人教版高中政治必修一52《新時代的勞動者》習(xí)題

基礎(chǔ)演練一、選擇題1.5月1日是全世界勞動人民的節(jié)日,這一節(jié)日的設(shè)立是對勞動者的尊重和愛戴,這是因?yàn)?)①勞動創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富②勞動是人類文明進(jìn)步發(fā)展的源泉③勞動光榮④勞動者是生產(chǎn)過程的主體，在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用A。① B。①②C.①②③ D。①②③④[答案]D［解析］本題強(qiáng)調(diào)對勞動的意義和勞動者地位的理解,①②③④均符合題意，故答案選D。2.就業(yè)是民生之本，國家要堅(jiān)持實(shí)施積極的就業(yè)政策，加強(qiáng)就業(yè)引導(dǎo)。以下措施屬于國家促進(jìn)就業(yè)的是(）A。通過推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展為勞動者直接安排就業(yè)崗位B.營造有助于促進(jìn)就業(yè)和鼓勵自主創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境C.全力發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)和資本密集型產(chǎn)業(yè)D.樹立自主擇業(yè)觀、競爭就業(yè)觀和職業(yè)平等觀［答案]B[解析]A錯誤，在市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國實(shí)行市場調(diào)節(jié)就業(yè)，勞動者自主就業(yè)的方針；C說法片面;D是從勞動者角度說的,不符合題意。3。下面漫畫對大學(xué)生的啟示是(）A。擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)B。降低就業(yè)門檻,維護(hù)勞動者權(quán)益C.樹立競爭就業(yè)觀,提高職業(yè)技能D。完善就業(yè)機(jī)制,激發(fā)創(chuàng)造活力[答案]C[解析]漫畫體現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)中存在的一些問題,C應(yīng)選。4。“有人沒活干，有活沒人干"的現(xiàn)象在我國一些地方非常普遍,如果請你據(jù)此擬訂一個研究學(xué)習(xí)課題,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)念}目是(）A。大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)共同富裕B.大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念C.加強(qiáng)宏觀調(diào)控,完善社會保障D.完善市場機(jī)制,激發(fā)創(chuàng)造活力[答案]B[解析］“有人沒活干,有活沒人干”既有我國就業(yè)壓力大的原因,也有勞動者就業(yè)觀念不科學(xué)的原因，B應(yīng)選。2013年,中國普通高校畢業(yè)生人數(shù)將創(chuàng)新高,預(yù)計(jì)達(dá)到699萬人！“就業(yè)難”成為畢業(yè)生心頭的一塊大石。據(jù)此回答5~7題。5。我國大學(xué)生的就業(yè)問題比任何一個國家都突出、繁重和緊迫,這是因?yàn)椋?①我國高校畢業(yè)生人數(shù)眾多，大學(xué)生的素質(zhì)不能完全適應(yīng)市場需要②我國勞動力市場不完善,就業(yè)信息不暢通③就業(yè)是民生之本④大學(xué)生不具備自主創(chuàng)業(yè)的能力，無法適應(yīng)社會發(fā)展的需要A。①③ B.②③C.①② D。③④[答案］C［解析］③與題干構(gòu)不成因果關(guān)系;④說法本身錯誤.6。有些大學(xué)生認(rèn)為,找工作一定要找個體面的工作，不要讓人看不起。這種觀點(diǎn)錯在()A.沒有樹立自主擇業(yè)觀B。沒有樹立職業(yè)平等觀C。沒有競爭就業(yè)的意識D.沒有樹立多種方式就業(yè)觀[答案］B[解析］A、C、D不符合題意,排除。7.根據(jù)麥可思對往屆大學(xué)畢業(yè)生的抽樣研究，部分行業(yè)存在女性準(zhǔn)入歧視。就業(yè)歧視侵犯了勞動者(）A。