本科生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)（畢業(yè)設(shè)計(jì)）實(shí)施方案

(2022屆)現(xiàn)就財(cái)經(jīng)學(xué)院2022屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)工作安排如下：質(zhì)和職業(yè)能力形成、強(qiáng)化并順利走向工作崗位，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)1.通過到企業(yè)等單位頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會能力，主要包括語2.強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識，主要包括責(zé)任意識、市場意識、競爭3.將頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合起來，通過企業(yè)真實(shí)工作崗位的實(shí)習(xí)鍛煉，提升學(xué)生綜合使用所學(xué)專業(yè)知識和專業(yè)技能，發(fā)現(xiàn)問題、分4.按時(shí)高質(zhì)量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，集中展現(xiàn)三年以來經(jīng)過學(xué)習(xí)和實(shí)5.增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)適合能力、學(xué)習(xí)能力和和就業(yè)能力，按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，加快由“準(zhǔn)職業(yè)人”向合格的、優(yōu)秀的“職業(yè)人”的轉(zhuǎn)化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的順利接軌。二、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間安排財(cái)經(jīng)學(xué)院2022屆學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì)的時(shí)間定于：2021年11月14日至2022年5月12日。1.財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)具體時(shí)間安排如下：工作內(nèi)容及要求2021年10月31日前完成《財(cái)經(jīng)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》《財(cái)經(jīng)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施方案》徐勇完成各專業(yè)《頂崗實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)》《專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書》制定提交《財(cái)經(jīng)學(xué)院實(shí)習(xí)安全保障措施》徐勇2021年11月14日前1.各專業(yè)在系統(tǒng)內(nèi)完成頂崗實(shí)習(xí)導(dǎo)師分配(11月14日前)2.各專業(yè)完成對學(xué)生“磨菇丁”系統(tǒng)使用培訓(xùn)(11月14日前)3.各專業(yè)完成對學(xué)生崗前培訓(xùn)和考核，發(fā)放并簽訂《頂崗實(shí)習(xí)告家長書和安全承諾書》,提交《學(xué)生崗前培訓(xùn)成績統(tǒng)計(jì)表》專業(yè)主任、輔導(dǎo)員1.學(xué)生填寫《畢業(yè)生自主頂崗實(shí)習(xí)申請表》曹志英、輔導(dǎo)員2021年11月15日-29曰1.分專業(yè)填寫《成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)備案表》2.在系統(tǒng)中完成畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)單位及學(xué)生企業(yè)指導(dǎo)老師信息錄入1.簽訂《畢業(yè)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議》,紙質(zhì)文檔交指導(dǎo)教師2.學(xué)生填寫表9《頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃表》指導(dǎo)教師2021年11月19日月19日1.學(xué)生工作日在系統(tǒng)內(nèi)簽到2.學(xué)生按時(shí)在系統(tǒng)內(nèi)提交實(shí)習(xí)周記(并在12月末、次年1月末、3月15日共計(jì)3次的周記按階段報(bào)告的形式書寫)3.學(xué)生在系統(tǒng)內(nèi)完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(4月17日前提交總結(jié)電子稿) 4.指導(dǎo)教師在系統(tǒng)中上傳頂崗實(shí)習(xí)檢查情況過程資料，并填寫表5《實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生情況登記表》和表6《實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師巡查頂崗實(shí)習(xí)記錄》5.頂崗實(shí)習(xí)單位變更的學(xué)生填寫《畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)單位變更申請表》師、輔導(dǎo)員2022年4月20日-4月26日完成頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告審閱和表11《畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表》指導(dǎo)教師完成畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)課程成績在CRP系統(tǒng)中的錄入和提交輔導(dǎo)員2022年4月27日-6月20日1.