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文檔簡介
成交信念1、所有的事情開始于信念,所有的改變都可以在瞬間,所有的客戶都可以被說服,所有目標(biāo)都可以被實現(xiàn)。2、我的工作就是幫助顧客解決他的問題。3、我的使命就是去幫助每一個客戶。4、讓顧客購買就是我最大的責(zé)任。5、顧客一定需要我的產(chǎn)品來解決他的問題。6、顧客購買一定對他自己有好處。7、讓顧客購買才能對顧客有幫助。8、讓顧客購買就是對顧客好。9、銷售的目的就是幫助顧客得到他所想要的。10、我不全力以赴成交就是我的錯。11、我相信成交一定對顧客有幫助。12、我若今天不成交,就是在浪費顧客的時間。13、我只有幫助顧客購買,才能讓他享受到我們一流的服務(wù)。14、我得到服務(wù)的報酬是因為我提供了優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和一流的服務(wù)。15、假如我不能成交,我就一定要!假如我一定要,我就一定能成交!16、只有成交才能讓我和顧客都成為贏家。17、收款的速度就是我成功的速度。18、收款就是幫助客戶改變命運,邁向成功。19、所有的客戶都可以被成交,只要我成交、成交、再成交!我擁有百分之一萬的信心,顧客給我兩千個NO,我還有八千個自信。20、以上成交的信念讓我可以銷售任何產(chǎn)品給任何人在任何時間、任何地點,并不斷提升我的業(yè)績。為什么要上課的十大說服話術(shù)一、成功需要學(xué)習(xí),我們要成功是不是需要學(xué)習(xí),那學(xué)習(xí)有兩種方法,一種是摸索,一種是使用別人證明有效的方法,那您是選擇哪一種?哪一種比較有效、快速?那使用別人證明有效的方法在哪里?你覺得上課重不重要?課程就是給你一套成功者已經(jīng)證明有效的方法。他們走過的路,在課程中總結(jié)給您,假如您可以知道,是不是可以節(jié)省很多時間?對不對?所以為了快速成功,我們應(yīng)不應(yīng)該上課?二、節(jié)省時間請問一下,我們學(xué)習(xí)上課,是學(xué)習(xí)別人有效的方法,幫我們快速成功,對不對?那看書是不是也可以,看完一本書需要花多少時間,就算三天,通??磿荒軐W(xué)到一兩個重點,或者三五個重點,計劃一下你看完一本書能學(xué)到多少個重點,并學(xué)會使用?課程已經(jīng)有了一套總結(jié)出來的系統(tǒng)對不對?總結(jié)出一套系統(tǒng)、步驟跟看書哪一個省時間?因為一本書看完只知道幾個重點,那看完很多書,還要總結(jié)起來,你還不一定組合的起來,上課是不是快速給你一套總結(jié)完畢的方法跟系統(tǒng)?對不對?所以課程節(jié)省你的學(xué)習(xí)時間,課程是你最快速的學(xué)習(xí)方法。那上課有沒有道理?三、學(xué)習(xí)要來上課我隨便舉兩個例子,假如今天一個人沒有學(xué)習(xí),在外面用摸索的方法,可不可能投資會失???有沒有可能?那他會不會因此損失幾個顧客?有些顧客本來想買的,但你不懂成交方法,然后沒有成交,那有沒有損失顧客?或者開公司本應(yīng)該會成功的,但他不懂經(jīng)營管理,失敗了,有沒有?所以他不來上課,他用摸索的方法,損失了很多錢,您說損失顧客、投資失敗、開公司倒閉,這些損失的錢,有沒有超過需要投資學(xué)習(xí)的錢?可是上課只要XX元,可以學(xué)到一些方法,讓您去找對方法,創(chuàng)造財富,有沒有省錢?上課學(xué)到一些方法,可以幫你成交很多顧客,本來不會成交,被你說服成交了,能不能節(jié)省一些浪費的金錢?而看書就算你看二十本書,能否學(xué)到這樣的知識?一本書二十元,二十本書需要多少錢?四百元,那四百元花下去,你也不一定組合的起來,對不對?那二十本書看完需要多少時間?一年,看書要消化一年。那花一年的時間來學(xué)習(xí)這些知識,會不會讓你節(jié)省很多錢?讓你先學(xué)會這些知識,會不會賺更多錢?所以說,你不學(xué)就浪費時間,學(xué)了就可以多賺錢,等于說,上課最節(jié)省錢,而不是浪費錢,看二十本書能看懂這些知識已經(jīng)不錯了,我們有些學(xué)員說,看一百本書也未必會懂這些知識,如果你看一百本這樣的書,那一百本要花多少錢,兩千。