平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利B.取得勞動報酬的權(quán)利C.提請勞動爭議處理的權(quán)利D.獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利［答案]A[解析］部分行業(yè)對女性準(zhǔn)入歧視，侵犯了勞動者平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利，選A。B、C、D與題意不符。8。我國勞動法規(guī)定了勞動者享有的各項(xiàng)權(quán)利.這些權(quán)利是(）①保障勞動者主人翁地位的前提②充分調(diào)動勞動者的積極性、創(chuàng)造性和智慧，使之成為改革開放和社會主義建設(shè)主力軍的保證③勞動者必須履行的責(zé)任④勞動者履行義務(wù)的前提A.①③ B.②④C.①② D.③④［答案]C［解析］③所述是勞動者義務(wù)。④顛倒了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,只有①②符合要求,故選C。9.2013年3月12日,貴州水礦集團(tuán)格目底公司馬場煤礦發(fā)生一起煤與瓦斯突出事故,造成25人死亡.通過事故調(diào)查認(rèn)定，這是一起責(zé)任事故。這起安全事故警示我們()①生產(chǎn)單位要誠信經(jīng)營,杜絕假冒偽劣產(chǎn)品②必須加強(qiáng)勞動安全衛(wèi)生保護(hù)和勞動者生命健康權(quán)的維護(hù)③政府應(yīng)加強(qiáng)對礦井的監(jiān)督工作④礦工只要簽訂勞動合同就不會發(fā)生礦難A.①② B.②③C。①④ D。②④[答案］B[解析]本題以安全事故為背景，考查我們對維護(hù)勞動者合法權(quán)益的認(rèn)識。對于這些頻發(fā)的安全事故，啟示我們要加強(qiáng)勞動安全衛(wèi)生保護(hù),維護(hù)勞動者生命安全，同時要求政府應(yīng)對礦井進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督,防止安全事故的發(fā)生,使勞動者的權(quán)益得到真正的維護(hù).①觀點(diǎn)正確但與材料無關(guān)，④說法太過絕對。故選B。二、非選擇題10。閱讀材料,回答下列問題.2013年3月5日,溫家寶總理在《政府工作報告》中指出：“千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè).堅(jiān)持實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策，通過穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)增加就業(yè)崗位,加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，提高勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，加大投入和政策支持,完善就業(yè)服務(wù)體系,鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),做好重點(diǎn)人群就業(yè)工作,促進(jìn)城鄉(xiāng)居民收入持續(xù)穩(wěn)定增長?！?資料來源:《人民日報》2013～03～06）結(jié)合材料運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識,說明如何解決我國的就業(yè)問題.［答案]（1）從根本上看，要通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)來促進(jìn)就業(yè),通過擴(kuò)大就業(yè)推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展,這是做好再就業(yè)工作的根本途徑。（2）從就業(yè)人員本身看,要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高自己的技能和本領(lǐng)，這是做好再就業(yè)工作的重要環(huán)節(jié)。(3)從企業(yè)角度看，在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時要注意承擔(dān)社會責(zé)任，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的統(tǒng)一.