《勤儉節(jié)約伴我行》讀后感(500字)作文_第1頁(yè)
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精選作文:《勤儉節(jié)約伴我行》讀后感(500字)作文勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,而光盤正是我們?nèi)粘I钪幸环N崇尚節(jié)約、綠色健康的生活習(xí)慣。所謂光盤行動(dòng)就是就餐時(shí)倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,吃光盤子里的東西,吃不完的飯菜打包帶走。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的1/10。與此同時(shí),饑餓仍是人類的頭號(hào)殺手,全球平均每年有1千萬人因饑餓喪生,每6秒就有一名兒童因饑餓而死亡。吃多少、點(diǎn)多少,吃不了、就打包應(yīng)當(dāng)成為一種文明的就餐消費(fèi)行為,我們要尊重他人的勞動(dòng)成果,堅(jiān)決不浪費(fèi)一粒米、一棵菜。現(xiàn)在光盤行動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入我家的日常生活中,比如今年春節(jié)我們家在飯店里吃年夜飯,以前,為了排場(chǎng),大家每次都點(diǎn)很多的菜,等到吃完飯,桌上還是有很多剩菜沒有吃完,但是大家為了面子,怕別人笑話小氣,也就不把剩菜打包回家。而今年的年夜飯,點(diǎn)菜的時(shí)候大家都根據(jù)人數(shù)和大家的食量合理的點(diǎn)菜。吃完飯后,如果有剩菜,大家都主動(dòng)的要來打包盒,把剩菜打包回家,下頓再吃,既不浪費(fèi)糧食,又做到了經(jīng)濟(jì)節(jié)約。從我們家用餐習(xí)慣的變化,我明顯地感受到光盤已經(jīng)成為人們的一種自覺行為和意識(shí)。拒絕舌尖上的浪費(fèi),光盤行動(dòng)你我同行,希望越來越多的人積極響應(yīng)光盤行動(dòng),加入光盤行動(dòng)。四年級(jí):凌意欣篇一:《勤儉節(jié)約伴我行》讀后感勤儉節(jié)約,從我做起----------------大家一起行動(dòng)地球是我們的家,地球上的資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,各種自然資源不斷減少,資源能源問題已成為各個(gè)國(guó)家的大難題。中國(guó)市場(chǎng)每年消耗一次性筷子450億雙,相當(dāng)于要砍伐600萬棵成年大樹。而每回收利用1噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤,木材3立方米,水120噸??墒菗?jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年有1400萬噸廢紙、500萬噸廢鋼鐵、20多萬噸廢有色金屬以及大量廢塑料、廢玻璃等沒有回收利用。每年浪費(fèi)的電將在12億度以上。一些活動(dòng)講究排場(chǎng),大吃大喝。酒店、食堂吃剩的糧食、魚肉類、蔬菜、瓜果、酒、飲料等方面的浪費(fèi)不計(jì)其數(shù)。人們大手大腳用水,水資源浪費(fèi)也十分嚴(yán)重。當(dāng)我看到這些數(shù)據(jù)的時(shí)候,我震驚了,同時(shí),我又想到在我們的校園里浪費(fèi)現(xiàn)象也隨處可見,午餐時(shí)整盆整盆的飯菜被倒掉,飯桶里漂浮著完好無缺的水果,地上到處可見被同學(xué)們?nèi)拥舻倪€可以用的鉛筆,草稿紙上寥寥幾字,便把命運(yùn)交給了垃圾桶。我們的國(guó)家每年提倡建設(shè)節(jié)約型社會(huì),呼喚節(jié)約型校園,而建設(shè)節(jié)約型校園,作為少藝校的學(xué)生,我們義不容辭!節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯--在舉國(guó)倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)之際,從點(diǎn)滴入手的節(jié)約號(hào)召再度涌現(xiàn),毫無疑問,要讓節(jié)約在全校蔚然成風(fēng),每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任潤(rùn)物細(xì)無聲。從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi),我們互相監(jiān)督。我們的地球只有一個(gè),我們不能為了自己的一時(shí)方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時(shí)髦,而更重要的是實(shí)際的行動(dòng)。我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚。勤儉節(jié)約,從我做起。為祖國(guó)為社會(huì)為這個(gè)地球,同學(xué)們,讓我們攜起手來,做一名勤儉節(jié)約的孩子吧!大家一起行動(dòng)!篇二:勤儉節(jié)約伴我行讀后感節(jié)儉,永恒的美德--讀《勤儉節(jié)約伴我行》有感"歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢"。寒假里,我讀了《勤儉節(jié)約伴我行》這本書,此書分為五個(gè)單元,從不同方面和角度,引用許多案例和故事,無不在說明成由節(jié)儉敗由奢的真理。書中的一些"箴言啟示錄""妙招大看臺(tái)"等欄目吸引著我,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,從社會(huì)生活,學(xué)習(xí)生活,家庭生活三個(gè)不同的視角,將低碳、環(huán)保的理念貫穿其中,有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。令我感觸頗多,受益匪淺。