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——水能哺育生命,也能奪走生命!珍愛生命預(yù)防溺水1整理課件溺水一、定義:溺水又稱淹溺,是指人體淹沒于水中,呼吸道、肺部為水堵塞,嚴(yán)重者可因呼吸衰竭、心跳停止而死亡。二、溺水主要原因:窒息、喉頭痙攣、聲帶關(guān)閉。三、溺水而吸入的液體:淡水、海水、糞水、污水。2整理課件
游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
調(diào)查報(bào)告:在中國(guó),意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。背景資料:3整理課件慘劇的發(fā)生●多發(fā)生在周末,節(jié)假日或放學(xué)后●多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū),城鄉(xiāng)結(jié)合部,多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;●多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中;●多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,男生居多?!癫粫?huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟?。幻つ坑稳肷钏畢^(qū),遇上漩渦。4整理課件全國(guó)每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故溺水和交通居意外死亡的前兩位。中國(guó)溺水死亡率為8.77%,其中0歲至14歲的青少年兒童占56.58%,是這個(gè)年齡段的第一死因。
數(shù)據(jù)5整理課件案件回放:2012年學(xué)生溺水事故案例▼1月8日,山西省長(zhǎng)治市長(zhǎng)治縣郝家莊上郝村西塘處,因開發(fā)商挖沙導(dǎo)致地面出現(xiàn)大坑,聚集河水后結(jié)冰,4名小學(xué)生和1名幼兒在冰上溜冰時(shí)不慎落入坑中溺水死亡。海南4天4起學(xué)生溺亡事件▼3月3日,海南樂東中學(xué)2名初三學(xué)生到河邊釣魚,不慎落水身亡。▼3月4日,海南臨高1名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生在水渠溝旁洗手時(shí)被水沖走,不幸溺水身亡。▼3月4日,海南文昌一小學(xué)六年級(jí)學(xué)生和1名幼兒到附近水庫大壩玩耍,不幸溺水身亡。▼3月6日,海南瓊中2名二年級(jí)學(xué)生到河邊玩耍,不幸溺水身亡。▼3月11日,福建詔安縣深橋中心溪園小學(xué)2名四年級(jí)學(xué)生私自到橋東鎮(zhèn)象頭自然村淡水蝦池玩耍,不幸溺水身亡。▼3月27日,福建三明市三元區(qū)巖前中學(xué)2名初三學(xué)生私自到河邊游泳,不慎溺水身亡。6整理課件▼4月2日,重慶市大渡口區(qū)重慶冶金高級(jí)技工學(xué)校幾名學(xué)生相邀在重鋼新港碼頭江邊游泳戲水,其中1名學(xué)生因體力不支溺水死亡。▼4月2日,廣東梅州市大埔縣大埔中學(xué)初一5名學(xué)生到汀江茶陽鎮(zhèn)印山背大沙壩河段玩水,其中3名學(xué)生由于上游500米左右水庫突然放水沖走失蹤,其中兩名安全自救。▼4月12日,廣東高州市石鼓鎮(zhèn)麗山村一名13歲女孩在去男同學(xué)家的路上不慎落水,男同學(xué)勇敢施救,卻雙雙被河水沖走,1死1失蹤。▼4月15日,福建永定縣三中3名初三學(xué)生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎落水,2人溺水身亡。▼4月20日,廣東省化州市寶圩鎮(zhèn)倉板小學(xué)5名小學(xué)生放學(xué)回家后出村外玩耍,經(jīng)過村邊小橋時(shí)不慎掉進(jìn)河里,造成3名學(xué)生死亡、1名失蹤。▼4月20日,重慶市巴南區(qū)道角中學(xué)3名學(xué)生相邀到校外游泳,其中1名學(xué)生溺水死亡。