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藥理學(xué)2021留學(xué)申請書出國留學(xué)課程結(jié)束后,請努力與國際友人保持聯(lián)系。除了獎賞個人關(guān)系,這些朋友也能夠成為以后的重要網(wǎng)絡(luò)工具。你會寫藥理學(xué)20XX年留學(xué)申請書嗎?這里給大家分享一些藥理學(xué)20XX年留學(xué)申請書,歡迎閱讀!藥理學(xué)20XX年留學(xué)申請書Dear_,OnNovember9,20XX年,ItookmyGRESubject(*)test.AlthoughIitisbeyondmetoreporttheexactnumberoftheparticipantsinthisspecifictesttheworldover,thescoreIachievedindicatedtomethatIwasabove98%,andaccordingtotheanalysisbymyclassmates,thismightbethehighestscorethatChinesestudentshaveeverachieved.WhileIwasawarethattheimportanceofanytestscoreasanindicatorofonescholasticaptitudesshouldneverbeover-exaggerated,theresultstillgavemeatremendoussenseofself-prideandself-achievement.IbelievethatIachievedsuchahighscorenotthroughmerecoincidence.Instead,itistheresultofmylong-timeloveforanddedicatedeffortsatbiology.Withan

’simplicitfaithinmyknowledgeofbiologyandinmypotentialtocontinuetoexcelothers,IheresolemnlyfilethisdocumentinanattempttoapplyforadmissionintoyouresteemeduniversityforaMasterpharmacology.

’sprograminIamconfidentinmyqualificationsasacompetitiveapplicantforyourhighlyrespectedprogram,partiallybecauseofmyunusualinterestinpharmacology.Asabridgeacrossmedicalscienceandpharmacy,pharmacologyplaysavitalroleintheresearchonthewaystoresistdiseases.Theexplorationandthesubsequentelaborationonthemechanismoftherapeuticfunctioningofdrugsisanecessarystepinthedevelopmentandapplicationofdrugstoovercomediseases.Facedwiththisacademicdisciplinethatisinextricablyconnectedwithhumanlifeandhumanwelfare,Ihavealwaysbeenfascinatedbythissubject,bentonmakingmyowncontributionstotheimprovementofthequalityofhumanlife.EverytimeIlearnaboutnewtheories,approachesanddevelopmentsinbiologyandpharmacology,Icannothelpfeelingexcited.EachsetbackIencounteroreachsuccessIachieveinmyexperimentswouldmotivatemetopersistandcontinue.Itisthisfascinationwithbiologyandpharmacologythatstandsbehindmydedicatedstudiesandresearchinthosesubjects.The4-yearcomprehensiveandsystematicstudyandtraininginthespecialtyofpharmacyguaranteedmysuccessfulcompletionofmyundergraduateprogramattheCollegeofMedicineof_University,thebestmedicalinstituteinChina.Inanacademicenvironmentalfamousforitsrigorousness,Iestablishedasolidfoundationinsuchdiversefieldsasbiology,chemistry,biochemistry,pharmacology,pathology,physiology,andcellbiology.AsIapproachedmystudiesprimarilyfromaproblem-orientedmanner,devotingmuchmoreenergytolabworkthantocourseworkinordertosatisfymycuriosityforsolvingpracticalproblems,myoverallGPAissomehowaffected,slightlylowerthanwhatIwouldhavedesired.Inmycase,GPA,whichispurelybasedonexamscores,doesnotaccountmuch.Inretrospect,Ihavebeenmoreconcernedwithdevelopingmyhands-onabilitiesandondevelopinganextensiveknowledgeratherthanonintensivetest-orientedknowledge.Nevertheless,comparedwithotherstudents,IamsurethatIexcelthemintermsofexperimentalskillsandthekenofknowledgeand,foranundergraduate,agoodfoundationsupportedbycomprehensivespecializedknowledgeandstronghands-onabilitiesaremostimportantformoreintensivestudiesinthefuture.Ihaveeveryreasontobelievethatmyexcellentexperimentalskillsandresearchexperiencewillqualifymetobeahelpfulresearchassistanttomyfuturesupervisorandtomakeimportantresearchachievements.EvenwhenIwasafreshman,Istartedtoworkasaresearchassistantinthelaboratory.Overthepastfouryears,Ihavecommandedmostofthebasicskillsnecessaryforundertakinglabresearch,suchasoperationsonanimals,cellculture,electrophoresisexperiments,etc.Byfar,mymostimportantresearchexperiencecamefromundertakingmygraduationproject,whichexemplifiedanoveralltestofexperimentaltechniques.IchosetofocusontheEffectofYe3ontheCellApoptosis.ThereasonforchoosingthissubjectofresearchisthatthestudyofcellapoptosishasacrucialimportanceinthetreatmentofcancerandinmaintainingtheimmunityofthosesufferingfromAIDS.Onthepremisethatrareearthionsareconsideredcapableofenteringcells,Idecidedthatmyprojectwouldconcentrateonrareearthionsandtheireffectsoncellnucleus.Withextensiveexperiments,Idiscoveredthat,underdifferentcircumstances,rareearthionswouldproducetotallydifferentbehaviortowardcellapoptosis.Whentheconcentrationofrareearthionsisbelowacertainultimatelimit,thefunctionoftheionschangesfromthatoffacilitatingcellapoptosistothatofsuppressingcellapoptosis.Asaninitialandtentativestudy,myresearchhaswonverypositivecommentsfrommyadvisor.Inundertakingalargequantityofexperiments,Inotonlyappliedbasicoperationskillswithmuchdexteritybutalsoacquiredmanynewtechniquessuchasmakingpost-coloringobservationofthemorphologyofcellnucleusthroughtheconfocalfluorescencemicroscope,andperformingqualitativetestingofcellapoptosiswiththehelpofflowcytometrymethod(FCM).Havingcompletedmyundergraduateeducationandacquirednecessaryqualifications,IwouldliketopursueamoreadvanceddegreeprogramatTheDepartmentofPharmacologyTherapeutics,FacultyofMedicineatTheUniversityof_.Thedepartment,foundedinthe1950hasbeengreatlystrengthenedbythejoiningofdozensofrenowned

