2023屆浙江省金華蘭溪市實驗中學(xué)物理八下期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

2023屆浙江省金華蘭溪市實驗中學(xué)物理八下期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列實例中，增大有益摩擦的是（）A．給自行車的車軸加潤滑油B．冰雪路面上給汽車輪子上纏上防滑鏈C．向木板中釘釘子，把釘子在肥皂水中沾一下再釘會容易些D．冰壺運動中運動員用冰刷刷冰面2．下列關(guān)于力的說法中，不正確的是A．人推車時，人也受到車給的推力B．兩個物體不接觸，就一定不會發(fā)生力的作用C．用手捏一個易拉罐，易拉罐變癟了，表明力可以使物體發(fā)生形變D．排球運動員扣球使球的運動方向發(fā)生了改變，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)3．如圖所示的裝置處于靜止，細(xì)繩和彈簧測力計的質(zhì)量忽略不計，不考慮細(xì)繩與滑輪之間的摩擦，兩端掛的重物各為10N，則彈簧測力計的示數(shù)和小車受到的合力分別為A．10N20NB．10N10NC．10N0ND．20N10N4．行駛中列車行李架上的物品相對于下列哪個物體是靜止的（）A．樹木 B．房屋C．車廂的座椅 D．車廂內(nèi)走過的列車員5．太陽能飛機(jī)“陽光動力號”進(jìn)行了環(huán)球試飛，它的機(jī)身和機(jī)翼均采用了極輕的碳纖維材料。這種材料的優(yōu)點是（）A．彈性小 B．體積小 C．密度小 D．硬度小6．下列現(xiàn)象能用慣性知識解釋的是A．運動的物體由于慣性會慢慢停下來 B．跳高運動員跳過桿后從最高點落向軟墊C．足球撞到門框上被反彈 D．箭被運動員射出后仍向前運動7．水平地面上放一塊磚A，然后在它上面放同樣規(guī)格的半塊磚．如圖，則B對A的壓強(qiáng)和A對地面的壓強(qiáng)之比是()A．1：2B．1：1C．1：3D．2：38．水銀溫度計中封閉著一定量的水銀,在用這種溫度計測量溫度的過程中,水銀發(fā)生熱脹冷縮,溫度計中的水銀保持不變的是（）A．質(zhì)量 B．體積 C．密度 D．溫度9．如圖所示，放手后紙片不能保持靜止，這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個力（）A．大小是否相等 B．方向是否相反C．是否作用在同一物體上 D．是否作用在同一直線上10．醫(yī)護(hù)人員要用體溫計給病人測量體溫時，體溫計中的水銀在測量過程中始終不變的是A．體積 B．密度 C．溫度 D．質(zhì)量11．在做“研究滑動摩擦力大小”的實驗中，將木塊A放置于水平木板B上，加載一個鉤碼，把一支測力計系在A上，如圖所示。當(dāng)向左拉動B時，測力計指針穩(wěn)定。下列討論中錯誤的是（）A．此裝置可研究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系 B．B受到A的摩擦力的大小為2.4N，方向向右C．A受到B的摩擦力的大小為2.4N，方向向左 D．若增大拉動B的速度，測力計的示數(shù)會變大12．如圖所示，甲、乙為兩個實心均勻正方體，它們的質(zhì)量相等.此時在兩個正方體上分別截去相同的體積，它們剩余部分的質(zhì)量分別為和，下列判斷正確的是A．>B．<C．=D．無法判斷13．下列屬于運動狀態(tài)改變的是A．人坐沙發(fā)，沙發(fā)凹陷 B．降落傘勻速直線下降C．用力拉彈簧，彈簧變長 D．正在進(jìn)站的火車14．A、B兩個均勻?qū)嵭恼襟w，自由放置在水平桌面上保持靜止?fàn)顟B(tài)，已知其邊長之比為lA：lB=2:1，它們對桌面的壓強(qiáng)之比為pA：pB=1：2，則A、B兩正方體的質(zhì)量之比mA：mB為A．1:2 B．2：1 C．1:8 D．8：115．一個運動的物體，如果它受到的力同時都消失，這個物體將A．立即停下來 B．速度越來越慢，最后停下來C．做勻速直線運動 D．速度越來越快16．下列關(guān)于力的說法中，正確的是（）A．沒有物體，也可能有力的作用B．力是物體對物體的作用，所以彼此不接觸的物體之間沒有力的作用C．力可以改變物體的運動狀態(tài)D．力作用在物體上，只能使物體從靜止變?yōu)檫\動17．如圖所示，我國公安部門規(guī)定小型客車司機(jī)和前座乘客必須使用安全帶，其作用是A．