就算全部弄懂這些知識,那我們上這個課程才花多少錢?有沒有省錢?那一百本書看完還要組合在一起,那是不是要花很多時間和精力。早學(xué)早懂是不是更好呢?所以上課是省錢最好的方法,也是賺錢最好的方法。四、人之所以不成功,是因為他有盲點比如我們平常找一件東西,但怎么也找不到,但后來才發(fā)現(xiàn),原來一直在你面前,那為什么會這樣呢?那是視覺上的盲點,你再怎么看書,你卻只看到懂的東西,你劃重點,其實劃的都是你早就懂的東西,你有沒有這種經(jīng)驗?所以,你看一百本書也沒有學(xué)到什么東西,因為你都在學(xué)到舊的,你只是覺得有道理才劃,而真正不懂的東西,你都沒有看到,跳過了,因為人有盲點,所以遇到問題,不要自己學(xué)習(xí),沒有用,要讓別人來幫你尋找。我們平常不覺得自己有問題,但別人來就發(fā)現(xiàn)你有問題,有沒有這種事?許多大企業(yè)為什么要請外腦,其實外腦本身沒有老板會開公司,外腦本事沒有老板能干,但外腦本身不是企業(yè)的人,他透過外界的眼光來看企業(yè)內(nèi)部,可以看到企業(yè)內(nèi)部人看不到的事情,所以要請外腦,這些老板不是傻瓜對不對?所以,遇到問題,不要自己尋找答案、看書、研究,因為你有盲點,但透過上課,透過旁人的角度,透過講師的講解,會讓你發(fā)現(xiàn),原先研究不出,看不到的事情,這對您是不是一種幫助?五、學(xué)習(xí)的方式:看書、請教成功者和上課看書,也許看完一本書才了解幾個重點,但看完一本書,需要花多少時間?上課,講的都是重點,所以說,可以看書學(xué)到重點,也能請教成功者學(xué)習(xí)重點,那您看是請教成功者好還是看書好?哪一個會幫您更快速的達成目標(biāo)?而請教成功者他們成功的關(guān)鍵,有人會說忍耐,有人說更注重人際關(guān)系,有人說要努力,每個成功者說的成功關(guān)鍵都不一樣,都有道理,你都要做,會不會成功?因為他們沒有組合在一起,你不知道要先做哪個?比如號碼鎖:654321,要把他打開,但如果用653421,能不能打開,六個號碼都對,但順序不對,你能不能打開?你懂得忍耐,要人際關(guān)系,要積極思考,你都懂,但是不知道要先做哪一個后做哪一個的順序,能不能達成一樣的結(jié)果呢?不能達到同樣的結(jié)果,所以說,請教成功者這種方法的缺點,就只會得到片片段段的關(guān)鍵,并沒有得到整套成功關(guān)鍵的步驟,聽課可以直接去使用,你說是嗎?你就不用看書,又再去組合,你可以學(xué)習(xí),但你看書學(xué)習(xí)用他未必有效,因為他是片段的方法。所以說,請教成功者和上課,哪一個比較好?就像張學(xué)友的錄音帶和現(xiàn)場聽張學(xué)友的演唱會,哪一個感覺更加激烈?就像李嘉誠的自傳,你看完了,跟你親自去采訪李嘉誠的成功秘訣,哪一個更有效?那訪問他和他親自來授課,哪一個更有效?因為上課總結(jié)后,有系統(tǒng)的步驟和經(jīng)驗,所以上課既省時間又省錢又有效,他是所有學(xué)習(xí)方法中最有效的,看書有效,但上課最好!六、頂尖人物都有教練我想問一下,世界體操冠軍是誰?世界籃球冠軍是誰?世界乒乓球冠軍是誰?鄧亞萍世界網(wǎng)球排名冠軍是誰?阿加西。只有一流的教練才能教出一流的人才(對已經(jīng)上過課的人)一個人本來不會抽煙,而他在一群會抽煙的人身邊,久而久之,他學(xué)會抽煙了對不對?所以說,現(xiàn)在一個人沒有目標(biāo),沒有行動力,可是他在一個成功的環(huán)境里,這些人有目標(biāo),有行動力,久而久之,耳濡目染,讓自己也變成有目標(biāo),有行動力的人。所以你的環(huán)境是不是可以造就一個人?今天,一個人回到工作中,如果發(fā)現(xiàn)總是遇到挫折,沒有信心,一直調(diào)整不過來,表示他的工作環(huán)境不夠好,很多人一直不了解上課是什么?上課就是,尋找一個好的環(huán)境,讓自己投入到工作中,把自己改造全面,他回到他原來的環(huán)境中去,發(fā)揮他的能力,但在這個環(huán)境中,可不可能沒電了?