中學政教處學期工作總結

中學政教處學期工作總結中學政教處學期工作總結匯總5篇

在學校黨政正確領導下，政教處與各處室親密協(xié)作，緊緊圍繞學校工作中心，專心地開展了一些工作，以下是我整理的中學政教處學期工作總結，歡迎大家借鑒與參考!

中學政教處學期工作總結（精選篇1）

在上級領導的親切關懷和大力支持下，在廣闊教職工的團結協(xié)作下，我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成，收到了預期的效果。

本學期政教工作以愛國主義讀書系列活動為主旋律，重視學生的政治思想教育，強化了常規(guī)管理，強化了平安教育，培育了學生良好的行為習慣，注意心理健康教育，進一步抓好社會實踐活動，豐富了學生的文體生活。

一、德育教育為籠頭做好學生的政治思想工作

以“愛國主義讀書系列活動”為主線，有計劃地對學生進行愛國主義。體主義和立志成才、報效祖國的教育。

1、學校召開了校會，明確本學期的要求，向學生推舉了一批愛國主義書目。各班級結合愛國讀書系列活動分別召開了主題班會、團隊會，對本學期工作進行了詳細部署。

2、各班根據(jù)本班特點召開了以“我們如何愛國”，“為中華之崛起而讀書”等為主題的班會、團隊會。

3、充分安排好節(jié)日主題教育活動，國慶節(jié)政教處、團總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動。

4、組織初一班級師生前往老干部活動中心、農場鮮切花基地參觀學習。

5、政教處充分利用每周升旗儀式并結合時事、紀念活動和學校實際，對學生進行時事政治、思想政治教育及愛國主義。體主義和社會主義教育。充分利用國旗下的講話的號召力，激發(fā)學生樂觀奮發(fā)向上，努力營造“刻苦攻讀，立志成才”的校園文化氛圍。

6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講競賽，同學們樂觀性很高，各班級踴躍參加。

二、常規(guī)管理為抓手，做好學生的日常行為規(guī)范工作

我們認為，對初中學生來說，在他們之中開展愛國主義、體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學生的心理特點、智力進展水平，我們認為對初中學生進行基礎道德教育，夯實他們學會做人的基礎。而日常行為規(guī)范則是對初中學生進行最起碼做人道。的教育和要求。因此，我們非常注意對學生日常行為規(guī)范進行檢查和教育。本學期我們在這方面的主要做法是：

1、政教處第一周召開了班主任、班級組長會議，落實政教工作計劃。政教處、團總支在第一周進行了學生干部培訓、國旗隊培訓。各班級充分利用班主任例會進行教育教學工作的閱歷溝通，形成奮發(fā)向上的班級組。重視青年老師的培育，近兩年工作的青年老師安排擔任班主任，工作專心負責，樂觀主動，為學校管理及班級工作做出較大貢獻。班主任工作專心負責，班級工作卓有成效，切實重視班風、學風建設，重視班團干部的培育，全校形成自覺學習的良好氛圍。

2、加強對學生學會做人的教育。在教育學生學會做人道。方面，本學期的一個顯著特征是我們常常利用升旗儀式和課間。中學生，對學生進行“在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會是個好公民”的做人準則教育。

3、加強對學生進行審美教育。由于初中學生的心理、智力進展水平還比較低，他們還不能清晰地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此，對學生進行審美教育不但營造了一個良好的校風，而且對學生思想道德素養(yǎng)的提高起到樂觀的作用。我們堅持在校門檢查學生的穿著妝扮以塑造學生的形象美、嚴厲批判講粗話以塑造學生的語言美、堅持每周進行好人好事以塑造學生的心靈美。

3、對學生進行禮貌教育。利用課間操中期間、主題班會、團隊會等不同形式對學生進行禮貌教育，保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛幼，禮貌待人，彬彬有禮。

中學政教處學期工作總結（精選篇2）

__年，政教處在校長室的直接領導下，在上級部門有關精神的指導下，以“尚真、敬業(yè)、團結、進取”的校訓為活動指南，以促進學生全面進展為活動宗旨，開展系列活動，取得了良好的效果，主要總結如下：

一、建立工作

本學期，在校長室的指導下，在政教處的努力下，力求工作實在。為進一步增強全體師生識毒、防毒、拒毒意識，促進學生健康成長，凈化校園環(huán)境，確保學校的治安穩(wěn)定，開學伊始，我們申報了“禁毒預防教育三星級學?！钡脑u比。并進行了一系列的活動，促進了同學們對毒品的了解，增強了全體同學的拒毒意識。