為了美觀B．為了防止突然加速時，對人體造成傷害C．為了防止突然減速或剎車時，對人體造成傷害D．防止慣性的產(chǎn)生18．自行車在我國是很普及的代步工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用上來看，它涉及了許多物理知識，對其認(rèn)識錯誤的是A．坐墊呈馬鞍型，它能夠增大坐墊與人體的接觸面積，以減小臀部所受的壓力B．坐墊下有許多根彈簧，目的是利用它的緩沖作用減小震動C．在車的外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車把套上都刻有花紋是為了增大摩擦D．車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承以減小摩擦19．如圖所示的事例中，主要說明力能改變物體運動狀態(tài)的是A．力使弓形變B．力使撐桿變彎C．力使彈簧伸長D．力使足球運動起來20．彈簧測力計分別受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F(xiàn)1、F2均為3牛，彈簧測力計靜止時如圖所示，下列說法正確的是（）A．彈簧測力計的示數(shù)為0B．F1、F2是一對相互作用力C．F1、F2是一對平衡力D．彈簧測力計的示數(shù)為6牛21．如圖是某同學(xué)練習(xí)墊排球時的場景.下列分析正確的是A．排球離開手后還能繼續(xù)向上運動是由于受到慣性的作用B．在擊打排球過程中人沒有對排球施加力C．手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧．排球上升到最高點時受力不平衡22．下列實例中，目的是為了減小摩擦的是（）A．騎自行車的人剎車時用力捏閘 B．用橡膠制作自行車的閘皮C．自行車輪胎上制有凹凸的花紋 D．自行車軸承中裝有滾珠23．手通過繩子提起水桶，手受到向下的拉力，這個拉力的施力物體是A．手 B．水桶 C．地球 D．繩子24．想測一張郵票的質(zhì)量，下列方法可用的是A．將一張郵票直接測量 B．測螺帽與一張郵票的總質(zhì)量再減去測得的螺帽質(zhì)量C．測10張不同郵票質(zhì)量，再除以10 D．測100張相同郵票的質(zhì)量，再除以10025．用如圖所示的水平器檢查乒乓球臺是否水平(AB是與下面橫木垂直的墨線)，把它東西放置，人在南面看，重垂線偏在AB的左方；把它南北放置，人在東面看，重垂線偏在AB的右方，這說明乒乓球臺A．東北高,西南低 B．西南高,東北低C．西北高,東南低 D．東南高,西北低26．甲、乙兩個容器橫截面積不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四個點的位置如圖所示，水在a、b、c、d四處產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc、Pd，下列關(guān)系中正確的是A．pa＜pc B．pa＝pcC．pa＞pc D．pb＝pd27．在水平桌面上。質(zhì)量相同的甲、乙圓柱形容器中都裝入水，已知甲容器中裝的水的質(zhì)量比乙容器多，如圖所示。容器和水對桌面的壓力分別為F甲、F乙，水對容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，關(guān)于它們的大小關(guān)系，下列選項正確的（）A．F甲<F乙，p甲<p乙 B．F甲>F乙，p甲=p乙C．F甲>F乙，p甲>p乙 D．F甲>F乙，p甲<p乙28．用手壓氣球，氣球形變．下列關(guān)于彈力說法正確的是A．手對氣球有彈力作用，氣球?qū)κ譀]有彈力作用B．氣球?qū)κ钟袕椓ψ饔?，手對氣球沒有彈力作用C．氣球?qū)κ值膹椓κ菤馇虬l(fā)生形變產(chǎn)生的D．手對氣球的彈力是氣球發(fā)生形變產(chǎn)生的29．關(guān)于龍舟賽，下列說法正確的是A．比賽時龍舟飛馳，使龍舟前進(jìn)的力的施力物體是船槳B．龍舟到達(dá)終點后不能立即停下來，是因為受到慣性力的作用C．運動員不再劃龍舟，龍舟會慢慢停下來，說明力是維持物體運動的原因D．運動員用槳向后劃水使龍舟前進(jìn)，說明物體之間力的作用是相互的30．如圖所示，無風(fēng)條件下卡通造型鋁箔氣球兩次均向帶電棒靠近但未接觸，氣球（）A．不帶電B．帶正電C．帶負(fù)電D．帶電情況無法判斷二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．