滁州鳳陽縣聯(lián)考2023屆數(shù)學七下期中學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

滁州鳳陽縣聯(lián)考2023屆數(shù)學七下期中學業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.在數(shù)(-)-2,(-2)-2,(-)-1,(-2)-1中,最大的數(shù)是()A.(-)-2 B.(-2)-2 C.(-)-1 D.(-2)-12.若是下列某二元一次方程組的解,則這個方程組為()A. B. C. D.3.如圖,象棋盤上,若“將”位于點(1,﹣2),“象”位于點(5,0),則炮位于點()A.(﹣1,1) B.(﹣1,2) C.(﹣2,1) D.(﹣2,2)4.若關(guān)于x,y的方程組的解滿足x+y=-3,則m的值為()A. B.2 C. D.15.下列計算正確的是()A.3x﹣2x=1 B.(﹣m)6÷m3=﹣m3C.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4 D.(x+2)2=x2+2x+46.若關(guān)于x,y的方程組的解互為相反數(shù),則k=()A.0 B.1 C.2 D.37.如圖,將△ABC沿著點B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DO=4,平移距離為6,則陰影部分面積為()A.42 B.96 C.84 D.488.如圖,l∥m,等腰直角三角形ABC的直角頂點C在直線m上,若∠β=20°,則∠α的度數(shù)為()A.25° B.30°C.20° D.35°9.我們把關(guān)于x的多項式用記號f(x)來表示,把x等于某數(shù)a時的多項式的值用f(a)來表示.例如x=2時,多項式f(x)=ax3﹣bx+5的值記為f(2).若f(2)=8,則f(﹣2)的值為()A.2 B.﹣2 C.3 D.﹣310.一個多邊形的內(nèi)角和是其外角和的3倍,則這個多邊形的邊數(shù)是()A.7 B.8 C.6 D.511.計算的結(jié)果等于()A. B. C. D.12.下列計算正確的是()A.x3?x3=2x3 B.x?x3=x3 C.x3?x2=x6 D.x3?x4=x7二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若代數(shù)式5x-5與2x-9的值互為相反數(shù),則x=________.14.因式分解:________.15.若則______.16.已知,如圖△ABC中,G是重心,S△ABC=12,則陰影部分的面積是___.17.若=0.694,=1.442,則=_____三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)某山區(qū)有23名中、小學生因貧困失學需要捐助,資助一名中學生的學習費用需要a元,一名小學生的學習費用需要b元,某校學生積極捐款,我校初中學生每個年級各自分別捐助的貧困中學生和小學生的人數(shù)情況如下表:(1)求a,b的值.(2)九年級學生的捐款解決了其余貧困中小學生的學習費用,求九年級學生可捐助的貧困生中、小學生人數(shù).19.(5分)已知:兩直線l1,l2滿足l1∥l2,點C,點D在直線l1上,點A,點B在直線l2上,點P是平面內(nèi)一動點,連接CP,BP,(1)如圖1,若點P在l1,l2外部,則∠DCP、∠CPB、∠ABP之間滿足什么數(shù)量關(guān)系?請你證明的這個結(jié)論;(2)如圖2,若點P在l1,l2外部,連接AC,則∠CAB、∠ACP、∠CPB、∠ABP之間滿足什么數(shù)量關(guān)系?請你證明這個結(jié)論;(不能用三角形內(nèi)角和為180°)(3)若點P在l1,l2內(nèi)部,且在AC的右側(cè),則∠ACP﹑∠ABP﹑∠CAB﹑∠CPB之間滿足什么數(shù)量關(guān)系?(不需證明)20.(8分)已知,關(guān)于的二元一次方程組的解滿足方程,求的值.21.(10分)已知a、b是等腰△ABC的兩邊長,且a2+b2=8a+16b﹣80,求△ABC的周長.22.(10分)類比學習:一動點沿著數(shù)軸向右平移個單位,再向左平移個單位,相當于向右平移個單位.用有理數(shù)加法表示為.若坐標平面上的點做如下平移:沿軸方向平移的數(shù)量為(向右為正,向左為負,平移個單位),沿軸方向平移的數(shù)量為(向上為正,向下為負,平移個單位),則把有序數(shù)對叫做這一平移的“平移量”;“平移量”與“平移量”的加法運算法則為解決問題:(1)計算:;(2)動點從坐標原點出發(fā),先按照“平移量”平移到,再按照“平移量”平移到:若先把動點按照.“平移量”平移到,再按照“平移量”平移,最后的位置還是嗎?在圖1中畫出四邊形.(3)如圖2,一艘船從碼頭出發(fā),先航行到湖心島碼頭,再從碼頭航行到碼頭,最后回到出發(fā)點.請用“平移量”加法算式表示它的航行過程.解:(1)______;(2)答:______;(3)加法算式:______.23.(12分)如圖,已知AB∥CD,,平分,,求的度數(shù).