二、學生主要活動

1、平安教育

一向以來，我們堅持以平安教育貫穿工作始終，將平安教育深入到每一個細節(jié)中來，體現(xiàn)了“平安教育，校園平安”的目的。這學期，我們平安教育的主要工作有：

①為了增強同學們的交通平安知識，確保上下學的平安，9月x日向學生發(fā)放不坐馬達三輪車倡議書，并要求班主任在班會上予以強調，這次倡議提高學生的禮貌意識，大部分學生有了拒絕乘坐馬達三輪車的想法；1月x日，鎮(zhèn)綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了“珍愛生命，拒絕乘坐馬達三輪車”的倡議，并要求學校協(xié)作做好學生宣傳工作，從源頭上杜絕馬達三輪車。為此，政教處連續(xù)3天在晨會上向同學們宣傳馬達三輪車的危害，為了平安，為了環(huán)保不要乘坐三輪車，這次宣傳得到了良好的效果，校門口基本上看不到坐馬達三輪車的孩子了。

②為了確保一班級新生上下學平安，10月x日，在交通銀行和教育局的協(xié)助下，給一班級185名學生發(fā)放了平安小黃帽，學生們上學放學帶著，提醒過路司機留意平安；

③牙齒也是人們健康的標志之一，因此，10月份在高露潔公司的資助下給一班級的小伴侶發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝，教育一班級的孩子如何護牙，

2、法制教育

①為使全體學生認清毒品危害，增強抵擋毒品免疫力，凈化學生的成長環(huán)境，12月x日，在鎮(zhèn)綜合治理辦公室的協(xié)助下，在學校操場向全體同學進行了禁毒知識圖片展，此次展出分四部分進行，一是讓學生熟悉什么是毒品，二是展出常見的毒品的膺品，三是說明毒品擴散的嚴重形勢，四是讓學生熟悉吸毒的危害。這次展出不僅僅讓學生熟悉到了毒品的危害，還感受到毒品預防的嚴重形式，在學生幼小的心靈中產生防毒拒毒的意識。

②禁毒教育主題班會。在12月x日---12月x日一周的時間里，全校進行了如火如荼的禁毒教育主題班會活動，其中寄五班級的班會開展得有聲有色，受到了同學們全都的好評。這次主題教育活動在圖片展出的基礎上進行，效果良好，同學們的拒絕毒品意識強烈。

3、“小手拉大手，禮貌平安行”主題教育活動。

①主題教育簽名活動

平平安安出門，快快樂樂回家，這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為專心響應“小手拉大手，禮貌平安行”活動，進一步提高學生交通平安意識，我校進行了“小手拉大手，禮貌平安行”交通平安教育簽名活動。全校學生在大橫幅上簽名起誓，承諾共同遵守交通規(guī)章。此次簽名活動對增強學生交通平安意識，構建和諧校園，起到了良好的宣傳教育效果。學生們紛紛表示：從我做起，從今刻做起，自覺遵守交通規(guī)章，做禮貌人，走禮貌路，珍愛生命，留意平安。

②交通警示語征集活動

在主題教育活動中，我們要求每位學生與家長一齊創(chuàng)作一條交通平安警示語，經評比，寄二班級吳歡殊等同學脫穎而出，“開車多一份留意，家人少一份擔心”、“開車不急，過公路也不急”等警示語給人耳目一新的感覺，能起到良好的警示作用。

③交通平安黑板報評比。

12月x日---20日，我校舉辦了交通平安評比活動。透過活動讓學生們更多地了解交通平安常識，使學生們提高遵守交通法規(guī)的意識。平安走路，平安騎車，平安乘車，避開和削減交通平安事故的發(fā)生。其中寄六班級和四（1）班參加了區(qū)級競賽。

中學政教處學期工作總結（精選篇3）

布滿汗水與期盼的四月，終于如期而至，帶著驕傲的腳步沒有絲毫停留的意思便匆忙離開、遠去，指引著下一個更高的目標。在學校黨委的統(tǒng)一安排下，經各部門通力合作，政教處對多項常規(guī)工作進行了加強：

一、加強寢室管理。針對天氣轉暖，部分學生下晚自習后活動內容增多的情況，召開班主任會，強調對學生就寢前活動進行引導干預，杜絕上網、掌握外出時間，保障學生人身平安，同時要求學生按規(guī)定時間做好內務，按時就寢，保證休息時間與質量。

