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第第頁(yè)低碳出行演講稿5篇低碳出行演講稿篇1
大家好!
低碳是一種環(huán)保主張,我們每個(gè)人都應(yīng)該應(yīng)該把它作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則。
隨著科技的快速發(fā)展,生活水平提高了。人們都在享受著,可是環(huán)境呢?為了地球的壽命更長(zhǎng)一點(diǎn),讓我們選擇低碳吧!事實(shí)上,要做到低碳生活并不難,節(jié)電,節(jié)器,節(jié)能……這些能讓我們的低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。還有,注意生活作息時(shí)的耗用能量盡量減少,產(chǎn)生的二氧化碳也盡量減少。
如今,生活在城里的人們都離不開(kāi)車(chē),那就要產(chǎn)生大量的二氧化碳,而最能污染環(huán)境的就是二氧化碳了。各位開(kāi)車(chē)的朋友們?cè)趩?dòng)愛(ài)車(chē)的一剎那,有沒(méi)有想過(guò)我們的地球呢?我們的環(huán)境會(huì)變得怎么樣呢?讓我們放棄開(kāi)豪車(chē)的欲望,改用騎自行車(chē)吧!不但低碳環(huán)保,而且還時(shí)尚呢!只要我們每個(gè)人都做到減少二氧化碳的排放量,每天少開(kāi)車(chē),那么我們的地球就會(huì)更“長(zhǎng)壽”一些。綠色出行,低碳生活。
然而,要做到低碳生活不僅僅只是少開(kāi)車(chē)那么簡(jiǎn)單,更重要的是從身邊的小事做起。比如:節(jié)電、節(jié)約用水,植物常點(diǎn)綴、提倡水循環(huán),遠(yuǎn)離一次性……我們身邊每時(shí)每刻都離不開(kāi)水資源。真正做到水循環(huán),節(jié)約用水的人又有幾個(gè)呢?記得我媽媽經(jīng)常提醒:“我洗菜用完的水不要倒掉,還可以拖地,拖完地還可沖廁所。”現(xiàn)在我明白了什么叫低碳,為什么要低碳生活。不會(huì)再無(wú)知下去,我會(huì)節(jié)約每一滴水,正確利用廢水。節(jié)約用水,從身邊做起。
現(xiàn)在城市里邊為什么會(huì)鬧沙塵暴呢?就是因?yàn)榇蟛糠侄疾欢玫吞?,低碳就是要多植?shù),植樹(shù)可以吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用使我們的空氣更清新。所以,為了讓我們的家園—一地球更綠、更美!讓我們多植一些樹(shù)吧!
綠色生活,綠色出行,低碳生活。我們的地球需要我們來(lái)保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它。
如果每人節(jié)約一度電、一升水,那么一億人就能節(jié)約一億度電、一億升水。綠色出行,低碳生活從你我做起!
