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文檔簡介
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。2023年03月江西鷹潭市公開招聘事業(yè)單位工作人員247人和衛(wèi)生專業(yè)技術人員139人(386人)筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)卷I一.參考題庫(共100題)1.科舉制度是中國封建社會選拔官吏的一種考試制度,從隋唐到清末,延續(xù)了1300多年。鄉(xiāng)試、會試、殿試都取得第一名,被稱作“連中三元”,這是莫大的榮耀,這種殿試第一被稱作為狀元,那么鄉(xiāng)試第一被稱作(
)。A.解元B.進士C.會元2.下列生活現(xiàn)象用分子的相關知識解釋,不正確的是:A.濕衣服晾干表明分子在不斷運動B.葡萄釀成酒表明分子的種類發(fā)生了變化C.酒精溶于水表明分子間有空隙D.充足氣的自行車內(nèi)胎在烈日下爆裂,表明分子的體積隨溫度升高而增大3.重視:人才A.依法:治國B.商品:銷售C.掌握:知識D.作戰(zhàn):軍隊4.小說起源于事實與虛構(gòu)、真與偽的辯證與爭奪,稗官是這場爭奪的一方,另一方面是那些無名的作者和聽眾、讀者。接下來最可能論述的是(
)。A.小說的起源B.小說的發(fā)展C.稗官如何參與小說真與偽的爭奪D.無名作者和聽眾、讀者如何參與小說真與偽的爭奪5.研究結(jié)果顯示,只要手機在視線范圍或_________的范圍之內(nèi),就會導致人們的注意力下降。這并不是手機的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識地不去“_________”手機,但發(fā)布這個指令的過程本身就會耗費有限的認知資源,造成腦力流失。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.觸手可及惦記B.唾手可得惦念C.近在咫尺牽掛D.一步之遙想念6.定義①改變:指事物發(fā)生了顯著的差別②量變:是指事物存在和發(fā)展的數(shù)量上的增減變化③質(zhì)變:是事物根本性質(zhì)的改變典型例證(1)一直是好學生的小李卻跟同桌打架了(2)一直扎著馬尾辮的小英,后來剪了個短發(fā),精神多了(3)小王很喜歡吃冰淇淋,一口氣買了10個,從那以后他就再也不喜歡吃冰淇淋了上述典型例證與定義存在對應關系的數(shù)目有:A.0個B.1個C.2個D.3個7.霜形成的原因是(
)。A.空氣中的水蒸氣受冷直接凝華而成B.小水滴在空氣對流中受冷凝固而成C.水蒸氣液化成小水滴而成D.小冰晶熔化成水滴而成8.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示9.①國家和社會一切發(fā)展的根本都是為了讓人實現(xiàn)“文化的全面發(fā)展”②人,從根本上講是文化的存在③“文化立國”戰(zhàn)略要求我們不能把文化當成手段,而是當成發(fā)展的目標④所以實行“文化立國”戰(zhàn)略是應有之義⑤既然堅持以人為本,促進人的全面發(fā)展,是我們改革與發(fā)展的全部目的將以上句子重新排列,語序正確的是:A.②①③④⑤B.①③②⑤④C.③②①⑤④D.③①②④⑤10.結(jié)構(gòu):剖析A.分享:快樂B.資源:利用C.景色:秀美D.交通:航運11.負啟動效應是指人們由于之前受到某一刺激的影響而使之后對同一類型刺激的知覺加工過程變得困難的心理現(xiàn)象。其中知覺加工過程是指外界事物作用于人的感官后,頭腦中產(chǎn)生的對事物的認識和理解的過程。根據(jù)上述定義,下列屬于負啟動效應的是:A.先給被試人員呈現(xiàn)一組漢字,里面有“?!边@個字,隨后讓他們寫出部首是“氵”的字時,這些人寫出“?!钡膸茁什⑽丛龃驜.先在黑板上給一組被試人員呈現(xiàn)詞語“桌子”,后播放語音“椅子”,一段時間后,請被試人員分別說出看到和聽到的詞語,發(fā)現(xiàn)很多人答錯了C.請被試人員回答屏幕中顯示的詞語的顏色,先向其呈現(xiàn)詞語“綠色”(字體為紅色),再呈現(xiàn)詞語“藍色”(字體為綠色),發(fā)現(xiàn)被試人員辨識顏色變得困難D.給被試人員呈現(xiàn)一張未完成的畫,隨著畫越來越完整,被試人員逐漸辨認出畫的內(nèi)容,過一段時間后再給他們呈現(xiàn)這個未完成的畫,他們會更早辨認出畫的內(nèi)容12.甲在自己博客上創(chuàng)作了一篇網(wǎng)絡小說《未來世界》。乙影視公司未經(jīng)甲許可,擅自將其改編成電影,侵犯了甲的:A.隱私權B.專利權C.著作權D.信息網(wǎng)絡傳播權13.某單位來了6個實習生,男女各3人,分配到2個部門,若要保證每個部門都能分到男女至少各一人,則共有多少種分配方式?A.18種B.36種C.72種D.144種14.歐盟委員會發(fā)布消息稱,回顧全球“金融危機”以來的________,歐盟采取得當?shù)腳_______,有效地控制住了危機的蔓延與發(fā)展,從而在最近幾年取得了經(jīng)濟持續(xù)增長的佳績。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.歷史
辦法B.歷程
措施C.經(jīng)歷
手段D.經(jīng)過
舉措15.根據(jù)文意和公文語言的準確性要求,該公文正文第一段中用詞不當?shù)牡胤接校篈.1處B.2處C.3處D.4處16.《西游記》是我國古代四大名著之一,也是中國神魔小說的經(jīng)典之作,在此作品中有許多精妙絕倫的故事情節(jié),下列情節(jié)不屬于此作品的是:A.大鬧天宮B.三打白骨精C.三借芭蕉扇D.武松打虎17.經(jīng)濟全球化促使世界主要國家實力對比關系發(fā)生深刻變化,出現(xiàn)強與弱、盛與衰的實力轉(zhuǎn)換,國際角色與位序的________,最終會導致國際社會中的權力分配結(jié)構(gòu)產(chǎn)生調(diào)整。同時,彼此間的機制化、制度化、常態(tài)化的________與相互協(xié)調(diào)已經(jīng)成為處理國家間關系、解決國家間經(jīng)濟利益矛盾的主要方式。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.善變對話B.演變商榷C.嬗變磋商D.變遷協(xié)商18.自人類在地球蠻荒的原野誕生,自然的演化就烙上了人類活動的印記。原始文明,先民對大自然頂禮膜拜,人類屈服于宇宙的神奇威力;農(nóng)業(yè)文明,隨著智力的發(fā)育和對宇宙認知的增加,人類在敬畏自然的基礎上開始探索利用自然和改造自然;進入工業(yè)文明,人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng),人類開始無窮無盡地向自然索取資源,肆無忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為,使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷,也使其一次次向人類實施無情的報復。這段文字意在強調(diào):A.文明進程與人類對大自然的認知水平未必一致B.敬畏自然是正確處理人類與大自然關系的前提C.人類對大自然的錯誤態(tài)度使其陷入目前的困境D.人類應當建立尊重自然、和諧發(fā)展的價值理念19.