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文檔簡介
教師教案(2016—2017學(xué)年第二學(xué)期)專業(yè)名稱 機(jī)電維修課程名稱 電工實(shí)訓(xùn)授課教師.資料.
課題序號授課班級授課課時30課時授課形式新授授課章節(jié)名 稱安全教育使用教具安全教育光盤教學(xué)目的提高學(xué)生安全用電意識.資料.
教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生學(xué)會安全用電,正確操作教學(xué)難點(diǎn)觸電急救方法運(yùn)用課外作業(yè)授課容及進(jìn)度日期上下午教學(xué)容標(biāo)準(zhǔn)周一一上午觀看安全用電教育視頻對視頻中容進(jìn)行講解,安全用電下午講解觸電規(guī)律及特點(diǎn)學(xué)生熟練掌握周二上午觀看觸電案例視頻提高學(xué)生安全用電意識下午講解觸電急救要領(lǐng)和方法學(xué)生熟練掌握周三上午觀看新工人入廠須知(上)要求學(xué)生了解必要知識下午觀看新工人入廠須知(下)結(jié)合實(shí)習(xí)車間規(guī)章制度,要求學(xué)生了解必要知識周四上午安全用電防措施要求學(xué)生掌握下午安全教育容復(fù)習(xí)和總結(jié)學(xué)生熟練掌握周五上午安全教育容考核要求學(xué)生掌握必要的安全知識.資料.課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)家及步驟.資料.安全教育容一、課堂紀(jì)律(檢查考勤、課堂秩序、并記錄等)二、實(shí)訓(xùn)制度(對工裝穿戴進(jìn)行檢查等力授課家第一節(jié)電流對人體的傷害一對人體作用電流的劃分1電流強(qiáng)度:二影像觸電后果的因素口1電流的大??;口2、電流通過人體的持續(xù)時間;口3、電流頻率,工頻(50Hz)電流對人體的傷害最嚴(yán)重;口4、電流通過人體的途徑:左手一一前胸最危險;口5、人體的狀況;口6、人體電阻的大小是影響觸電后果的重要物理因素;□人體電阻=體電阻(約500C)+皮膚電阻(不穩(wěn)定)一般取1700^。第二節(jié)觸電事故種類、方式和規(guī)律一觸電事故種類電傷的類型二人體觸電的方式二 人體觸電的方式一、直接接觸觸電1、單相觸電:觸碰一相導(dǎo)體,加在人體上的電壓為相電壓(220V)。2、兩相觸電:同時觸及兩相導(dǎo)體,加在人體上的電壓為線電壓(380V)3、電弧傷害:氣體間隙被強(qiáng)電場擊穿產(chǎn)生電弧。.資料.二人體觸電方式□二、間接接觸觸電口1接觸電壓觸電當(dāng)電氣設(shè)備因絕緣損壞而發(fā)生接地故障時,外殼與地面之間的電壓稱為接觸電壓因此而發(fā)生的觸電口2跨步電壓觸電:電氣線路或設(shè)備發(fā)生接地故障時,在接地點(diǎn)流入地點(diǎn)周圍電位分布區(qū)(半徑20m)行走的人,其兩腳將處于不同電位,兩腳之間的電傳差成為路步電壓,因此而造成的觸電成為跨步電壓觸電三觸電事故規(guī)律一、觸電事故的特點(diǎn)口1觸電事故的季節(jié)性口原因:1:夏季多雨潮濕,設(shè)備絕緣下降。口2:由于防暑降溫大量設(shè)備投入使用,增大了觸電的可能性。3氣候炎熱,人體多汗,衣服單薄,絕緣鞋及手套穿戴不齊。1觸電事故的特點(diǎn)口2:觸電事故的人員情況分析原因:1青年人接觸電氣設(shè)備的機(jī)會多2青年人安全意識薄弱,自我保護(hù)能力低,違章情況嚴(yán)重1觸電事故的特點(diǎn)口3觸電事故的設(shè)備情況分析原因.資料.1低壓設(shè)備圍廣數(shù)量大。2接觸低壓的人員比高壓的人員素質(zhì)低。3高壓設(shè)備管理較嚴(yán)格4低壓設(shè)備的使用環(huán)境較惡劣1觸電事故的特點(diǎn)口4觸電事故的行業(yè)情況分析發(fā)生觸電事故較多的行業(yè)是建筑、冶金、礦井、造船、等行業(yè)??谔貏e是建筑安裝業(yè)占40%-50%.口原因:潮濕、高溫、導(dǎo)電性好???脫離電源的方法口拉:拉開開關(guān);口切:切斷導(dǎo)線;挑:挑開導(dǎo)線;拽:拖拽觸電者;口墊:用絕緣物墊在觸電者身下。第三節(jié)觸電事故的現(xiàn)場急救口2現(xiàn)場救護(hù)口1未失去知覺的救護(hù)措施特征:心悸、頭暈、出冷汗、惡心、嘔吐、四肢發(fā)麻、全身乏力。口救治方法:通風(fēng)暖和的地方靜臥、嚴(yán)密監(jiān)視、聯(lián)系就醫(yī)。.資料.第三節(jié)觸電事故的現(xiàn)場急救口2現(xiàn)場救護(hù)口2已失去知覺的搶救措施判斷方法:看:胸腹有無起伏;聽;口鼻有無呼吸聲;試:氣息、脈搏(1)呼吸心跳正常:平臥、解開衣服、保持空氣流通、隨時注意呼吸和心跳
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