書中另外印象最深刻的"李嘉誠(chéng)的故事",李嘉誠(chéng)身為首富,從不浪費(fèi)一元錢,他把一百元吧獎(jiǎng)勵(lì)給了一位撿起地上一元錢的保安,作為酬謝,這無論從哪個(gè)角度看都是不劃算的,但是李嘉誠(chéng)卻解釋"若我不去撿這枚硬幣,它就會(huì)在世界上消失,而我給保安一百元,他便可以用之消費(fèi)",是呀,金錢可以拿去使用,但不可以浪費(fèi)??赐炅诉@個(gè)故事,作為教師我們是否應(yīng)該做一下自我檢討,想想自己平時(shí)大把的花錢時(shí)、浪費(fèi)糧食的情境,再與李嘉誠(chéng)先生的行為做一下對(duì)比,我們的勤儉節(jié)約是否做得很到位?師者,所以傳道授業(yè)解惑也,我們?cè)谙驅(qū)W生教授勤儉節(jié)約美德的時(shí)候,自己可是否以身作則,為人師表?古今中外,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約不僅能積累財(cái)富,還能培養(yǎng)艱苦奮斗的精神和積極向上的品質(zhì)。勤儉節(jié)約是永恒的美德,而身為人民教師的我,還有許多方面值得反思,還有許多方面做是不到位,為了使這一優(yōu)良傳統(tǒng)得以發(fā)揚(yáng)下去,我將從如下幾個(gè)方面改進(jìn)我自己的言行舉止:一、珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)。每天在教室里,陪著孩子們吃午餐,學(xué)校舉辦的"光盤行動(dòng)"也調(diào)動(dòng)著孩子們的積極性,看著孩子們吃的干凈的餐盤,我真的很欣慰。但是,我呢?我偶爾有剩飯菜現(xiàn)象,孩子們都比我做得好,比我吃的干凈,真的很羞愧,我以后中午值班的時(shí)候,我要少打一點(diǎn)飯,杜絕浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,畢竟,粒粒皆辛苦。二、節(jié)約紙張,重復(fù)利用。在學(xué)校里,最多的應(yīng)該算是紙張了吧,孩子們的書本,算草紙的浪費(fèi)現(xiàn)象屢見不鮮,我們應(yīng)該教育學(xué)生節(jié)約紙張,鼓勵(lì)正反面用紙,教科書重復(fù)利用,廢舊的報(bào)紙可以畫畫,寫書法,禮品包裝盒子可以進(jìn)行低碳手工制作等。三、合理理財(cái),理性六、活動(dòng)時(shí)間2014年3月18日-2014年3月31日七、活動(dòng)安排1、關(guān)于"勤儉節(jié)約伴我行"主題征文活動(dòng)2、"勤儉節(jié)約伴我行"之我發(fā)現(xiàn)主題圖片展3、"學(xué)勤儉精神,揚(yáng)節(jié)約之風(fēng)"簽名活動(dòng)4、落實(shí)"五個(gè)一"勤儉節(jié)約行動(dòng)八、具體安排(一)關(guān)于"勤儉節(jié)約伴我行"主題征文活動(dòng)1、活動(dòng)主題:學(xué)勤儉精神揚(yáng)節(jié)約之風(fēng)2、活動(dòng)時(shí)間(1)作品征集時(shí)間:2014年3月22日(2)評(píng)審時(shí)間:3月23日-3月24日(3)結(jié)果通知時(shí)間:3月26日3、投稿要求(1)題目自擬,題材不限(小說除外,字?jǐn)?shù)2000-3000,詩(shī)歌在500字以內(nèi));(2)扣緊主題,不冗余;(3)不得抄襲;(4)格式要求題目:小三,黑體,居中;正文:五號(hào),1.5倍行間距,宋體,首行縮進(jìn)2個(gè)字符。(5)注明班級(jí)、姓名、電話。凡參賽作品需要電子稿及打印稿各一份。4、投稿方式(2)紙制稿以班級(jí)為單位于3月22日13:00交到十合一。5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,共10名。(二)"勤儉節(jié)約伴我行"之我發(fā)現(xiàn)主題圖片展1、活動(dòng)時(shí)間:2014年3月2、活動(dòng)內(nèi)容:(1)、參賽要求作品必須是在我校及其周邊拍攝的原創(chuàng)性作品,主題突出,具有紀(jì)實(shí)性、創(chuàng)意性、獨(dú)特性、技術(shù)性;文字說明言簡(jiǎn)意賅,畫龍點(diǎn)睛。(2)、參與方式將照片于2014年3月22日上午10:00-11:00交至十合一。作品將在十號(hào)樓大廳進(jìn)行展示,由同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)選。(3)、賽事榮譽(yù)最終按照得票數(shù)量評(píng)選出"十大節(jié)約行為"和"十大浪費(fèi)行為",并設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。(三)"學(xué)勤儉精神,揚(yáng)節(jié)約之風(fēng)"簽名活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn):河南科技學(xué)院圖書館活動(dòng)時(shí)間:3月22日活動(dòng)形式:在一、二號(hào)教學(xué)樓舉行"學(xué)勤儉精神,揚(yáng)節(jié)約之風(fēng)"的簽名活動(dòng)。通過簽名來使學(xué)生們履行自己的承諾,共同為和諧校園出一份力。(四)落實(shí)"五個(gè)"勤儉節(jié)約行動(dòng)1、活動(dòng)形式:(1)節(jié)約用電:不開無人燈,節(jié)約每一度電,杜絕長(zhǎng)明燈。做到人少燈少,人走燈滅。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇的習(xí)慣。(2)節(jié)約用水:珍惜寶貴的水資源,節(jié)約每一滴水。做到人走水?dāng)嗔?,避免水長(zhǎng)流現(xiàn)象。要求師生及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭。(3)節(jié)約學(xué)習(xí)用品:打印紙盡量?jī)擅娑加?,提高利用率。?/p>

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