5月份自立自強(qiáng)每月一事活動(dòng)方案

5月份"自立自強(qiáng)"每月一事活動(dòng)方案學(xué)會(huì)自立，成就幸福人生——三年級(jí)5月份活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受到，少年兒童的自立是民族未來(lái)精神狀態(tài)的標(biāo)志，我們應(yīng)該把個(gè)人同民族振興與偉大祖國(guó)的明天聯(lián)系起來(lái)，樹立不畏艱難，勇于奮斗，自強(qiáng)不息的精神?；顒?dòng)時(shí)間：5月活動(dòng)對(duì)象：全體師生活動(dòng)口號(hào)：學(xué)會(huì)自立，成就幸福人生活動(dòng)階段：第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)1、利用集體晨會(huì)宣讀倡議書，做好活動(dòng)動(dòng)員。2、圍繞主題做好黑板報(bào)設(shè)計(jì)、展板布置、室外小報(bào)設(shè)計(jì)。第二階段：主題閱讀1．組織學(xué)生閱讀各類“自強(qiáng)自立”為主題的讀本、小故事、名言等，從讀物中認(rèn)識(shí)自立的重要性。2.各班根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)收集有關(guān)自立的故事、詩(shī)歌、散文等，利用晨誦、午讀的時(shí)間誦讀。第三階段：主題實(shí)踐我勞動(dòng)我快樂(lè)為了讓學(xué)生樹立自強(qiáng)自立的觀念，知道只能靠自己才能創(chuàng)造一切，培養(yǎng)他們自己的事情自己做的意識(shí)。根據(jù)中年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，在家庭中帶領(lǐng)孩子開(kāi)展“我是小當(dāng)家”系列活動(dòng)，從而了解家長(zhǎng)做家務(wù)的辛苦，學(xué)會(huì)體貼家長(zhǎng)，并主動(dòng)幫助家長(zhǎng)承擔(dān)家務(wù)。在學(xué)校開(kāi)展“我是學(xué)校小主人”“小巧手大變樣”等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣及自立意識(shí)?；顒?dòng)一：“小鬼當(dāng)家”真快樂(lè)選擇雙休日，從壓歲錢中取出五十元，先排好菜譜，注意葷素營(yíng)養(yǎng)搭配，在家長(zhǎng)的指引下到市場(chǎng)上買好菜，自己動(dòng)手洗菜、燒菜，完成一個(gè)涼拌菜、一個(gè)炒菜和一個(gè)湯，請(qǐng)父母品嘗并評(píng)價(jià)，并記錄下活動(dòng)的過(guò)程及感受。責(zé)任人：班主任材料上交：記錄表（美化）活動(dòng)感受手稿各3份活動(dòng)二：我是房間設(shè)計(jì)師“我是房間設(shè)計(jì)師”。讓學(xué)生自己動(dòng)手整理小房間，可以利用美術(shù)課、社團(tuán)課制作的小制作把自己的房間裝扮得更整潔、更溫馨，并把照片上傳給班主任老師，由班主任老師擇優(yōu)選擇5張照片參加校級(jí)評(píng)比。責(zé)任人：班主任材料收集：經(jīng)過(guò)細(xì)心裝扮的房間照片每班5張?；顒?dòng)三：“校園吉祥物“設(shè)計(jì)。美麗的校園是我們的樂(lè)園，我們可以為學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)吉祥物，讓我們的校園更有生機(jī)，更有活力。中年級(jí)各班利用美術(shù)課在美術(shù)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)計(jì)，并由美術(shù)老師在各班擇優(yōu)上交兩份設(shè)計(jì)圖參加校級(jí)評(píng)比。