▼4月22日,廣東博羅縣柏塘鎮(zhèn)上田布村石崗河石角潭發(fā)生學(xué)生溺水事件,造成1名學(xué)生死亡。▼4月25日,重慶市云陽縣故陵小學(xué)4名學(xué)生放學(xué)回家后,相約到離家?guī)装倜淄獾某靥劣斡?,其?名學(xué)生溺水死亡。7整理課件▼5月4日,重慶市江津區(qū)珞璜小學(xué)3名學(xué)生放學(xué)后相約到長(zhǎng)江珞璜電廠附近水域游泳,其中1名學(xué)生溺水死亡。5月5日,一天之內(nèi)失去了10條鮮活的生命。▼5月5日,重慶市輕工學(xué)校1名住讀學(xué)生周末請(qǐng)假離校后,到嘉陵江同興渡口江邊游泳時(shí)溺水死亡。▼5月5日,山東聊城接連發(fā)生兩起學(xué)生溺水事件,高唐縣和茌平縣各有三名學(xué)生(共6人)下河游泳發(fā)生意外,其中五名學(xué)生溺水身亡。▼5月5日上午,浙江臨海市江南街道2名兒童(均為男,12歲,小溪小學(xué)6年級(jí)學(xué)生)在小溪村石橋頭溪邊玩耍時(shí)溺水,一人送醫(yī)院搶救無效死亡,另一人現(xiàn)生命體征平穩(wěn),住院觀察。▼5月5日,浙江天臺(tái)縣洪疇鎮(zhèn)洪疇中學(xué)初三學(xué)生林某(男,16歲)與同學(xué)項(xiàng)某某一起到洪疇鎮(zhèn)湖塘崗頭水塘游泳,林某不慎溺水。項(xiàng)某某馬上呼救,周邊群眾趕到將林某打撈施救上岸時(shí),發(fā)現(xiàn)其已死亡。▼5月5日,浙江溫嶺市澤國(guó)鎮(zhèn)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生周某(女,8歲,椒江人)與新貝幼兒園幼兒查某(女,7歲,安徽人)在丹山村一池塘邊玩耍時(shí)不慎落水,兩人經(jīng)搶救無效均死亡。▼5月6日這天,相繼又有11個(gè)人溺亡。(兩天之內(nèi)二十幾起溺水死亡事件)山西省陽泉市東村中學(xué)學(xué)生施文宇與同學(xué)陳龍和潘東旭結(jié)伴在河底鎮(zhèn)東村村紅土坪水庫游泳,施文宇同學(xué)溺水身亡。▼5月6日,距江西宜春市區(qū)80余公里的一個(gè)小山村,李細(xì)秀老人在外玩耍的5個(gè)孫子孫女在水塘溺亡。只有最小的孫子生還。▼5月6日,安徽省銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院10名學(xué)生到銅陵縣老洲鄉(xiāng)太陽島游玩,1名女生不慎落水,6名學(xué)生下水施救,造成5人溺水死亡。▼5月11日,江西永豐縣陶唐轄區(qū)內(nèi)發(fā)生一起幼兒溺水死亡事件。▼5月27日(周日)下午4點(diǎn)左右,湖北省孝昌縣季店鄉(xiāng)中心小學(xué)5名六年級(jí)女學(xué)生在家結(jié)伴游泳時(shí)發(fā)生險(xiǎn)情,不幸溺水身亡。▼5月29日,甘肅省隴南市宕昌縣城關(guān)第三小學(xué)2名學(xué)生在縣城計(jì)子川大橋下岷江游泳時(shí)溺水身亡。8整理課件(2012.6.9死亡16人)▼2012年6月9日,黑龍江哈爾濱市呼蘭區(qū)高家村發(fā)生溺水事故,6名中學(xué)生落入松花江,其中4人死亡。▼2012年6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡;▼2012年6月9日,湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡;▼同日,黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí),4人溺水身亡。▼兩日后,寧德市周寧4名高中畢業(yè)生在外出游玩時(shí)發(fā)生了意外。他們?cè)谖挥谠摽h七步鎮(zhèn)八蒲村的山澗中玩耍時(shí)先后溺水,其中兩人不幸身亡。▼2012年6月11日,從深圳市急救中心獲悉,從2012年5月1日至今,中心共接到溺水事故急救電話32起,其中10例為未成年人,溺水事故多發(fā)生在海邊、水庫、池塘等無人看管場(chǎng)所。32例事故中,7例死亡,其中兩例為未成年人。▼2012年6月17日東莞市道滘鎮(zhèn)近期發(fā)生3名學(xué)生同時(shí)溺水死亡的事故,三名溺水兒童分別來自廣西、河源、湖南等三個(gè)地方的三個(gè)家庭。▼6月27日,閩侯祥謙發(fā)生的3名外來農(nóng)民工子女溺亡事件,孩子溺水時(shí)家長(zhǎng)們都在工作,溺水地點(diǎn)離家長(zhǎng)們工作的地點(diǎn)不足50米。9整理課件案件回放:2013年學(xué)生溺水事故案例