低碳出行演講稿篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我演講的主題是“倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,關(guān)注低碳生活,共建綠色校園”。
我們清楚的知道全球氣候變化為人類(lèi)及生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)的災(zāi)難:如冰川消融、海平面上升、旱澇災(zāi)害增加、生態(tài)系統(tǒng)改變等等。從北極到赤道,人類(lèi)已開(kāi)始在全球氣候變化的影響下掙扎著求生存。這一切只不過(guò)是氣候變化影響之序幕,升溫的車(chē)輪越轉(zhuǎn)越快。要阻止這場(chǎng)災(zāi)難,我們必須馬上行動(dòng)。
倡導(dǎo)低碳生活,提升公民節(jié)能減排意識(shí),已成為世界各國(guó)應(yīng)對(duì)全球變暖的重要措施。20__年12月7日,聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在哥本哈根召開(kāi)。本次會(huì)議被冠以“有史以來(lái)最重要的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”,被看作是“拯救人類(lèi)最后一次機(jī)會(huì)”。在此之前,坐落在印度洋上的島國(guó)馬爾代夫,用一次特別的“水下內(nèi)閣會(huì)議”,來(lái)突顯全球變暖對(duì)這個(gè)島國(guó)的威脅,呼吁各國(guó)采取行動(dòng)應(yīng)對(duì)氣候變化。12月8日,中國(guó)政府正式對(duì)外宣布控制溫室氣體排放行動(dòng)目標(biāo),到20__年,我國(guó)二氧化碳排放比20__年下降40%~45%!一時(shí)間,“低碳生活”成為世界流行語(yǔ)。
所謂“低碳生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而降低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣。在低碳意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈的今天,低碳生活倡導(dǎo)人們從點(diǎn)滴做起,減少生活中的能量消耗,從而減低二氧化碳的排放量。
作為21世紀(jì)的主人,每個(gè)同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感。現(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。
我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭(zhēng)做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,享受綠色健康生活,呵護(hù)人類(lèi)共同家園。
我國(guó)主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,在生產(chǎn)電能的過(guò)程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當(dāng)可觀。火力發(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費(fèi)0.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水,相應(yīng)產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí),或保證一臺(tái)冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)24小時(shí)。
在我們學(xué)校教室中仍有長(zhǎng)明燈現(xiàn)象,飲水機(jī)24小時(shí)燒水,甚至仍有部分同學(xué)在教室為手機(jī)充電;學(xué)生宿舍洗漱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且一直開(kāi)著水龍頭,洗手、洗衣服水龍頭開(kāi)的過(guò)大;餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱(chēng)“眼大肚子小”,買(mǎi)飯菜過(guò)多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛(ài)護(hù)一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:
1、看到光線充足,能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉,放學(xué)最后走的同學(xué)關(guān)飲水機(jī),打電話用公用電話;
2、看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它能擰緊;
3、就餐時(shí)吃多少買(mǎi)多少,不攀比,不浪費(fèi),不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類(lèi),便于回收利用。
4、沒(méi)使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換。
同學(xué)們,為了讓校園綠樹(shù)紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同加入到低碳環(huán)保的行列中來(lái)吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的校園,讓綠色鋪滿校園的每一個(gè)角落。
我的演講完畢,謝謝大家!
低碳出行演講稿篇3
大家好,我是八年級(jí)四班的梁雨欣。今天我的題目是“綠色出行、環(huán)保節(jié)能”。
說(shuō)到綠色出行,環(huán)保節(jié)能,我想大家都很熟悉。這八個(gè)字的`含義很重要,關(guān)系到我們個(gè)人的身心健康,關(guān)系到社會(huì)的和諧發(fā)展,甚至關(guān)系到人類(lèi)的美好未來(lái)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和生活水平的提高,人們的生活越來(lái)越豐富,各種私家車(chē)已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分?,F(xiàn)在的人很少走路,不想騎自行車(chē),不想擠公交車(chē),越來(lái)越多的人喜歡開(kāi)私家車(chē),導(dǎo)致道路越來(lái)越擁擠。汽車(chē)尾氣對(duì)空氣質(zhì)量和人類(lèi)生活環(huán)境的破壞越來(lái)越嚴(yán)重。城市無(wú)休止的交通排放出大量的氮氧化物、一氧化碳、二氧化碳、碳?xì)浠衔锏葟U氣。這些廢氣的急劇增加將嚴(yán)重導(dǎo)致自然環(huán)境的惡化,并對(duì)我們的健康造成極大的危害。我們不能否認(rèn)私家車(chē)給個(gè)人出行帶來(lái)了便利,但對(duì)環(huán)境惡化負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
因此,應(yīng)樹(shù)立“綠色出行、環(huán)保節(jié)能”的生活理念,平時(shí)盡量使用步行、騎自行車(chē)、乘坐公交車(chē)或地鐵等綠色出行方式,少開(kāi)私家車(chē),既能減少汽車(chē)尾氣排放,又有利于環(huán)保節(jié)能,通過(guò)步行或騎自行車(chē)可以達(dá)到健身的效果,還能緩解城市日益增加的交通壓力。
為了更好地改善城市環(huán)境,減少?gòu)U氣和噪音污染,讓我們呼吸更新鮮的空氣,我提議積極向家人和朋友宣傳綠色出行、環(huán)保節(jié)能的理念,樹(shù)立環(huán)保節(jié)能的文明意識(shí),共同參與“綠色出行、環(huán)保節(jié)能”的活動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們,綠色旅行從一步開(kāi)始。讓我們用實(shí)際行動(dòng)支持綠色出行、環(huán)保節(jié)能,讓綠色交通逐漸成為我們的出行習(xí)慣,讓城市少一些污染,多一些清新;讓道路少一些擁堵,多一些順暢;讓我們少生多病,早日實(shí)現(xiàn)生態(tài)宜居城市的夢(mèng)想!
