




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
滁州鳳陽縣聯(lián)考2023屆數(shù)學七下期中學業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.在數(shù)(-)-2,(-2)-2,(-)-1,(-2)-1中,最大的數(shù)是()A.(-)-2 B.(-2)-2 C.(-)-1 D.(-2)-12.若是下列某二元一次方程組的解,則這個方程組為()A. B. C. D.3.如圖,象棋盤上,若“將”位于點(1,﹣2),“象”位于點(5,0),則炮位于點()A.(﹣1,1) B.(﹣1,2) C.(﹣2,1) D.(﹣2,2)4.若關(guān)于x,y的方程組的解滿足x+y=-3,則m的值為()A. B.2 C. D.15.下列計算正確的是()A.3x﹣2x=1 B.(﹣m)6÷m3=﹣m3C.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4 D.(x+2)2=x2+2x+46.若關(guān)于x,y的方程組的解互為相反數(shù),則k=()A.0 B.1 C.2 D.37.如圖,將△ABC沿著點B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DO=4,平移距離為6,則陰影部分面積為()A.42 B.96 C.84 D.488.如圖,l∥m,等腰直角三角形ABC的直角頂點C在直線m上,若∠β=20°,則∠α的度數(shù)為()A.25° B.30°C.20° D.35°9.我們把關(guān)于x的多項式用記號f(x)來表示,把x等于某數(shù)a時的多項式的值用f(a)來表示.例如x=2時,多項式f(x)=ax3﹣bx+5的值記為f(2).若f(2)=8,則f(﹣2)的值為()A.2 B.﹣2 C.3 D.﹣310.一個多邊形的內(nèi)角和是其外角和的3倍,則這個多邊形的邊數(shù)是()A.7 B.8 C.6 D.511.計算的結(jié)果等于()A. B. C. D.12.下列計算正確的是()A.x3?x3=2x3 B.x?x3=x3 C.x3?x2=x6 D.x3?x4=x7二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若代數(shù)式5x-5與2x-9的值互為相反數(shù),則x=________.14.因式分解:________.15.若則______.16.已知,如圖△ABC中,G是重心,S△ABC=12,則陰影部分的面積是___.17.若=0.694,=1.442,則=_____三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)某山區(qū)有23名中、小學生因貧困失學需要捐助,資助一名中學生的學習費用需要a元,一名小學生的學習費用需要b元,某校學生積極捐款,我校初中學生每個年級各自分別捐助的貧困中學生和小學生的人數(shù)情況如下表:(1)求a,b的值.(2)九年級學生的捐款解決了其余貧困中小學生的學習費用,求九年級學生可捐助的貧困生中、小學生人數(shù).19.(5分)已知:兩直線l1,l2滿足l1∥l2,點C,點D在直線l1上,點A,點B在直線l2上,點P是平面內(nèi)一動點,連接CP,BP,(1)如圖1,若點P在l1,l2外部,則∠DCP、∠CPB、∠ABP之間滿足什么數(shù)量關(guān)系?請你證明的這個結(jié)論;(2)如圖2,若點P在l1,l2外部,連接AC,則∠CAB、∠ACP、∠CPB、∠ABP之間滿足什么數(shù)量關(guān)系?請你證明這個結(jié)論;(不能用三角形內(nèi)角和為180°)(3)若點P在l1,l2內(nèi)部,且在AC的右側(cè),則∠ACP﹑∠ABP﹑∠CAB﹑∠CPB之間滿足什么數(shù)量關(guān)系?(不需證明)20.(8分)已知,關(guān)于的二元一次方程組的解滿足方程,求的值.21.(10分)已知a、b是等腰△ABC的兩邊長,且a2+b2=8a+16b﹣80,求△ABC的周長.22.(10分)類比學習:一動點沿著數(shù)軸向右平移個單位,再向左平移個單位,相當于向右平移個單位.用有理數(shù)加法表示為.若坐標平面上的點做如下平移:沿軸方向平移的數(shù)量為(向右為正,向左為負,平移個單位),沿軸方向平移的數(shù)量為(向上為正,向下為負,平移個單位),則把有序數(shù)對叫做這一平移的“平移量”;“平移量”與“平移量”的加法運算法則為解決問題:(1)計算:;(2)動點從坐標原點出發(fā),先按照“平移量”平移到,再按照“平移量”平移到:若先把動點按照.“平移量”平移到,再按照“平移量”平移,最后的位置還是嗎?在圖1中畫出四邊形.(3)如圖2,一艘船從碼頭出發(fā),先航行到湖心島碼頭,再從碼頭航行到碼頭,最后回到出發(fā)點.請用“平移量”加法算式表示它的航行過程.解:(1)______;(2)答:______;(3)加法算式:______.23.(12分)如圖,已知AB∥CD,,平分,,求的度數(shù).
