影子學習心得體會

文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.影子學習心得體會篇一：影子教師心得體會影子教師研修學習心得體會商丘市梁園區(qū)劉口鄉(xiāng)第二初級中學孫清梅為期一月的影子教師研修學習，我覺得受益匪淺，收獲很多，更新了理念，開闊了視野。受到了學校的熱情款待。本著“積極參與、主動融入、虛心學習、注重溝通”的跟崗學習原則，我們認真觀察、認真學習、認真反思，每天堅持寫學習心得體會。我深刻的體會新時期教師應(yīng)具備如下素質(zhì):一、教師要具有高尚的思想品德，熱愛教育事業(yè)教師承擔著教書育人的重任。教師在向?qū)W生傳播文化科學知識的同時，教育學生如何做人，做一個有理想的人。教師要具有遠大的理想，宏偉的志向，高尚的情操。要以身作則，為人師表，要熱愛學生，全心全意為學生服務(wù)，教師熱愛學生，就是熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)的具體表現(xiàn)，青少年是祖國的未來，是21世紀的棟梁之才。教師要有戰(zhàn)略的高度，精心培養(yǎng)他們，關(guān)心每一個學生的健康成長。二、教師要具有較淵博的文化科學知識教師是文化科學知識的傳播者，所以，教師必須具有較淵博的科學知識，在文化修養(yǎng)上逐漸達到較高的水平。如果教師不求甚解，不鉆研業(yè)務(wù)，只有勉強應(yīng)付，那會誤人子弟，文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.無論如何也培養(yǎng)不出人才來，所以，要求教師必須有廣播的文化科學知識，對自己所教的學科要有較深的造詣，并有一定的研究，這樣才能適應(yīng)科學的進步和事業(yè)的發(fā)展。三、教師要學習教育科學理論，掌握教育規(guī)律為了適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展，確保人才質(zhì)量，教師必須學習教育科學理論，掌握教育規(guī)律和運用教育規(guī)律，教師要學習普通心理學、教育學，通過學習掌握教育規(guī)律，減少盲目性，增強自覺性，按照教育規(guī)律進行教育改革，不斷研究新問題，發(fā)現(xiàn)新問題，探索新規(guī)律，使教育改革結(jié)出豐碩的成果。四、教師要有良好的課堂教學素質(zhì)教育教學改革，在教學方案中壓縮了課時，但實際上學生學習的大部分時間依然在課堂上，因此如何把知識與能力最為有效地傳授給學生應(yīng)是教師思考的一個重要問題。新的教育觀念要求教育從傳統(tǒng)的模式中解放出來，創(chuàng)建適應(yīng)信息時代、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的教育，也是當今教育改革的真正目的。因此每個教師都有責任探索授課的新模式，設(shè)計好每一堂課。努力抓住學生的心理，用富有吸引力的語言，創(chuàng)新的表達形式，充分調(diào)動學生的積極性和求知欲，使學生能充分利用短暫的課堂學習，學到知識，學到方法，開啟思維。文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.五、教師要有良好的師生關(guān)系素質(zhì)學生尊敬教師，教師尊重學生這是教育規(guī)律的體現(xiàn)。因此，只有教師與學生相互尊重，相互理解，感情融洽，才能收到良好的教育效果。同時，由于現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，一個人的時間、精力有限，不可能學習各個領(lǐng)域的所有知識，因此在某些方面教師可能不如學生，尊重學生也是一名教師應(yīng)具備的素質(zhì)。六、教師要具有吸收科學信息和更新知識的能力教師向?qū)W生傳授知識，實際上就是向?qū)W生傳遞信息，通過傳遞信息，使學生認識自然界和社會規(guī)律，再按照規(guī)律改造世界。教師要有創(chuàng)新的能力，實際上就是獲得新知識，擴充新知識的能力，包括從生活中發(fā)現(xiàn)科學概念和原理的能力;善于提出尚未解決和多種答案的探索性能力；演算和闡述的能力；善于運用口頭和筆頭形式有效地交流和研究的能力；善于組織學生，使學生迅速地增長才干的能力，總之，具有這種綜合能力的教師，才能培養(yǎng)出社會所需要的創(chuàng)造型人才。七、教師應(yīng)向“創(chuàng)造型”的方向發(fā)展為了適應(yīng)新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)，為了滿足我國現(xiàn)代化建設(shè)人才的要求，我們必須培養(yǎng)出一大批具創(chuàng)造性的人才，這需要有創(chuàng)造型的教育，即熱愛創(chuàng)造活動，在課堂中，表現(xiàn)出創(chuàng)造性、靈活性、善于運用新的教學方法和教學手段。