二、組織籃球賽。在高一、高二班級中進行男子籃球競賽，不僅活躍校園氣氛，為學生提供了展現(xiàn)特長的`舞臺，培育了學生團結合作的精神，還加寬了師生間的溝通渠道，為挑選體育特長生提供了依據(jù)。

三、評比優(yōu)秀學生會干部。我校自學生會成立以來，樂觀組織、參于學校有關活動，學生會干部在工作中不僅盡職盡責，努力服務同學，還不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強了個人素養(yǎng)，熬煉了自己能力，此次評比是對學生會工作的肯定，也是對學生會干部服務同學、甘于奉獻精神的肯定。

四、對學生進行誠信教育。結合我校期中考試，對學生進行誠信教育，要求學生自覺遵守考場紀律，提高學生道德水準。

五、觀看《消防法》公益演出。為了創(chuàng)建一個平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園，增強師生的平安意識和自救能力，提高消防平安素養(yǎng)，組織師生觀看了《消防法》公益演出。

六、進行平安教育講座。結合近期社會上出現(xiàn)的幾起平安責任事故，由劉校長主講面對全校師生的平安教育講座，于4月27日下午在校田徑場進行，此舉目的在于增強師生法制意識，提高個人修養(yǎng)及平安防范能力，最大限度降低意外事故的發(fā)生機率，保障師生人身平安，共創(chuàng)平安和諧校園。

中學政教處學期工作總結（精選篇4）

本學期，政教處根據(jù)學校工作計劃，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學生的努力進取和大力協(xié)作下，以抓師德為目標，以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，以抓班級管理，班主任、學生干部建設為重點，切實加強對師生的品德教育、紀律教育、平安法制教育、心理健康教育等，引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，養(yǎng)成良好的意志品質和健全的人格，推動學校優(yōu)良的學風和校風建設，現(xiàn)將本學期主要工作總結如下：

一、強化政教處自身潛力

本學年，政教處工作做到有條不紊的進行，抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價，各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能堅持把握第一手資料對學生管理中出現(xiàn)的問題能準時向主管領導和有關負責人反饋督促相關負責人準時制定班級、保衛(wèi)工作計劃同時，每周六政教處一班人進行工作回顧，并做好書面小結，為開展好下一周工作奠定良好的基礎。

二、優(yōu)化班主任過程管理

班主任是班級的領導者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力氣，也是學校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價體系建設，加大了班主任工作的考核力度，執(zhí)行“定量與定性雙重”考核，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進班主任整體管理水平的提高。制度詳細化，管理人性化，以進展為本，特色鮮亮。本學年政教處為切實提高班主任隊伍的整體素養(yǎng)，做了超多細致有效的工作。

一是政教處一班人常常深入到班主任之中，了解或幫忙他們解決工作中存在的問題，傾聽他們的呼聲。

二是政教處領導在教職工例會上，針對學生中出現(xiàn)的一些共性問題，都要滲透一些管理方法。

三是加強了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實《橫峰中學管理制度》，使班級量化、班主任量化有機結合起來，為期末考評帶給了牢靠的依據(jù)。

四是重新啟動“優(yōu)秀班主任”評比活動，對工作專心負責、有成效的班主任給予肯定，以加強班主任工作的專心性

五是以加強在職班主任的培訓和理論水平的提高。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進行了重新安排部署，嚴查強管，層層把關，更加有效的開展下個階段的工作，從運作機制上保證管理不疏漏。

三、狠抓學生常規(guī)教育

本學期，我們從小處入手，大處著眼，明確重點，狠抓學生行為規(guī)范培育他們養(yǎng)成良好習慣。

1、注意管理目標的落實。為了使學校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實，我們編排印發(fā)了行政與保衛(wèi)值周安排表。值周行政與值班保衛(wèi)、政教處一班人每一天監(jiān)督檢查遲到早退、各樓層秩序、各班課間秩序、自習秩序和各班衛(wèi)生狀況，對樓道內、教室內、樓梯上發(fā)生的追趕打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象準時進行制止、記載、批判教育和通報評比，做到時時有人管，事事有人抓。

2、努力提高學生的思想素養(yǎng)。我們結合學生思想實際，多渠道、多角度地對學生進行思想教育，透過開展文藝演出、辯論賽、主題班會、文化長廊等豐富多彩的活動，加強了對學生的愛國主義教育、人生觀教育，增強了學生的主人翁意識，使學生的思想覺悟得到較大提高。