漢學又稱樸學,指漢儒的考據(jù)訓詁之學,極盛與清乾嘉時代;宋學指宋代(也包括元明)程朱和陸王兩派的理學熾張于有宋一代。前者重文辭考據(jù),后者重心性義理,門戶之限甚嚴,彼此消長。在以上話語中作者論述的是:A.漢學與宋學之分別B.程朱學派和陸王學派之分別C.文辭考據(jù)與心性義理之分別D.漢儒與宋儒的門戶之爭20.小陳上班要經(jīng)過3個交通路口,在每個交通路口遇到紅燈的概率分別為30%、40%、50%,則他上班最多遇到1個紅燈的概率為:A.35%B.56%C.65%D.79%21.股東代表訴訟是指當公司的合法權益受到不法侵害而公司卻怠于起訴時,公司的股東即以自己的名義起訴,所獲賠償歸于公司的一種訴訟制度。根據(jù)上述定義,以下情形可以提起股東代表訴訟的是:A.甲公司連續(xù)5年盈利,卻不向股東分配利潤B.乙公司由于經(jīng)營不善,連年虧損,公司股東要求查詢會計賬簿,被公司拒絕C.丙公司經(jīng)理私自以公司資產(chǎn)為他人提供擔保,公司董事會就此提出訴訟D.某公司拖欠丁公司大筆貸款已近兩年,而丁公司董事會和經(jīng)理未采取任何措施索要22.近年,研究人員研發(fā)出了一種“人造皮膚”,能夠模仿健康年輕皮膚的特點,有望成為人類的“第二層皮膚”?!叭嗽炱つw”交叉融合了醫(yī)學、生物、化學、材料、工程等多個學科,通過對材料的不斷篩選、優(yōu)化及臨床測試,最終才取得這樣的成果?,F(xiàn)實中,類似的成果還有很多,比如通過心臟外科醫(yī)生與電氣工程學家及計算機科學家的緊密合作,利用3D打印將患者病變心臟的掃描成像轉(zhuǎn)變成用于心臟手術的物理模型。歷史上,任何一項醫(yī)療技術和醫(yī)療器械創(chuàng)新都并非是臨床醫(yī)生或某個學科專家單獨完成的。基于臨床問題的多學科交叉合作,才能真正實現(xiàn)醫(yī)療技術和醫(yī)療器械領域的自主創(chuàng)新。這段文字意在強調(diào):A.醫(yī)療自主創(chuàng)新促進多學科合作B.醫(yī)療領域的自主創(chuàng)新成果顯著C.醫(yī)療技術和醫(yī)療器械難以創(chuàng)新D.醫(yī)療自主創(chuàng)新依托多學科合作23.胎生動物∶蝴蝶A.男教師∶女青年B.實數(shù)∶正數(shù)C.哺乳動物∶鴨嘴獸D.文科∶化學24.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》的規(guī)定,下列不屬于處分種類的是(
)。A.警告、記過B.降低崗位等級C.撤職、開除D.誡勉談話25.①無論從事什么職業(yè),處于什么崗位②思維能力在人的成功過程中起著舉足輕重的作用③著名科學家霍金說過:有一個聰明的大腦,你會比別人更接近成功④沒有思維活動的參與,人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的⑤都是快速走向成功的有利資本⑥擁有較高的智商、活躍的思維將以上6個句子重新排列,語序正確的是:A.②①⑥⑤④③B.②⑥①⑤③④D.③④⑥①⑤②26.古代許多人既有“名”又有“字”,表字和本名的意義有聯(lián)系。下列古代名人的表字和本名意義相近、互為輔助的是:A.孟軻,字子輿B.朱熹,字元晦C.李白,字太白D.陸機,字士衡27.2,3,2,(
),6A.4B.5C.7D.828.在決斷之前,每個事物的價值在決策者心目中大致相近,則難于決斷其優(yōu)劣;但在作出選擇之后,決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于決斷后效應的是:A.某職員對自己的去留一籌莫展,一番考量之后他認為留下來要面對許多復雜關系,不如重新開創(chuàng)新天地B.某女士對各有優(yōu)劣的兩個品牌手機難以抉擇,最后她從經(jīng)濟角度考慮選擇其中一款,可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對選A還是B去參加比賽猶豫不決,班長建議選B。事后,老師認為選B完全正確,因為B最終奪得冠軍D.某學生填報志愿時對報甲大學還是乙大學猶豫不決,最后他聽從老師建議選擇了甲大學,從此覺得甲大學優(yōu)于乙大學29.任何組織在發(fā)展過程中,都有可能出現(xiàn)失誤。(
)0.正確1.錯誤30.人在入睡后磨牙,醫(yī)學上稱為“磨牙癥”。磨牙癥多見于兒童,但成年人也不少見,并呈逐漸增多趨勢。據(jù)統(tǒng)計,全世界每4個成年人中就有1人患有磨牙癥。該病表現(xiàn)為下頜不由自主地上下左右及前后運動,發(fā)出“吱吱”的磨牙聲,仿佛夜行的老鼠,這時雖然別人聽得清清楚楚,而磨牙者自己卻渾然不知。那么,人為什么會在睡覺時磨牙呢?作者接下來最有可能描寫的是(
)。A.引起入睡后磨牙的原因B.“磨牙癥”會導致的后果C.磨牙對生活的影響D.什么是“磨牙癥”?31.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D32.銀杏
對于
(
)
相當于
(
)對于
黑管A.大喬木;克拉管B.五角楓;管樂器C.公孫木;單簧管D.中草藥;雙簧管33.行政強制措施包括查封場所,設施或財物,但不包括扣押財物和凍結(jié)存款匯款。(
)0.正確1.錯誤34.我國刑法規(guī)定的刑罰分為主刑和附加刑兩大類,主刑是對犯罪分子獨立適用的主要刑罰方法,一個罪行只能適用一個主刑,不能同時適用兩個或兩個以上主刑。下列不屬于主刑的是:A.管制B.拘役C.有期徒刑D.驅(qū)逐出境35.我國各地的霧霾,從總的方面來說是各種來源污染排放物經(jīng)過一系列的化學和物理過程的產(chǎn)物,這里既有一次排放,還有二次化學轉(zhuǎn)化和物理過程。從南到北情況十分復雜,當下的普遍情況既不同于當年倫敦的情況,也不同于洛杉磯的情況,曾聽得有學者講北京的情況屬于“倫敦型”和“洛杉磯型”的復合型,實際上事情絕非是一個“復合型”可以概括。還讓人擔心的是:眼下從上到下、各省各地,從官員到普通老百姓都認為燃煤是問題的根子,似乎解決了城市燃氣化以后,問題就可以大大解決了,其實我們的一次排放物或者說二次過程的產(chǎn)生物質(zhì)決不只是一個二氧化硫,或者說再加上一個氮氧化合物那么簡單。對這段文字概括最恰當是:A.霧霾形成的原因復雜B.霧霾形成的主要特點C.霧霾類型具有多樣性D.霧霾危害具有普遍性36.我國《民法典》規(guī)定,離婚后,父母對子女仍有撫養(yǎng)和教育的權利和義務。(
)0.正確1.錯誤37.遠眺試飛機場,天地混為一體,這就是“彩虹”無人機
的起點,更是放飛夢想的舞臺。每一名科研人員,都會在試飛成功后,站在這里靜靜凝視,讓熱情
平靜,平靜的背后是一份更高的期許。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.高飛榮歸B.遨游回復C.騰空恢復D.翱翔回歸38.將外形一樣的紅、黃、藍三種顏色的筆裝進相同的禮盒。每個禮盒裝5支,且同種顏色的筆每盒不超過兩支。如任選3個裝好的禮盒,有多少種不同的組合?(
