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文檔簡介

2022年智卓教育特別策劃第3講我們的朋友遍天下【考綱要求重點(diǎn)難點(diǎn)】本課依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)是“我與他人的關(guān)系”中“交往與溝通”部分“懂得文化的多樣性和豐富性,以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往,尊重不同的文化與習(xí)俗。”“關(guān)于網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,課標(biāo)沒有提及。編寫者根據(jù)課標(biāo)分類目標(biāo)中的以下要點(diǎn),結(jié)合社會(huì)發(fā)展的趨勢以及學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,設(shè)計(jì)了這一課。在“情感態(tài)度價(jià)值觀”目標(biāo)中,提到“具有世界眼光”;在“能力”目標(biāo)中,提到“能夠逐步掌握和不斷提高搜集、處理、運(yùn)用社會(huì)信息的方法和技能,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、提出疑問和進(jìn)行反思”;在“知識”目標(biāo)中,提到“了解我與社會(huì)的道德規(guī)范”。本講在中考命題中主要有以下考查點(diǎn):1、懂得文化的多樣性和豐富性,以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往,尊重不同的文化與習(xí)俗。(1)對世界文化多樣性的認(rèn)識①世界上有許多獨(dú)特的文化習(xí)俗;②節(jié)日是一種文化習(xí)俗;③語言是一種文化;④形形色色、林林總總的文化把大千世界裝扮成一個(gè)百花盛開的大花園。(2)對待文化差異的態(tài)度:一種是排斥,另一種是溝通。(3)怎樣面對不同民族的文化?①應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異,要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長處;②保護(hù)本民族的文化,是我們義不容辭的責(zé)任;③任何民族文化的精華,都是全世界的,都屬于人類共同的文明成果。(4)如何對待本民族文化?①學(xué)習(xí)外來文化,不等于照抄照搬,而要批判地繼承;②繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神,是青少年責(zé)無旁貸的歷史重任。2、網(wǎng)絡(luò)上的人際交往,網(wǎng)絡(luò)溝通無限,學(xué)會(huì)自我保護(hù)網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)全球性的技術(shù)發(fā)明,正得到人們的普遍歡迎與使用。它的便捷性、高效性正在逐步改變?nèi)藗兊纳?。雖然不出家門,卻可以了解世界大事,查閱千里之外的資料。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)盡快掌握這一先進(jìn)高效的溝通工具,才能培養(yǎng)他們的世界眼光;網(wǎng)絡(luò)對于提高學(xué)生搜集信息的能力是一個(gè)十分有益的途徑;網(wǎng)絡(luò)社會(huì)雖然是虛擬世界,但因?yàn)楸澈蟮氖褂谜呤乾F(xiàn)實(shí)生活中的成員,我們必須遵守一定的道德規(guī)范,才能有一個(gè)適合人們交流與溝通的舒心的虛擬環(huán)境。從享受現(xiàn)代文明的便利,到提高學(xué)生的信息處理能力,以及培養(yǎng)學(xué)生具有世界眼光,我們都必須讓學(xué)生盡快了解網(wǎng)絡(luò)交往中的基本知識、基本技能和道德規(guī)范。(1)網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間,實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢想。它超越輩分、年齡、職業(yè)、地位、相貌、膚色,提供了平等交往、廣泛聯(lián)絡(luò)、自由活動(dòng)的平臺。(2)網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對象,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。(3)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍,有利有弊。我們上網(wǎng),要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,避免“網(wǎng)毒”的傷害。(4)網(wǎng)絡(luò),為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知試與朵溝通、休閑娛樂握供了便捷的條件。(5)在網(wǎng)絡(luò)交往中,我們要注重瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)工作有關(guān)的信息,要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,學(xué)會(huì)抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑,網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部,我們要做網(wǎng)絡(luò)的主人。(6)網(wǎng)絡(luò)交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性。并非所有人上網(wǎng)都會(huì)成癮,網(wǎng)癮常常與自身的某些心理因素有關(guān)。(7)我們要正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長、避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對生活的積極促進(jìn)作用,享受健康交往帶來的樂趣。