（4）從政府角度看，要發(fā)揮宏觀調(diào)控職能，出臺一系列解決就業(yè)的措施和優(yōu)惠扶持政策，大力實(shí)施再就業(yè)工程,這是做好再就業(yè)工作的重要保障.創(chuàng)新拓展一、選擇題1?！度嗣袢請蟆钒l(fā)表評論指出,新的時代背景下要堅(jiān)持貫徹“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針.從根本上看這是因?yàn)?)A。勞動是人類文明進(jìn)步發(fā)展的源泉B.勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責(zé)C.勞動光榮、知識崇高、人才寶貴D。勞動是勞動者的腦力和體力的支出[答案]A[解析］此題為因果型選擇題,關(guān)鍵詞是“根本”.勞動是勞動者的腦力和體力的支出，是物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造活動。勞動是人類文明進(jìn)步發(fā)展的源泉,故選A項(xiàng)。2。就業(yè)是民生之本,企業(yè)的發(fā)展有利于就業(yè)市場的穩(wěn)定.為了穩(wěn)定就業(yè)，企業(yè)可采用的措施是()A.與員工協(xié)商薪酬 B。完善失業(yè)保險制度C.提高生產(chǎn)效率 D?？s短勞動合同期限［答案]A[解析]本題考查勞動和就業(yè)的知識。本題的主體是企業(yè)，故B項(xiàng)不符合這一規(guī)定性.C項(xiàng)與穩(wěn)定就業(yè)無直接關(guān)系。D項(xiàng)不利于穩(wěn)定就業(yè)。A項(xiàng)是企業(yè)為穩(wěn)定就業(yè)而采取的措施。故本題應(yīng)選A項(xiàng)。3。下圖批評了某君的擇業(yè)眼光，漫畫啟示我們(）A.要提高自身素質(zhì)，樹立正確的擇業(yè)觀念B.要樹立多種方式擇業(yè)觀C。要樹立競爭就業(yè)觀D.要樹立自主擇業(yè)觀[答案]A[解析］某君在擇業(yè)時挑三揀四,有些工作不想干，而有些工作干不了，這是沒有樹立正確擇業(yè)觀的體現(xiàn),B、C、D說法片面。4。成都市政府決定,返鄉(xiāng)農(nóng)民工等三類人員可一次性申請領(lǐng)取價值500元的就業(yè)培訓(xùn)券。持券人員可自主選擇各類職業(yè)技能定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)專業(yè)。政府為此拿出7500萬元，惠及群眾15萬人，培訓(xùn)后的就業(yè)率將達(dá)到60％以上。政府發(fā)放就業(yè)培訓(xùn)券可以()①保障勞動者均等就業(yè)的權(quán)利②增加教育費(fèi)用支出,刺激需求③調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加就業(yè)崗位④提高勞動者素質(zhì)，增強(qiáng)其對市場的適應(yīng)能力A。①② B。①④C.②③ D.②④[答案］D[解析］①中“均等就業(yè)的權(quán)利"說法錯誤,發(fā)放就業(yè)培訓(xùn)券可以提高勞動者素質(zhì)，擴(kuò)大需求,但對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)無直接影響,③排除，選②④。5.從漫畫的主旨看，要解決我國嚴(yán)峻的就業(yè)問題（）①用人單位必須合理用人、合法用人②要重視勞動密集型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展③要加大農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移力度④勞動者要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立職業(yè)平等觀A。①②B.②④C.②③D.①④[答案]D[解析］第一幅漫畫是用人單位在就業(yè)時采取性別歧視政策;第二幅漫畫的寓意是就業(yè)者不愿意到偏遠(yuǎn)地區(qū)和中小型企業(yè)就業(yè).6。就業(yè)是民生之本.從經(jīng)濟(jì)上說，增加就業(yè)不但可以充分利用我國豐富的勞動力資源，而且還能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的良性循環(huán)。