具體負(fù)責(zé)：★張君群各班美術(shù)任課老師材料收集：每班2份設(shè)計(jì)（8K卡紙）活動(dòng)四：“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”。潔凈的校園需要我們大家共同來(lái)維護(hù)，在班級(jí)中嘗試設(shè)立各種崗位：“樓道美容員”“草坪護(hù)綠員”“墻壁美容師”等，組織學(xué)生應(yīng)聘上崗，做到日日掃，天天清，見(jiàn)到垃圾要主動(dòng)拾起，盡量清除校園衛(wèi)生死角。自立自強(qiáng)的名言警句：痛苦常使弱者厭世輕生，卻使強(qiáng)者更加清醒奮發(fā)。——佚名天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！吨芤住酚兄菊呤戮钩善聘林郯俣仃P(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。——蒲松齡不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹；不受百煉，難以成鋼?！卒h人生的光榮，不在于永不言敗，而在于能夠?qū)覔鋵移??！闷苼鑫业淖罡咴瓌t是：不論任何困難，都決不屈服?！永锓蛉死щy像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。——佚名困難是人生的老師，是一所最好的學(xué)校?！杏職庾稣嬲淖约海瑔为?dú)屹立，不要想做別人?！终Z(yǔ)堂我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到?！永锓蛉酥挥袧M懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。——高爾基人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)?！×崽煨薪?君子自強(qiáng)不息，古今中外，凡成就事業(yè)，對(duì)人類有所作為的人，無(wú)一不是腳踏實(shí)地艱苦登攀的結(jié)果?！X三強(qiáng)要成就一件大事,必須從小事做起?！袑帥](méi)有完全的獨(dú)立,就沒(méi)有完全的幸福。——車爾尼雪夫斯基沒(méi)有獨(dú)立精神的人，一定依賴別人；依賴別人的人一定怕人；怕人的人一定阿諛諂媚?！粷捎寮獜膩?lái)便沒(méi)有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要?jiǎng)?chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己?！旯c其悲嘆自己的命運(yùn)，不如相信自己的力量?！嚑柲嵫┓蛩够覍幵缚孔约旱牧α浚蜷_(kāi)我的前途，而不愿求有力者垂青?！徒鹗澜缟献顖?jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人?！闷苼鲎允称淞Γ钍敲篮玫?；卑躬屈膝，生活是酸苦的。——居里夫人我愿獨(dú)立自主和照自己的意思過(guò)生活;凡是我自己需要的，我欣然接受，我不需要的，我就決不希求?！撞飞粤⒆詮?qiáng)詩(shī)歌：憫農(nóng)唐李紳春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。蜂羅隱不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？明日歌明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。自立歌旭日東升朝霞暖，手帕襪子紅領(lǐng)巾，自理自立愛(ài)勞動(dòng)，早起臨鏡衣褲穿。不要幫忙自己洗。勤奮進(jìn)取多努力。被子自疊鞋自穿，洗腳洗頭剪指甲，不靠爹娘來(lái)蔭庇，洗臉?biāo)⒀莱栽顼?。擇菜洗碗倒垃圾。不求好運(yùn)滿天飛。行前拖鞋歸歸位，文具樣樣準(zhǔn)備齊，國(guó)事家事我有責(zé)，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去。