2022-2023學年福建省泉州聚龍外國語學校八下物理期中經(jīng)典試題含解析

2022-2023學年福建省泉州聚龍外國語學校八下物理期中經(jīng)典試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．重為6N的物體浸沒在水中，排開水的重力是5N，則物體在水中受到的浮力是A．6N B．11N C．5N D．1N2．如圖所示的措施中，為了增大摩擦的是A．給自行車軸加潤滑油B．在軸承中裝有滾珠C．輪胎上有凸起的條紋D．行李箱下面裝有輪子3．物理老師站在講臺上講課，關于其所受力的描述中正確的是A．老師受到的重力與他對地面的壓力是一對平衡力B．老師受到的重力與地面對他的支持力是一對平衡力C．老師對地面的壓力與地面對他的支持力是一對平衡力D．老師受到的重力與地面對他的支持力是相互作用的力4．如圖所示的四幅圖中，屬于減小壓強的是（）A．月球車裝有寬大的車輪B．盲道上有凸起C．注射器的針頭很尖D．鱷魚鋒利的牙齒5．圖中記錄了中國體操運動員張楠參加世界女子平衡木比賽時單腳靜立在平衡木上的精彩瞬間。此時，相互平衡的兩個力是A．張楠受到的重力和平衡木對張楠的支持力B．張楠受到的重力和張楠對平衡木的壓力C．平衡木受到的重力和地面對平衡木的支持力D．張楠對平衡木的壓力和平衡木對張楠的支持力6．下列關于力的論斷中，正確的是：A．沿水平方向推地面上的桌子沒有推動，是因為推力小于桌子受到的摩擦力B．物體的質量跟它所受的重力大小成正比C．做勻速圓周運動的物體受到的是非平衡力的作用D．在彈性限度內，彈簧的長度跟它受到的拉力大小成正比7．如圖所示是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式(不計機械自重和摩擦)，其中所需動力最小的是A． B．C． D．8．質量分布均勻的A、B兩個實心正方體（VA＞VB），放置在盛水的容器中、靜止時如圖所示：現(xiàn)將A、B撈起后放置在水平桌面上，比較A、B在水中受到的浮力FA、FB，和它們對水平桌面的壓強pA、pB的大小關系，正確的是（）A．FA＜FB，pA＞pB B．FA＞FB，PA＜PB C．FA=FB，pA＜PB D．FA＞FB，pA＞pB二、多選題9．如圖所示，物體放在物體上，物體放在水平地面上，處于靜止狀態(tài)，下列說法中正確的是A．物體受到重力、支持力、摩擦力三個力的作用B．物體對地面的壓力與底面對物體的支持力是相互作用力C．物體所受重力的方向與物體對物體壓力的方向重合D．物體所受摩擦力的方向向下10．以下說法中不正確的是A．越往高處，氣壓越高B．中學生站立時，對地面的壓強大約是12000帕C．駕駛員使用安全帶，是為了減小慣性D．重心一定在物體上，不可能在物體之外三、填空題11．甲、乙兩物體的質量相等，體積關系為V甲＝4V乙，兩種物質的密度關系為ρ乙＝3.5ρ甲，如果兩物體中只有一個是空心的，那么空心的一定是_____物體，空心物體空心部分體積占總體積的_____。12．足球比賽中，守門員用雙手接住對方球員射來的足球，這一接球的力的施力物體是_____，與此同時，足球將守門員的雙手撞得很痛，說明_____，對于使守門員的雙手撞得痛的施力物體是_____。13．在下列數(shù)字后面填上一個合適的單位:①一元硬幣的質量6______；②一瓶礦泉水的體積約_____；鐵的密度是7.9______.14．如圖，丹頂鶴正沿直線朝斜向下方勻速滑翔，此過程中，空氣對它的作用力的方向是_______（選填“豎直向上”、“豎直向下”或“與運動方向相反”）。15．直升飛機頂部螺旋槳旋轉時向下推動空氣，使直升飛機獲得向上的升力，說明_______．當飛機懸停在空中時，直升飛機所受的升力和________是一對平衡力，其中升力的施力物體是__________（選填“螺旋槳”或“螺旋槳向下推動的空氣”）16．如圖所示的盒裝液體牛奶，盒上標有“250mL”字樣．已知該牛奶的密度是1.2×103kg/m3，若喝掉一半后，剩余牛奶的密度是__________g/cm3，剩余牛奶的質量是__________kg．若宇航員將整盒牛奶帶到月球上，則這盒牛奶的質量將__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．四、作圖、實驗探究題17．畫出如圖中靜止在水平面上的物體所受重力和支持力的示意圖。（______）18．請畫出圖中潛水艇上浮時所受重力的示意圖。（小黑點O表示潛水艇的重心）。（_______）19．（10分）小明利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內部壓強的特點。實驗前，U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示。（1）本實驗用到的U形管壓強計_______（選填“是”或“不是”）連通器。（2）當他將金屬盒浸沒在水中后，發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示，則實驗裝置可能出現(xiàn)了______問題。（3）排除故障后重新將金屬盒浸沒在水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增加，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內部的壓強與_____有關。（4）如圖丙所示，保持金屬盒在水中的_______不變，改變金屬盒的朝向，U形管兩邊的高度差沒有改變，可得出結論：___________________。（5）接著小明要探究液體內部壓強與液體密度的關系，他保持圖丙中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖丁所示。比較丙、丁兩次實驗，他得出了在同一深度，液體的密度越大，其內部的壓強越大的結論。小宇認為他的結論是不可靠。原因是：_____________。五、計算題20．（6分）如圖所示，容器中裝有水，水中有一個木塊被細線系著，已知水重200N，水深為0.5m，木塊的體積為4dm3，木塊的密度為0.6×103kg/m3，試求：(1)水對容器底面的壓強是多少？木塊受到的浮力是多大？(2)若繩子斷了，最終木塊漂浮在水面上時，所受的浮力為多大？21．（6分）制作豆腐過程中，要用重物把豆腐壓實，如果重物對豆腐的壓力為100N，受力面積為1m1．壓實后，20kg豆腐的體積為0.01m2．求：（1）重物對豆腐的壓強；（1）豆腐的密度．