正確表示這種循環(huán)過程的是(）［答案］A[解析]增加就業(yè)有利于增加勞動者的收入,收入的增加又為擴(kuò)大需求奠定了基礎(chǔ),需求可以拉動生產(chǎn),生產(chǎn)的發(fā)展又提供了更多的就業(yè)崗位,故A正確表達(dá)了這一關(guān)系。7.破解“失業(yè)怪圈”(家庭成員失業(yè)→家庭貧困→家庭教育支出減少→家庭成員科學(xué)文化素質(zhì)和勞動技能低→引發(fā)新一輪就業(yè)困難),政府應(yīng)該（）①發(fā)展經(jīng)濟(jì)、實(shí)施積極的就業(yè)政策②改善就業(yè)結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)③加強(qiáng)引導(dǎo)、完善市場就業(yè)機(jī)制④勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、提高職業(yè)技能A.①③④ B。①②③C。①②④ D.①②③④[答案］B[解析］題干主體限制是政府,而④是勞動者。人民網(wǎng)的一項(xiàng)民意調(diào)查顯示，與用人單位簽訂用工合同的農(nóng)民工僅占55、6％,這其中有不少人連合同內(nèi)容都沒有看就簽上了,有16、05％的農(nóng)民工居然不知道什么是勞動合同。據(jù)此回答8～9題.8。上述材料表明()①農(nóng)民工的權(quán)利意識有待增強(qiáng)②農(nóng)民工的義務(wù)意識有待加強(qiáng)③農(nóng)民工的法律意識有待提高④農(nóng)民工履行義務(wù)是獲得權(quán)利的基礎(chǔ)A。①② B.②③C。①③ D.②④［答案］C[解析]本題考查勞動者的權(quán)利意識和法律意識。②④不合題意,故選C。9.保護(hù)勞動者的合法權(quán)益有利于(）①調(diào)動勞動者的積極性和創(chuàng)造性②保障勞動者的主人翁地位③提高勞動者的技能和素質(zhì)④解決失業(yè)問題，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展A.①② B。②③C。③④ D。①④［答案]A［解析］本題考查保護(hù)勞動者的合法權(quán)益的意義。①②是意義，③與題意無關(guān),④說法錯誤，故選A.二、非選擇題10。材料一下面是2013年春天流行于東部沿海地區(qū)關(guān)于招工難的漫畫:注:企業(yè)升級速度與工人更新?lián)Q代速度脫節(jié)、企業(yè)提供的職位及薪酬待遇無法留住“新生代”農(nóng)民工,則是導(dǎo)致“民工荒”的更深層次原因.材料二目前，專業(yè)技術(shù)人才工資相對較高，但我國的專業(yè)技術(shù)人才總量還處于供不應(yīng)求的局面，專家預(yù)測,在“十二五”規(guī)劃實(shí)施的初期，我國面臨著幾千萬的專業(yè)技術(shù)人員的缺口.這其中的原因有:部分人的技術(shù)水平達(dá)不到用工單位的水準(zhǔn),部分人看不上某些看上去不體面的崗位，部分人想憑自己的技術(shù)搞“單干”等。專家分析說，對青年人而言,到某些技術(shù)性崗位就業(yè)是一道“貌似艱難而實(shí)則簡單”、“貌似不好而實(shí)是很好”的“坎"。請結(jié)合以上材料，從經(jīng)濟(jì)生活的角度回答:(1）“民工荒”會給沿海地區(qū)帶來什么影響?（2)結(jié)合材料二分析,青年人如何才能邁過到技術(shù)性崗位就業(yè)這道“坎”？[答案]（1）①就業(yè)是民生之本,對整個社會生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。就業(yè)使勞動力和生產(chǎn)資料相結(jié)合，生產(chǎn)出社會所需要的物質(zhì)財富和精神財富?！懊窆せ摹睍o沿海地區(qū)的企業(yè)的正常生產(chǎn)帶來困難，不利于沿海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。②“民工荒”從另外一個角度講,也會客觀上促進(jìn)沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，企業(yè)升級速度與工人更新?lián)Q代速度，促進(jìn)沿海企業(yè)改善用工條件,保護(hù)勞動者合法權(quán)益。（2）①要破除與社會主義市場經(jīng)濟(jì)不相適應(yīng)的舊思想,舊習(xí)慣，樹立正確的擇業(yè)觀念，即樹立自主擇業(yè)觀、職業(yè)平等觀等;②要不斷提高自身的職業(yè)技能素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),不斷適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)形勢下對勞動者的要求;③結(jié)合自身情況，發(fā)揮主觀能動性，自謀出路自主創(chuàng)業(yè)等。