’sscholarsandspecialistsovereachofthepastdecade.Itsmission,educate,createandsustainknowledgeconcerningtheactionsand

“tmechanismsofdrugsinbiologyandmedicine,“reflectstheDepartmentconsistentdedicationtoacademicexcellence.YourDepartmentfostersresearchcollaborationswithintheDepartmentaswellaswithother_FacultiesDepartments,nationalandinternationaluniversitiesandrelatedindustries,andiscommittedtothedevelopmentofnewresearchareas.IamespeciallyinterestedinClinicalPharmacologyResearchOrganization(CPRO)undertheleadershipofDr._.Yourresearch-orientedprogramadherestoan“apprenticeshipmodelofgraduatetraininginwhichinwhichgraduatestudentsworkinclosecollaborationwithaparticularFacultymember,theirsupervisor.SincethematchingofresearchandprofessionalinterestsbetweenthestudentandaFacultymemberwithintheDepartmentisparamount,IwouldliketoidentifyDr._andDr.X_aseitherinstructororsupervisorwithwhomIwouldliketoworkwith.Dr.X_mayenlightenmeoncentralnervoussystemphysiologyandpharmacologywhileDr.X_mayinstructmeconcerningthemechanismsofactionandresistanceandintracellularpharmacokineticsofantiviralagents.Myinitialstudyoftheirpapersandresearchrevealsthattheirfieldsofresearchperfectlyparallelmystudyand

”researchinterests.IexpectthatmyMastertoaPh.D.program.