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】
根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪公式a-p=(a≠0)進行計算即可.【詳解】(-)-2=4,(-2)-2=,()-1=2,(-2)-1=-,最大的數(shù)是:(-)-2=4,故選A.【點睛】此題主要考查了負整數(shù)指數(shù)冪,關(guān)鍵是掌握負整數(shù)指數(shù)冪的計算公式.2、A【解析】
運用代入排除法進行選擇或分別解每一個方程組求解.【詳解】解:當時,代入方程得到兩個方程的左右兩邊都相等,故是二元一次方程組的解;故選擇:A.【點睛】此題考查了方程組的解的定義,即適合方程組的每一個方程的解是方程組的解.3、C【解析】
根據(jù)“將”的位置向左平移一個單位所得直線是y軸,向上平移2個單位所得直線是x軸,根據(jù)“炮”的位置,可得答案.【詳解】解:根據(jù)題意可建立如圖所示坐標系,由坐標系知炮位于點(﹣2,1),故選:C.【點睛】本題考查了坐標確定位置,利用“將”的位置向左平移一個單位所得直線是y軸,向上平移2個單位所得直線是x軸是解題關(guān)鍵.4、C【解析】
先把m看作是常數(shù),解關(guān)于x,y二元一次方程組,求得用m表示的x,y的值后,再代入3x+2y=19,建立關(guān)于m的方程,解出m的數(shù)值.【詳解】,①-②得:y=m+2③,把③代入②得:x=m-3,∵x+y=-3,∴m-3+m+2=-3,∴m=-1.故選C.【點睛】本題實質(zhì)是解二元一次方程組,先用m表示出x,y的值后,再求解關(guān)于m的方程,解方程組關(guān)鍵是消元.5、C【解析】
各項計算得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】A、原式=x,不符合題意;B、原式=m6÷m3=m3,不符合題意;C、原式=x2﹣4,符合題意;D、原式=x2+4x+4,不符合題意,故選:C.【點睛】此題考查了整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.6、C【解析】
將兩式相加,然后再利用方程組的解互為相反數(shù)即可建立一個關(guān)于k的方程,解方程即可求出k的值.【詳解】將兩式相加得,,∵方程組的解互為相反數(shù),∴,∴,∴.故選:C.【點睛】本題主要考查根據(jù)方程組的解求參數(shù),能夠想到讓兩式相加出現(xiàn)是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】
由平移的性質(zhì)知,BE=6,DE=AB=10,∴OE=DE﹣DO=10﹣4=6,∴S四邊形ODFC=S梯形ABEO=(AB+OE)?BE=(10+6)×6=1.故選D.【點睛】本題考查平移的性質(zhì),平移前后兩個圖形大小,形狀完全相同,圖形上的每個點都平移了相同的距離,對應(yīng)點之間的距離就是平移的距離.8、A【解析】∵∠β=20°,∠ACB=90°,∴∠ACR=180°﹣90°﹣20°=70°,∵l∥m,∠FDC=∠ACR=70°,∴∠AFD=∠FDC﹣∠A=70°﹣45°=25°,∴∠a=∠AFD=25°,故選A.9、A【解析】
根據(jù)f(x)=ax3﹣bx+5的值記為f(1),f(1)=8,可得8a﹣1b+5=8,據(jù)此求出8a-1b的值,即可求出f(﹣1)的值.【詳解】解:∵f(x)=ax3﹣bx+5的值記為f(1),f(1)=8,∴8a﹣1b+5=8,∴8a﹣1b=3,∴f(﹣1)=﹣8a+1b+5=﹣(8a﹣1b)+5=﹣3+5=1.故選:A.【點睛】本題考查代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題.10、B【解析】
根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式及外角的特征計算.【詳解】解:多邊形的外角和是360°,根據(jù)題意得:110°?(n-2)=3×360°解得n=1.故選:B.【點睛】本題主要考查了多邊形內(nèi)角和公式及外角的特征.求多邊形的邊數(shù),可以轉(zhuǎn)化為方程的問題來解決.11、C【解析】
根據(jù)冪的乘方等于底數(shù)不變指數(shù)相乘,可得答案.【詳解】原式=x4×2=x8,故選:C.【點睛】本題考查了冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘是解題關(guān)鍵.12、D【解析】
同底數(shù)冪的乘法法則:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.據(jù)此解答即可.【詳解】A.x3?x3=x6,故A錯誤;Bx?x3=x4,故B錯誤;C.x3?x2=x5,故C錯誤;D.x3?x4=x7,故D正確;故選D.【點睛】本題考查了冪的運算,熟練掌握冪運算法則是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、2【解析】
由5x-5的值與2x-9的值互為相反數(shù)可知:5x-5+2x-9=0,解此方程即可求得答案.【詳解】由題意可得:5x-5+2x-9=0,移項,得7x=14,系數(shù)化為1,得x=2.【點睛】本題考查了相反數(shù)的性質(zhì)以及一元一次方程的解法.14、【解析】
根據(jù)平方差公式:解答即可.【詳解】解:.故答案為:【點睛】本題考查了多項式的因式分解,屬于基本題型,熟練掌握平方差公式是解題關(guān)鍵.15、【解析】