2013年1月7日,河南省光山縣南向店鄉(xiāng)天燈小學(xué)老師,在當(dāng)天下午14點(diǎn)10分上課后,發(fā)現(xiàn)有幾名學(xué)生沒有到校上課,立即與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,并組織教師沿路尋找。15點(diǎn)30分許,在距離學(xué)校2公里處一河溝內(nèi),學(xué)生家長(zhǎng)曹某發(fā)現(xiàn)有小孩浮在水面。4名溺水者分別為一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)的在讀學(xué)生。2013年4月28日下午,湘鄉(xiāng)市育塅鄉(xiāng)發(fā)生一起四名小學(xué)生意外溺亡事故。據(jù)通報(bào),28日下午,湘鄉(xiāng)市育塅鄉(xiāng)大橋?qū)W校三名五年級(jí)女生和一名四年級(jí)女生參加完期中考試放學(xué)回家后,一起外出游玩。在下午三點(diǎn)半左右,四名女生私自到湘鄉(xiāng)市石獅江流域育塅鄉(xiāng)松岳村地段下河游泳,不幸意外溺水身亡。2013年5月5日中午,(北京市)吉利大學(xué)一名大二學(xué)生在十三陵水庫游泳時(shí)不幸溺水身亡。接到報(bào)警后,消防人員和紅箭救援隊(duì)立即組織搜救。經(jīng)過搜救人員近七個(gè)小時(shí)的打撈終于找到了溺水的學(xué)生。2013年5月11日上午11時(shí),廣東惠州市博羅縣羅陽一中8名初二學(xué)生相約一起到東江邊燒烤。期間,一名男同學(xué)疑誤踩江邊沙石滑入江中,其4位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去施救,結(jié)果不幸一齊落入江中失蹤。其余3位同學(xué)見此情況立刻報(bào)警求助。公安、消防及民間捜救隊(duì)立即組織搜救。至當(dāng)晚22時(shí)許,5名失蹤學(xué)生遺體被打撈上岸。10整理課件有關(guān)溺水事件的圖片吞噬生命的池塘------11整理課件有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場(chǎng),誰最揪心???12整理課件
隨水逝去的生命不聽勸告,又奈何之?!13整理課件有關(guān)溺水事件的圖片打撈現(xiàn)場(chǎng)14整理課件有關(guān)溺水事件的圖片拉網(wǎng)打撈失水兒童15整理課件有關(guān)溺水事件的圖片永遠(yuǎn)的遺憾16整理課件有關(guān)溺水事件的圖片現(xiàn)場(chǎng)急救17整理課件沉痛反思溺水,帶來了什么樣的后果?18整理課件有關(guān)溺水事件的圖片溺水身亡,瞬間生命消失19整理課件因溺水悲劇后造成的親人悲痛欲絕20整理課件有關(guān)溺水事件的圖片親人悲痛欲絕,欲哭無淚21整理課件22整理課件除了傷心和無奈,還能------23整理課件注意安全標(biāo)示有禁止游泳安全標(biāo)示的堅(jiān)決不去
24整理課件如何防止溺水悲劇的產(chǎn)生游泳要嚴(yán)格遵守“四不”1、未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去。2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。3、深水的地方不去。4、江河溝塘不去。25整理課件4/11/2023這些地方也不能去××××水庫魚塘小溪江河26整理課件☆發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?
