九月開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀隨筆7篇_第1頁(yè)
九月開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀隨筆7篇_第2頁(yè)
九月開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀隨筆7篇_第3頁(yè)
九月開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀隨筆7篇_第4頁(yè)
九月開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀隨筆7篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第九月開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀隨筆7篇

隨筆,是散文的一個(gè)分支,是議論文的一個(gè)變體,兼有議論和抒情兩種特性,通常篇幅短小,形式多樣,作者慣常用各種修辭手法曲折傳達(dá)自己的見(jiàn)解和情感,語(yǔ)言靈動(dòng),婉而多諷,是過(guò)去社會(huì)較為流行的一種文體。下面是收集整理的九月開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀隨筆,希望對(duì)你有幫助。

九月開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀隨筆篇1

今天是9月1日星期五,晚上九點(diǎn),爸爸媽媽跟我一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課。

今年的開(kāi)學(xué)第一課給我的印象很深,節(jié)目都很精彩,寓教于樂(lè),從各個(gè)方面深刻地展現(xiàn)了中國(guó)文化的博大精深。其中,我最喜歡的節(jié)目是節(jié)目中給我影響最深的是第三課文以載道,這節(jié)課上,有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王佩瑜將用京劇念白表演了蘇軾著名詩(shī)詞《水調(diào)歌頭》。京劇和詩(shī)詞的結(jié)合讓我們領(lǐng)略到了古詩(shī)詞的魅力!古詩(shī)詞體現(xiàn)著中國(guó)人的審美、情懷和志向。字里行間,有意境、有韻味、有風(fēng)骨,回響著中華民族的文化共鳴。

看到這兒,我不禁有些慚愧,媽媽平時(shí)給我買(mǎi)了很多古詩(shī)詞和古典文學(xué)的書(shū),可是我總是沒(méi)有耐心認(rèn)真去讀,看到主持人董卿出口成章、妙語(yǔ)連珠我非常羨慕,我決心今后一定要認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)這些書(shū)籍。同時(shí)我還注意到,《水調(diào)歌頭》的配樂(lè)是古箏曲,做為古箏已經(jīng)考過(guò)七級(jí)的我來(lái)說(shuō),感到非常驕傲和自豪,今后我還要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)古箏,將來(lái)把中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,做一個(gè)愛(ài)好詩(shī)詞、努力上進(jìn),對(duì)國(guó)家有用的人!民族的,才是世界的!

九月開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀隨筆篇2

昨晚,我觀看了中央一臺(tái)的一檔節(jié)目,叫做“開(kāi)學(xué)第一課”。

大家都知道C919吧,它可是我們中國(guó)第一架自主研制的大飛機(jī)。那么是誰(shuí)讓中國(guó)的第一架飛機(jī)“出生”的呢?他就是吳國(guó)輝!我們?yōu)樗院?。這架飛機(jī)可了不起,它最多可以承載190個(gè)人,你猜猜它最多可以飛多遠(yuǎn)?你肯定猜不到,它最多可以飛5000km!怎么樣,這架飛機(jī)厲害吧?但是,你知道有多少人為了研制這架飛機(jī)而努力嗎?幾十萬(wàn)人,幾十萬(wàn)人參與了這次研制,這是一個(gè)多么龐大的隊(duì)伍啊!我們要再次為他們點(diǎn)贊。

桐晶姐姐,她可是全國(guó)珠心算最強(qiáng)的人之一。她6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)珠心算,9歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì),一直練到了18歲。我們也要向她學(xué)習(xí),從小勵(lì)志,長(zhǎng)大了一定會(huì)有成就。

還有無(wú)殼孵小雞、水加過(guò)期淀粉的非牛頓流體,這些都是科技的創(chuàng)新??萍荚谶M(jìn)步,我們小朋友也要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),要不然就會(huì)被社會(huì)淘汰。

看完了“開(kāi)學(xué)第一課”,我知道了社會(huì)上依然有一些因?yàn)樨毟F而不能上學(xué)的孩子,所以我們要更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);科技在進(jìn)步,時(shí)代也在改變,我們也要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)!