這對教文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.師提出了新的更高的要求，教師必須向著更好的方向發(fā)展。本次影子研修學習讓我深深的感受到：作為教師，一定要具有扎實的技術(shù)技能和深厚的文化底蘊、同時要具有豐富的教學經(jīng)驗，才能在教學中獲得成功！今后，我要努力提高自身的素質(zhì)，不斷的豐富教學經(jīng)驗，不斷地學習新知，不滿足于墨守成規(guī)，提高教育教學水平，相信成功是屬于我們的!總之，這次學習我每天都學有所得，真的是滿載而歸了。篇二：影子培訓心得彬縣骨干教師影子培訓心得體會彬縣南玉子學區(qū)房輝XX年3月30日 4月3日，我有幸參加了在陜西師范大學奧林匹克花園學校組織的彬縣第三期影子教師培訓。應(yīng)該說，我還算是一個有進取心的老師，心里一直有一個夢想，希望自己能在教學上做出些什么，也能在教學生涯中留下些什么。雖然已經(jīng)工作了二十多年，但我認為自己還是一個很平常的教師，可是這個夢想還是那么強烈。我一直對自己所擁有淺薄的知識而不安，一直渴望有出外學習的機會，希望自己能有所收獲。對于這個千載難逢的機遇，我在出發(fā)之前就反復(fù)告誡自己：珍惜機會，努力學習，必須不虛此行！轉(zhuǎn)瞬間，為期一周的培訓已結(jié)束，我受益匪淺，感想多多。心靈深處萌發(fā)了六個字：震撼、感謝、差距。文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.震撼的是步入陜西師范大學奧林匹克花園學校迎來的是學生們的聲聲問好，老師的張張笑臉，見到的是整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。震撼最強烈的是老師忙碌的身影，學生井然有序的活動。但卻見不到醒目的“三風一訓”等標語、噴繪。我們帶著震撼與質(zhì)疑進行了跟崗研習，終于找到了答案。原來“三風一訓”已經(jīng)根植于師生的腦海中，落實在師生的行動中。這都源于學校的學生自主管理，源于學校的“發(fā)展學生的個性，追求教育品質(zhì)”的辦學理念。感謝的是奧林匹克花園學校給我們搭建了學習與成長的平臺。來奧林匹克花園學校里學習，就應(yīng)該虛心地悅納一切。在一周的跟崗研習期間，我專心地聽每一次講座，認真記下他們所說的對我打動很深的每一句話，在聽課的過程中，珍惜每一次面對面交流的機會。在〃影子培訓〃期間，我沒有缺過一節(jié)課，沒有請過一次假，嚴格遵守學校出勤要求，按照學校正式老師的標準要求自己。我堅持做到每天早上7：40前到校，下午沒有教研4點離校，如果有教研活動就5點離校。為了做到按時到校、離校，我每天早上6：30起床，晚上一般6：30返回宿舍，雖然身體很累，但是內(nèi)心充實，因為我覺得自己樹立了一個學員應(yīng)有的認真學習、遵守紀律的良好形象。在這一周里，我堅持做到每天至少聽導(dǎo)師一節(jié)課，在征得任課老師同意的情文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.況下，還聽不同學科的課。這一周，我共聽了15余節(jié)課，包括語文、數(shù)學、英語、科學等學科。每節(jié)課我都認真做了課堂記錄，而且寫下評價。時間允許，我還和作課教師進行關(guān)于這節(jié)課教學情況的交流，向上課老師請教聽課中的疑惑之處，交流自己對這節(jié)課的看法，做到互相學習，互相促進。我努力成為導(dǎo)師的〃影子〃。我認真觀摩她的課，觀察她和學生的談心、交流，協(xié)助她組織班級活動，通過幫助她改作業(yè)，學習她布置作業(yè)的做法。每天都和導(dǎo)師進行交流，努力學習她豐富的經(jīng)驗和先進的教學理念。除了聽課，我積極參加實習學校進行的每一次教研活動。參加了學校組織的課題研討教研活動，還參加了小學部二年級年級組組織的“誘思探究教學法”教研活動。教研中，我做到了不僅僅旁聽，而且積極參與。我認真聽取了老師們的發(fā)言，也提出了自己的見解。我在每次的教研活動中都能有收獲。在培訓期間，我在虛心接納的同時沒有盲目地全盤接受，而是用審視的、辯證的思想來反芻自己聽到的、看到的來自于諸多教師的信息。如果讓我來上這節(jié)課，我要講授哪些內(nèi)容，摒棄哪些內(nèi)容？如何發(fā)揮學生的主體作用？如何進行小組建設(shè)，回味這一周的收獲，足以用〃豐富〃來形容。聽了指導(dǎo)老師的課，我知道了要做一個優(yōu)秀的教師，必須有奉獻精神，要有〃堅守〃的意志，這是做好教育的前提，是一個優(yōu)秀老師成長的基礎(chǔ)。因為教文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.師這個職業(yè)不可能使你獲得豐富的物質(zhì)財富，只能使你成為精神富翁。