)A.9B.7C.14D.1039.確認偏差是指人一旦產(chǎn)生某個信念,就會努力尋找與它相符的例子,并無視那些不符的。根據(jù)上述定義,下列最可能屬于確認偏差的是:A.盡管別人告訴廚師小黃所有泡菜壇里的泡菜原料、泡制時間都一樣,但廚師小黃仍認為用黃色泡菜壇里的泡菜烹飪魚香肉絲會更可口B.股票經(jīng)理人告訴客戶小明某股票會漲的同時又背著小明告訴其他客戶該股票會跌,結(jié)果該股票大漲,因此小明對經(jīng)理人十分信任C.小剛認為終有一天會天降橫財,便癡迷于彩票,盡管從未中獎,他還是整日游手好閑,甚至貸款買彩票D.小東聽到某個所謂的“預言家”斷定自己會遭遇車禍后時常感到擔憂,終于在某天與其他車輛發(fā)生擦掛,于是小東更相信那位“預言家”了40.文明︰禮貌︰野蠻A.誠實︰實際︰虛偽B.謙遜︰和遜︰卑遜C.盲目︰盲動︰激動D.和諧︰協(xié)調(diào)︰沖突41.現(xiàn)代禮儀包括的內(nèi)容有個人禮儀、職場禮儀、社交禮儀、商務禮儀、語言禮儀、處事禮儀、家庭禮儀、生活禮儀、服務禮儀、涉外禮儀這十項基本禮儀。其中,標準站姿要求不包括:A.端立B.身直C.肩平D.腿并42.每個人的經(jīng)歷都是一部書。有的像詩,跳躍靈動,含蓄雋永;有的像散文,形散神凝,耐人尋味;有的像小說,情節(jié)盤根錯節(jié),矛盾跌宕起伏;有的像戲劇,沖突不斷,懸念叢生。有的人的經(jīng)歷如山間小溪,清澈見底;有的人的經(jīng)歷如大河奔流,波瀾壯闊。有的人的經(jīng)歷像風雨后的彩虹,有的人的經(jīng)歷像暴風雨洗過的天空。有的像東北亂燉,有的像重慶火鍋,有的像淮揚菜。各有各的風采,各有各的味道。但所有書里都凝結(jié)著兩個字:_______________。它屬于個人,也屬于社會。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.精彩B.財富C.獨特D.奇妙43.在贊嘆互聯(lián)網(wǎng)海納百川的同時,我們也必須認識到,互聯(lián)網(wǎng)的使用者________,產(chǎn)出的內(nèi)容自然也會________、紛繁蕪雜。因此,互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容生產(chǎn)絕不同等于互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設。依次填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.形形色色
泥沙俱下B.五行八作
黑白顛倒C.林林總總
魚龍混雜D.三教九流
斑駁陸離44.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個最合理的答案。(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示45.瓦盆,是舊時常見的日用品,因為燒制時要將大小瓦盆一套一套摞起來,運輸和店家賣時也是一套一套摞著,故而有句歇后語,說某人講起話來滔滔不絕,是“賣瓦盆的出身——一套一套的”?!百u瓦盆”式的干部并不少見,這些人說起話來________,講起道理________。表面看很熱鬧,但仔細想想都是一些喊口號、使虛勁的嘴上功夫,根本就是“假大空”。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.舌燦蓮花聞一知十B.旁征博引舉一反三C.妙語連珠聲情并茂D.口若懸河引經(jīng)據(jù)典46.鴛:鴦A.蚱蜢:蝗蟲B.白貓:黑貓D.紅男:綠女47.醋:酸A.葉:綠B.花:紅C.雪:白D.雨:澇48.最近10年,信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)融合呈現(xiàn)加速發(fā)展的趨勢。信息產(chǎn)業(yè)的融合有助于提高信息產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)效率,改善信息產(chǎn)業(yè)的管制方式,加速傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級改造以及促進信息技術的擴散和滲透。據(jù)此可知,(
)。A.近10年,信息產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)效率增長迅速B.信息產(chǎn)業(yè)的融合有助于促進信息技術的擴散和滲透C.改善信息產(chǎn)業(yè)的管制方式對信息產(chǎn)業(yè)的融合有反作用D.信息產(chǎn)業(yè)的融合對信息產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)效率的提高起著決定作用49.科學就是不斷接近真理的過程,我們深信不疑的事情中很大部分是會過期的,所有理解這一點的人都明白在發(fā)展過程中不斷更新知識才是科學進步的正道。然而這個過程有時會令人困惑和不安。如果以下各項為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:A.嬰兒該仰睡還是趴著睡,孕婦抽煙喝酒是否安全,答案一代和一代不同B.醫(yī)學院的老師會告訴學生,五年內(nèi)他們所學的知識里有一半都不會適用C.我一直以為“雷龍”這個名字正確無誤,但后來才發(fā)現(xiàn)根本沒有雷龍D.吸煙有害健康被大量科學研究和事實所證實,這一結(jié)論至今難以改變50.霾和霧的區(qū)別在于:A.水汽含量的大小B.氣象現(xiàn)象的顏色C.形成消散的時間D.細小微粒物的成分51.巨齒鯊在海洋稱霸了2000萬年,但在260萬年前突然滅絕了。對于巨齒鯊滅絕的原因,一直眾說紛紜。一種觀點認為,當時氣候變暖是巨齒鯊滅絕的原因,氣候變暖使得海洋環(huán)境不再適合巨齒鯊生存。反對者則認為,已經(jīng)有可靠證據(jù)表明,氣候變暖僅導致了小須鯨的滅絕,并沒有導致巨齒鯊的滅絕。以下哪項如果為真,最能削弱反對者的結(jié)論?A.巨齒鯊與小須鯨的生活環(huán)境比較接近B.小須鯨的滅絕使巨齒鯊失去了賴以為生的食物C.氣候變暖后巨齒鯊可以在更廣闊的海域內(nèi)活動D.巨齒鯊的體溫調(diào)節(jié)機制能在一定程度上對抗氣候變暖52.下列有關請示和報告的說法錯誤的是(
)。A.時間有別,請示的時間要求更緊迫B.內(nèi)容側(cè)重點有別,請示著重于請示批準,報告著重于匯報C.要求有別,請示要求上級必須回復,報告則不必,只供上級參考D.行文事項有別,請示可以一文多事,報告必須一文一事53.或有負債,是指過去的交易或事項形成的潛在義務,在一定情況下極有可能發(fā)展為由本企業(yè)承擔,而迄今尚未完全確定,是需要通過將來不確定的事項的發(fā)生或不發(fā)生予以證實的負債。根據(jù)定義,企業(yè)可能產(chǎn)生或有負債的是A.準備接收即將獲得的侵權賠償金C.為即將簽訂的合同約定洽談日期D.準備支付事先約定的合同違約金54.在全球范圍內(nèi),各類有聲讀物成為一些音頻平臺快速成長的業(yè)務板塊,主打聲音的娛樂節(jié)目不斷增加。與此同時,耳機銷售正在強勁增長,有估算顯示:2019年全球耳機銷售額接近210億美元。據(jù)此,有人認為,一個“聽時代”正在到來。以下哪項如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.不愛“看”而愛“聽”的聽覺型學習者群體人數(shù)眾多B.“聽”為越來越多喜歡利用碎片時間的現(xiàn)代人提供了多線程工作的可能C.從趨勢來看,從文本到廣播,從視頻到VR,媒介形態(tài)與時俱進、不斷立體化D.世界衛(wèi)生組織指出,全球12歲至35歲人群中的近半數(shù),即11億人因經(jīng)常戴耳機收聽音頻信息正面臨聽力損傷的風險55.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D56.大凡作詩填詞,都是語言與情感互相遷就的過程。