自己睡覺(jué)不怕黑。創(chuàng)造幸福靠自己。自立自強(qiáng)的名人故事：張海迪勉勵(lì)殘疾朋友自立自強(qiáng)深圳法制報(bào)訊（記者李文張定平）“我有一個(gè)夢(mèng)想，若干年的某一天，所有殘疾朋友能夠像健全人一樣地生活，可以駕駛汽車、可以到任何想去的地方旅游，那時(shí)我們殘疾朋友就能完全融入社會(huì)，融入這個(gè)和諧的大家庭?！边@是昨天張海迪與全市六區(qū)的100多名殘疾人面對(duì)面交流時(shí)說(shuō)出的心里話。昨天，市殘聯(lián)為慶祝第十五次“全國(guó)助殘日”，在五洲賓館舉辦了座談會(huì)。作家張海迪，以及中國(guó)社科院社科研究所副所長(zhǎng)黃平參加座談。張海迪說(shuō)：“自從有人類就有殘疾人，他們是人類社會(huì)的自然存在。和諧社會(huì)的構(gòu)建，與殘疾人事業(yè)緊密相關(guān)。深圳是一個(gè)走在改革開(kāi)放前沿的城市，深圳殘疾人事業(yè)的發(fā)展將給全國(guó)其他地區(qū)提供借鑒。”在羅湖商業(yè)城從事按摩工作的盲人馬景陽(yáng)聽(tīng)完張海迪的一番話后對(duì)記者說(shuō)：“我今年26歲，是聽(tīng)著張海迪事跡長(zhǎng)大的，她的精神一直在鼓舞著我。一名殘疾人要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)就要付出比健全人更大的艱辛，我作為年輕人會(huì)盡全力做好本職工作，不斷學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)生活。”深圳元平特殊教育學(xué)校的20名聾啞學(xué)生到場(chǎng)觀看座談會(huì)，一名叫陸金輝的聾啞學(xué)生在記者的采訪本上寫道：“今天非常高興看到張海迪，她是一名作家，我將來(lái)也要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！弊鳛槿珖?guó)政協(xié)委員的張海迪已于今年與其他全國(guó)政協(xié)委員共同提出一個(gè)議案，建議將“全國(guó)助殘日”更名為“全國(guó)殘疾人自強(qiáng)日”。她說(shuō)：“殘疾人是社會(huì)中的弱勢(shì)群體，需要人們的關(guān)愛(ài)和幫助；但是殘疾人也應(yīng)當(dāng)在社會(huì)中發(fā)揮自己所有的能力去奉獻(xiàn)，而不是一味地接受幫助。?自強(qiáng)日?這個(gè)提法能夠激勵(lì)殘疾朋友自立自強(qiáng)，珍惜生命。殘疾人很好地融入社會(huì)，社會(huì)才也會(huì)變得更加和諧。”市殘聯(lián)黨組書記、理事長(zhǎng)高建偉參加了座談會(huì)。在接受記者采訪時(shí)她表示：“今年，市殘聯(lián)將在完善《深圳市殘疾人特殊優(yōu)惠辦法》、安排殘疾人就業(yè)方面多做工作，多層面營(yíng)造理解、關(guān)心殘疾人的社會(huì)環(huán)境?！睆埦啪鹤粤⒆詮?qiáng)感動(dòng)校園張九精的笑臉燦爛如陽(yáng)光，這是因?yàn)樗兄?yáng)光般燦爛的內(nèi)心。生于貧困，他卻不戚戚然，既不抱怨命運(yùn)不公，也不愿成為家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)，撿廢品，當(dāng)促銷員，做家教，他勤勞地改變著自己的生活處境；作為兒子，他秉承傳統(tǒng)美德，恪守孝道，還在求學(xué)階段，他就承擔(dān)起了贍養(yǎng)、照顧父親的責(zé)任；做為學(xué)子，他不僅勤學(xué)苦思，學(xué)業(yè)優(yōu)秀，還騰出大量時(shí)間，甚至放棄許多掙錢的機(jī)會(huì)，用于參與學(xué)生工作和社會(huì)活動(dòng)。更為難得的是，在生活的重壓下，他還心系和他一樣處于困境中的同學(xué)，思考并向校方提出了對(duì)貧困生幫扶工作的建議。