規(guī)范化答題解題方法突破【典型例題】2013年1月1日,《勞動合同法》實(shí)施五周年?！秳趧雍贤ā芬?guī)定,勞動者在試用期的工資不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。同時，《勞動合同法》還規(guī)定,勞動者在該用人單位連續(xù)工作滿十年的，勞動者提出或者同意續(xù)訂、訂立勞動合同的,除勞動者提出訂立固定期限勞動合同外，應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動合同。但在《勞動合同法》實(shí)施過程中，許多企業(yè)卻對那些工齡將到10年的員工發(fā)出了“裁員令".注：最低工資標(biāo)準(zhǔn),是指勞動者在法定工作時間或依法簽訂的勞動合同約定的工作時間內(nèi)提供了正常勞動的前提下,用人單位依法應(yīng)支付的最低勞動報酬。無固定期限勞動合同,是指用人單位與勞動者約定無確定終止時間的勞動合同。(1）分析實(shí)行最低工資制對勞動者的意義。(2)如果企業(yè)不執(zhí)行當(dāng)?shù)氐淖畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),勞動者應(yīng)該通過什么途徑來維護(hù)自己的權(quán)益？(3)運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識,分析企業(yè)“裁員”行為的是與非。［解析］1、背景信息：我國實(shí)行勞動合同制度，依法簽訂勞動合同是維護(hù)勞動者合法權(quán)益的依據(jù).《勞動合同法》的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)和維護(hù)了勞動者的合法權(quán)益,保障了勞動者主人翁地位,是社會主義的本質(zhì)要求。2。設(shè)問分析:第（1）問考查最低工資制對勞動者的意義,注意答題不要偏離“勞動者”這個方向，可以從勞動者的基本生活需要、收入水平、縮小收入差距、調(diào)動勞動者積極性等角度回答。第（2)問只要記準(zhǔn)教材知識。依據(jù)教材知識作答即可。第（3)問要注意審題，從是與非兩方面作答,不要漏掉任何一個方面.企業(yè)人員多少直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)成本與利潤,裁員對企業(yè)而言無可厚非，但另一方面，若只注重眼前利益,忽視長遠(yuǎn)利益，會導(dǎo)致一系列不良后果,如勞動關(guān)系緊張、損害企業(yè)信譽(yù)和形象等，是不可取的。3。理論依據(jù):企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營和依法維護(hù)勞動者合法權(quán)益。[答案］(1)保障勞動者的基本生活需要,維護(hù)社會穩(wěn)定；保障勞動者合法收入，穩(wěn)定收入水平，使勞動者享受到改革發(fā)展成果;可以縮小收入差距,緩解消費(fèi)需求不足的問題；調(diào)動勞動者積極性,有利于提高勞動生產(chǎn)率。（2）可以通過投訴、協(xié)調(diào)、申請調(diào)解、申請仲裁、向法院起訴等途徑，維護(hù)自己的權(quán)益。(3）短期內(nèi)實(shí)行突擊裁員可以降低一定的勞動成本,是企業(yè)追求利潤的一種選擇；但從長期看,突擊裁員犧牲了員工利益,造成勞動關(guān)系緊張,忽視了企業(yè)的社會責(zé)任,企業(yè)的社會形象和長遠(yuǎn)利益會因此受到損害.名師支招規(guī)范化答題的一般步驟第一步:審設(shè)問1。明確知識范圍;2.明確問題指向；3.明確設(shè)問主體。第二步:審材料1。讀材料時既要把握材料中的顯性信息,又要把握材料中的隱性信息.2?；貧w教材，試題雖然千變?nèi)f化，但都離不開用教材的內(nèi)容來解答。讀題時，必須判明答題要用到教材中的哪幾課、哪幾節(jié)、哪幾框的內(nèi)容。這樣就縮小了思考的范圍。3.根據(jù)題目的要求恰如其分地引用、組織某方面的知識,做到有的放矢，不可眉毛胡子一把抓.第三步：調(diào)用知識1.依據(jù)關(guān)鍵詞，直接調(diào)用；2。把握知識聯(lián)系,聯(lián)系調(diào)用；3。概括具體信息