3、加強學生審美教育。由于中學生的心智進展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學生進行審美教育，不但營造了一個良好的校風，而且對學生思想道德素養(yǎng)的提高能起到專心的作用。值周行政與值周保衛(wèi)在校門堅持每一天檢查到校學生的儀容儀表，包括頭發(fā)、服飾等，讓他們留意塑造自身的形象美，使廣闊學生受到潛移默化的教育。

4、加強對學困生教育引導。我們親密關注各班學困生在紀律、學習、遵紀守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，我們總是給予準時地處理和教育。對于常常違紀的個別同學，實行了教育為主，批判處分為輔的方式，加強了與其家長的聯(lián)系，使家長能夠準時了解學生的在校表現(xiàn)。

四、創(chuàng)新各項活動，豐富德育教育

1、為進一步維持我校學生出校門的秩序，保證我校學生出校門時的平安，政教處、校團委組織我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴執(zhí)勤紅袖章排隊站在校門口執(zhí)勤。

2、為進一步加強我校學生的交通平安意識，規(guī)范我校騎車學生的交通行為，2月28日我校召開了全體騎車學生交通平安教育會。會上邀請了縣交警大隊法制宣講科趙薇科長來校宣講交通平安知識。

3、值第19個全國中小學平安教育日，政教處專心開展“中小學生平安教育周”活動，有效抓好學校平安教育工作，不斷提高全校師生的平安意識和應對突發(fā)事件的避險自救潛力，最大限度地預防和削減各種平安事故的發(fā)生，切實保護廣闊學生的身心健康與生命平安，特制定“五個一”活動方案。

4、以“全國中小學生平安教育日”為契機，在學校開展平安知識的主題班會，并開展一期“平安教育”為主題的?？诎鍒蟾傎?。

5、組織一次全校性的平安專項大檢查，排查校園內外的平安隱患。政教處發(fā)起號召，動員學?？倓?、后勤、教務等各部門一齊對校園各方面進行了平安排查，提出了相關解決方案并構成書面報告存檔。

6、為了切實加強德育工作，促進班級工作制度化，規(guī)范化，培育學生養(yǎng)成良好行為習慣，樹立“為班級添光榮”的群眾主義精神和合作意識，進而構成一個奮發(fā)向上、愉愉快潑、向上的班群眾，特制定《禮貌班級評比方案》。

7、3月24日，政教處組織全校師生進行了“防震、防災應急疏散演練”，提高了全校師生的自我救助意識。

8、重新啟動并完善了“禮貌寢室”評比制度，加強了學校寢室的管理，提高了住校生的平安、禮貌素養(yǎng)。

五、存在的問題和今后努力方向

1、學校反復強調的問題，如：遲到、早退、交通平安、男女生交往親密、通宵上網現(xiàn)象，在學生中照舊屢禁不止。有待于今后大力做好這方面學生的思想教育工作，使他們能夠潔身自愛，遵紀守法，學業(yè)有成。

2、個別班主任只注意學生的學習成果，德育教育職責心不強，專心性不夠，常常有不開班會現(xiàn)象，給學校工作帶來了不便。

3、學校、班級組安排的值班，部分行政和班主任有時未能準時到崗，存在必須的隱患。

4、部分老師只教書不育人，如老師對學生在樓道、教室內的亂跑、亂鬧、亂叫現(xiàn)象視而不見，聽而不聞，認為課間、課外教育是領導、政教處、班主任的事，淡化了對學生的教育工作。

5、在問題學生中，存在家長不管或管不住的狀況，給班主任、科任老師管理帶來極大難度。

6、針對我校學生現(xiàn)狀和學校所處地理位置，如何加強內部治安管理和治理整頓校園周邊環(huán)境值得討論。

一個學期的工作結束了，我們雖然取得了一些成果，但是更多的是在總結中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多就應做而未做的事情，信任在新的學期開頭以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進步。

中學政教處學期工作總結（精選篇5）

本學期政教處，根據(jù)學期初制定的計劃，在校領導的指導下，全體師生的支持、幫助下，順利地完成了各項工作目標。下面小結一下，如有不當之處請領導、老師給予批判、指正。

一、通過文體活動、升旗儀式，對學生進行愛國主義、集體主義教育：

首先堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話。其次分別在四、五、六月份，組織學生觀看電影《張思德》、“五四”文藝演出、校園卡拉OK競賽、男子籃球競賽、女子排球競賽活動來豐富校園文化生活、寓教于樂，使學生的身心得到陶冶熬煉，進爾培育其愛國主義、集體主義情操。

二、加強管理，樹立良好校風：

為了加強學生的`管理力度，本學期共召開了八次班主任工作會議，同時重新明確了學生的入退校時間、升旗儀式時間等