求學(xué)艱難，仍把患病父親接到海南照料，名揚(yáng)校園，在欠費(fèi)后卻婉拒老師資助，主動(dòng)申請(qǐng)休學(xué)打工掙學(xué)費(fèi)，休學(xué)在外，卻精心撰寫如何救助更多貧困生的建議。4月12日上午，陽(yáng)光明媚。23歲的張九精走進(jìn)了久違的學(xué)校圖書館，開(kāi)始準(zhǔn)備畢業(yè)論文。在4月12日之前，這位海師政法系2002級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)本科二班學(xué)生，這位“海南師范大學(xué)首屆校園十大感動(dòng)人物”，這位如曾經(jīng)感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)輝一樣自強(qiáng)自立的貧困大學(xué)生，現(xiàn)在是一家建材公司的臨時(shí)雇傭人員，每天奔忙于公司和建筑工地之間。因?yàn)榍穼W(xué)校6000多元學(xué)費(fèi)，張九精主動(dòng)申請(qǐng)了休學(xué)。他的休學(xué)給同學(xué)們帶來(lái)了心靈震撼，在他們看來(lái)，以孝心、愛(ài)心感動(dòng)校園的張九精，完全有充足的理由申請(qǐng)緩繳學(xué)費(fèi)?！皩W(xué)生欠費(fèi)太多了，我不想給學(xué)校、給系里老師添麻煩。我自己有能力攢足了學(xué)費(fèi)再?gòu)?fù)學(xué)?！睆埦啪荒樧孕诺貙?duì)記者說(shuō)。這是一個(gè)怎樣倔強(qiáng)的大學(xué)生？！初三時(shí)母親意外去世，大二伊始，揣著家教掙來(lái)的第一筆錢，他決定把患病父親接到海南照顧，張九精老家在河南新蔡縣韓集鄉(xiāng)天廟村，家境貧寒。盡管從小生活困難，但對(duì)于張九精來(lái)說(shuō)，真正對(duì)生活苦難的理解，始于初三開(kāi)學(xué)的第一天：母親在一次火車事故中不幸遇難。受此打擊，張九精的成績(jī)直線下降。在父親的鼓勵(lì)下，他又慢慢地緩過(guò)勁來(lái)，考取了海南師范大學(xué)。張九精大一的學(xué)費(fèi)是湊出來(lái)的：父親出一點(diǎn)，哥哥拿一點(diǎn)。但是隨著父親患上糖尿病和哥哥結(jié)婚，張九精的求學(xué)境況更加艱難。張九精既希望自己有能力照料父親，又不想給哥哥拮據(jù)的家庭帶去麻煩。于是，從大一開(kāi)始，張九精開(kāi)始到電器公司做促銷員，開(kāi)始在大英天橋上舉起了家教牌……在和父親的電話聯(lián)系中，張九精強(qiáng)烈地感覺(jué)到：無(wú)論從精神上還是身體上，父親的情況都非常糟糕，打個(gè)電話，張九精使盡力氣喊，但父親卻聽(tīng)不見(jiàn)。2019年8月，拿到暑假做家教掙來(lái)的2000元后，張九精說(shuō)服父親來(lái)到海南。課余時(shí)間，張九精就跑到父親租住的小屋中，給父親洗衣做飯，沏上一壺苦丁茶，捶捶背；天氣冷的時(shí)候，張九精把學(xué)校發(fā)的厚被讓給父親蓋……盡管無(wú)錢就醫(yī)，但在他的精心照料下，父親的狀態(tài)開(kāi)始好轉(zhuǎn)，體重也開(kāi)始增加了。同學(xué)給他家攢廢品，他把同學(xué)無(wú)償給父親的廢品賣成錢后納入班會(huì)費(fèi)看到兒子求學(xué)這么辛苦，父親張玉美心里十分過(guò)意不去。到海南的第七天，張玉美就決定“找點(diǎn)事做”———撿破爛?！皠傞_(kāi)始，我很擔(dān)心這樣會(huì)給兒子丟臉?！蹦赀^(guò)六旬的張玉美說(shuō)到自己給兒子帶來(lái)諸多難處時(shí)，幾度落淚。張玉美最初收破爛是“偷偷摸摸”的：因?yàn)樽獾姆孔泳驮诤熍赃?，怕同學(xué)看見(jiàn)，給兒子丟臉，所以晚上才出來(lái)?yè)?。張九精察覺(jué)到父親的顧慮后，于是抽空陪父親一起撿破爛：“咱們用雙手勞動(dòng)掙錢，有什么丟人的？！”