一位初學者最初萌生什么樣的感情,選擇什么樣的句式來起手,是不可預知的??墒且坏┧辛顺醪降臉?gòu)思,就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當?shù)膸椭?。他會知道用哪些詞牌適合表達怎樣的感情,應該選擇什么樣的韻腳,以及怎樣合理運用某些修辭方法,在面對特殊句法的時候不上當。如果讀過足夠多的古人詩詞,具有一定的語感,就確實能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇,卻以最大的誠意,防止你鬧出各種笑話。上述文字意在說明:A.《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學者使用B.詩詞創(chuàng)作實質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程C.《唐宋詞格律》為初學者提供了非常好的幫助D.詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學修養(yǎng)57.茶樹∶茉莉花茶(
)。A.梅樹∶梅花糕B.小麥∶肉夾饃C.螃蟹∶蟹黃包D.冬瓜∶冬瓜糖58.現(xiàn)代物理學創(chuàng)造出“四維世界”,這一概念其哲學上的積極意義是(
)。A.突破了“空間的特點是三維性”這一傳統(tǒng)認識B.進一步肯定了物質(zhì)世界上空間和時間上的無限性C.說明了運動的物質(zhì)與空間和時間存在密不可分的內(nèi)在聯(lián)系D.反映出時間和空間因人類認識的不斷發(fā)現(xiàn)而不斷改變59.實數(shù):木耳A.長江:河流B.碩士:法官C.黃山:牛頓D.燕雀:鴻鵠60.下列成語解釋正確的是(
)。A.萬人空巷:街巷空空無人B.登堂入室:進入屋內(nèi)C.差強人意:大體上使人滿意D.望其項背:追趕不上61.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是(
)。A.①③④②⑤⑥B.①④⑤②③⑥C.①②④③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥②④⑤62.Accordingtotheauthor,whatcanbearegularsourceofmoneyprovidedforus?(
)A.BargainsB.PossessionsC.StocksD.Bales63.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示64.2,3,7,45,2017,(
)A.4068271B.4068273C.4068275D.406827765.民事合同是作為平等主體的當事人之間設立、變更或者終止民事關系的協(xié)議。下列不屬于民事合同的一項是:A.買賣合同B.運輸合同C.房屋租賃合同D.農(nóng)民土地承包合同66.現(xiàn)代社會進行道德修養(yǎng),錘煉個人品德的途徑和方法主要有(
)。A.認真學習,提高道德認識B.嚴格要求,提升道德品質(zhì)C.勤于實踐,加強道德行為訓練D.堅持慎獨,不與他人發(fā)生交往67.下列選項中,由此模板能折成的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示68.差之毫厘——謬以千里A.一著不慎——滿盤皆輸B.智者千慮——必有一失C.寧為雞口——毋為牛后D.以子之矛——攻子之盾69.小王以每股10元的相同價格買入A和B兩只股票共1000股。此后A股先跌5%再漲5%,B股票先漲5%再跌5%。若在此期間小王沒有再買賣過這兩只股票,則現(xiàn)在這1000股股票的市值是(
)A.10250元B.9975元C.10000元D.9750元70.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)。
自由的讀書______有樂趣,_______常常能因書中某一雋永的句子而____________,并對人生某一方面產(chǎn)生一種難得的頓悟。A.即使也茅塞頓開B.不但而且豁然開朗C.不僅還心有余悸71.當下,我們的生活常常是緊張、急迫、匆忙、受擠壓的,包括文學在內(nèi)的精神生活,愈加趨向“速度化”。很多時候,文學服務于這種追求速度的快樂。追求速度,追求流行成了某些人文學寫作的重要依據(jù)。要改變這種狀況,我們的作家,應該有放慢腳步的勇氣,有望向心靈的愿望,有讓靈魂沉思靜默的能力。最適合作這段文字標題的是:A.文學寫作,請不要失去樂趣B.文學寫作,請守住你的底線C.文學寫作,請放慢你的腳步D.文學寫作,讓靈魂沉思靜默72.圓珠筆畫是由一根根筆跡纖細的線條累加而成的,明暗對比細膩。因為圓珠筆的油墨不可擦去,觀看者可以從作品中看出每一筆的軌跡,這也就對圓珠筆繪畫有了更嚴格的要求:每一筆畫都需力求一筆到位,不可修改。又由于圓珠筆畫的明暗層次性,使得繪畫者在用圓珠筆繪畫時對力的把握控制至關重要,其繪畫難度也大大高于其他繪畫作品。可以說,一個嫻熟的圓珠筆畫家,至少可以證明他在繪畫能力上是完全合格的。這段文字意在說明:A.圓珠筆畫作品具有獨特的審美價值B.圓珠筆畫技法是最難以掌握的技法C.圓珠筆畫能夠體現(xiàn)畫家的繪畫功底D.圓珠筆畫的水平直接反映繪畫水平73.戰(zhàn)爭:活動:武器(
)。A.歌曲:歌唱:音樂B.比賽:廣播:電臺C.學習:過程:書本D.步行:鍛煉:騎車74.產(chǎn)權得到保障,企業(yè)家的心理預期才能穩(wěn)定;心理預期穩(wěn)定,對穩(wěn)定就業(yè)有重要意義的民企投資才能穩(wěn)定。投資穩(wěn),就業(yè)穩(wěn),經(jīng)濟大環(huán)境穩(wěn),各方經(jīng)濟關系才不至繃緊,才可為經(jīng)濟調(diào)節(jié)舉措預留必要的操作空間。產(chǎn)權保護是落實“六穩(wěn)”的可操作重點,也是當下亟需進一步推進的重點。產(chǎn)權保護到位,投資環(huán)境法治化,經(jīng)濟增長以及社會發(fā)展的基礎就能夠夯實。產(chǎn)權保護制度穩(wěn)固,經(jīng)濟才能夠行穩(wěn)致遠,社會才能夠長治久安。這段文字主要是想告訴我們:A.人心穩(wěn),各項工作就可以按部就班地展開B.“六穩(wěn)”的重點在于產(chǎn)權的保護C.中國經(jīng)濟的增長和發(fā)展,關鍵還在于保護產(chǎn)權D.落實產(chǎn)權保護的重要意義75.下列成語和人物的對應關系錯誤的是:A.口蜜腹劍——李義府B.十面埋伏——項羽C.程門立雪——楊時D.東床快婿——王羲之76.下列不屬于公眾聽證制度特點的是(
)。A.普遍性B.封閉性C.公開性D.抗辯性77.馬拉松長跑是國際上非常普及的長跑比賽項目,全程距離26英里385碼。分全程馬拉松、半程馬拉松和(
)三種。A.八分馬拉松B.四分馬拉松C.六分馬拉松D.五分馬拉松78.簡單地說,綜述主要是面向圈內(nèi)人的,有時甚至主要是給業(yè)內(nèi)同行看的,所以完全用純專業(yè)的語言來敘述。但元科普著作就不一樣,它的目標是本領域以外的人群,為此就需要由最了解這一行的人將知識的由來和背景,乃至科研的甘苦和心得,都梳理清楚,娓娓道來。這就是非親歷者所不能為的緣故。A.綜述與元科普的區(qū)別B.綜述與元科普的內(nèi)涵C.綜述與元科普的共性D.綜述與元科普的聯(lián)系79.東窗事發(fā):秦儈(