九月開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀隨筆篇3

《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我明白了怎么才能獲得成功,怎么才能創(chuàng)造美好未來(lái)。

想要成功,首先要有夢(mèng)想。有了正確的方向,成功指日可待。同學(xué)們,我們要敢于有夢(mèng)想,夢(mèng)想是走進(jìn)未來(lái)、邁向成功的動(dòng)力,是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每人都為自己的小夢(mèng)想努力。我們的大夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

有了夢(mèng)想,還得付出行動(dòng)。不能白日做夢(mèng),只有不斷努力,才可能成功。我們要為夢(mèng)想去奮斗,堅(jiān)定必勝的信念,戰(zhàn)勝困難和挫折,迎風(fēng)駛向成功的彼岸。在這個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代。青春是用來(lái)奮斗的!幸福是奮斗出來(lái)的!

有了夢(mèng)想,有了奮斗的力量,還有重要的一點(diǎn)是敢于創(chuàng)造。在走向未來(lái)的道路上,需要我們不怕失敗、敢于嘗試、不斷探索。激發(fā)靈感,創(chuàng)造奇跡。

對(duì)待未來(lái),我充滿信心,我的未來(lái)無(wú)限可能!五年級(jí),新的學(xué)年,新的開(kāi)始,新的征程,我會(huì)全力以赴。未來(lái)已來(lái),未來(lái)我來(lái)!

少年興,則國(guó)興。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。作為中國(guó)的青少年,我們要當(dāng)海闊天空的追夢(mèng)者,也要當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。

九月開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀隨筆篇4

“今天晚上電視播出開(kāi)學(xué)第一課請(qǐng)同學(xué)們觀看?!表n老師說(shuō)。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息時(shí),我們都?xì)g呼起來(lái)。原來(lái)安靜的教室變得很吵鬧,看來(lái)大家都很喜歡開(kāi)學(xué)第一課!

開(kāi)學(xué)第一課每次都會(huì)有新的主題而這次的主題是漢字,撒老師請(qǐng)來(lái)了很多熱愛(ài)文字的人。讓我喜歡又感動(dòng)的是漢字叔叔,他來(lái)到中國(guó),是因?yàn)闊釔?ài)文字。漢字叔叔用他所有的錢(qián)做了一個(gè)網(wǎng)站。大約35萬(wàn)的美金,聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字,我們都很驚訝,誰(shuí)會(huì)用這么多的錢(qián)來(lái)做網(wǎng)站呢?漢字叔叔會(huì)。有一次即使他得了心臟病,他依然堅(jiān)持做網(wǎng)站這里我感受出了他對(duì)漢字的熱愛(ài)??墒窃谝惶煊腥苏f(shuō)他的簽證出了問(wèn)題,所以他必須回到美國(guó)。他將要離開(kāi)舞臺(tái)繽紛的中國(guó)。就像一個(gè)孩子將要離開(kāi)自己的家一樣。在這個(gè)時(shí)候,有一名中國(guó)人把他從困境中拉了出來(lái),讓漢子叔叔繼續(xù)留在中國(guó)。這個(gè)人叫迪新,不幸他也生病了,我希望迪新早日康復(fù),也希望漢字叔叔繼續(xù)做他的網(wǎng)站。

既然美國(guó)人都可以這樣熱愛(ài)中國(guó)的漢字。我們不應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)漢字嗎?并將中國(guó)的文化發(fā)揚(yáng)光大。

九月開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀隨筆篇5

在老師的建議下我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這部電視片,我不得不說(shuō)它真的很有趣,在這之中的很多個(gè)電視情節(jié)中,我最喜歡的就是“成龍說(shuō)夢(mèng)想”這個(gè)片段。

很多人都有自己的夢(mèng)想,但能讓夢(mèng)想成真的卻只有少部分人。成龍這位著名的電影明星就可以說(shuō)是這小部分人中的一位,這么有名的人最初被認(rèn)可的角色你一定想不到,竟然是演死尸。但他不斷努力,不斷拼搏,經(jīng)常的受傷,有一次,甚至從15米高的地方掉下來(lái),盡管沿途拼命的去抓兩邊的樹(shù),但還是受了很重的傷,做了一個(gè)開(kāi)顱手術(shù)。