將一盆水向外潑出，這是利用了_______的慣性（選填“盆”或“水”）。32．一質(zhì)量為0.2kg的蘋果從樹上下落，是因為它受到重力的作用，重力的大小為_____N，方向總是_____。33．當(dāng)小玲在觀察陽光通過甲、乙兩個眼鏡在地面上形成的光斑時,發(fā)現(xiàn)兩個眼鏡形成的光斑不同．陽光通過眼鏡甲形成的光斑中間較暗、四周亮,而陽光通過眼鏡乙形成的光斑中間較亮、四周暗,由此可以判斷眼鏡甲是__透鏡,眼鏡乙是__透鏡．34．人走路時，腳與地面之間的摩擦屬于______，當(dāng)用鉛筆寫字時，筆尖與紙面的摩擦是______摩擦；圓珠筆寫字時，筆尖與紙的摩擦是______摩擦．（選填“靜摩擦”、“滑動摩擦”或“滾動摩擦”）．35．如圖所示，用10N的力握住重為5N的礦泉水瓶，使礦泉水瓶在豎直方向上保持靜止此時礦泉水瓶受到的摩擦力為_____N，再將握力增大至20N，此時礦泉水瓶受到的摩擦力大小將_____（填“變大”、“變小”或“不變”）．36．歷史上證明大氣壓存在的著名實驗是_____，烏魯木齊的大氣壓約0.9個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，這時水的沸點_____100℃（填“高于”，“低于”或“等于”）37．如圖所示，滑輪________是定滑輪（選填“A”或“B”）；若物體所受重力均為20牛，不計摩擦和滑輪重力，分別用力F1、F2勻速提起物體時，力F2的大小為________牛，物體的機(jī)械能________（選填“增大”、“不變”或“減小”）．38．小宇用40N的力水平推水平面上的箱子，剛好能使其做勻速直線運動，若改用60N的力水平推這個箱子時，地面對箱子的摩擦力大小為_______N。此時箱子的運動狀態(tài)_______。（選填“不變”或“改變”）39．2011年7月28日，我國研制的“蛟龍”號載人潛水器下潛深度達(dá)到了5188m．在下潛過程中，“蛟龍”號受到海水對它的壓強(qiáng)不斷（變大/變小/不變），因此，應(yīng)該選擇硬度更的材料制作艙壁．40．夏日荷塘里荷花盛開，微風(fēng)吹過，飄來陣陣花香，這是______現(xiàn)象，說明分子在______；荷葉上的兩滴露珠接觸后臺成一滴，表明_________。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時，實驗過程如圖所示，請仔細(xì)觀察并回答下列問題：（1）該實驗是通過_____來顯示壓力的作用效果；（2）由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：受力面積一定時，_____越大，壓力作用效果越_____；（3）由乙、丙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出：_____一定時，受力面積越大，壓力作用效果越_____．（4）該同學(xué)在實驗時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)P乙_____P?。ㄌ睢按笥凇?、“小于”或“等于”）．42．測金屬塊的密度：（1）將天平放在水平桌面上，游碼撥至零刻度線后，指針靜止在如圖（甲）所示的位置，則將平衡螺母向_______端調(diào)節(jié)。（2）測金屬的質(zhì)量，當(dāng)天平盤中的砝碼的位置如圖（乙）所示時，天平重新平衡，則金屬的質(zhì)量是________g。（3）如圖（丙）所示，金屬塊的體積是_______cm3，該物體的密度是_______kg/m3.四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．連同所載重物總重2000N的熱氣球在豎直方向上勻速下降，它受到空氣的浮力為1800N。從熱氣球上拋掉一些重物后，氣球能以同樣大小的速度勻速上升，則拋掉的重物重為多少？（熱氣球受到的浮力和阻力大小均保持不變）44．在彈簧測力計下懸掛一個金屬零件，示數(shù)為7.5N．當(dāng)把金屬零件浸沒在密度為kg/的油中時，測力計的示數(shù)是6.6N．求：（1）金屬零件所受的浮力；（2）金屬零件的體積；（3）金屬零件的質(zhì)量；（4）金屬零件的密度．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