)A.投筆從戎:班固B.江郎才盡:江統(tǒng)C.程門立雪:程時D.才高八斗:曹植80.自然資源部副部長王廣華表示,2020年底前,在不動產(chǎn)登記質(zhì)量進一步提升的同時,登記時間力爭壓縮到(
)以內(nèi)。A.5個工作日B.7個工作日C.8個工作日D.10個工作日81.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館科技書占圖書總數(shù)的40%,文學書占圖書總數(shù)的30%,科技書比文學書多1200本,該鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有圖書多少本?B.4000C.5600D.840082.分享需要平等理念和機制,沒有平等,關懷他人,甚至關懷“陌生人”的精神,人類生活共同體是不可能實現(xiàn)的。人們之間日常交往和共同聯(lián)系需要制度保障,這種制度以道德為基礎,而不是以市場交換為基礎。只有在平等基礎上,才能形成互相關懷的社區(qū)關系。當社區(qū)居民構(gòu)建起自己的分享體系,價值意義上的社區(qū)才得以實現(xiàn)。上述文字想要表達的意思是:A.平等對于構(gòu)建社區(qū)的分享體系意義重大B.分享需要平等理念和機制C.價值意義上的社區(qū)的實現(xiàn)需要以制度為基礎D.分享體系的構(gòu)建對于實現(xiàn)價值意義上的社區(qū)非常重要83.[標簽:題干][標簽:答案]84.下列現(xiàn)象的物理解釋錯誤的是:A.露珠呈球狀——液體表面張力B.鐵軌鋪在枕木上——減少壓強C.道路轉(zhuǎn)彎鏡——凸透鏡對光發(fā)散D.微波爐烤面包——渦流感應加熱85.技能:技術:技藝A.昏沉:昏迷:昏睡B.習慣:規(guī)矩:法律C.認可:鼓勵:獎勵D.經(jīng)常:往往:一直86.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)破壞主要包括(
)。A.水土流失B.土壤退化C.生物多樣性銳減D.畜禽糞便污染87.事業(yè)單位以提供公益的服務為首要任務,不以盈利為目的。(
)0.正確1.錯誤88.直接故意與間接故意的相同點是都預見到結(jié)果的必然發(fā)生,區(qū)別點在于前者是希望結(jié)果發(fā)生,后者是放任結(jié)果的發(fā)生。(
)0.正確1.錯誤89.243,199,155,111,(
)A.66B.67C.68D.7790.帕累托最優(yōu)是指資源分配的一種理想狀態(tài)。(
)0.正確1.錯誤91.根據(jù)原文提供的信息,下列推斷正確的一項是:A.研究“達菲”對抗禽流感藥物正在失去效力的原因,有助于人類盡快尋找取代“達菲”用以對付禽流感的新藥。B.人類正遭受禽流感的威脅,加快研制出針對H5N1型病毒的疫苗是整個科學界的當務之急。C.如果葛蘭素一史克公司正在研制的注射式“樂感清”獲得成功,那么人類就再也不用擔心如何對付禽流感了。D.事實證明,“帕拉米韋”新藥能有效地抑制神經(jīng)氨酸苷酶,它一旦投放市場,就能為人類對付禽流感提供強有力的武器。92.歸因是指人們對他人或自己行為原因的推論過程,歸因偏差是指由于主觀上的原因而造成的歸因偏向和差別,是不當歸因的主要形成原因。下列行為存在歸因偏差的是:A.陳某因為一件瑣事和鄰居王某產(chǎn)生矛盾,從此不再與其來往B.李某在自己工作不順利時,總是感嘆“謀事在人,成事在天”C.老師幫助張某分析成績下降的原因,說他對學習的專注度不如以前了D.高某競爭部門經(jīng)理失敗后,主動分析對手成敗的原因,改進自己的不足93.美國醫(yī)生海姆里克發(fā)明了“海姆里克急救法”,下列緊急情況適宜采用該急救法的是:A.呼吸道突然吸入異物B.突發(fā)性意識障礙C.缺血性腦卒中D.心臟驟停94.某書店出售一種圖書,每出售一本可獲利18元;按原價出售總數(shù)的五分之二后,每本減價10元,直至全部售完,共獲利3000元。那么,該書店共售出這種圖書多少本?A.250B.262C.310D.35095.2015年4月25日在尼泊爾發(fā)生8.1級地震,此次地震屬于印度洋板塊與歐亞板塊匯聚,造成大量的人員傷亡和直接經(jīng)濟損失。(
)0.正確1.錯誤96.就好比古代中國的讀書人繞不開《易經(jīng)》一樣,現(xiàn)代中國的讀書人是避不開《紅樓夢》的。所以,自王國維發(fā)表《<紅樓夢>評論》以來,中國現(xiàn)代各路“文化豪杰”在學有所成后都會在“紅學”里一試身手,似乎不露一手就不足以顯示自己的學問如何了得。也正是在這種意義上,《紅樓夢》產(chǎn)生了一種“正典效應”。作者接下來最有可能重點介紹的是:A.王國維的《<紅樓夢>評論》B.《紅樓夢》的“正典效應”C.各路“文化豪杰”的“紅學成就”D.現(xiàn)代中國的讀書人避不開《紅樓夢》的原因97.飛機對于(
)相當于輪船對于(
)A.升力浮力B.乘客海員C.機翼錨鏈98.法治和禮治發(fā)生在兩種不同的社會________中,這里所謂的禮治也許就是通常所謂的人治,但是禮治一詞不會像人治一詞那樣容易引起________,以致有人覺得社會秩序是可以由個人好惡來維持的了。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.形態(tài)歧義B.模式偏差C.情態(tài)誤解D.形勢干擾99.①造福后代②亂砍亂伐③農(nóng)作物減產(chǎn)④退耕還林⑤土壤沙化A.②③⑤④①B.②⑤③④①C.①④②⑤③D.④③②⑤①100.填入文中畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.探尋B.憑借C.追隨D.借助卷I參考答案一.參考題庫1.參考答案:A解題思路:本題考查人文歷史。A項正確,按唐制,投考進士的考生隨地方貢品解送入京赴試,稱之為“解”或“解送”。故后世稱鄉(xiāng)試為“解試”,而以鄉(xiāng)試第一名為“解元”,即解送者中之冠。后歷代沿用此稱。B項錯誤,科舉制度中經(jīng)殿試由皇帝賜以出身者稱進士。進士分三甲列榜:一甲三人賜進士及第,第一名為狀元,第二、三名為榜眼、探花;二甲賜進士出身,三甲賜同進士出身。C項錯誤,科舉制度中,會試的第一名被稱作會元。D項錯誤,舉人在唐代為各地鄉(xiāng)貢入京應試之通稱,意思是應舉的人,明清則為鄉(xiāng)試考中者的專稱。故正確答案為A。2.參考答案:D解題思路:第一步,本題考查物理知識并選錯誤項。第二步,物質(zhì)由分子組成,一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)則運動,分子間存在相互作用的引力和斥力。分子的運動跟溫度有關,分子的無規(guī)則運動叫熱運動。溫度越高,分子的熱運動越劇烈。表明的是分子隨著溫度升高而加速運動,導致空氣分子間距增大。所以充足氣的自行車內(nèi)胎在烈日下爆裂,表明分子隨著溫度升高而加速運動導致空氣分子間距增大,不是分子本身的體積變大。因此,選擇D選項。A項:濕衣服能晾干,是因為水分子總是在不斷的運動的,運動到空氣中去了。所以濕衣服晾干表明分子在不斷運動。A項正確。C項:分子之間有間隙是指分子和分子之間不是緊密靠在一起的,而是之間留有空隙。原因則是因為分子間的斥力比較大,并且隨著分子間距離的減小。酒精溶于水表明分子間有空隙。C項正確。3.參考答案:C解題思路:分析題干詞項間關系,可組成動賓關系短語。重視人才,為動賓結(jié)構(gòu)。A項,依法治國,為偏正結(jié)構(gòu),與題干關系不同。B項,銷售商品,為動賓結(jié)構(gòu),但選項兩詞位置相反,與題干關系不同。C項,掌握知識,為動賓結(jié)構(gòu),與題干關系相同。