(8)我們必須提高自己的安全防范意識,不輕易泄露個(gè)人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求?,F(xiàn)實(shí)生活中的問題,盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決,不要僅僅依賴網(wǎng)友來滿足自己的情感需求,以免受騙上當(dāng)。(9)網(wǎng)絡(luò)信息良亮不齊。作為網(wǎng)絡(luò)游客,只有不斷提高自己的辨別覺察能力,提高自己的抗誘惑能力,才能保護(hù)自己。(10)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則:網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德;更要遵守法律?!镜漕}精講命題探究】1、觀察下邊漫畫,分析下列對青少年上網(wǎng)的看法,正確的是【】①現(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)培養(yǎng)從網(wǎng)絡(luò)中獲取有益信息的能力②上網(wǎng)可以開拓視野,青少年應(yīng)廣泛獲取各種網(wǎng)絡(luò)信息③網(wǎng)絡(luò)中有許多不健康的信息,青少年應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)④要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,自覺抵制不健康網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕A.①②④B.②③④C.①④D.②④解析:現(xiàn)在是信息時(shí)代,青少年應(yīng)培養(yǎng)從網(wǎng)絡(luò)中獲取信息的能力,但要正確選擇網(wǎng)上信息,自覺抵制不健康信息的影響,因此“青少年應(yīng)廣泛獲取各種網(wǎng)絡(luò)信息”的說法是錯(cuò)誤的。青少年如采能遵守網(wǎng)絡(luò)公德,不瀏覽不健康的網(wǎng)絡(luò)信息,上網(wǎng)能開拓視野,獲取一些健康、向上、文明、科學(xué)的有益的東西。由此看來“青少年應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”的說法也是不正確的。故本題應(yīng)選為C答案:C2、(2022年江西省中招試題)閱讀下列材料,回答后面的問題。林紅同學(xué)最近經(jīng)常上網(wǎng),逐漸體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)生活很豐富,網(wǎng)絡(luò)世界也很誘人......(1)請你推測:網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍,可能會(huì)給林紅同學(xué)帶來哪幾種不同的網(wǎng)絡(luò)生活?(2)友情提示:你認(rèn)為林紅同學(xué)應(yīng)注意哪些問題,才可能享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活?解析:這是2022年江西省中考試題,其特點(diǎn)是簡練而靈活。網(wǎng)絡(luò)是人類技術(shù)進(jìn)步的產(chǎn)物,它在提高人們社會(huì)活動(dòng)質(zhì)量的同時(shí),可能對部分網(wǎng)絡(luò)使用者造成傷害。網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是→把雙刃劍,有利又有弊。我們上網(wǎng),要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,避免“網(wǎng)毒”的傷害。只要圍繞上述思路和原則結(jié)合生活實(shí)際擬定答案即可答案:(1)①可能利用網(wǎng)絡(luò)開闊視野、增長知識、擴(kuò)大交往面。②也可能因沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界不能自拔,使身心受到傷害。(2)①遵守道德與法律。②增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力。③增強(qiáng)辨別是非能力,自覺抵制不良誘惑命題探究:備戰(zhàn)2022年中招,應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:1、本課的內(nèi)容結(jié)合時(shí)事發(fā)展和整個(gè)社會(huì)發(fā)展變化比較多,從課本知識點(diǎn)上可以和九年級第五課《中華文化和民族精神》、第八課《投身于精神文明建設(shè)》相結(jié)合,命題方向上可以是大一點(diǎn)的觀察與思考題、辨析題、活動(dòng)與探索題,也可以是小一點(diǎn)的選擇題、簡答題、概括題,結(jié)合中俄互辦文化年等具有時(shí)代氣息和歷史特征的民族精神來考查。2、了解網(wǎng)絡(luò)交往的兩大特點(diǎn)是本課的重點(diǎn)。未成年人保護(hù)問題、網(wǎng)吧問題、預(yù)防未成年人犯罪問題等一直是最近幾年的中考熱點(diǎn),考查重點(diǎn)多集中在以下幾點(diǎn):①結(jié)合材料分析影響未成年人健康成長的因素,提出如何保證未成年人健康成長的措施;②以辨析題的形式考查未成年人如何健康成長③如何對待上網(wǎng)?如何文明上網(wǎng)?結(jié)合社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)進(jìn)行考查。【教材鞏固拓展演練】一、請你選擇單選題:1、小軍的物理成績一直不好,又沒有時(shí)間去問老師。于是,他想到了網(wǎng)絡(luò),利用晚上的時(shí)間上網(wǎng),聽網(wǎng)上講課,過了一段時(shí)間小軍的物理成績有了很大的提高。