A．給自行車的車軸加潤滑油是通過使接觸面更加光滑來減小摩擦，故A不符合題意；B．冰雪路面上給汽車輪子上纏上防滑鏈?zhǔn)峭ㄟ^使接觸面更加粗糙來增大摩擦，故B符合題意；C．向木板中釘釘子時，把釘子在肥皂水中沾一下是通過使接觸面更加光滑來減小摩擦，故C不符合題意；D．冰壺運動中運動員用冰刷刷冰面是通過使接觸面更加光滑來減小摩擦，故D不符合題意。故選B。2、B【解析】兩個物體不接觸，就一定不會發(fā)生力的作用是錯誤的。比如磁體間的相互作用力就是不接觸時產(chǎn)生的力的作用。所以選B。3、C【解析】

細(xì)繩和彈簧測力計的質(zhì)量忽略不計，不考慮細(xì)繩與滑輪之間的摩擦，小車在水平方向上受到了兩個力的作用，向左的拉力10N（拉力的大小等于左端物體的重力），向右的拉力為10N，兩個力的大小相等，方向相反，合力的大小等于兩力之差為0N；彈簧測力計受到了相反方向的兩個力的作用，彈簧測力計的示數(shù)等于其中一個力的大小，為10N．【點睛】此題考查了同一直線上兩個力的合力，考查的是我們分析力的能力，是一道基礎(chǔ)題．4、C【解析】

行駛中列車行李架上的物品相對于車廂的座椅位置沒有變化，是靜止的，所以答案為C．選項A、B、D不符合題意．5、C【解析】

太陽能飛機(jī)的機(jī)身和機(jī)翼均采用了極輕的碳纖維材料，這種材料的優(yōu)點是密度小，故選C。6、D【解析】A、運動的物體由于慣性會慢慢停下來，這是由于受到力的作用而造成的，即說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)，故錯誤；B、跳高運動員跳過桿后從最高點落向軟墊，這是由于重力的原因，故錯誤；C、足球撞到門框上被反彈，著說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)，故錯誤；D、射箭時，弦的彈性勢能轉(zhuǎn)化成箭的動能，箭離開弦后高速運動，由于慣性運動很長一段距離才停下，故正確．故選D．7、D【解析】B對A的壓強(qiáng)PB＝GBSB＝GA2SA2＝GASA；A對地面的壓強(qiáng)P點睛：B對A的壓力等于B的重力；A對地面的壓力等于AB的重力之和，根據(jù)公式P＝F/S可求壓強(qiáng)之比。8、A【解析】

溫度計顯示的是物體的溫度，物體溫度發(fā)生變化時，水銀的溫度相應(yīng)變化；由于水銀具有熱脹冷縮的性質(zhì)，當(dāng)溫度變化時，體積也相應(yīng)發(fā)生變化；質(zhì)量是物體本身的屬性，與溫度無關(guān)，所以水銀質(zhì)量不變；因為質(zhì)量不變，體積改變，由公式ρ=m/V知，水銀的密度也會變化，故選A。9、D【解析】

本題涉及的知識是二力平衡條件。圖中作用在紙片上的兩個力大小相等、方向相反，但不在同一直線上，是為了探究不在同一直線上的兩個力是否平衡。故選D。10、D【解析】

體溫計示數(shù)升高時，關(guān)于體溫計內(nèi)的水銀溫度隨之升高，體積變大，質(zhì)量不變，由公式ρ=得密度變小。故ABC錯誤，D正確。11、D【解析】