指導(dǎo)教師繼續(xù)跟蹤學(xué)生實(shí)習(xí)情況2.指導(dǎo)老師在系統(tǒng)內(nèi)完成相關(guān)資料的填寫并提交：表7《頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)》指導(dǎo)教師習(xí)總結(jié)》和表8《頂崗實(shí)習(xí)檢查情況表》曹志英2.財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)具體時(shí)間安排如下：工作內(nèi)容及要求2021年11月10日前制定《財(cái)經(jīng)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作實(shí)施方案》徐勇1.安排畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師(10月30日前)2.各專業(yè)召開頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)導(dǎo)師工作會(11月10日前)2021年11月13日前根據(jù)專業(yè)修訂表6《成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)評分表》指導(dǎo)教師與學(xué)生見面會(11月13日前)指導(dǎo)教師2021年11月20日-30日1.學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)選題(11月30日前)2.指導(dǎo)教師向?qū)W生發(fā)放表1《畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書》指導(dǎo)教師曹志英2021月11日30日月12日1.指導(dǎo)教師完成畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查工作2.學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿(3月1日前)3.學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計(jì)二稿(3月24日前)4.學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計(jì)定稿(4月12日前)指導(dǎo)教師月13日-4月21日1.指導(dǎo)教師完成《畢業(yè)設(shè)計(jì)》審閱和成績評定2.提交準(zhǔn)備參加畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯學(xué)生名單，學(xué)生交畢業(yè)設(shè)計(jì)打印稿1份(格式必須規(guī)范),4月21日前指導(dǎo)教師收齊后交教務(wù)辦指導(dǎo)教師學(xué)生提交“畢業(yè)生問卷調(diào)查表”和“企業(yè)問卷調(diào)查表”,19日前輔導(dǎo)員收齊后交專業(yè)主任輔導(dǎo)員月22日-5月12日分院完成畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作(4月30日前)輔導(dǎo)員2022年5月13日-6月20日1.完成表8《畢業(yè)設(shè)計(jì)成績匯總表》2.完成表11《畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)》3.向教務(wù)處提交優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)曹志英三、頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)組織領(lǐng)導(dǎo)分院設(shè)立頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作規(guī)劃和管理規(guī)定的制定，以及對實(shí)施過程中的檢查、評估及重大問題的處理。組長：黃永久副組長：徐勇成員：王亞楠、杜春玉、趙航、蒲娜、蒲林霞、張承釗、杜瀟、胡聰豪、曹志英、李科、萬代雄及全體指導(dǎo)教師和相關(guān)班級輔導(dǎo)員。各專業(yè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)成立專業(yè)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)管理工作小組，組長原則上由專業(yè)主任擔(dān)任。本屆畢業(yè)生包括：證券與期貨105人、投資與理財(cái)125人，經(jīng)濟(jì)信息管理140人，會計(jì)252人，審計(jì)125人，互聯(lián)網(wǎng)金融175人，中英會計(jì)76人總計(jì)998名學(xué)生。1.分組原則(1)分組由專業(yè)主任負(fù)責(zé)分專業(yè)團(tuán)隊(duì)安排，教務(wù)辦統(tǒng)一協(xié)調(diào)。(2)任務(wù)分配先內(nèi)后外。首先，各團(tuán)隊(duì)在本專業(yè)團(tuán)隊(duì)教師范圍內(nèi)進(jìn)行安排；第二，教務(wù)辦組織在財(cái)經(jīng)學(xué)院各專業(yè)團(tuán)隊(duì)之間進(jìn)行平衡；第三，在學(xué)院范圍內(nèi)平衡；第四，聘請部分校外指導(dǎo)教師。本院教師無特別原因，不得拒絕指導(dǎo)工作。(3)符合條件，適量安排。指導(dǎo)教師應(yīng)是從事財(cái)經(jīng)類專業(yè)教學(xué)和管理，同時(shí)具備中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或具有碩士研究生學(xué)歷。