D項,軍隊作戰(zhàn),為主謂結(jié)構(gòu),與題干關系不同。故本題選C。4.參考答案:C解題思路:本題為接語選擇題,重點關注文段尾句內(nèi)容。尾句指出爭奪的一方為“稗官”,另一方為“無名的作者和聽眾、讀者”,根據(jù)邏輯先后順序,文段接下來將圍繞“稗官”展開論述,對應C項。A項,“小說的起源”是文段開篇所論述的內(nèi)容,后文不會再闡述,排除;D項,“無名的作者和聽眾、讀者”應在“稗官”后再論述,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊都t樓夢》:影響之有無5.參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,根據(jù)文意可知,所填詞語應表明距離很近之意,且能修飾“范圍”,排除不符合文意的B和不能修飾“范圍”的C、D。第三步,驗證第二空。第一空,由“或”可知,所填詞語應與“視線范圍”語義相近,表示距離很近,且能修飾“范圍”?!巴偈挚傻谩毙稳莘浅H菀椎玫?。其填入不符合文意,排除B?!敖阱氤摺毙稳菥嚯x很近,通常說某物、某地近在咫尺;“一步之遙”指一步的距離,比喻很近,通常表述為“距……一步之遙”。兩詞均不能修飾“范圍”,排除C、D。驗證第二空,“惦記”指(對人或事物)心里老想著,放不下心,填入符合語境。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“手機在視線范圍”可知,文中要表達的意思是與手機的距離近。A項“近在咫尺”指距離非常近,符合文意。B項“唾手可得”比喻極容易得到,未能體現(xiàn)“距離近”的意思,不符合文意,排除B項。C項“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,符合文意。D項“一步之遙”指一步的距離,比喻很近,符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“并不是……而是……”可知,反向并列前后語義相反,因文中出現(xiàn)否定詞“不去”,故文中要表達的意思與“分散了人的注意力”語義相近。A項“牽掛”指因放心不下而想念,不符合上述語境,排除A項。C項“惦記”指(對人或事物)心里老想著,放不下心,符合語境。D項“想念”指思念,懷念,不符合文意,排除D項。因此,選擇C選項。解題思路:第一空,根據(jù)橫線前“手機在視線范圍”可知,所填詞語表達距離手機很近之意。A項“近在咫尺”形容離得特別近,C項“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,形容距離極近,D項“一步之遙”指一步的距離,比喻距離很近,三項均符合文意,保留。B項“唾手可得”形容非常容易得到,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)文意可知,下意識地不去“想”手機的過程本身就會耗費有限的認知資源,故所填詞語應體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項“惦記”指對人或事物心里老想著,放不下,置于此處形容人心里一直想著手機,符合文意,當選。A項“牽掛”指掛念,因放心不下而想念,D項“想念”指對離別的人或環(huán)境不能忘懷,希望見到,兩者均有主觀上關心之意,形容“手機”不恰當,排除。故正確答案為C。【文段出處】《科普:手機在身邊會影響大腦認知功能》6.參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。(1)改變:事物發(fā)生了顯著的差別;(2)量變:事物存在和發(fā)展的數(shù)量上的增減變化;(3)質(zhì)變:事物根本性質(zhì)的改變。第三步,辨析典型例證。例證(1),“好學生”可能單指學習成績比較好的學生,與“打架”對比不能體現(xiàn)事物發(fā)生了顯著的差別,不符合定義;例證(2),由“馬尾辮”改為“短發(fā)”體現(xiàn)事物發(fā)生了顯著的差別,符合改變;例證(3),由“喜歡吃冰淇淋”變?yōu)椤霸僖膊幌矚g吃冰淇淋”體現(xiàn)了事物根本性質(zhì)的改變,符合質(zhì)變。因此,上述典型例證與定義存在對應關系的數(shù)目有2個。因此,選擇C選項。7.參考答案:A解題思路:本題考查科技常識。A項正確,霜是接近地層空氣中的水汽,直接在地面或近地面的物體上凝華而成白色冰晶,是一種天氣現(xiàn)象。B項錯誤,雪是水在空中凝結(jié)再落下的自然現(xiàn)象,或指落下的雪。小水滴在空氣中凝結(jié)是一種凝固現(xiàn)象。C項錯誤,露水是空氣中的水蒸氣遇冷時變成水滴附著在固體上。水蒸氣變成小水滴為液化現(xiàn)象。D項錯誤,小冰晶變成水滴,由固體變成液體,是一種熔化現(xiàn)象。故正確答案為A。8.參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,優(yōu)先考慮樣式類。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應用規(guī)律。第一段圖形依次順時針旋轉(zhuǎn)45°,且圖1與圖3形狀相同、大小一致,第二段應用規(guī)律,圖1與圖3也應形狀相同、大小一致,只有D項符合。因此,選擇D選項。9.參考答案:C解題思路:對比選項確定首句,①、②、③首句特征不明顯,根據(jù)選項對比尾句,④句結(jié)論詞“所以”引導結(jié)論,⑤句顯然話未說完,④句更適合做尾句,排除A、D兩項;③句主要介紹“文化立國”戰(zhàn)略要求我們應把文化當成發(fā)展目標,②句介紹人是文化的存在,①句“國家和社會發(fā)展的根本是讓人實現(xiàn)文化的全面發(fā)展”是對②③句人與文化之間的關系進行總結(jié)。根據(jù)行文脈絡可判斷正確順序應為③②①,排除B項;同時“文化立國”戰(zhàn)略出現(xiàn)在③④句,形成首尾呼應,對應C項。故正確答案為C。解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。首句不容易確定,根據(jù)選項對比尾句。④句中“所以”引導結(jié)論,適合做尾句;⑤句顯然沒有說完,不適合做尾句,排除A項和D項。第二步,對比B項和C項。兩項的差異在于①②③這三個句子的順序。③句介紹“文化立國”要求我們把文化當成發(fā)展的目標;②句介紹人是文化的存在;①句介紹國家和社會一切發(fā)展的根本都是為了讓人實現(xiàn)“文化的全面發(fā)展”。①句是對②③兩句人與文化的關系進行總結(jié),所以①句應該在②③兩句的后面。排除B項。因此,選擇C選項。解題思路:本題考查語句排序。第一步,快速瀏覽5個句子并觀察選項。第二步,通過首句較難排除選項,轉(zhuǎn)而通過抓句子中的關鍵詞確定分句間的順序。第三步,結(jié)合選項驗證行文邏輯確定答案。⑤以“既然”開頭表原因,后文應承接由此引出的結(jié)論,④以“所以”開頭,與⑤銜接恰當,兩句順序為⑤④,排除A、D。分析可知,②的“人,從根本上講是文化的存在”是在“文化立國”和“人”二者之間建立聯(lián)系,因此置于①、③中間更恰當,排除B。故本題選C。10.參考答案:B解題思路:題干可以構(gòu)成動賓關系,排除C、D項;A、B項都可以構(gòu)成動賓關系,再看題干,名詞在前動詞在后,B項符合。故正確答案為B。11.參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。