A．兩物體間接觸面的粗糙程度不變，在A上加載鉤碼可以改變物體間的壓力大小，該實驗裝置可以探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系，故A正確，不符合題意；BC．由圖示彈簧測力計可知，其分度值為0.2N，示數(shù)為2.4N，A處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，A受到的滑動摩擦力f=F=2.4N，A相對于B向右運動，A受到的滑動摩擦力方向水平向左，B受到A的摩擦力與A受到B的摩擦力為相互作用力，大小相等、方向相反，故BC正確，不符合題意；D．A、B間的摩擦力是滑動摩擦力，滑動摩擦力與物體間接觸面的粗糙程度和物體間的壓力有關(guān)，與物體的運動速度無關(guān)，如果增大拉動B的速度，A、B間接觸面的粗糙程度、物體間的壓力保持不變，物體間的滑動摩擦力不變，由平衡條件可知，測力計的示數(shù)不變，故D錯誤，符合題意。故選D。12、A【解析】

由圖可知，甲乙兩個實心均勻正方體的體積關(guān)系為V甲>V乙，因甲、乙為兩個實心均勻正方體的質(zhì)量相等，所以，由ρ=可知，ρ甲<ρ乙，兩個正方體上分別截取相同的體積時，由m=ρV可知，甲截取部分的質(zhì)量小于乙截取部分的質(zhì)量，所以，剩余部分的質(zhì)量關(guān)系為m甲>m乙，故A正確、BCD錯誤。13、D【解析】

A．人坐沙發(fā)，沙發(fā)凹陷，人對沙發(fā)有壓力作用，壓力的作用使沙發(fā)凹陷，不符合題意；B．降落傘勻速直線下降，速度和方向都沒有變化，運動狀態(tài)沒變，不符合題意；C．用力拉彈簧，彈簧變長，力改變了物體的形狀，不符合題意；D．正在進(jìn)站的火車，速度越來越小，運動狀態(tài)發(fā)生改變，符合題意。故選D。14、B【解析】

根據(jù)A、B的邊長比，計算面積比為SA:SB=4:1，對地面的壓力比為===，水平地面上壓力和重力相同，重力比與質(zhì)量之比相同，則質(zhì)量比為2:1，B符合題意。15、C【解析】

由牛頓第一定律知道，當(dāng)一個運動的物體，如果它受到的力同時都消失時，它將保持原來的運動狀態(tài)，所以，該物體將沿原來的速度方向做勻速直線運動，故只有C正確。16、C【解析】

A．力是物體對物體的作用，沒有物體，不能有力的作用，故A不正確；B．物體間不接觸可以產(chǎn)生力的作用，例如磁體吸引鐵塊，故B不正確；C．力的作用效果有兩個：力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；力可以改變物體的運動狀態(tài)，即使物體由靜止變?yōu)檫\動或由運動變?yōu)殪o止，或者改變運動的方向和速度的大小，故C正確，D不正確。故選C。17、C【解析】

A、C突然減速或剎車時，人體由于慣性向前運動，安全帶給人一個向后的力，起到緩沖的作用，不是為了美觀，故A不符合題意，C符合題意；B、汽車車速增大時，人由于慣性向后仰，不會向前沖去，故B不符合題意；D、慣性是一切物體本身具有的性質(zhì)，與安全帶無關(guān)，故D不符合題意。18、A【解析】

自行車的結(jié)構(gòu)和使用，涉及到很多物理知識，包括壓強(qiáng)、杠桿、輪軸、摩擦力等．其中壓強(qiáng)的大小既與壓力大小有關(guān)，又受受力面積大小的影響；減小摩擦力的方法通常有：減小壓力大小、使接觸面更光滑、使接觸面彼此分離、變滑動為滾動等．【詳解】A.坐墊呈馬鞍型，它能夠增大坐墊與人體的接觸面積以減小臀部所受壓強(qiáng)，所以該選項錯誤符合題意；B.坐墊下有許多根彈簧，目的是利用它的緩沖作用以減小震動，該說法正確但不符合題意；C.在車外胎、把手塑料套、腳踏和剎車把套上都刻有花紋是為了增大摩擦，該說法正確但不符合題意；D.車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承以減小摩擦，該說法正確但不符合題意；故選A.19、D【解析】試題分析：A、弓發(fā)生形變，是形狀的改變，不符合題意；B、撐桿變彎，是形狀的改變，不符合題意；C、彈簧伸長是形狀的改變，不符合題意；D、使足球運動起來，表示足球的速度發(fā)生改變，即運動狀態(tài)發(fā)生改變，符合題意；故選D．20、C【解析】