每個(gè)教師指導(dǎo)的畢業(yè)生一般不超過18人。2.頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)編組另見指導(dǎo)分組表。本屆實(shí)習(xí)采取“集中與分散”相結(jié)合的方式進(jìn)行安排。學(xué)院同意符合條件的同學(xué)自行聯(lián)系確定畢業(yè)(就業(yè))實(shí)習(xí)單位，并按下列方式開展1.頂崗工作：遵循學(xué)中做，做中學(xué)的原則，深入企業(yè)等單位的真實(shí)工作崗位協(xié)助工作。2.聽取介紹：創(chuàng)造有利機(jī)會和條件，主動向企業(yè)指導(dǎo)師傅請教學(xué)習(xí)，聽取有關(guān)情況介紹。3.接受指導(dǎo)：對畢業(yè)實(shí)踐過程中遇到的問題，及時(shí)與指導(dǎo)教師取得聯(lián)系，匯報(bào)情況，請求指導(dǎo)。4.調(diào)查研究：選擇某一專業(yè)工作領(lǐng)域、工作崗位進(jìn)行重點(diǎn)研究，利用一切有利條件，搜集有關(guān)材料，開展畢業(yè)設(shè)計(jì)。5.記好日記：記錄畢業(yè)實(shí)踐過程中的所見、所聞、所做、所想、所6.寫好報(bào)告：頂崗工作的同時(shí)，撰寫階段性的報(bào)告，為畢業(yè)設(shè)計(jì)積7.做好設(shè)計(jì)：按規(guī)定要求，結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況，選擇某個(gè)方面進(jìn)行深入分析，提出改進(jìn)、完善的設(shè)計(jì)方案；也能夠結(jié)合實(shí)習(xí)單位，參考雙創(chuàng)活動項(xiàng)目或者互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽要求，撰寫和提交商業(yè)計(jì)劃書。六、頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)具體要求(一)對專業(yè)主任的要求1.修訂頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)文件和選題參考題目。2.做好頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)分組工作。3.協(xié)助做好畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作。4.主動與輔導(dǎo)員溝通，收齊學(xué)生“畢業(yè)生問卷調(diào)查表”和“企業(yè)問(二)對專業(yè)指導(dǎo)教師的要求1.參加分院頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)工作會議，明確工作要求，按時(shí)對2.建立通訊網(wǎng)絡(luò)(電話、QQ、微信和“蘑菇丁”實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)等),3.定期了解學(xué)生就業(yè)情況，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)，力求高質(zhì)量就4.應(yīng)深入實(shí)習(xí)單位了解和熟悉情況。成都地區(qū)實(shí)習(xí)單位在學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)每周審批學(xué)生的實(shí)習(xí)周志，并通過多種方式和渠道了解受實(shí)習(xí)單位相關(guān)負(fù)責(zé)人員溝通。督促學(xué)生按時(shí)間要求完成各項(xiàng)頂崗實(shí)習(xí)5.通過電話、網(wǎng)絡(luò)和當(dāng)面指導(dǎo)等有效方式對學(xué)生選題和畢業(yè)設(shè)計(jì)的全過程進(jìn)行有效指導(dǎo)，學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計(jì)定稿之前，必須進(jìn)6.按教務(wù)處要求及時(shí)填寫畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊并接受檢查，先交到各專業(yè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人簽字后匯總交教務(wù)辦，教務(wù)辦檢查登記后返回，做好畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作總結(jié)，提出改進(jìn)工作的建設(shè)性意見。7.按畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)成績考核標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)確定學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)成績，并寫出評語。8.對不能有效溝通的學(xué)生，要及時(shí)主動與輔導(dǎo)員取得聯(lián)系并采取措施妥善處理。9.每位指導(dǎo)教師推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)2份。(三)企業(yè)指導(dǎo)教師的要求1.與校內(nèi)指導(dǎo)教師共同做好學(xué)生實(shí)習(xí)過程管理和安全教育。2.負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)過程中崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)、訓(xùn)練和指導(dǎo)。3.負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)知識與崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容緊密結(jié)合。