多定義,考查“負啟動效應”,其關鍵信息如下:①之前受到某一刺激的影響;②之后對同一類型刺激的知覺加工過程變得困難;③外界事物作用于人的感官。第三步,辨析選項。A項:先是給被試者呈現(xiàn)一組字,之后要求寫出部首是“氵”的字,前后兩次不屬于“同一類型刺激”,幾率未增大不能體現(xiàn)“加工過程變得困難”,不符合定義;B項:先呈現(xiàn)詞語“桌子”,后播放語音“椅子”,不屬于“同一類型刺激”,不符合定義;C項:先呈現(xiàn)詞語“綠色”(字體為紅色),再呈現(xiàn)詞語“藍色”(字體為綠色),都是視覺刺激,屬于“同一類型刺激”,辨識顏色變得困難,說明“知覺加工過程變得困難”,符合定義;D項:兩次呈現(xiàn)未完成的畫,結(jié)果第二次會更早辨認出畫的內(nèi)容,不屬于“知覺加工過程變得困難”,不符合定義。因此,選擇C選項。12.參考答案:C解題思路:第一步,本題考查知識產(chǎn)權知識。第二步,根據(jù)《著作權法》第十條,著作權包括下列人身權和財產(chǎn)權:(十四)改編權,即改變作品,創(chuàng)作出具有獨創(chuàng)性的新作品的權利。根據(jù)《著作權法》第十二條,改編、翻譯、注釋、整理已有作品而產(chǎn)生的作品,其著作權由改編、翻譯、注釋、整理人享有,但行使著作權時不得侵犯原作品的著作權。乙公司未經(jīng)甲許可,擅自改編,侵犯了甲的著作權。因此,選擇C選項。A項:隱私權是指自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護,不被他人非法侵擾、知悉、收集、利用和公開的一種人格權,而且權利主體對他人在何種程度上可以介入自己的私生活,對自己的隱私是否向他人公開以及公開的人群范圍和程度等具有決定權。B項:專利權是發(fā)明創(chuàng)造人或其權利受讓人對特定的發(fā)明創(chuàng)造在一定期限內(nèi)依法享有的獨占實施權,是知識產(chǎn)權的一種。D項:根據(jù)《信息網(wǎng)絡傳播權保護條例》第二十六條,信息網(wǎng)絡傳播權,是指以有線或者無線方式向公眾提供作品、表演或者錄音錄像制品,使公眾可以在其個人選定的時間和地點獲得作品、表演或者錄音錄像制品的權利。13.參考答案:B解題思路:第一步,本題考查排列組合問題,屬于基礎排列組合。第二步,由題意得,設有甲乙兩個部門,選定人給甲部門,乙部門也會隨之確定。選定人給甲部門,有四種情況,一男一女,兩男一女,兩女一男,兩男兩女,每種都有3×3=9種情況,則共有4×9=36種分配方式。因此,選擇B選項。14.參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“回顧”和“‘金融危機’以來的”可知,該空需要與“回顧”搭配,且表示一種發(fā)展的過程。A項“歷史”側(cè)重過去的經(jīng)歷或事實,不能與“以來的”搭配,不符合語境,排除A項。C項“經(jīng)歷”指親身見過、做過或遭受過的事,主語是人,文段修飾的對象是全球危機,不符合語境,排除C項。D項“經(jīng)過”指經(jīng)歷的過程,作名詞時常用于口語,如事情的經(jīng)過,與文段語體色彩不一致,排除D項。B項“歷程”指“經(jīng)歷的過程”,符合語境。答案鎖定B選項。第二步,驗證第二空?!按胧敝傅氖轻槍η闆r采取的處理辦法,文段中有針對的對象,即“危機的蔓延與發(fā)展”,故“措施”放在文段中符合語境。因此,選擇B選項。解題思路:第一步,閱讀文段和選項,理解和把握空缺處的意思。第二步,結(jié)合語境,通過辨析詞義、詞語搭配使用等排除不合適的選項。第一空,“經(jīng)歷”指親身見過、做過或遇到過的事情,只能用于修飾人,排除C。“經(jīng)過”指過程、經(jīng)歷。一般用于形容某一具體事件,排除D。故本題選B。解題思路:第一空,橫線處所填詞語搭配“金融危機”,且由“有效控制危機”、“取得佳績”可知,歐盟應是回顧在“金融危機”過程中人們的做法。B項“歷程”指經(jīng)歷過的事情,符合文意;A項“歷史”指過去的事實,不符合文意,排除;C項“經(jīng)歷”指自身或他人見過、做過或遭遇過的事,多搭配“人”,與“金融危機”搭配不當;D項“經(jīng)過”與“金融危機”搭配不當,且“經(jīng)歷”“經(jīng)過”與文段語體風格不符,均排除。第二空,代入驗證,由“有效地控制了危機,取得了佳績”可知,歐盟采取了有效的方法。B項“措施”指針對問題的解決辦法,符合文意,當選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊稓W盟稱
應對“金融危機”措施得當經(jīng)濟持續(xù)復蘇》15.參考答案:C解題思路:第一步,本題考查公文寫作知識。第二步,(1)“環(huán)境”應當與“營造”搭配,而不是“塑造”;(2)“參照有關法律、法規(guī)的規(guī)定”中“參照”意為參考并對照,該詞使用不當,應改為“根據(jù)”;(3)“擬將有關事項”中的“擬將”施用不當,該公文已經(jīng)成文,通告事項已定,應改為“現(xiàn)將”。共有3處錯誤。C項正確,當選。因此,選擇C選項。16.參考答案:D解題思路:第一步,本題考查文學常識并選錯誤項。第二步,《西游記》由明朝吳承恩所著,是中國古典神魔小說中的巔峰之作。書中講述了唐僧師徒四人一路降妖伏魔,歷經(jīng)整整九九八十一難取經(jīng)的故事。大鬧天宮、三打白骨精、三借芭蕉扇都是其中比較著名的章節(jié)。武松打虎不屬于這里面的故事,而是屬于《水滸傳》的故事。因此,選擇D選項?!端疂G傳》:施耐庵編著的《水滸傳》具體而生動地描寫了以宋江為首的水泊梁山一百單八將的農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個過程。它揭露了封建社會的黑暗、腐朽和統(tǒng)治階級的種種罪惡,熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動,塑造了一大批梁山好漢的光輝形象。它形象地揭示了封建社會“官逼民反”的客觀真理和農(nóng)民起義失敗的內(nèi)在原因。著名的篇章有:①魯提轄拳打鎮(zhèn)關西;②魯智深大鬧五臺山;③花和尚倒拔楊柳樹;④林教頭風雪山神廟;⑤汴京城楊志賣刀;⑥吳用智取生辰綱;⑦景陽崗武松打虎;⑧宋公明三打祝家莊;⑨李逵元夜鬧東京等。17.參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空考查近義詞辨析,抓住詞義側(cè)重點判斷。第二步,第二空詞義相近,可由文段具體情境切入,選擇與文意最契合的詞語。第一空,“善變”多指人的情緒、天氣或者形勢的變化;“變遷”多指由時間帶來的變化。文段說的是國際角色與位序的變化,填入均不恰當,排除A、D。故本題選C。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“國際角色與位序”和“強與弱”“盛與衰”都是“經(jīng)濟全球化”的結(jié)果,由此可知,第一空與前文“轉(zhuǎn)換”構(gòu)成并列關系,并且有“變化”的意思。A項“善變”指變化無常,容易改變,一般多形容人,不符合文意,排除A項。B項和C項“演變”和“嬗變”都有變化的含義,符合文意。D項“變遷”指人事、時代或環(huán)境的變化,不能與“國際角色與位序”進行搭配,排除D項。第二步,分析第二空。該空與“協(xié)調(diào)”對應,用來形容國家與國家相處方式,通常用比較官方、正式的詞語。