利用同底數(shù)冪的除法法則逆用進行計算求解.【詳解】解:故答案為:.【點睛】本題考查同底數(shù)冪的除法法則逆用,掌握同底數(shù)冪的除法計算公式是本題的解題關(guān)鍵.16、4【解析】
根據(jù)重心的概念和中線的性質(zhì)分別求出S△BGF和S△CGE,計算即可.【詳解】∵點G為△ABC三邊的重心,∴AD是△ABC的中線,CF是△ABC的中線,AG=2GD,∴∴∴同理,∴圖中陰影部分的面積是4,故答案為4.【點睛】考查三角形的重心,掌握三角形的中線可以把三角形的面積等分是解題的關(guān)鍵.17、6.1【解析】
根據(jù)立方根的性質(zhì)即可求解.【詳解】∵0.61,∴=10×=10×0.61=6.1.故答案為6.1.【點睛】本題考查了立方根,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握立方根的性質(zhì).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)a、b的值分別為800,1;(2)捐助中學生4人,小學生7人.【解析】
(1)根據(jù)表格可以看出:資助2名中學生的費用+資助4名小學生的費用=4000元;資助3名中學生的費用+資助3名小學生的費用=4200元,由此可列出方程組,解方程組可得到a、b的值;
(2)設(shè)初三年級學生可捐助的貧困中、小學生人數(shù)分別為x、y人,根據(jù)(1)中解的得數(shù)可列出二元一次方程800x+1y=7400,求其整數(shù)解即可.【詳解】解:(1)根據(jù)題意,得,解得:.答:a、b的值分別為800,1.(2)設(shè)初三年級學生可捐助的貧困中、小學生人數(shù)分別為x、y人,由題意得:
800x+1y=7400,
化簡得:4x+3y=37,
∵x、y為正整數(shù),x+y=23-(2+4+3+3)=11,
聯(lián)立方程組解得故答案為捐助中學生4人,小學生7人.【點睛】此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,以及二元一次方程的應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是首先弄清題意,找到題目中的等量關(guān)系,列出方程組或方程,求解或特殊解.19、(1),理由見解析;(2),理由見解析;(3)或【解析】
(1)過點作,由平行線的傳遞性知,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等得出,,進而得證;(2)過點作,過點作,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等得出,,,進而得證;(3)分兩種情況進行討論,證明方法與(1)類似.【詳解】解:(1)如圖1,數(shù)量關(guān)系為:,理由:過點作,,,,,;(2)如圖2,數(shù)量關(guān)系為:,理由:過點作,過點作,,,,,,,;(3)數(shù)量關(guān)系為:或,如圖3,過點作,∴,,,,∴,即;如圖4,過點作,∴,,,,∴,即.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),平行線公理的推論,構(gòu)造平行線與熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、3【解析】
先聯(lián)立與解出x,y,再代入即可求出a值.【詳解】依題意得解得代入得a=3【點睛】此題主要考查二元一次方程組的解,解題的關(guān)鍵是熟知二元一次方程組的解法.21、△ABC的周長為1.【解析】
將等式移項配方后,利用兩非負數(shù)之和為0,兩非負數(shù)分別為0求出a,b的值,即可求出三角形的周長.【詳解】解:∵a2+b2=8a+16b﹣80,∴a2+b2﹣8a﹣16b+80=0,∴(a2﹣8a+16)+(b2﹣16b+64)=0,∴(a﹣4)2+(b﹣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 旅游度假區(qū)景觀初步設(shè)計2025年旅游市場拓展評估報告
- 英語家庭測試題及答案
- 數(shù)字貨運面試題及答案
- 新能源汽車企業(yè)競爭策略試題及答案
- 市政工程成本控制及預算試題及答案
- 天線基本知識試題及答案
- 突破2025樂理考試復習瓶頸的技巧試題及答案
- 案防知識培訓試題及答案
- 面向2025年新能源汽車充電設(shè)施布局的智能化運營效率研究報告
- 房地產(chǎn)企業(yè)數(shù)字化營銷創(chuàng)新案例解析與市場啟示報告
- 2025年農(nóng)村土地使用權(quán)益永久轉(zhuǎn)租協(xié)議范本
- 病歷書寫規(guī)范培訓課件
- 2025年滬科版七年級數(shù)學下冊全套測試卷
- 2025年山東地區(qū)光明電力服務(wù)公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- (中等生篇)2025年高考備考高中歷史個性化分層教輔之宋元時期
- Unit 6 Beautiful landscapes Integration 說課稿 -2024-2025學年譯林版英語七年級下冊001
- 上海市八校2025屆高考數(shù)學三模試卷含解析
- 醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范課件
- 【MOOC】太極功夫-西南交通大學 中國大學慕課MOOC答案
- 知不足而后進 望遠山而力行-期中家長會【課件】
- 氟化工藝作業(yè)安全培訓
評論
0/150
提交評論