4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和吸收企業(yè)文化、職場健康與安全規(guī)范，并促使學(xué)生融入實(shí)習(xí)單位職場大家庭中去。5.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)給予實(shí)習(xí)學(xué)生合理的報(bào)酬，保證學(xué)生實(shí)習(xí)生活有保障。6.完成實(shí)習(xí)成績評定和鑒定。7.關(guān)心實(shí)習(xí)學(xué)生心理健康和行為表現(xiàn)，并指導(dǎo)其成長。(四)對畢業(yè)班輔導(dǎo)員的要求1.負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育工作，關(guān)心學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)和生活，指導(dǎo)學(xué)生臨時(shí)黨、團(tuán)組織活動。協(xié)助指導(dǎo)教師做好前期準(zhǔn)備工作，做好頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)動員組織工作，加強(qiáng)安全教育，組織學(xué)生按要求簽訂安全承諾書。2.保持與學(xué)生的密切聯(lián)系，掌握學(xué)生的實(shí)習(xí)動態(tài)，包括工作單位、工作崗位、工作情況。3.及時(shí)與指導(dǎo)教師溝通學(xué)生實(shí)習(xí)情況，掌握學(xué)生實(shí)習(xí)期間的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。4.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將學(xué)生最終的頂崗實(shí)習(xí)成績、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績上傳到教務(wù)管理網(wǎng)。5.按要求及時(shí)收回學(xué)生對指導(dǎo)教師的評價(jià)意見表，按指導(dǎo)教師匯總后交分院教務(wù)辦。6.學(xué)生回校畢業(yè)答辯時(shí)，收齊“畢業(yè)生問卷調(diào)查表”和“企業(yè)問卷調(diào)查表”,整理后以班級為單位交各相關(guān)專業(yè)主任。7.與家長、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師核實(shí)后，簽批學(xué)生3天以內(nèi)的請假。對學(xué)生請假超過3天的，按規(guī)定報(bào)請相關(guān)負(fù)責(zé)人審批。8.做好對畢業(yè)實(shí)習(xí)期間違紀(jì)學(xué)生的處理。9.負(fù)責(zé)做好學(xué)生實(shí)習(xí)期間就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。10.做好學(xué)生實(shí)習(xí)保險(xiǎn)購買的組織、信息核準(zhǔn)和統(tǒng)計(jì)工作，以及理賠協(xié)調(diào)、理賠記錄工作。11.與其他實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師一道，定期巡查實(shí)習(xí)情況，關(guān)心學(xué)生生活和思想情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理存在的問題。(四)對教務(wù)辦人員的要求1.協(xié)助分院主管領(lǐng)導(dǎo)做好實(shí)習(xí)的組織工作。2.及時(shí)修訂完善實(shí)習(xí)的相關(guān)文件。3.做好過程檢查指導(dǎo)和管理工作，按月收取并審閱指導(dǎo)教師的指導(dǎo)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。(五)對學(xué)生的要求學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，既是學(xué)校的學(xué)生又是企業(yè)的(準(zhǔn))員工，要特1.嚴(yán)格遵守企業(yè)勞動紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。在實(shí)習(xí)期間，如因違反經(jīng)批準(zhǔn)后，方可參加頂崗實(shí)習(xí)。未申請或申請未被批準(zhǔn)而私自參加頂崗3.認(rèn)真做好崗位的本職工作，提高獨(dú)立工作能力，刻苦鍛煉自己的4.在實(shí)習(xí)期間，必須強(qiáng)化職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，做5.服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從分配，不做損人利己、有損企業(yè)形象和學(xué)院聲譽(yù)6.每周填寫好實(shí)習(xí)周志，按時(shí)交指導(dǎo)教師審批。積極主動匯報(bào)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)周記，并在12月末、次年1月末、3月15日共計(jì)3次的周記按階段報(bào)告的形式書寫，4月17日前交實(shí)習(xí)總結(jié)電子稿。7.密切注意學(xué)院網(wǎng)站和頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)管理系統(tǒng)上公布的與自己有關(guān)的各種信息；聯(lián)系方式、工作地點(diǎn)變動時(shí)要及時(shí)通知校內(nèi)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員，并保證所提供信息的真實(shí)性，否則所產(chǎn)生的一切后果，由學(xué)生本人自負(fù)。減少到人員密集的公共場所活動。