二年級70到80字的小作文(通用范文8篇)

第第頁二年級70到80字的小作文(通用范文8篇)關(guān)于xx年級70到80字的小作文，精選5篇xx年級通用范文，字?jǐn)?shù)為80字。我家有一只活潑可愛的小狗，名叫可可，是我過xx歲生日時爸爸送給我的生日禮物。

關(guān)于xx年級70到80字的小作文，精選5篇xx年級通用范文，字?jǐn)?shù)為80字。我家有一只活潑可愛的小狗，名叫可可，是我過xx歲生日時爸爸送給我的生日禮物。

70到的小作文(通用范文)：1

我家有一只活潑可愛的小狗，名叫可可，是我過xx歲生日時爸爸送給我的生日禮物。

可可穿著一身和黑色相間的衣服，一雙大大的、靈活的耳朵耷拉著，眼睛像兩顆黑色的寶石，一張小小的嘴巴總是向上翹著，鼻子很小，嘴巴里面長著一口又大又鋒利的牙齒。

它的性格可可愛。我給它吃肉時，它就在地面上跑來跑去，不讓我發(fā)現(xiàn)它，就像是有什么大好吃的似的。

可可很調(diào)皮。每次我放學(xué)回家的時候，它就在家里跑來跑去，東跑跑，西跳跳，好像在說：“我餓了，快給我吃的?！?/p>

可可的毛是黑白相間的，它的耳朵尖尖的，耳朵像大扇子，嘴巴里長著小小的胡子，耳朵后面有一個小小的鼻子，嘴巴上有許多鋒利的牙齒，可可很厲害。

可可很愛干凈。有一次我把可可放在地上，它就用嘴巴梳理毛，還把我給它弄的滿身都是。

我家可可真是個愛干凈，又可愛的小狗啊!

70到的小作文(通用范文)：2

篇4

我有一個漂亮的木船。

這個木船的形狀是一個大圓形，上面刻著幾個字。它是用木頭做的，它是木頭做的。木船上還畫著兩朵美麗的花，花中間是兩只可愛的小狗。

木船的顏色有很多。有紅色的，有粉色的，還有的……

我最喜歡紅色的了。

這個木船是我上學(xué)的時候，老師送我的。

這個木船是我上學(xué)的時候，老師送給我的。

70到的小作文(通用范文)：3

篇3

今天上午，我們上完美術(shù)課。老師就讓我們自己動手做一個小物件。我心想：這是怎么回事？老師說：“我們先做一個小紙片，然后把紙片對折后就可以了?！?/p>

首先，我拿出紙片。把紙片一片片地折過來，再把紙片對折。這是怎么回事呢？同學(xué)們你一言我一語地講給我聽。

接著，老師又把它放到桌子上。

我拿出鉛筆，在紙片的中心畫一個圓圈，再把它對折兩次，然后用鉛筆在圓圈外面寫上大大的“紙”字，就可以把紙片粘起來了。我把粘了幾次又粘不好的紙片放進(jìn)去，最后把紙片對折。

終于做完了。我看到了自己的成果，高興極了，我的心里美滋滋的。

70到的小作文(通用范文)：4

今天，老師叫我們回家小實驗，這個實驗很簡單。首先我們把水倒入杯子里，然后往杯子里倒了一滴水，再把杯子倒過來，這時，一滴水就從杯子里流出來了，這個實驗是要用一個杯子把水倒過去的，我們要先把水倒過去，再把杯子倒過去，我還發(fā)現(xiàn)水很多，水很少。接著，老師給我們講了一下水的重要性，水的重要性，水是萬能的。然后老師又告訴我們?nèi)绾伟阉惯^來，這個實驗是要用一個杯子把水杯倒過去的。老師說完，我們就迫不及待的拿起一個杯子，在杯子里放了一大半水，然后把杯子倒過去，水就從杯子里掉了出來。這個實驗是要把一個杯子的水裝滿。這個實驗是要求我們把水全部倒過來再把杯子的水倒過去的。

我們回到家里，拿了一個杯子把水倒過去，又把杯子倒回去，這時杯子里已經(jīng)沒有水了，我們就又拿起一個杯子，往杯子里倒了一滴水，又往杯子里放了一滴水，這時杯子里已經(jīng)沒有水了，我們又把杯子倒過來。這時，水又從杯子里流出來了，這時杯子里的水又從杯子里流出來了。這個實驗是要用兩個杯子把水裝過去，再把杯子倒過去就可以了。

這個實驗還得我們做家作的老師做給我們吃，家作的老師也做給我們吃，我們做的是家作的老師，家作的老師還做過許多實驗，我們做家作老師也做了許多家作，我們做家作還要做家作。

今天，老師叫我回家做一做小實驗。

回到家里，我把杯子倒過來，又一滴水落了下來，我又一滴水，滴完之后，我又拿起另一滴水，又一滴水，我把水裝了滿滿的一杯，我放在杯子里，水就從杯子里流出來了，我又一滴水，滴完之后我再把水倒回杯子里，水就從杯子里流出來了，這個實驗是要我們把這個實驗做到底。

這個實驗是要我們做家作的老師做給我們吃，我們做家作老師做給我們吃，我們做家作老師做給我們吃，我們做家作老師做家作的老師做家作的家作，我們做家作老師做家做家作的家作，這個實驗是要我們做家作老師做給我們吃，我們做家作老師做家作，我做家作老師做家作，我做家作老師做家作，我做家作老師做家作。

我們做家作老師做家作，我們做家作老師做家作。

70到的小作文(通用范文)：5

我有一個非常好看的書包，這個書包很漂亮。書包的顏色有藍(lán)色和。

書包上的圖案是一片片綠油油的草坪，草地上的草兒是那么的綠，像地毯一樣，在地毯上面，我和小草做伴，小木船的旁邊有一塊大大的黑板，上面寫著：文具盒的作用。

小木船的前面有兩個黑板，黑板上面分別寫著：學(xué)習(xí)用品、作業(yè)本、練習(xí)冊。我的課本用完了，我就把我的作業(yè)本用鉛筆，作業(yè)本用橡皮，鉛筆用橡皮，我要用的書本用鉛筆用橡皮，我要用鋼筆，我要用圓珠筆，我要用直尺，我要用鉛筆，我要用鉛筆……

小木船的后面有兩個小袋子，我每天都去