從這個(gè)故事中,我充分感受到了讓夢(mèng)想成真的艱難,從15米高的地方掉下來(lái),一不小心就沒(méi)命了,如果是我,就會(huì)堅(jiān)持不下去,可成龍卻堅(jiān)持下來(lái)了。

有一句話叫我很感動(dòng),一句主持人撒貝寧用勛章代表傷口說(shuō)的一句話:“如果把你的每一處傷口都表現(xiàn)出來(lái),這些勛章是不夠的,但是,恰恰是這些勛章,成就了一個(gè)人的夢(mèng)想,夢(mèng)想如果沒(méi)有努力,沒(méi)有拼搏,沒(méi)有奮斗,沒(méi)有一次次面對(duì)失敗和挫折的挑戰(zhàn),最終是不可能站在夢(mèng)想成真的巔峰上”。

《開(kāi)學(xué)第一課》使我受益匪淺。

九月開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀隨筆篇6

每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),我們都看《開(kāi)學(xué)第一課》,今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是:中華驕傲。

第一個(gè)是吳磊演唱開(kāi)學(xué)第一課主題曲,開(kāi)學(xué)第一課,用心起跑。校園是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。

撒老師給我們上一節(jié)課,是關(guān)于甲骨文,甲骨文是文字的起源,值得我們驕傲。撒老師給我們指出一個(gè)甲骨文,讓我們想想它是什么字,同學(xué)們說(shuō)的都不對(duì),最后在撒老師的提醒下,把上面的倒山看成天,我們知道了是雨字。王教授還告訴了我們甲骨文的意思,比如正直:目不斜視,走向目標(biāo)。每個(gè)漢字都有一個(gè)歷史,漢字是全世界的漢字。漢字有中國(guó)人的風(fēng)骨、智慧。我們要學(xué)習(xí)它、熱愛(ài)它、傳播它。

吳京告訴我們一個(gè)真正的英雄的道理,真正的英雄不是為了打敗別人,而是保護(hù)自己,保護(hù)身邊的人。

在節(jié)目中主持人還提到了文以載道,文學(xué)體現(xiàn)著中國(guó)人的審美、情懷和志向。字里行間,有意境、有韻味、有風(fēng)骨。正如我馬上要學(xué)的《題西林壁》――“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”就告訴我們看事物要全面,不能以偏概全。

看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》,我作為一名小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),多讀一些古詩(shī)詞,多了解一些琴、棋、書(shū)、畫(huà),爭(zhēng)當(dāng)一名熱愛(ài)、學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)中華文化的小使者。

看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我更加喜歡上了中華文化,特別是絲綢之路篇,讓我感到了中華文化的魅力,讓我更加堅(jiān)定了中華文化的自信,爭(zhēng)當(dāng)一名有理想、有知識(shí)、有文化、有道德的中國(guó)少年。

九月開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀隨筆篇7

每年的9月1日開(kāi)學(xué)日,由中央電視臺(tái)特別制作的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)如期開(kāi)播。今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”,請(qǐng)來(lái)的名人有許多。

首先登場(chǎng)的是我們熟悉的成龍大哥,他在拍電影以視頻連線跟我們見(jiàn)面說(shuō)話。他說(shuō)了他在拍戲過(guò)程受過(guò)的大傷小傷,吃過(guò)的許許多多的苦,不過(guò)他仍然沒(méi)有放棄仍然堅(jiān)持下去,最終從默默無(wú)聞的小演員到今天的國(guó)際巨星名人,是他付出的汗水和努力啊!還有“大眼睛女孩”,希望小學(xué)的代表人物,如今她也已長(zhǎng)大成家過(guò)上幸福的生活,她接過(guò)善的接力棒,為更多的如小時(shí)候的她一樣渴望知識(shí)的貧困孩子送去幫助和希望。還有C919大飛機(jī)設(shè)計(jì)師講述創(chuàng)造過(guò)程的艱辛和偉大,感謝他為祖國(guó)的航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。我最喜歡的王源哥哥帶領(lǐng)大家觀看了他親自做的無(wú)殼雞蛋孵化過(guò)程的實(shí)驗(yàn),驚嘆生命形成的奇跡。還有厲害的珠心算天才,他的成果與平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的。還有新東方創(chuàng)始人俞敏洪的分享,三次高考考上北大,從北

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論