嚴(yán)格遵守學(xué)院及企業(yè)的安全管理規(guī)定，遵守交通規(guī)則，避免安全事故發(fā)生。對不遵守安全制度造成的事故，由學(xué)生自行負(fù)責(zé)；對工作不負(fù)責(zé)造成的損失，追究相關(guān)責(zé)任。9.在實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)服從分配，按照崗位要求頂崗實(shí)習(xí)，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。頂崗實(shí)習(xí)期間，不得私自更換實(shí)習(xí)單位，否則實(shí)習(xí)成績以不合格處理。如果確因個(gè)人特殊情況或?qū)嵙?xí)單位原因須變更實(shí)習(xí)單位的按以下程序辦理手續(xù)：學(xué)生個(gè)人填寫《頂崗實(shí)習(xí)單位變更申請表》,家長、轉(zhuǎn)出單位、轉(zhuǎn)入單位校內(nèi)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師核實(shí)并簽署意見，分院負(fù)責(zé)人審批。頂崗實(shí)習(xí)期間，學(xué)生因特殊情況變更實(shí)習(xí)單位次數(shù)不得多于2次，否則頂崗實(shí)習(xí)按不合格處理。10.在實(shí)習(xí)期間，如確有事情需請假暫時(shí)離開實(shí)習(xí)單位的，必須按所在實(shí)習(xí)單位要求履行請假手續(xù)，并同時(shí)報(bào)學(xué)院相關(guān)管理人員審批同意。3天內(nèi)由輔導(dǎo)員審批；3天以上一周以內(nèi)需加專業(yè)負(fù)責(zé)人審批；一周以上需加分院院長審批。11.在頂崗實(shí)習(xí)過程中，發(fā)生重大問題，學(xué)生本人和同單位實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位和校內(nèi)指導(dǎo)教師報(bào)告，指導(dǎo)教師要及時(shí)向?qū)W院和實(shí)習(xí)單位雙方負(fù)責(zé)人報(bào)告。12.盡快聯(lián)系落實(shí)畢業(yè)實(shí)踐單位，進(jìn)入工作崗位，并在11月30日前將實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)證明函交給指導(dǎo)教師。13.與指導(dǎo)教師保持正常聯(lián)系，聯(lián)系電話有變時(shí)，必須在第一時(shí)間告知專業(yè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員。14.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成選題、報(bào)審、定題、初稿、二稿及定稿工作。15.提前與指導(dǎo)教師預(yù)約，按時(shí)間要求回校接受指導(dǎo)教師的當(dāng)面指導(dǎo)，并在規(guī)定時(shí)限內(nèi)上交畢業(yè)設(shè)計(jì)打印稿、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告打印裝訂稿、頂崗實(shí)習(xí)手冊、頂崗實(shí)習(xí)鑒定表等。16.按要求填寫教師指導(dǎo)工作評價(jià)表，如實(shí)、客觀地對指導(dǎo)教師的指導(dǎo)工作進(jìn)行評價(jià)，指導(dǎo)教師評價(jià)表于畢業(yè)答辯之前交輔導(dǎo)員老師。17.畢業(yè)答辯時(shí)向輔導(dǎo)員交報(bào)“畢業(yè)生問卷調(diào)查表”和“企業(yè)問卷調(diào)七、考核與評價(jià)1.根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn)、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告和畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，科學(xué)、客觀評定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績采用百分制，具體由兩部分組成：(1)實(shí)習(xí)鑒定成績(60%)實(shí)習(xí)鑒定成績由企業(yè)導(dǎo)師鑒定成績50%+校內(nèi)導(dǎo)師鑒定成績50%構(gòu)(2)畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(40%)畢業(yè)設(shè)計(jì)成績的評定原則上由設(shè)計(jì)評閱成績和答辯成績組成，在畢業(yè)設(shè)計(jì)成績中，設(shè)計(jì)評閱成績比例占60%(其中：指導(dǎo)教師評分占畢業(yè)設(shè)計(jì)成績30%、評審小組評分占畢業(yè)設(shè)計(jì)成績30%),答辯成績占40%。2.學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表須加蓋公章(復(fù)印無效),簽章的單位與指導(dǎo)教師處備案的實(shí)習(xí)單位須一致，無公章或單位不一致的企業(yè)導(dǎo)師鑒定成績一律按0分處理。3.實(shí)習(xí)鑒定成績和畢業(yè)設(shè)計(jì)成績必須都合格(≥60分),方可認(rèn)定為頂崗實(shí)習(xí)(含畢業(yè)設(shè)計(jì))課程成績合格；實(shí)習(xí)鑒定成績和畢業(yè)設(shè)計(jì)成績中有一項(xiàng)或兩項(xiàng)不合格的，頂崗實(shí)習(xí)(含畢業(yè)設(shè)計(jì))課程成績按不合格處理。4.有下列行為之一者，其實(shí)習(xí)鑒定成績或畢業(yè)設(shè)計(jì)成績?yōu)椴缓细瘢?1)實(shí)習(xí)期間嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)單位規(guī)定，被實(shí)習(xí)單位辭退者；(2)請假累計(jì)超過