感受最深的是農(nóng)村學校與省城學校的差距太大。在物欲橫流的當今社會，隨波逐流的老師是不可能靜下心年來潛心研究教學的，是不可能成為學生學習的楷模的，更是不可能取得事業(yè)成功的。一周的〃影子教師〃教育實習，給我打開了一扇觀察大城市小學教育的窗戶。在看到差距的同時也堅定了我的信心。在一周的實習期間，我到基地學校實地聽課，觀摩到了十幾名優(yōu)秀教師的課堂教學，他們的自主課堂真正體現(xiàn)了學生的主體作用，學生的對學、群學、自我展示“亂”而有序，教師只是點評、釋疑、解惑，完全看不到作秀的地方，小組討論，小組評價操作性強。諸如我們參加的班會、周會、專題講座、陽光體育等，自己的學校和省城學校整體的差距太大了，親身感受到了省城教師的專業(yè)素質(zhì)，自身在教育教學方面和學校管理方面的不足，深感要學的東西太多了！一周的〃影子培訓〃生活轉(zhuǎn)瞬即逝，但它給我留下的烙印是永恒的！注定是我一生中最美好的一段記憶。在陜西師范大學奧林匹克花園學校的這段日子，將是我教育生涯中一筆不菲的精神財富，一定會受益終身！做一個有“心”的人，鍥而不舍地去努力，醞釀沒一分收獲與感悟，金果滿枝的秋文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.還會離我遠嗎？雖然影子研修培訓期間的學習已經(jīng)結(jié)束，但終身學習還在繼續(xù)，學無止境，身為一名教師，必須不斷地在學習中、在教學中反思自己。我一定將學到的知識運用于教學實踐中去，讓培訓的碩果在彬縣教育事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。篇三：影子學習心得體會篇一：影子培訓心得體會影子教師心得體會11月27日開始，我們在鄭州八中做“影子教師”學習，受益匪淺，體會頗深。我們一組有王文琴、劉菊霞、白霞、劉彩霞、荊海英、潘振艷、王敏、宋廣梅、李華敏和任苗苗等十人。我們每天早上五點多起床，六點半到學院北門坐305公交車，雖然辛苦，但我們也覺得很值得，因為機會來之不易。在鄭州八中有倪霞、李紅云、雷煬、劉娟、蘇校琴等五位老師做我們的指導(dǎo)老師，我們聆聽了老師的課堂教學、綜合性實踐活動和作文教學活動，讓我有機會親身經(jīng)歷了八中學校的教學生活，跟班目睹了教師的上課，親自感受了學生的課堂學習，感觸頗深。一是課堂教學中，充分體現(xiàn)了學生主體與教師主導(dǎo)相結(jié)合的新教學理念，教師教學更輕松，學生學習更快樂;二是綜合性實踐課上，活動豐富，形式新穎，讓人耳目一新，學生有機會展示，教師更注重導(dǎo)向，班級管文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.理更有創(chuàng)意，更具活力。我在以后的教學工作應(yīng)該從以下幾方面做起。（一）更新教育觀念，端正自身思想。我要更加熱愛教育事業(yè)，時時刻刻不忘記自己的使命，忠于教育事業(yè)。我不會有“當一天和尚撞一天鐘”的懈怠思想，有的就是一種教師的使命感。因為我深深地懂得：教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎(chǔ)的，是要以強烈的責任心做代價的。一個熱愛教育事業(yè)的人，要甘于辛勞，甘于付出，，甘于無怨無悔。（二）關(guān)愛自己的學生。教師必須關(guān)愛學生，尊重學生的人格，促進他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種關(guān)愛，應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師，應(yīng)該多與學生進行情感上的交流，做學生的知心朋友，這種愛也需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆椋诟鞣矫娼o予關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學習上去關(guān)心、熱愛、幫助，把教學中存在的師生關(guān)系，變成“我們”的關(guān)系。愛使教師與學生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔挫折的煩惱。通過影子學習，我懂得了怎樣去關(guān)愛學生?！皭邸笔且婚T藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。作為教師，今后我要努力做到能愛、善愛，去關(guān)愛學生成長過程中的每文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.一個微小的“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性，要愛他們在教育過程中的主體能動性，要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。