在撿破爛的路上，張九精遇上同學(xué)也不躲避，父親彎不下腰時(shí)他就幫著撿。父親從此也終于敢光明正大撿破爛了。同學(xué)們知道張九精帶著父親上學(xué)的事情后，都幫這位班長(zhǎng)一把。同學(xué)李穎告訴記者，全班50多位同學(xué)，每個(gè)宿舍，都開(kāi)始收自己平時(shí)隨手丟掉的廢品，如礦泉水瓶、舊書報(bào)等，先在宿舍集中，再由生活委員統(tǒng)一收起來(lái)，交給張九精的父親?！拔覀儧](méi)想到，九精和伯父把廢品賣掉后，把錢打到了班會(huì)費(fèi)里?！崩罘f說(shuō)。張九精說(shuō)，大二那天，通過(guò)這樣的形式，班里同學(xué)收集的廢品賣了200多元。他有豐富的勤工儉學(xué)渠道，為了院系的學(xué)生工作，卻放棄了許多這樣掙學(xué)費(fèi)的機(jī)會(huì)大學(xué)讀到第四年，張九精涉足的勤工儉學(xué)崗位實(shí)在太多：電器促銷、床上用品促銷、文具促銷、建筑防水工程、家教……“干一天的電器促銷，我們一人能掙35元，現(xiàn)在好像已經(jīng)漲到45元一天。”張九精對(duì)“行情”非常熟悉。大一、大二，是張九精勤工儉學(xué)比較頻繁的時(shí)期。和一些電器企業(yè)銷售方混熟以后，他干脆負(fù)責(zé)起招募節(jié)假日電器促銷員的活兒，最多的一次，他領(lǐng)著海師三四十位同學(xué)，美美地掙了一回錢，好不爽快。同學(xué)趙瑞強(qiáng)家境也十分窘迫，他還記得，大一時(shí)他和張九精一起去找家教，兩人在大英天橋上舉了半天牌，七位家長(zhǎng)過(guò)來(lái)打聽(tīng)，最后只談成了一份家教工作，張九精毫不猶豫地把機(jī)會(huì)讓給了他。到了大三，張九精的組織協(xié)調(diào)能力得到了政法系和校團(tuán)委的賞識(shí)，他先后擔(dān)任了校團(tuán)委組織部學(xué)生部長(zhǎng)、政法系第二學(xué)生黨支部副書記，他需要組織協(xié)調(diào)參與許多活動(dòng)，這樣一來(lái)，勤工儉學(xué)的時(shí)間就大大減少了，但張九精舍不得、也不愿意放下手中的工作。值得一提的是，盡管社會(huì)事務(wù)繁忙，張九精的學(xué)習(xí)成績(jī)依然很好，多次獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、省“優(yōu)秀大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”、校“李興福優(yōu)秀貧困大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”。然而，對(duì)于從不指望他人資助的張九精來(lái)說(shuō)，獎(jiǎng)學(xué)金依然不能解決他的全部學(xué)費(fèi)，國(guó)家助學(xué)貸款一時(shí)沒(méi)有著落。至2019年底，張九精已經(jīng)欠下海師學(xué)費(fèi)6000多元。學(xué)費(fèi)危機(jī)，已經(jīng)籠罩在他的頭上。作為“校園感動(dòng)人物”，他謝絕了各方資助，毅然申請(qǐng)休學(xué)打工。2019年底，海師舉行首屆“校園十大感動(dòng)人物”評(píng)選，張九精和他的故事，感動(dòng)了許許多多海師師生。2019年12月20日晚上，他以高票獲頒“校園十大感動(dòng)人物”。而此時(shí)，海師正在經(jīng)歷前所未有的“欠費(fèi)風(fēng)波”，在校生僅2019年一年時(shí)間就欠下學(xué)校1700多萬(wàn)元，其中不少屬于惡意欠費(fèi)。在這樣的背景下，海師要求凡在學(xué)校就讀學(xué)生必須在繳清所欠學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)后方可辦理注冊(cè)手續(xù)。