用兩個方向相反的力向兩端拉彈簧測力計，與只拉一端效果是相同的；因為物體間力的作用是相互的，拉一端時，另一端也必須有力的作用，因此，彈簧測力計不可能顯示兩邊的拉力之和，而只會顯示一個力的大小，即3N，故A、D錯誤；因為F1、F2方向相反，都作用在彈簧測力計上且均為3N，彈簧測力計靜止不動，所以F1、F2是一對平衡力，故C正確，B錯誤。21、D【解析】解答：A.慣性是個狀態(tài)量，排球離開手后，由于慣性還能繼續(xù)向上運動，不能說受到慣性作用．故A錯誤．B.在擊打排球過程中，運動員對排球施加了力的作用，根據(jù)做功的條件知，運動員對排球做了功．故B錯誤．C.由于物體間力的作用是相互的，則手擊打排球的力等于排球?qū)κ值淖饔昧Γ蔆錯誤．D.排球上升到最高點時，只受重力作用，因此受力不平衡．故D正確．22、D【解析】

A．騎自行車的人剎車時用力捏閘是通過增大壓力來增大摩擦，故A不符合題意；B．用橡膠制作自行車的閘皮是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故B不符合題意；C．自行車輪胎上制有凹凸的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故C不符合題意；D．自行車軸承中裝有滾珠是通過改滑動為滾動來減小摩擦，故D符合題意。故選D。23、D【解析】

通過繩子提起水桶，與手接觸的是繩子．手對繩子有一個向上的拉力，由于物體間力的作用是相互的，同時繩子也會對手有一個向下的拉力．所以手受到一個向下的力的作用，這個力的施力物體是繩子．故選D．24、D【解析】

A．一張郵票的質(zhì)量小于天平的感量，不可能用天平直接測量．此選項辦法不可采用．B．由于一張郵票的質(zhì)量太小，所以測螺帽與一張郵票總質(zhì)量與測螺帽的質(zhì)量差別不大，故此選項辦法不可采用．C．一張郵票質(zhì)量太小，10張郵票的質(zhì)量仍小于天平的感量，故此選項辦法不可采用．D．稱量100張相同郵票的質(zhì)量，用所得結(jié)果除以100，即得一張郵票的質(zhì)量，此選項所述辦法可以采用．25、D【解析】

當(dāng)重垂線與AB重合時，則說明水平器放置的地面是水平的；當(dāng)重垂線與AB偏離時，重垂線往哪邊偏，就說明哪邊低。根據(jù)題意知道，把它東西放置，人在南面看時，重垂線偏在AB的左方，則說明東邊高而西邊低；當(dāng)水平器南北放置時，重垂線偏在AB的右方，則說明南邊高而北邊低，綜上所述，應(yīng)是東南高，西北低，故只有D正確。26、B【解析】

液體壓強(qiáng)公式p=ρgh中的h是到液面的豎直高度，由圖可知，a、b、c、d四點的深度關(guān)系為：ha=hc<hd<hb，由p=ρgh可知，四點的壓強(qiáng)關(guān)系為：pa=pc<pd<pb，故ACD不正確，B正確。27、D【解析】

因甲、乙兩個容器的質(zhì)量相等，甲容器中裝的水的質(zhì)量比乙容器多。根據(jù)G=mg知，甲容器中水受到的重力大于乙容器中水受到的重力，因為容器對水平桌面的壓力大小等于容器和水受到的重力，所以甲容器對桌面的壓力大，即F甲>F乙由圖知，甲中水的深度小于乙中水的深度，根據(jù)知p甲<p乙綜上所述，ABC項錯誤，D項正確。故選D。28、C【解析】

A.手對氣球有壓力作用，使氣球發(fā)生彈性形變，所以氣球?qū)κ钟袕椓ψ饔茫蔄錯誤．B.氣球?qū)κ钟袕椓ψ饔?，使手也發(fā)生彈性形變，所以手對氣球也有彈力作用，該彈力就是手對氣球的壓力．故B錯誤．C.氣球?qū)κ值膹椓κ怯捎跉馇虬l(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的．故C正確．D.手對氣球的彈力是手發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的．故D錯誤．29、D【解析】

