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本文格式為Word版,下載可任意編輯——弟子規(guī)國學(xué)課模板每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

弟子規(guī)國學(xué)課篇一

穿越時空回到古代

古人們熟讀弟子規(guī),要小孩從小養(yǎng)成讀弟子規(guī)的好習(xí)慣,長大后方能做一個誠、謹(jǐn)、善的人。讓孩子熟讀弟子規(guī),雖一時不知其含義,熟了便懂其義。證明白“書讀百遍,其義自現(xiàn)〞。

讀于弟子規(guī)者,必知如何孝敬父母,關(guān)心他人,懇切守信,善待他人……

古代一小孩不喜歡讀書,他父母用完方法逼孩子讀書,可小孩卻更厭倦讀書。后來父母請先生來教孩子,先生什么也沒做,每天只要求他背弟子規(guī),起初他還不想讀,不過是囫圇吞棗地讀。但背的滾瓜爛熟了,自然而然的明白了其中的道理,他知道了怎么做人是最重要的,懂得人生在世間決不是碌碌無為的……

弟子規(guī)擅長給兒童開啟心靈,即在幼時,即當(dāng)教以誦讀經(jīng)典,以培養(yǎng)其根本聰慧及定力,擅長分辯好壞,因果報應(yīng)之理,敦倫盡分之道;若幼時不教,待其長大,則習(xí)性已成,俗話說“江山易改,本性難移〞!

看今朝

當(dāng)今社會乃知識社會,凡可以啟發(fā)人的道理,決會憑空消失,卻被人視為資產(chǎn)。知識勝于資產(chǎn),裝滿滿腹的知識勝于裝滿滿屋的鈔票!當(dāng)然了,這只是個人的看法而已,也有反駁這話者,蘿卜青菜個有所愛,是好是壞自己去挑。

“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首教悌……〞這聲音怎么那么的熟啊,是弟子規(guī)啊!原來隔壁家嬸嬸的孩子也在讀弟子規(guī),怪不得我覺得很耳熟?,F(xiàn)在小dd小mm都在讀了,看來現(xiàn)在很提倡。說起這弟子規(guī)來,我原先還不知道是什么呢!由于我小妹的影響,我也讀,不錯!讀起來很有味道,教了好多道理,有收獲有收獲!

以文斗,不以武斗

妹妹還和我比賽讀,看誰讀的好。我則與她比個高下咯,米想到我輸了,這丫頭,說實在我還很慶幸呢!有時老媽叫妹,她沒有回應(yīng)一句,我瞧見了,嘿嘿~~不放過她,我溜出兩一句:“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶〞。妹妹瞪了我一下,二話不說,跑去問老媽什么事了。哈,這丫頭。老媽哪知道我們底下還在斗,不過可是以文開斗,決不動手動腳的!淑女動口、不動手,斗得還蠻好玩兒!

有時妹妹惹我生氣了,我真的氣死了,那丫頭竟然搬出一句來:“言語忍,憤自泯〞。(意思我也不用說了吧,搬弟子規(guī)里的道理來,拋磚引玉嘛!)誰叫她說的有道理啊,我投降了……

后記:

古代流行弟子規(guī),今天依舊流行,它不怕人認為那是老傳統(tǒng)的,現(xiàn)在什么世紀(jì)了還讀。總之弟子規(guī)是好的經(jīng)典。

弟子規(guī)國學(xué)課篇二

《弟子規(guī)》這個朗朗上口的名稱,一說,每個人都知道它是什么。而這弟子規(guī)將永遠是我們學(xué)習(xí)的一部分,永遠是我們在生活中的節(jié)奏曲,永遠是我們的人生的指示牌!

每當(dāng)我像順口溜似的背到“寬為限,緊用功,功夫到,滯塞通〞時,我不經(jīng)想起了我的姐姐。她今年是一個大一學(xué)生,別看她是大學(xué)的,別看她是如此的輕松,但在我們心里,眼里,思想里比誰都更加明白她付出的努力比任何人的多十倍。

她讀初中時,她的煎熬我們難以想象。雖說她那時是住宿的,我們不了解她的生活規(guī)律。但在她每一次回到家里時,我知道這一晚是她放下包袱,最輕松的一晚,而這一晚的月光只屬于她一人。看著她疲憊的眼神漸漸下沉,想起她每次早上四點鐘起床的那種堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,我們?yōu)樗械叫奶?,可也感受到了一絲安慰!

而弟子規(guī)這一本看似簡單卻深藏寶藏的書教會了我無論在做什么事,我們都可以努力把握所需時間,只要抓緊用功,功夫到,不懂的地方自然會弄明白!

期中考后,現(xiàn)實的成績在我心中打上了個叉號。而心情低落的我卻對期中考的成績在自己心中提了一個似難非難,但我自身又不可以解答的問題“為什么我會這么差呢,我哪里做到不夠細心呢?〞但再另一個早晨,當(dāng)我在隨口亂背《弟子規(guī)》時,我發(fā)現(xiàn)了玄機,而這句“心有疑,隨札記,就人問,求確義“這句就是我的忠實答案。

以前我總認為〞上好課,做好筆記,做好作業(yè),多做練習(xí)〞這四部曲做好后,就萬事無憂??蛇@次我發(fā)現(xiàn)我的觀點是錯的。我每次只認為在班上我的排名還不錯,成績還可以,與同學(xué)相比,我離總分還算不遠,可用土話說“我千算萬算,竟然漏算了一個問題,而它就是我離總分的最終一個關(guān)卡〞那就是問老師。

曾在期中考后發(fā)了一個級報刊,上面有我一個好同學(xué)的留言:“當(dāng)人在最高峰時,總以為只要站在原地不動,就會沒事??蛇@次我發(fā)現(xiàn)錯了,成績就像“逆水行舟〞,不進則退,我不會再讓這些事發(fā)生在我身上。〞而今天老師又說了“逆水行舟,不進則退〞的道理。不錯!我也會積極改掉這個壞毛病,不會讓這些事再度發(fā)生。

而弟子規(guī)這個人生中忠實的答案指示牌告訴了我們“不懂的問題,記錄下來筆記,就向良師益友請教,求的正確答案!

下面的我就不多說了!

《弟子規(guī)》果真是我們的良師益友,它帶給了我們大量

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