學(xué)校申明每個(gè)系3％家庭特別困難的學(xué)生可以緩繳，但不包括大四學(xué)生。張九精恰恰是大四學(xué)生。再三思考后，張九精向?qū)W校提出了休學(xué)。獲悉張九精申請(qǐng)休學(xué)后，校團(tuán)委書記楊海、政法系第二學(xué)生黨支部副書記王華均表示，可以個(gè)人幫助張九精先繳上學(xué)費(fèi)完成學(xué)業(yè)，但倔強(qiáng)的張九精婉言謝絕?！拔覀儎傞_(kāi)始覺(jué)得?校園十大感動(dòng)人物?休學(xué)不太好，但后來(lái)覺(jué)得九精自強(qiáng)自立的想法也有他的道理，再說(shuō)學(xué)校實(shí)行的彈性學(xué)分制也允許學(xué)生休學(xué)后再?gòu)?fù)學(xué)。感受最深的是，在欠費(fèi)這么多的情況下，九精的作法給了學(xué)校充分的理解?！毙輰W(xué)后，張九精到一家建材公司打工，公司老板獲悉他因?yàn)樨毨輰W(xué)后提出先幫他繳費(fèi)，也被他婉拒。休學(xué)期間，面對(duì)海師龐大的貧困生群體，張九精草擬了《關(guān)于做好貧困生幫扶工作的幾點(diǎn)建議》，并于4月11日正式交到校領(lǐng)導(dǎo)手中，系統(tǒng)地向?qū)W校提出建立解決貧困生問(wèn)題的長(zhǎng)效機(jī)制，比如統(tǒng)一回收隨處可見(jiàn)的礦泉水空瓶、發(fā)動(dòng)畢業(yè)生捐出廢舊書籍、辦公部門統(tǒng)一回收廢舊報(bào)紙雜志，將所得用于幫助貧困生，等等。海師“愛(ài)心助學(xué)基金”啟動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)得悉張九精休學(xué)后說(shuō)：“把張九精找回來(lái)！”在清繳惡意欠費(fèi)的同時(shí)，海師也同時(shí)啟動(dòng)了另一項(xiàng)旨在幫助像張九精這樣的貧困生的項(xiàng)目———建立“愛(ài)心助學(xué)基金”。迄今為止，全校師生員工捐款已超過(guò)20萬(wàn)元，加上社會(huì)捐助，總款額已經(jīng)超過(guò)30萬(wàn)元?！拔覀兊哪繕?biāo)是通過(guò)學(xué)校和社會(huì)捐款，把愛(ài)心助學(xué)基金累積到100萬(wàn)元以上，而后每年挑選優(yōu)秀的貧困大學(xué)生，每年給他們提供一般來(lái)說(shuō)最高不超過(guò)3000元的無(wú)息愛(ài)心借款，幫助貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。這筆借款，學(xué)生和學(xué)校簽訂協(xié)議，畢業(yè)后兩年內(nèi)還給學(xué)校就行了。”4月11日上午接受記者采訪時(shí)，校黨委書記林北平說(shuō)。曾經(jīng)親手給張九精頒發(fā)“校園十大感動(dòng)人物”的林北平，獲悉他因?yàn)槔U不起學(xué)費(fèi)休學(xué)后，馬上告知有關(guān)部門人員：“把張九精找回來(lái)！我們通過(guò)愛(ài)心助學(xué)基金幫助他，愛(ài)心借款的金額可以提高，決不能讓這樣優(yōu)秀的貧困生休學(xué)！”4月27日，海師黨委書記林北平告訴記者，張九精他已成為“愛(ài)心助學(xué)基金”的首批幫扶對(duì)象，而且給他的“愛(ài)心借款”破例加到5000元。很難想象，抖落建筑工地的一身灰塵，帶著休學(xué)的悵惘，23歲的張九精還有心思撰寫胸懷整個(gè)海南師范大學(xué)貧困生的報(bào)告———《關(guān)于做好貧困生幫扶工作的幾點(diǎn)建議》。不過(guò)，張九精寫這份建議有他的理由：“在我們班，像我這樣的貧困生就有六七個(gè)，班長(zhǎng)趙瑞強(qiáng)也申請(qǐng)休學(xué)了。學(xué)校盡管也采取了發(fā)放特困生助學(xué)金、發(fā)放特困生獎(jiǎng)學(xué)金、設(shè)立愛(ài)心助學(xué)基金等幫扶辦法，但終究財(cái)力有限，我們還得想想別的辦法。”