A．運動員用槳向后劃水，對水施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，水就會對船槳產(chǎn)生向前的反作用力使龍舟前進(jìn)。因此使龍舟前進(jìn)的力的施力物體是水，而不是船槳，故A錯誤；B．龍舟到達(dá)終點后不能立即停下來，是因為具有慣性的原因，要保持原來的運動狀態(tài)。慣性不是力，故B錯誤；C．運動員不再劃龍舟，龍舟會慢慢停下來，原因是龍舟受到水的阻力作用。說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故C錯誤；D．運動員用槳向后劃水，對水施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，水就會對船槳產(chǎn)生向前的反作用力使龍舟前進(jìn)。故D正確。30、A【解析】

圖中所示卡通造型鋁箔氣球兩次均被帶負(fù)電荷與正電荷的帶電棒吸引，根據(jù)電荷間的相互作用及帶電體的基本性質(zhì)帶電體能夠吸引輕小物體可以判斷出氣球應(yīng)該不帶電荷．A符合題意．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、水【解析】

開始臉盆和水一起向前運動，然后突然用力拿緊臉盆，臉盆靜止了，而水由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，這是利用了水的慣性。32、2豎直向下【解析】

[1][2]蘋果受的重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N重力方向豎直向下。33、凸凹【解析】

陽光通過眼鏡甲形成的光斑中間較四周亮是凸透鏡；陽光通過眼鏡乙形成的光斑中間始終較四周暗是凹透鏡【點睛】根據(jù)凸透鏡能使光線會聚，凹透鏡能使光線發(fā)散分析34、靜摩擦滑動摩擦滑動摩擦【解析】

第一空．當(dāng)人走路時，腳與地面之間沒有發(fā)生相對運動，而是相對運動的趨勢，所以，腳與地面之間的摩擦屬于靜摩擦力；第二空．當(dāng)用鉛筆寫字時，筆尖在紙的表面上滑動，接觸面上產(chǎn)生了阻礙它們相對滑動的作用力，屬于滑動摩擦力；第三空．當(dāng)用圓珠筆寫字時，筆尖的小滾珠在紙的表面上滾動，與紙的摩擦力是滾動摩擦力。35、5；不變【解析】

涉及知識點是：物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受平衡力的作用；摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)．【詳解】根據(jù)二力平衡的知識分析判斷．由于礦泉水瓶子在握力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，在豎直方向上礦泉水瓶子受平衡力，即摩擦力與重力平衡，所以得：；當(dāng)握力增大時，由于礦泉水瓶子仍然靜止，礦泉水瓶子重力不變，摩擦力與重力仍然平衡，大小相等，摩擦力仍為5N，大小不變．【點睛】關(guān)鍵是平衡狀態(tài)的判斷和二力平衡的知識，理解當(dāng)物體靜止時，物體受力一定平衡，即摩擦力與重力平衡，據(jù)此可判斷摩擦力的大?。?6、馬德堡半球低于【解析】

最早證明大氣壓存在的，并且最著名的實驗是馬德堡市的市長奧托?格里克做的馬德堡半球?qū)嶒灒粸豸斈君R的大氣壓約0.9個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，這時水的沸點降低，低于100℃．37、A10增大【解析】

根據(jù)滑輪在使用過程中，其軸心的位置是否發(fā)生改變，分為定滑輪（軸心的位置不發(fā)生改變）和動滑輪（軸心的位置發(fā)生改變），故A為定滑輪，定滑輪在使用過程中不省力；B為動滑輪，在使用過程中省力一半，F(xiàn)2的大小為10N；物體勻速上升，動能不變，重力勢能增大，故機(jī)械能增大．38、40改變【解析】

當(dāng)推箱子做勻速直線運動時，在箱子水平方向受到的推力和摩擦力相互平衡，所以箱子與地面的滑動摩擦力：f=F=40N；因為接觸面的粗糙程度和壓力不變，所以摩擦力大小不變，所以當(dāng)推力為60N時，摩擦力仍然為40N，此時合力不為0，故箱子的運動狀態(tài)發(fā)生改變。39、變大，高（大）【解