“愛”要以愛動其心，以嚴導(dǎo)其行；愛要以理解尊重，信任為基礎(chǔ)；“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面向所有學生。（三）要加強自身的學習，不斷提高自己的教學水平?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”。我將不斷學習他人的經(jīng)驗，揚長避短，使自己具有一桶源源不斷的“活水”。強化“自育”意識，勤學苦練，做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”。我會在今后的教學工作中，時時處處以教師師德規(guī)范自己，將愛心灑向?qū)W生，把知識傳授給他們，讓學生在和諧、融洽的氛圍在獲得知識，在自主、合作探究中得到真知。全面發(fā)展，成為21世紀的棟梁之才。新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)縣古固寨二中王文琴二。一二年十二月十六日篇二：影子培訓心得體會2影子培訓心文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.得體會學校：麗日中學姓名：張興麗時間：XX年11月4日影子培訓心得體會XX年10月28日，為期十多天的影子培訓工程開始了，我非常榮幸參加了由大武口區(qū)教育局舉辦的這次影子培訓。影子，即如影相隨的跟著自己的帶教教師學習課堂教學標準，聽課、評課，和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過此次培訓，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：10月25日，在市十三小召開了大武口區(qū)影子培訓啟動大會，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們培訓學員提出了殷切的關(guān)懷和期望。我們的培訓基地學校是六中，我的師傅是六中的吳玉霞老師，第一次和我的師傅見面，感覺老師很親切和藹。會后我們做了短暫交談，師傅囑咐我準備好這次培訓所需要的東西。10月28日，我們到六中正式開始學習，校長給我們每人贈送了兩本書希望我們好好學習，爭取盡快成為一名合格的人民教師，會后學校領(lǐng)導(dǎo)還帶我們參加了六中的各個功能文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.室，感觸頗深。短短的一天就讓我感受到了六中校長及各位老師認真、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。我們的學習任務(wù)是分時間段進行的，第一周我們的主要任務(wù)就是跟著師傅走進課堂，聽師傅講課，然后給師傅上見面課，之后師傅就我們的上課狀況再進行指導(dǎo)。學習如何上課、聽課、說課、評課，和教法經(jīng)驗交流等。聽了我?guī)煾祬怯裣祭蠋熤v的同類項及合并同類項這節(jié)課，我有好多的感觸：老師講課語言簡練、和藹可親，循循善誘，引導(dǎo)學生讓學生通過練習探究自己總結(jié)規(guī)律。老師首先復(fù)習單項式、多項式的概念，先讓學生做一些題目之后話鋒一轉(zhuǎn)，問：5頭牛+3頭牛=？4人+2人=？那5頭牛+2人=？幾個簡單有趣的問題讓學生明白事物之間是有分類的，之后又通過觀察幾組單項式，看看他們有什么相同之處和不同之處，讓學生自己發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學回答，整個上課過程都是老師在帶領(lǐng)同學們步步設(shè)置懸念，層層遞進。學生跟著老師的思路探究知識，老師對于回答問題積極的學生及時表揚，使學生對學習數(shù)學產(chǎn)生興趣。我還聽了張秀娟老師的課，她也上的是同類項與合并同類項這節(jié)課，聽完這節(jié)課，讓我受益匪淺，老師先由一些簡單的題目引出概念，并用口訣總結(jié)概念，便于學生記憶，再層層遞進上升難度，潛移默化的引導(dǎo)學生接受知識，而且在文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.重點處用彩色粉筆標注，便于學生加深記憶。后面還聽了張秀娟對于整式這章的小結(jié)課，老師先通過知識結(jié)構(gòu)圖復(fù)習整章內(nèi)容，每展示一個知識點，老師先讓學生回答這節(jié)課學習了什么內(nèi)容，而不是老師自己說，便于學生回顧，鞏固知識。然后又通過每一節(jié)的復(fù)習，每復(fù)習一節(jié)做幾道練習，老師講解的很認真、仔細，題目的不同梯度調(diào)度了學生的積極性，題目的概況性很強，每一種類型的題目，老師都要總結(jié)規(guī)律及知識點。