我們從小剛的物理成績很快地提高中體會(huì)到【】①只要你想學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)上隨時(shí)可以找到學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)者②網(wǎng)絡(luò)可以為我們的學(xué)習(xí)提供便捷的條件③只要我們正確利用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)便能夠?yàn)槲覀儙硪嫣帰芫W(wǎng)絡(luò)可以為我們解決實(shí)際學(xué)習(xí)中的一切問題A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2、有著“東方芭蕾”美譽(yù)的蚌埠花鼓燈遠(yuǎn)赴非洲交流。安徽省花鼓燈歌舞劇院于2022年9月22日至10月4日到非洲加納、利比里亞兩國出訪演出?!尽緼.顯示出中外文化的差異B.有利于宣傳、弘揚(yáng)我們的民族文化C.樹立了中國人的良好形象D.有損于中華傳統(tǒng)文化的嚴(yán)肅性多項(xiàng)選擇題:3、一個(gè)來華不久的意大利學(xué)生,看到她的中國同學(xué)穿得很漂亮,連連稱贊。中國同學(xué)說“哪里,哪里,隨便穿穿?!边@種回答令意大利同學(xué)很納悶兒“衣服明明漂亮,為什么不說好呢?中國同學(xué)是不是比較‘虛偽'”?對待中西的文化差異,我們應(yīng)有的態(tài)度是【】A.既可以排斥西方文化,也可以將中西文化加以溝通B.抱著理解寬容的態(tài)度,就能求同存異,相輔相成,達(dá)成和諧共處C.要平等交流,互相學(xué)習(xí)D.夸大中華民族文化的價(jià)值4、我國各族人民夢寐以求的,是將我國建設(shè)成為中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,為了實(shí)現(xiàn)這一偉大歷史目標(biāo),我們中學(xué)生應(yīng)該【】A.以一種開放的胸懷面對世界文化,汲取其他國家和民族的文化精華B.向世界各國學(xué)習(xí)時(shí),立足本國國情,努力投身于現(xiàn)代化建設(shè)中去C.既要繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神,又要與世界文化接軌D.全面繼承中華民族一切傳統(tǒng)文化,排斥外來文化,才能突出“中國特色”二、請你概括:5、觀察下圖,概括出一個(gè)簡明的道理。6、2007年5月21日中央電視臺報(bào)道,網(wǎng)絡(luò)游戲近年來非常受萬家們青睞,然而一些帶有暴力色彩的游戲給未成年人造成了不良的影響卻是觸目驚心的,目前因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而出現(xiàn)心理問題的孩子全國范圍內(nèi)已經(jīng)超過了200萬。三、請你簡答:7、隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,青少年上網(wǎng)現(xiàn)象越來越普遍。但是,網(wǎng)上不良信息的出現(xiàn),網(wǎng)上交往規(guī)則的喪失,時(shí)刻威脅著涉世不深的青少年,嚴(yán)重影響了青少年的健康成長。結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)的知識,回答:(1)舉出網(wǎng)上不良信息的幾個(gè)具體事例。(2)請為青少年提幾條自我保護(hù)的具體措施。四、請你辨析:8、中華文化源遠(yuǎn)流長,所以我們只要保護(hù)和弘揚(yáng)中華文化就可以了。五、請你進(jìn)行觀察與思考:9、閱讀右邊漫畫,回答問題:(1)漫畫反映了什么問題?(2)青少年產(chǎn)生該問題會(huì)有哪些危害?(3)應(yīng)如何幫助這樣的“迷路的小網(wǎng)蟲”?六、請你參加活動(dòng)與探索:10、2022年8月27日人民網(wǎng)報(bào)道,截至目前,中國已經(jīng)累計(jì)向俄羅斯“中國年”框架內(nèi)的“中國文化年”活動(dòng)派出13個(gè)藝術(shù)團(tuán)體,舉辦了20場演出,6萬余名現(xiàn)場觀眾有幸觀賞了中國表演藝術(shù)的精華。此外,《白色的金子一一中國瓷器精品展》、《五千年中國絲綢展》等六個(gè)展覽也相繼亮相。“中國文化年”將一個(gè)古老、多彩、現(xiàn)代的中國,立體式地展現(xiàn)在俄羅斯人民面前。(1)請你再舉出幾例具有濃郁中國特色文化的例子。(2)請談?wù)剬χ腥A傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。【參考答案】一、請你選擇1、A2、B3、BC4、ABC二、請你概括5、(I)打開網(wǎng)頁,等于與世界握手;(2)網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間,提供了平等交往、廣泛聯(lián)絡(luò)、自由活動(dòng)的平臺;(3)網(wǎng)絡(luò)交往可以突破現(xiàn)實(shí)交往中角色限制,在網(wǎng)上找到志同道合的朋友。6、青少年要自覺抵制身邊的不良誘惑;全社會(huì)都應(yīng)該關(guān)注青少年的健康成長;要凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,為青少年健康成長提供良好的社會(huì)環(huán)境。三、簡答題7、(1)反動(dòng)信息、迷信信息、淫穢信息、黃色信息。(2)①提高自己的安全防范意識,不輕易泄露個(gè)人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。②不斷提高自己的辨別覺察能力,提高自己的抗誘惑能力。③不瀏覽不良信息,不要隨意與陌生人見面。④遇到情況,及時(shí)向家或老師求救。四、請你辨析8、(1)中華文化源遠(yuǎn)流長,對促進(jìn)人類文明發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn),因此,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神是青少年責(zé)無旁貸的歷史重任。(2)隨著社會(huì)進(jìn)步,世界日益開放,與不同文化共處已經(jīng)成為我們面臨的新課題。任何民族文化的精華,都是全世界的,都屬于人類共同的文明成果。尊重、珍惜和保護(hù)各個(gè)同家和和民族文化,體現(xiàn)了一種全球意識。(3)面對文化差異,我們應(yīng)克服自己的焦慮和不安,在其他文化的交流中,既不能妄自尊大,也不能崇洋媚外,要不卑不亢,以禮相待。(4)做一名友好往來的使者,我

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