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第2頁共2頁2023年幼兒園母親節(jié)的總結(jié)緊張而又充實(shí)的小班生活就要結(jié)束,通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與生活,孩子們都有了不少進(jìn)步,同時(shí)我也進(jìn)步了不少。回想這段時(shí)間來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長都傾注了老師的心血,當(dāng)然也離不開家長的支持與配合。我是位沒有任何幼教經(jīng)驗(yàn)的老師,也是去年才加入這個(gè)工作環(huán)境,許多照顧孩子教育孩子的相關(guān)的知識(shí)都不懂,如有做得不好的地方,還望各位老師家長多點(diǎn)理解。現(xiàn)在我對(duì)我的工作做如下總結(jié):小班的小朋友年紀(jì)都還小,生活自理能力較差,在一日活動(dòng)中都還要老師的幫助,此問題上,家長可以放心,我會(huì)拿出我的愛心與耐心對(duì)待孩子,上學(xué)期,幼兒的情緒不穩(wěn)定,愛哭愛鬧依賴父母不肯來幼兒園等現(xiàn)象,針對(duì)這一現(xiàn)像,我們和幼兒進(jìn)行了語言上的溝通,現(xiàn)在幼兒進(jìn)步了許多,每天入園,我們班的小朋友都能自己走進(jìn)教室,不要父母送進(jìn)來,自己自覺去放書包然后上廁所洗手,最后拿椅子到桌子上吃早餐,甚至有的小朋友晚上父母來接都不愿回家,我真的為他們的進(jìn)步而感到滿足,盡管我做得也不夠好,但我也會(huì)在此方面去努力,目前我們的工作目標(biāo)依然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒自信大方謙虛的個(gè)性,良好的'生活習(xí)慣及生活自理能力等方面上,我會(huì)從日常生活與學(xué)習(xí)中慢慢滲透,倡導(dǎo)幼兒愛幼兒園,愛班級(jí),愛老師,愛小朋友,愛周圍的一切,幼兒有了這樣的一個(gè)心理,就會(huì)對(duì)周圍的每一件事兒感性趣,以此來促進(jìn)幼兒的身心健全快樂成長??粗變郝】悼鞓返某砷L,我也在反思我的不足:我的文化基礎(chǔ)底,教研跟不上,創(chuàng)造性趣味性的游戲活動(dòng)開展得少,但我不灰心,我會(huì)在今后的工作中努力去學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識(shí),多和同事家長朋友溝通,取得更多的意見,經(jīng)驗(yàn),管理方法,不斷的總結(jié)和實(shí)踐,爭取將這份工作做得更好。2023年幼兒園母親節(jié)的總結(jié)(二)一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任為把安全工作落到實(shí)處,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全工作小組。全體職工協(xié)同做好我園安全工作,制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書。深入開展自查自糾工作,積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。實(shí)行“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人,層層簽訂安全責(zé)任書,使得全園人人都有安全防范意識(shí),人人都知曉安全防范措施。二、強(qiáng)化措施,落實(shí)到位本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強(qiáng)安全教育和管理,除了堅(jiān)持各項(xiàng)安全制度的執(zhí)行,堅(jiān)持每月安全檢查,園部安全檢查制度和報(bào)修、驗(yàn)修制度外,重點(diǎn)做好以下幾方面的問題:1、手足口病防治抓細(xì)、抓實(shí)(1)分析以往消毒工作中的不足,積極改進(jìn)。在鎮(zhèn)防疫站、縣疾控中心指導(dǎo)下,組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)消毒相關(guān)知識(shí),提高教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個(gè)別教室紫外線消毒燈偏高、84消毒液濃度不夠等問題,購買紫外線消毒車6臺(tái),更換、安裝紫外線消毒燈38只,切實(shí)提高衛(wèi)生消毒水平。