張九精認(rèn)為，海師完全可以利用學(xué)校豐富的資源，暢通各種幫扶渠道，比如加大家教服務(wù)中心的影響力，用“走出去”和“拉進(jìn)來(lái)”兩條腿走路；比如以學(xué)校為中心，結(jié)合各專業(yè)、各社團(tuán)的特點(diǎn)，建立更多以營(yíng)利為目的有特色的中心，如網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)中心，文章校對(duì)中心，企業(yè)信息咨詢中心，臨時(shí)促銷服務(wù)中心，商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)中心，裝飾設(shè)計(jì)中心，代寫公文服務(wù)中心，等等。何不動(dòng)員師生齊努力，回收廢品助貧困不過(guò)，在記者看來(lái)，張九精的這份建議中，最有可操作性的還是“動(dòng)員師生齊努力，回收廢品助貧困”。張九精說(shuō)：“這是從我爸爸回收廢品得到的靈感?！痹趲椭赣H及班級(jí)撿破爛時(shí)，張九精發(fā)現(xiàn)，在教學(xué)樓一天隨隨便便就能撿到100個(gè)左右的礦泉水空瓶。“我校有上萬(wàn)名學(xué)生和幾千名教職員工，每天產(chǎn)生的可回收廢品數(shù)量很大，而僅礦泉水瓶就有1000—2000個(gè)?，F(xiàn)在我們的回收率幾乎為零，就拿一個(gè)瓶子0.12元，那么每天我們可回收資金120—200元。假設(shè)回收率達(dá)到80％，我們?nèi)阅苡?00—160元的收入。那么一年我們就有3萬(wàn)—5萬(wàn)的回收資金。這筆資金用于幫扶，可以資助近10名特困生一年的學(xué)費(fèi)！”張九精說(shuō)。張九精說(shuō)：“我們需要做的，只是設(shè)立廢品回收車和廢品回收桶，我們得到的不僅是那幾萬(wàn)元，更是那無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)的和諧?！焙尾挥门f書廢報(bào)為貧困生換學(xué)費(fèi)“還有，我校每年有2000名—3000名畢業(yè)生，而他們有大量的廢舊書籍和各種可回收廢品就扔在了宿舍，或者以低價(jià)格賣給他人。我們估算一下，每位畢業(yè)生大概有100斤廢舊書刊可賣，假設(shè)市場(chǎng)價(jià)為0.45—0.5元一斤，那么每位學(xué)生至少可捐贈(zèng)45元，那么每年就會(huì)有9萬(wàn)到10萬(wàn)元的收入，這樣將會(huì)幫助20名學(xué)生交一年的學(xué)費(fèi)！而更為重要的是，部分書籍還可作為學(xué)校的藏書，從而增加學(xué)校圖書館的藏書量，可以說(shuō)是一舉兩得?！睆埦啪€提出，學(xué)校各部門的廢舊報(bào)紙?jiān)瓉?lái)大部分都以垃圾的方式丟掉，或以低價(jià)出售給個(gè)人。建議統(tǒng)一賣掉，資金納入愛(ài)心助學(xué)基金。一年下來(lái)，至少還可以幫助2名貧困生繳齊學(xué)費(fèi)?！斑@些作法，一方面可以解決部分學(xué)生的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，另一方面還可以培養(yǎng)大家節(jié)約創(chuàng)收的意識(shí)，讓他們體會(huì)到海師大家庭對(duì)貧困生的愛(ài)?！睆埦啪f(shuō)。畢業(yè)論文為海南扶貧開(kāi)發(fā)支招《海南省中部和貧困地區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)新思路》，這不是一位縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的調(diào)研報(bào)告，而是張九精———一位海師貧困生暫定的畢業(yè)論文題目。