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】

根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪公式a-p=(a≠0)進行計算即可.【詳解】(-)-2=4,(-2)-2=,()-1=2,(-2)-1=-,最大的數(shù)是:(-)-2=4,故選A.【點睛】此題主要考查了負整數(shù)指數(shù)冪,關(guān)鍵是掌握負整數(shù)指數(shù)冪的計算公式.2、A【解析】

運用代入排除法進行選擇或分別解每一個方程組求解.【詳解】解:當時,代入方程得到兩個方程的左右兩邊都相等,故是二元一次方程組的解;故選擇:A.【點睛】此題考查了方程組的解的定義,即適合方程組的每一個方程的解是方程組的解.3、C【解析】

根據(jù)“將”的位置向左平移一個單位所得直線是y軸,向上平移2個單位所得直線是x軸,根據(jù)“炮”的位置,可得答案.【詳解】解:根據(jù)題意可建立如圖所示坐標系,由坐標系知炮位于點(﹣2,1),故選:C.【點睛】本題考查了坐標確定位置,利用“將”的位置向左平移一個單位所得直線是y軸,向上平移2個單位所得直線是x軸是解題關(guān)鍵.4、C【解析】

先把m看作是常數(shù),解關(guān)于x,y二元一次方程組,求得用m表示的x,y的值后,再代入3x+2y=19,建立關(guān)于m的方程,解出m的數(shù)值.【詳解】,①-②得:y=m+2③,把③代入②得:x=m-3,∵x+y=-3,∴m-3+m+2=-3,∴m=-1.故選C.【點睛】本題實質(zhì)是解二元一次方程組,先用m表示出x,y的值后,再求解關(guān)于m的方程,解方程組關(guān)鍵是消元.5、C【解析】

各項計算得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】A、原式=x,不符合題意;B、原式=m6÷m3=m3,不符合題意;C、原式=x2﹣4,符合題意;D、原式=x2+4x+4,不符合題意,故選:C.【點睛】此題考查了整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.6、C【解析】

將兩式相加,然后再利用方程組的解互為相反數(shù)即可建立一個關(guān)于k的方程,解方程即可求出k的值.【詳解】將兩式相加得,,∵方程組的解互為相反數(shù),∴,∴,∴.故選:C.【點睛】本題主要考查根據(jù)方程組的解求參數(shù),能夠想到讓兩式相加出現(xiàn)是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】

由平移的性質(zhì)知,BE=6,DE=AB=10,∴OE=DE﹣DO=10﹣4=6,∴S四邊形ODFC=S梯形ABEO=(AB+OE)?BE=(10+6)×6=1.故選D.【點睛】本題考查平移的性質(zhì),平移前后兩個圖形大小,形狀完全相同,圖形上的每個點都平移了相同的距離,對應(yīng)點之間的距離就是平移的距離.8、A【解析】∵∠β=20°,∠ACB=90°,∴∠ACR=180°﹣90°﹣20°=70°,∵l∥m,∠FDC=∠ACR=70°,∴∠AFD=∠FDC﹣∠A=70°﹣45°=25°,∴∠a=∠AFD=25°,故選A.9、A【解析】

根據(jù)f(x)=ax3﹣bx+5的值記為f(1),f(1)=8,可得8a﹣1b+5=8,據(jù)此求出8a-1b的值,即可求出f(﹣1)的值.【詳解】解:∵f(x)=ax3﹣bx+5的值記為f(1),f(1)=8,∴8a﹣1b+5=8,∴8a﹣1b=3,∴f(﹣1)=﹣8a+1b+5=﹣(8a﹣1b)+5=﹣3+5=1.故選:A.【點睛】本題考查代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題.10、B【解析】

根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式及外角的特征計算.【詳解】解:多邊形的外角和是360°,根據(jù)題意得:110°?(n-2)=3×360°解得n=1.故選:B.【點睛】本題主要考查了多邊形內(nèi)角和公式及外角的特征.求多邊形的邊數(shù),可以轉(zhuǎn)化為方程的問題來解決.11、C【解析】