低碳出行演講稿篇4
最近天空越來(lái)越黑,空氣越來(lái)越差,到處都是霧霾。
我們班的學(xué)生非常關(guān)心空氣污染,所以他們就這個(gè)話題舉行了一次研討會(huì)。研討會(huì)開(kāi)始了,大家聊得熱火朝天。一些學(xué)生說(shuō)如何減少空氣污染,一些學(xué)生說(shuō)空氣污染對(duì)我們的危害,一些學(xué)生說(shuō)為什么會(huì)有空氣污染??傊饔懈鞯牡览?。
貝貝興奮地說(shuō):“現(xiàn)在空氣污染太嚴(yán)重了。想綠色出行,一定要!”
“是的,我們所有人都必須綠色出行,少開(kāi)車(chē),多坐公交車(chē)。多走路,騎自行車(chē)。這樣會(huì)減少霧霾!”隆隆聲意味深長(zhǎng)地補(bǔ)充著貝貝。
“走得多慢啊!擠公交熱!”明明反駁道?!昂?,開(kāi)車(chē)有什么不好?又快又爽又方便。減少霧霾的和開(kāi)車(chē)沒(méi)關(guān)系!”
你若有所思地說(shuō):“明明,這不對(duì)。綠色旅行是每個(gè)人的事,不是一個(gè)人的事。所以一定要低碳生活,少開(kāi)車(chē)?!?/p>
李東東應(yīng)該知道:“少開(kāi)車(chē)有很多好處。例如,它不會(huì)排放太多廢氣和污染環(huán)境。所以要少開(kāi)車(chē),騎自行車(chē)也不會(huì)排放廢氣,所以要多騎自行車(chē)?!?/p>
“哦,我明白了。我們要綠色出行,過(guò)低碳生活,對(duì)吧?”明明說(shuō)。
“對(duì),對(duì)?!贝蠹叶颊f(shuō)“綠色出行,低碳生活?!?/p>
是的,每個(gè)人都應(yīng)該環(huán)保,少開(kāi)車(chē),多騎自行車(chē),多走路。來(lái)吧,讓我們努力呼吸新鮮空氣!
低碳出行演講稿篇5
從老師的口中,我了解了什么是低碳生活。我只是模糊的記得,“低碳”。我只是模糊的記得,“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染的排放量,減少大氣污染,是空氣更清新,也就是我們常說(shuō)的注重環(huán)保??墒巧钪性鯓幼霾潘恪暗吞肌蹦?帶著疑問(wèn),我查閱書(shū)籍和上網(wǎng)查資料,訂立“低碳”生活計(jì)劃,養(yǎng)成“低碳”生活習(xí)慣,沒(méi)想到從自我做起,像“低碳”,很容易,我們離低碳生活并不遠(yuǎn)。
在學(xué)習(xí)生活中,我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)電腦了。大腦打字、電腦游戲、網(wǎng)上購(gòu)物,網(wǎng)上查資料,隨時(shí)隨地我們都依賴于電腦幫助我們??墒菍W(xué)校有了電腦,工作單位有了電腦,幾乎家家都有了電腦,那可就不是“低碳”了。長(zhǎng)時(shí)間耗電就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電。無(wú)意中我成了違背“低碳原則”的“壞人”。知錯(cuò)就改,我下定決心改掉自己的壞習(xí)慣。
大家都知道
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