從打工的建筑工地重返校園后，張九精就一頭扎進(jìn)了圖書館和網(wǎng)絡(luò)，尋找撰寫論文所需要的一切材料和數(shù)據(jù)支撐。當(dāng)然，使他萌生撰寫這篇論文的，還有他在少數(shù)民族市縣的支教實(shí)踐所見(jiàn)所聞所感。在畢業(yè)論文中，張九精試圖分析各貧困市縣自然條件和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，尋求解決問(wèn)題的扶貧新招。張九精現(xiàn)在大多利用晚上的時(shí)間，來(lái)對(duì)論文進(jìn)行一次又一次的修改。希望進(jìn)邢李火原基金會(huì)工作還有一個(gè)多月的時(shí)間，張九精就要畢業(yè)?？恐鴮W(xué)校愛(ài)心助學(xué)基金交清學(xué)費(fèi)的張九精說(shuō)，自己非常希望早一天投入工作，用自己掙來(lái)的錢，把學(xué)校的“愛(ài)心借款”還了。就在記者采訪張九精時(shí)，以文昌籍香港富豪邢李火原的名字命名的邢李火原基金會(huì)，正在同海師有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)積極商談?dòng)嘘P(guān)資助貧困生事宜。張九精動(dòng)了心，他說(shuō)，如果能有機(jī)會(huì)投身邢李火原基金會(huì)，為幫助更多的貧困生奔走，一定是件很快意的事情。從默默無(wú)聞的學(xué)子到如今的成名，張九精說(shuō)，他感謝所有關(guān)心貧困生群體的校領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)熱心人，也希望自己畢業(yè)后能以一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)。母親去世已經(jīng)7年，張九精悄悄告訴記者，他現(xiàn)在還有一個(gè)愿望：替收破爛的父親張羅一位老伴兒。發(fā)明大王愛(ài)迪生愛(ài)迪生出身低微、生活貧困，他的“學(xué)歷”是一生只上過(guò)3個(gè)月的小學(xué)，老師因?yàn)榭偙凰殴值膯?wèn)題問(wèn)得張口結(jié)舌，竟然當(dāng)他母親的面說(shuō)他是個(gè)傻瓜、將來(lái)不會(huì)有什么出息愛(ài)迪生雖未受過(guò)良好的學(xué)校教育，但憑個(gè)人奮斗和非凡才智,自信，自強(qiáng)，自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才，以堅(jiān)韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬(wàn)次的失敗中站了起來(lái)，克服了數(shù)不清的困難，成為美國(guó)發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動(dòng)、電報(bào)、留聲機(jī)；實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)了電燈（白熾燈）和電話。在他的一生中，平均每15天就有一項(xiàng)新發(fā)明，他因此而被譽(yù)為“發(fā)明大王”。當(dāng)天的事當(dāng)天做雞叫三遍過(guò)后，周家花園里傳出了陣陣瑯瑯的讀書聲：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！弊x著、讀著，周恩來(lái)很快就把這首詩(shī)背得滾瓜爛熟了，但他總覺(jué)得沒(méi)有透徹領(lǐng)會(huì)詩(shī)的意境：每一粒到底有多辛苦呢？第二天，周恩來(lái)來(lái)到蔣媽媽家玩。吃飯的時(shí)候，他望著白花花的大米飯迫不及待的問(wèn)道：“蔣媽媽，這大米飯是怎么來(lái)的呢？”蔣媽媽很喜歡周恩來(lái)好問(wèn)的精神，就笑著告訴他：“大米是稻子舂成的。稻子渾身有一層硬硬的黃殼。它的一生要經(jīng)過(guò)浸種催芽、田間育秧、移栽鋤草、施肥管理、除病治