根據(jù)冪的乘方等于底數(shù)不變指數(shù)相乘,可得答案.【詳解】原式=x4×2=x8,故選:C.【點睛】本題考查了冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘是解題關(guān)鍵.12、D【解析】

同底數(shù)冪的乘法法則:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.據(jù)此解答即可.【詳解】A.x3?x3=x6,故A錯誤;Bx?x3=x4,故B錯誤;C.x3?x2=x5,故C錯誤;D.x3?x4=x7,故D正確;故選D.【點睛】本題考查了冪的運算,熟練掌握冪運算法則是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、2【解析】

由5x-5的值與2x-9的值互為相反數(shù)可知:5x-5+2x-9=0,解此方程即可求得答案.【詳解】由題意可得:5x-5+2x-9=0,移項,得7x=14,系數(shù)化為1,得x=2.【點睛】本題考查了相反數(shù)的性質(zhì)以及一元一次方程的解法.14、【解析】

根據(jù)平方差公式:解答即可.【詳解】解:.故答案為:【點睛】本題考查了多項式的因式分解,屬于基本題型,熟練掌握平方差公式是解題關(guān)鍵.15、【解析】

利用同底數(shù)冪的除法法則逆用進行計算求解.【詳解】解:故答案為:.【點睛】本題考查同底數(shù)冪的除法法則逆用,掌握同底數(shù)冪的除法計算公式是本題的解題關(guān)鍵.16、4【解析】

根據(jù)重心的概念和中線的性質(zhì)分別求出S△BGF和S△CGE,計算即可.【詳解】∵點G為△ABC三邊的重心,∴AD是△ABC的中線,CF是△ABC的中線,AG=2GD,∴∴∴同理,∴圖中陰影部分的面積是4,故答案為4.【點睛】考查三角形的重心,掌握三角形的中線可以把三角形的面積等分是解題的關(guān)鍵.17、6.1【解析】

根據(jù)立方根的性質(zhì)即可求解.【詳解】∵0.61,∴=10×=10×0.61=6.1.故答案為6.1.【點睛】本題考查了立方根,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握立方根的性質(zhì).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)a、b的值分別為800,1;(2)捐助中學生4人,小學生7人.【解析】

(1)根據(jù)表格可以看出:資助2名中學生的費用+資助4名小學生的費用=4000元;資助3名中學生的費用+資助3名小學生的費用=4200元,由此可列出方程組,解方程組可得到a、b的值;

(2)設(shè)初三年級學生可捐助的貧困中、小學生人數(shù)分別為x、y人,根據(jù)(1)中解的得數(shù)可列出二元一次方程800x+1y=7400,求其整數(shù)解即可.【詳解】解:(1)根據(jù)題意,得,解得:.答:a、b的值分別為800,1.(2)設(shè)初三年級學生可捐助的貧困中、小學生人數(shù)分別為x、y人,由題意得:

800x+1y=7400,

化簡得:4x+3y=37,

∵x、y為正整數(shù),x+y=23-(2+4+3+3)=11,

聯(lián)立方程組解得故答案為捐助中學生4人,小學生7人.【點睛】此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,以及二元一次方程的應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是首先弄清題意,找到題目中的等量關(guān)系,列出方程組或方程,求解或特殊解.19、(1),理由見解析;(2),理由見解析;(3)或【解析】

(1)過點作,由平行線的傳遞性知,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等得出,,進而得證;(2)過點作,過點作,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等得出,,,進而得證;(3)分兩種情況進行討論,證明方法與(1)類似.【詳解】解:(1)如圖1,數(shù)量關(guān)系為:,理由:過點作,,,,,;(2)如圖2,數(shù)量關(guān)系為:,理由:過點作,過點作,,,,,,,;(3)數(shù)量關(guān)系為:或,如圖3,過點作,∴,,,,∴,即;如圖4,過點作,∴,,,,∴,即.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),平行線公理的推論,構(gòu)造平行線與熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、3【解析】

先聯(lián)立與解出x,y,再代入即可求出a值.【詳解】依題意得解得代入得a=3【點睛】此題主要考查二元一次方程組的解,解題的關(guān)鍵是熟知二元一次方程組的解法.21、△ABC的周長為1.【解析】

將等式移項配方后,利用兩非負數(shù)之和為0,兩非負數(shù)分別為0求出a,b的值,即可求出三角形的周長.【詳解】解:∵a2+b2=8a+16b﹣80,∴a2+b2﹣8a﹣16b+80=0,∴(a2﹣8a+16)+(b2﹣16b+64)=0,∴(a﹣4)2+(b﹣

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