(2)嚴(yán)格晨、午檢及缺課追蹤。繼續(xù)堅(jiān)持早晨園門口晨檢,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時(shí)到指定醫(yī)院就醫(yī),將傳染源擋在門外。強(qiáng)調(diào)對(duì)幼兒的午檢,午休后為每位幼兒測量體溫,查看口腔、四肢有無皰疹,第一時(shí)間聯(lián)系家長。對(duì)每位缺課兒童進(jìn)行追蹤,掌握其缺課原因、家庭隔離情況等。(3)入村走訪,加強(qiáng)防控。廣大教師進(jìn)村入戶,了解幼兒身體狀況、家庭衛(wèi)生隔離等情況,指導(dǎo)家長做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等,加強(qiáng)手足口病的防治,保障幼兒的健康。2、提高幼兒園安保水平。針對(duì)近期全國各地接連發(fā)生的在校學(xué)生和幼兒園兒童惡性事故案件,長山鎮(zhèn)第一幼兒園根據(jù)上級(jí)部門的要求,加強(qiáng)幼兒園安保工作(1)將安全保衛(wèi)工作作為一項(xiàng)重大工作任務(wù)完成,嚴(yán)格落實(shí)園長安全管理責(zé)任制,加強(qiáng)教職工安全防范意識(shí)教育,幼兒園施行封閉式管理,健全門衛(wèi)、值班、安全檢查等安全管理制度,督導(dǎo)門衛(wèi)嚴(yán)格查驗(yàn)制度。保安人員把好入園安檢的第一關(guān),對(duì)陌生人、可疑人在幼兒園外進(jìn)行詢問和盤查,同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行入園登記制度,一旦有問題及時(shí)向辦公室匯報(bào),嚴(yán)防不法分子混入幼兒園內(nèi)。(2)為提高安保水平,為幼兒園保衛(wèi)室配備了木棍、防割手套、催淚瓦斯等簡易有效物防器材,集中精干人員,成立“幼兒園預(yù)防校園暴力工作小組”,并組織門衛(wèi)人員、防暴隊(duì)員安保技能培訓(xùn),確保遇有突發(fā)情況能自我防衛(wèi)并積極與壞人搏斗。三、加強(qiáng)校車管理。幼兒年齡小,保護(hù)意識(shí)和能力相應(yīng)較差,在校車管理上我園力求做細(xì)、做實(shí)(1)和有關(guān)人員簽訂安全責(zé)任書。幼兒園召開專門會(huì)議,向家長宣傳校車安全管理有關(guān)事宜,并于與乘車幼兒家長簽訂承運(yùn)合同。與司機(jī)、跟車教師簽訂安全責(zé)任書,明確彼崗位安全責(zé)任與細(xì)則。同時(shí),定期召開司機(jī)、跟車教師專題會(huì)議,學(xué)習(xí)相關(guān)材料,了解行車過程中的問題并及時(shí)給與解決,提高有關(guān)人員的責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。(2)加強(qiáng)乘車幼兒的管理。學(xué)期初,各班上交乘車幼兒詳細(xì)資料,由安全辦公室統(tǒng)一安排乘車路線,確保不超員;各學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)安排教師值班,負(fù)責(zé)接送孩子上下車,利用乘車接送卡實(shí)現(xiàn)班級(jí)、值班教師、跟車人員間的幼兒交接,防止漏送、錯(cuò)送現(xiàn)象;下午,值班教師在固定的活動(dòng)室組織幼兒候車,開展聽故事、做游戲等活動(dòng)穩(wěn)定幼兒情緒;跟車教師盡可能多的熟悉孩子,在上下車途中給予幫扶,利用與家長交接孩子的時(shí)間,通過家園聯(lián)系便條幫助各班與家長溝通。(3)重視車輛檢修。除每年規(guī)定的檢修以外,更注重平時(shí)的車輛維修和維護(hù)。每日發(fā)車前,司機(jī)提前30分鐘到崗,檢查車輛狀況,堅(jiān)決杜絕帶問題上路。尤其特殊天氣班子成員與教師同時(shí)跟車,積極應(yīng)對(duì),防止事故發(fā)生。四、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)
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