參考答案一、單選題1、C【解析】

根據(jù)阿基米德原理可知，物體在水中受到的浮力：F浮=G排=5N，故C正確。2、C【解析】

A.給自行車軸加潤滑油，是通過使接觸面脫離來減小摩擦力。故A不合題意；B.在軸承中裝有滾珠，是用滾動代替滑動來減小摩擦。故B不合題意；C.輪胎上有凸起的條紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C符合題意；D.行李箱下面裝有輪子，是用滾動代替滑動來減小摩擦。故D不合題意。3、B【解析】

二力平衡的條件是：作用在同一個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；相互作用力的條件是：作用在兩個不同的物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；A．老師受到的重力，老師是受力物體，他對地面的壓力，地面是受力物體，這兩個力作用在兩個不同的物體上，所以這兩個力不是平衡力，故A錯誤；BD．老師受到的重力與地面對他的支持力，受力物體都是老師，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力，不是相互作用力，故B正確，D錯誤；C．老師對地面的壓力與地面對他的支持力，這兩個力作用在相互接觸的兩個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對作用力和反作用力，不是平衡力，故C錯誤；4、A【解析】

A．月球車裝有寬大的車輪，通過增大受力面積來減小壓強，故A符合題意；B．盲道上的凸起，減小了受力面積，增大了壓強，故B不符合題意；C．注射器的針頭很尖，減小了受力面積，增大了壓強，故C不符合題意；D．鱷魚的牙齒很鋒利，減小了受力面積，增大了壓強，故D不符合題意。故選A。5、A【解析】

A、張楠受到的重力和平衡木對張楠的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一個物體上，作用在同一條直線上，是一對平衡力，故A正確；B、張楠受到的重力和張楠對平衡木的壓力，二力的方向都是豎直向下，不是一對平衡力，故B錯誤；C、地面對平衡木的支持力等于平衡木和張楠的重力之和，不等于平衡木受到的重力，所以二力不是一對平衡力，故C錯誤；D、張楠對平衡木的壓力和平衡木對張楠的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一個物體上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故D錯誤。6、C【解析】

A．沿水平方向推地面上的桌子沒推動,說明桌子處于靜止狀態(tài),則推力與摩擦力的大小相等,是一對平衡力,故A錯誤;B．物體所受的重力大小與它的質量成正比，不能說反了，故B錯誤；C．做勻速圓周運動的物體受到方向在不斷的發(fā)生變化，所以它受非平衡力的作用，故C正確．D．在彈性限度內，彈簧的伸長長度跟受到的拉力成正比．故D錯誤．7、D【解析】

根據(jù)簡單機械的原理：不省功和杠桿平衡條件，分別求出四個力，再確定最小的動力．【詳解】不計機械自重和摩擦：A.圖中為動滑輪,動力作用在輪上,F1=G；B.圖中為滑輪組,與動滑輪相連的繩子段數(shù)是3,因此F2=G；C.圖中為動滑輪,動力作用在動滑輪的軸上,則F3=2G；D.設桿與水平面的夾角為α,則F4×4cosα=G×1×cosα,解得F4=G；因此動力最小的是D.故選D.8、D【解析】