持續(xù)上課,行動力這樣來回充電,持續(xù)下去,長期保持電力,如果他上了一次課,就再也不上了,那他在原來的工作環(huán)境中是不是很不容易成功呢?所以很多人都不了解,為什么要學(xué)習(xí),因為只有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),充電讓他有一個好的環(huán)境,要不然你的環(huán)境不能幫你成功。七、多一份資訊我想請問一下,如果世界成功的方法有一百個,你想得到多少個?如果是一千個,那你想要得到多少?關(guān)鍵是你現(xiàn)在知道幾個?上課就是在多得到一份資訊,多得到一個方法,多得到一個點子,多得到一個觀念,對您可能有機會成功,對不對?對,你不一定一上課就成功,可是多一份資訊,多一個方法,多得到一個觀念,就多了一份成功的幾率,你說是嗎?是,多知道就比少知道好,你說是嗎?也許你今天事業(yè)上無法突破,就是因為你少了那么一個你該知道而不知道的觀念,該知道而不知道的方法。可是你現(xiàn)在不知道,可不可能成功?你小孩都念書,假如他不要念書,你會不會讓他不念了?不會!你還要逼他念書,可是念書不一定成功?。〉?,你相信,不念書鐵定會失敗的,所以你應(yīng)該來上課。你覺得有沒有道理嗎,有!也許一個觀點,他正好缺乏,所以他失敗,那,一個點子,如果他在課堂中得到了,那就是夠了,對不對?他不來上課,就不知道那一點。假如有十個成功資訊,你只知道一個,那你成功的幾率只有百分之十,如果你全都知道,那不是百分之百成功的幾率嗎?對,關(guān)鍵是成功的幾率,方法太多,你為什么不多知道一點,總是對你有幫助,你說有沒有道理?有八、成功的策略成功是否要掌握一些成功的策略?要不要?要,你覺得李嘉誠很成功,對不對?對。你覺得李嘉誠做的事跟我們做的事一樣嗎?不一樣。所以他成功,我們還沒有成功,那要怎么做?成功者他到底做對了什么事情呢?你要不要知道?要!假如你想成功的話,你應(yīng)該知道,成功者每天在做對什么事情?成功不是把事情做對,是做對的事情。如果你把你現(xiàn)在每件事情做的很棒,可是你還沒有成功,你想不想知道到底是為什么?課程就是告訴你,他們每天做什么事情,是跟我們不一樣的。九、超越競爭對于你想不想超越你的競爭對手呢?想,是吧?假如你的競爭對于懂得跟你一樣多,所以說你們兩人勢均力敵,對不對?對。假如你可以懂得一些成功的方法,推銷的方法,管理的經(jīng)驗,并且是你的競爭對于不知道的,你覺得這樣好不好?好。因為你知道他不知道的,你就有超越他的機會,對不對?對。我們的課程就是叫你如何倍增市場占有率,提升業(yè)績,還有教你怎么超越競爭對手的點子,你覺得這些需不需要學(xué)?假如今天你來,學(xué)了這些東西,你的競爭對于沒有來,你覺得好不好?假如今天你沒有來學(xué)習(xí),你的競爭對于全來了,他多知道一個你不知道的方法。請問您緊不緊張?緊張,所以為了確保能超越對手,你應(yīng)不應(yīng)該來上課,應(yīng)不應(yīng)該到場?要超越競爭對手,就應(yīng)該超越他所不知道的。他懂而你不知道,你就完蛋了。十、兩個人的差別在大腦兩個人最大的差別在什么地方?哦,我們家庭背景不一樣;我的相貌不如他;他有老舅,我沒有好的老媽。你覺得是不是每一個成功的人全都有成功的老爸老媽,不一定,但也有成功的老爸老媽,可他也會成功!一定的因素。每一個成功的人都是這樣,這倒不是,所以有人沒有你說是嗎?表示失敗真正的差別不在這里。你想不想知道成功者與失敗者最大的差別成功與在哪里?想。真的想知道嗎?想。你覺得是差別在脖子以上還是脖子一下?為什么?脖子以上裝的是知識,對不對?對,是思想,對不對?對。是腦子對不對?對。你覺得成功者是體力比你好還是腦力比你好?應(yīng)該說體力腦力都重要,哪一個是關(guān)鍵?關(guān)鍵應(yīng)是“腦力”,他是比你壯還是比你聰明,“比我聰明”。所以,今天來上課,一個人來,另一個人不來上,明天有一個課程,這一個人又來上,另一個人又不來上,一年之后,兩個人有沒有差別?有,有很大差別!兩個人的差別的確在大腦,那你覺不覺得需要在這里充實,今天這個課程如果你在場,可以更充實快樂,業(yè)績更好,那你說投資在這里的錢值不值得?錢如果去旅游,是否也花掉了?那對成功有沒有
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