’sprogramcanultimatelyleadThisPersonalStatementispresentedbyahighlyself-motivatedChineseyoungmanwhocherisheshighacademicambitions,possessesoutstandingbiologyknowledge,andisdeterminedtoworkhardertomakeevenmoreproudachievements.Forthisreason,Ihopethatmyapplicationcanbegivenmostseriousconsideration.Yourssincerely,fanwena澳大利亞留學(xué)讀高中問題一覽一、澳洲高中留學(xué)需要具備什么條件?1.生活自理能力比較強(qiáng);2.英語水平尤其是口語比較好;3.身體素質(zhì)好、適應(yīng)能力強(qiáng);4.能夠或許說善于和其他孩子和睦相處。5.思想較為成熟,擁有與人交流的能力和一定獨(dú)立判斷的能力,能夠承受孤單和寂寞,能夠自我管理自己的目標(biāo)、行為和時間。而且孩子一定要自覺自發(fā),而不是家長一廂寧愿之下的結(jié)果,如果是前者,孩子就能迸發(fā)出無窮的能量去面對未知世界的一切。二、在澳洲高中留學(xué)讀一年高中要花多少錢?學(xué)校不同,價錢不同;地域不同,價錢不同。澳洲公立中學(xué)的學(xué)費(fèi)的一般在10,500-14,500澳幣之間,私立中學(xué)的學(xué)費(fèi)則從16,000-32,澳幣不等。隨著澳幣匯率的持續(xù)上升,澳洲的留學(xué)成本也在隨之增加,但相關(guān)于美英等國高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而言,仍是擁有很高的性價比。去澳洲就讀高中,一個很大的目的就是要在澳洲達(dá)成大學(xué)學(xué)業(yè),未來的路很長,家庭一定要做好財力上的充分估算,不然,孩子的留學(xué)成為一家人的噩夢,就實(shí)在不是一個理智的選擇。三、入讀單調(diào)性其他學(xué)校和男女混校有什么不同?澳洲有2種種類的學(xué)校:單調(diào)性其他男校和女校,以及男女混校。不同種類的學(xué)校更有利弊。相對而言,單調(diào)性其他學(xué)校更加著重學(xué)生能力和性格的培養(yǎng),學(xué)校在開設(shè)的課程和教育方式上更有針對性,因此,諸如墨爾本和悉尼,單調(diào)性其他學(xué)校常年位居混校以前。在男女混校入讀的學(xué)生,更有利于他們認(rèn)識異性的心理,幫助他們更好的學(xué)習(xí)與異性的相處方式。部分家長認(rèn)為在單調(diào)性其他學(xué)校,在清除了異性的擾亂之后,能夠更好的幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)。有些則不然。因此,在選擇哪一種類的學(xué)校以前,建議學(xué)生和家進(jìn)步行充分的交流,考慮各方的建議。四、赴澳讀高中怎樣進(jìn)入澳洲大學(xué)?澳洲的高中分為11和12年級,學(xué)生在11年級一開始就必須根據(jù)自己的未來職業(yè)方向、學(xué)科優(yōu)勢來選擇不同科目的學(xué)校。澳洲沒有統(tǒng)一的高考,各州都有各自不同的高考制度,沒有“一考定終身”的現(xiàn)象。澳洲高中對學(xué)生學(xué)業(yè)的評分標(biāo)準(zhǔn)特別靈活,平時成績占很大比率,學(xué)生必須仔細(xì)對待平時的每一次考試和作業(yè)。由于澳洲高中與中國高中的學(xué)制不同,獲得中國高中畢業(yè)證書的學(xué)校,如果想要申請澳洲8大,必須先就讀大學(xué)預(yù)科,才能入讀大學(xué)一年級。而在澳洲就讀高中的學(xué)生,則能夠直接依靠其平時成績和高考成績來申請學(xué)校,同當(dāng)?shù)貙W(xué)生同樣,能夠直接入讀大學(xué)一年級。五、澳洲高中都開設(shè)哪些課程?澳洲為2年制高中,即11和12年級,對應(yīng)我國的高二和高三。澳洲高中偏重素質(zhì)教育,鼓勵發(fā)展特長領(lǐng)域,并在高中階段就波及大學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),幫學(xué)生明確事業(yè)途徑。關(guān)于國內(nèi)有偏科現(xiàn)象的學(xué)生來說,在澳大利亞的中學(xué)里能夠揚(yáng)長避短,選擇自己感興趣的課程,并在課程學(xué)習(xí)中取得好成績,有利于學(xué)生高中畢業(yè)進(jìn)入澳大利亞的。澳洲高中除了語數(shù)外等必修科目外,開設(shè)有多達(dá)幾十種的其他課程,供不同的學(xué)生進(jìn)行選擇。除學(xué)術(shù)課程外,設(shè)有體育、藝術(shù)等多種不同的活動和社團(tuán),幫助學(xué)生在綜合素

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