由圖知VA排＞VB排，根據(jù)F浮=ρ水gV排可知，F(xiàn)A＞FB；當將它們放入水中后，因為A懸浮，所以ρA=ρ水；因為B漂浮，所以ρB＜ρ水，所以ρA＞ρB；A、B兩個實心正方體的體積關系為VA＞VB，則hA＞hB，它們對水平桌面的壓強：p====ρ物gh，因為ρA＞ρB，hA＞hB，所以pA＞pB，故D正確，ABC錯誤。故應選D。二、多選題9、AB【解析】A.D如圖物體A在斜面上，仍會受到重力，也受到支持力，由于重力與支持力不在一條直線上，物體A有向下運動的趨勢，所以A也受到沿斜面向上的摩擦力，故受到三個力的作用，故A正確，D錯誤；B.物體B對地面的壓力與地面對物體B的支持力是相互作用力，二力大小相等，在一條直線上，相互作用，是一對相互作用力，故B正確；C.物體A所受重力的方向豎直向下，與物體A對物體B壓力的方向垂直于斜面向下，二力方向不重合，故C錯誤；故選AB．點睛：相互作用力成立的條件：只要一個物體對另一個物體施加了力，受力物體反過來也肯定會給施力物體增加一個力．這兩個力：大小相等，方向相反，作用在兩個不同的物體上，且作用在同一直線上．10、ACD【解析】

A.越往高處走，海拔越高，大氣壓越小，故A錯誤；B.中學生的體重在600N左右,站立時雙腳與地面的接觸面積大約500cm2=0.05m2，對水平地面的壓強為p===12000Pa.故B正確；C.駕駛員系安全帶是為了防止慣性造成傷害，但不能減小慣性，故C錯誤；D.如果一本書平放時，重心在物體上，如果一本書卷成中心的筒狀，重心不再物體上，故D錯誤．三、填空題11、甲【解析】

由題可知：，所以有：，即：，又因為，所以可以看出甲的體積比實心的大，所以甲物體是空心的，，則，空心部分的體積占總體積的。12、守門員物體間力的作用是相互的足球【解析】

足球比賽中，守門員接住了對方射來的球，這接球的力施力物體是守門員，受力物體是球；。物體間力的作用是相互的，兩個物體在相互作用的過程中受到的力是一對相互作用力，此時足球對守門員的手施加一個力，所以足球將守門員的雙手被撞得很痛。13、gcm3g【解析】

①十個一元硬幣的質量和一個雞蛋的質量相等，即大約為50g,所以一個一元硬幣的質量大約為6g左右。②一瓶礦泉水的質量在500g左右,密度在1g/cm3左右,所以一瓶礦泉水的體積約V===5×102cm3；體積是1cm3的鐵的質量是7.9g.所以貼鐵的密度是：=7.9g/.14、豎直向上【解析】

丹頂鶴正沿直線朝斜向下方向勻速滑翔，處于平衡狀態(tài)，則丹頂鶴的重力和空氣對它的作用力是一對平衡力；因為重力的方向始終豎直向下，故空氣對它的作用力的方向是豎直向上。15、力的作用是相互的重力螺旋槳向下推動的空氣【解析】

直升機頂部螺旋槳旋轉時向下推動空氣，使直升飛機獲得向上的升力，說明力的作用是相互的；當飛機懸停在空中時，處于平衡狀態(tài)，直升飛機所受的升力和重力是一對平衡力，重力方向豎直向下，升力方向豎直向上；空氣對直升機施加了一個豎直向上的反作用力，這個力就是飛機向上的升力，因此升力的施力物體是螺旋槳向下推動的空氣。16、1.20.15不變【解析】

密度是物質的一種特性，喝掉一半后，密度不會隨著物體的質量和體積的改變而變化，因此密度不變，仍然為：；整盒牛奶的質量：，喝掉一半，剩余牛奶的質量：；質量是物體本身的一種屬性，不會隨位置的改變而變化，因此質量不變．四、作圖、實驗探究題17、見解析所示【解析】試題分析：重力從重心豎直向下畫，標出符號G，支持力從重心豎直向上畫，標出符號F，注意兩個力大小相等，所畫的長度要相等，如圖：18、【解析】

過重心點O畫豎直向下帶箭頭的線段，符號G，如圖所示：19、不是漏氣深度深度同種液體中，同一深度，各個方向壓強相等沒有控制深度相同【解析】

（1）本實驗用到的U形管壓強計一端是用橡皮管連接到密閉的金屬盒的，不是上端開口下端連通的容器，所以不是連通器。（2）由乙圖可知，將金屬盒浸沒在水中后，U形管兩端液面沒有產(chǎn)生高度差，則說明實驗裝置可能漏氣了，所以U形管兩端氣壓相等，沒有使液面產(chǎn)生高度差。（3）將金屬盒