課件準備的很充分，這節(jié)課的成功跟老師的課前充分準備是分不開的，老師只有了解學生平時愛出差的地方，根據(jù)學生的實際狀況備課，這一點做的非常好，值得我們學習。我們還很榮幸的聽了語文組老師的公開課，上的是《漁家傲》，這節(jié)課的目標是欣賞詩，歌，老師先讓學生集體齊誦詩歌，然后又通過視頻觀看邊塞情景，容情與景，仿佛讓人身臨其境。之后讓學生交流展示自己收集的邊塞詩詞名句，老師又展示自己收集的詩歌與大家分享。隨后老師叫同學配樂誦讀詩歌，看誰讀的好，讀完之后讓其他學生評鑒，說出好在哪里。這節(jié)課老師把主動權(quán)交到學生手里，老師引導(dǎo)學生，引用多媒體課件，設(shè)置情景，仿佛帶學生進入了此情此景，讓學生讀，讓學生講感受，充分體現(xiàn)了教師主導(dǎo)學生主體的教學思想。之后我們又參加了語文組的評課，雖然語文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.文不是我的專業(yè)，但聽了這次評課活動，讓我學了很多東西，也讓我感受到了六中老師對于教育教學思想的深刻理解，老師們各抒己見，對于這節(jié)課所展示出的優(yōu)點給予肯定，對于自己認為需要改進的地方提出了中肯的意見。在培訓中，老師還結(jié)合自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，她強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，她還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法；在談到教學教法經(jīng)驗方面，也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外，老師還強調(diào)：在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發(fā)展為本，以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課，使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習？?當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。通過如影相隨的跟著老師學習的舉例，對新課程理念下的課堂教學的方法與組織，有了重新的認識和理解。在看、聽、討論中，使過去的數(shù)學課非常的單一，課堂上教師就是文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.全權(quán)代表，教什么，學什么，學生沒有主動權(quán)，學生與教師之間是很被動的。我們和老師一起學習和研討，我們深刻認識到，只有我們數(shù)學教師的觀念轉(zhuǎn)變，把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學中，才能使我們的學生在數(shù)學課堂中快樂學習。達到我們的追去的讓學生在樂中求學，在學中取樂。我深知自身的許多不足，還需要不斷的學習，因為作為新教師，，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學生要有愛心，且不斷更新，充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，才能挑好肩上這付教書育人的重擔，成為一名優(yōu)秀的教育工作者?？傊?，本次學習內(nèi)容豐富、實用性強?；厥锥虝簳r間的培訓，在思想上受到很大的震動，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長，更有教育觀念上的更新。通過這次培訓我一定認真反思，總結(jié)經(jīng)驗。對于最后的匯報課，我定會反復(fù)琢磨，精心準備，為這次培訓畫一個圓滿的句號。篇三：影子培訓心得體會影子培訓心得體會（關(guān)面小學尹大治）上周我參加了關(guān)面小學與漢豐二校的結(jié)對“影子培訓”學習，受益匪淺，體會頗深。一周以來，我有幸參加了漢豐二校語文組的作文教學講座和六年級的語文說課活動，更得文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.到了指導(dǎo)老師的結(jié)對指導(dǎo)，讓我有機會親身經(jīng)歷了區(qū)學校的教學生活，跟班目睹了城區(qū)教師的備課上課，親自感受了城區(qū)學校學生的學習生活，倍感珍惜。一是課堂教學中，充分體現(xiàn)了學生主體與教師主導(dǎo)相結(jié)合的新教學理念，教師教學（本文來自：小草范文網(wǎng)：影子學習心得體會）更輕松，學生學習更快樂；二是晨會課上，活動豐富，形式新穎，讓人耳目一新，學生有機會展示，教師更注重導(dǎo)向，班級管理更有創(chuàng)意，更具