1、不小心落入水中。去年九月份,某縣小學(xué)2位三年級(jí)學(xué)生在傍晚放學(xué)時(shí)因路滑而跌入深溝里,雙雙溺水而死。2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。3、準(zhǔn)備不充分,急于下水;或水中逞強(qiáng),過度疲勞。4、突然嗆水,不會(huì)調(diào)整;浮具受損沉入水中。5、游泳技術(shù)沒掌握,碰到意外,驚慌失措。6、多數(shù)學(xué)生沒能力進(jìn)行救助前去施救,本以為能夠?qū)⑼榫壬蟻?,沒想到的是,自己也被水淹沒。7、除了施救導(dǎo)致溺水身亡之外,還有是因物品掉在水里前去打撈也是導(dǎo)致溺水身亡的原因之一。27整理課件8、水溫過低,產(chǎn)生抽筋現(xiàn)象。9、入水方法不當(dāng),撞到硬物而意外受傷。10、冒險(xiǎn)潛水(由于憋氣事件過長(zhǎng),造成心肌缺血或中樞神經(jīng)系統(tǒng)驟停等)。11、被溺水者緊抱不放的其他游泳者。12、游泳場(chǎng)所的設(shè)施不當(dāng)。(如有激流、漩渦、亂石、暗流、暗礁等。發(fā)生溺水事件的客觀原因28整理課件☆溺水后癥狀及致死原因癥狀:溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量水阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。29整理課件溺水的自救方法
一、不會(huì)游泳者的自救(1)落水后不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒。(2)冷靜地采取頭頂向后,口向上方,將口鼻露出水面,此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。(3)呼吸要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人搶救。(4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,因?yàn)檫@樣反而容易使人下沉。二、會(huì)游泳者的自救(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,應(yīng)平心靜氣,及時(shí)呼人援救。(2)自己將身體抱成一團(tuán),浮上水面。提醒30整理課件3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續(xù)用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。(4)一次發(fā)作之后,同一部位可能再次抽筋,所以對(duì)疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和熱敷患處。(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將手指上下屈伸,并采取仰面位,以兩足游泳。溺水的自救方法
31整理課件看到有人溺水時(shí)我們?cè)撛趺崔k?
1、原地大聲呼救。2、跑去找大人。3、撥打110(120)急救電話。4、沒有絕對(duì)把握,不要冒險(xiǎn)救人,以免造成更大惡果!32整理課件方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。4/11/2023首先立即報(bào)警,再采用急救措施。急救方法如下:或者33整理課件方法二:若沒有救護(hù)器材,會(huì)游泳者可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。4/11/202334整理課件將溺水者救上岸后,該怎么辦?(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢。(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。(圖2伏膝倒水法)4/11/202335整理課件(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,找到兩排肋骨的交匯點(diǎn),中指壓在交匯點(diǎn)上,五指并攏,雙手交叉按在胸部,按照每分鐘80-100次按壓15次,每次按壓的深度在3-4厘米左右。口對(duì)口進(jìn)行人工呼吸2次。“按壓心臟→人工呼吸”,輪流進(jìn)行4次。(圖3人工呼吸)
不要坐等醫(yī)生到來或不經(jīng)處理直接送醫(yī)院,喪失最初寶貴的搶救時(shí)機(jī)。
4/11/202336整理課件圖3人工呼吸37整理課件4/11/2023圖4胸外心臟擠壓38整理課件游泳小常識(shí)1、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人39整理課件3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。40整理課件如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋:游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí),不要游泳。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。41整理課件42整理課件43整理課件44整理課件45整理課件46整理課件47整理課件48整理課件49整理課件倡議書
為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學(xué)校提出以下倡議:50整理課件安全承諾書絕不私自下河游泳。絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。絕不無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。絕不在無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。51整理課件你的生命安全,我們所關(guān)注的1、對(duì)自己負(fù)責(zé):樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險(xiǎn)的戲水游泳活動(dòng),絕不參與沒有家長(zhǎng)陪同的游泳活動(dòng),絕
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