C項“磋商”指談判雙方對報價和交易條件進行反復協(xié)商,或是做出必要的讓步,或是得到一定的利益的過程,且經(jīng)常出現(xiàn)在國際用語中,符合文意。相較而言,B項“商榷”使用場合沒有C項“磋商”正式,排除B項。因此,選擇C選項。解題思路:第一空,所填詞語搭配“角色與位序”。A項“善變”強調(diào)變化無常,容易改變,一般用于人,或其他有主觀能動性的主體,不能搭配“角色與位序”,排除。D項“變遷”常搭配宏觀整體的概念,如時代、歷史、社會變遷,與“角色與位序”搭配不當,排除。B項“演變”指發(fā)展變化(歷時較久的);C項“嬗變”指演變;兩者均能搭配“角色與位序”,保留。第二空,由橫線后的“與”可知,所填詞語與“相互協(xié)調(diào)”并列,意思相近。C項“磋商”指反復商量,仔細討論,填入橫線處表示國家間互相商討,與“相互協(xié)調(diào)”意思相近,符合語境,當選。B項“商榷”通常搭配為“值得商榷”或“商榷一番”,不能表述為“彼此間的商榷”,搭配不當,排除。故正確答案為C。【文段出處】《經(jīng)濟全球化與國際關系發(fā)展新趨勢》18.參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段首句是背景鋪墊,說明人類活動對自然演進的影響,之后分別從原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明闡述人類與自然關系的演變,尾句進行總結(jié)。文段結(jié)構(gòu)是“分—總”結(jié)構(gòu),文段的主旨句為最后一句,即“人類違背自然的行為,使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷,也使其一次次向人類實施無情的報復”,呼吁人們要保護自然。第二步,對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項。解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分總結(jié)構(gòu),提出觀點—具體論述—總結(jié)觀點,選擇觀點句的同義項。文段主要講述在原始文明、農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明這三個歷史階段中,人類和大自然關系的發(fā)展變化。由最初的人類崇拜、屈服自然到探索、改造自然,再到不停地向自然無盡索取資源,大自然一次次遭受創(chuàng)傷,也一次次向人類實施報復。這些表明人類和大自然的關系越來越惡化。據(jù)此可知,文段意在強調(diào)人類應該改變對大自然的錯誤態(tài)度,建立尊重自然、和諧發(fā)展的價值理念。D項表述與此一致,當選。A項,人類對大自然的認知水平文段沒有提及。B項本身說法有誤,強加因果。C項是文段部分內(nèi)容。故本題選D。解題思路:文段先引出話題,指出人類活動與自然演化相關,緊接著從原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明三個不同文明時代說明人類與自然關系的變化,即從膜拜自然——利用和改造自然——破壞自然,最后進行總結(jié),強調(diào)人類違背自然的行為會使自然受傷,人類也會受到自然的報復。文段是“分—總”結(jié)構(gòu),文段最后強調(diào)的重點是一個問題,選擇答案時,應優(yōu)先選擇對策項,即人類不要做違背自然的事情,應與自然和諧相處,尊重自然,對應D項。A項,對應前文并列分述部分,非重點,排除;B項,“敬畏自然”出現(xiàn)在題干前半部分“原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明”三并列分述的其中一段,非重點并且片面,而且題干的重點在于不要違背自然,所以應該順應自然,不破壞自然,“敬畏”側(cè)重敬重害怕,與主旨不一致,排除;C項,“困境”屬于問題類表述,非重點,排除。故正確答案為D。19.參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段先分別介紹了漢學和宋學的定義、流行的時期,之后又比較了二者的特點。文段為并列結(jié)構(gòu),主體為“漢學”和“宋學”。第二步,對比選項。A項包含“漢學”和“宋學”兩個主體,是對文段的全面概括。因此,選擇A選項。B項、C項和D項:B項主體為“程朱學派”和“陸王學派”,C項主體為“文辭考據(jù)”和“心性義理”,D項主體為“漢儒”和“宋儒”,均為文段部分內(nèi)容,概括不全面。20.參考答案:C解題思路:第一步,本題考查概率問題。第二步,最多遇到1個紅燈有以下4種情況:(1)3個路口均不是紅燈:概率為70%×60%×50%=21%;(2)第一個路口為紅燈,第二、三個路口不是紅燈:概率為30%×60%×50%=9%;(3)第二個路口為紅燈,第一、三個路口不是紅燈:概率為70%×40%×50%=14%;(4)第三個路口為紅燈,第一、二個路口不是紅燈:概率為70%×60%×50%=21%。那么小陳最多遇到1個紅燈的概率為21%+9%+14%+21%=65%。21.參考答案:D解題思路:第一步:抓住定義中關鍵詞。關鍵詞包括“公司的合法權益受到不法侵害······公司卻怠于起訴時······所獲賠償歸于公司?!盇B項中的公司的合法權益沒有受到不法侵害;C項中“公司董事會就此提起訴訟”說明公司對不法侵害是積極應對的,不是“怠于起訴”的,所以均不能提起股東代表訴訟;D項中丁公司的合法權益受到損害,同時其董事會和經(jīng)理又未采取措施,所以可以提起股東代表訴訟。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①當公司的合法權益受到不法侵害時;②公司怠于起訴;③公司的股東即以自己的名義起訴。第三步,辨析選項。A項:不向股東分配利潤,并非“公司的合法權益受到不法侵害”,不符合定義;B項:公司經(jīng)營不善,并非“公司的合法權益受到不法侵害”,不符合定義;C項:公司董事會就此提出訴訟,并非“公司怠于起訴”,不符合定義;D項:被拖欠大筆貨款,屬于“公司的合法權益受到不法侵害”,而丁公司未采取任何措施,屬于“公司怠于起訴”,可以提起股東代表訴訟,符合定義。因此,選擇D選項。解題思路:題干給出了股東代表訴訟的定義,定義的要點是“公司的合法權益受到不法侵害公司卻怠于起訴”、“股東以自己的名義起訴”,選擇可以提起股東代表訴訟的一項。股東代表訴訟的定義要點:①公司的合法權益受到不法侵害;②公司怠于起訴。A項,公司盈利卻不向股東分配利潤,收侵害的是股東的權益,不符合要點①。B項,公司虧損也是股東的權益受侵害,不符合要點①。C項,董事會已經(jīng)提起訴訟,不符合要點②。D項,公司的合法權益受到侵害而公司又怠于起訴,因此可以提起股東代表訴訟。故本題選D。22.參考答案:D解題思路:文段首先引出科研人員研發(fā)的一項成果“人造皮膚”,并指出其交叉融合了多個學科,接下來指出類似的成果還有很多,并舉例說明。之后闡述歷史上的情況,任何一項醫(yī)療技術和器械并非單獨能夠完成,尾句強調(diào)只有進行多學科交叉合作,才能實現(xiàn)自主創(chuàng)新,故文段重點強調(diào)醫(yī)療自主創(chuàng)新需要多學科交叉合作,對應D項;A項,邏輯錯誤,文段重點介紹多學科合作對醫(yī)療創(chuàng)新的影響,而不是醫(yī)療創(chuàng)新對多學科合作的影響,排除;B項,沒有提及多學科交叉合作,偏離中心,排除;C項,“難以創(chuàng)新”為問題的表述,文段重點強調(diào)多學科交叉合作這一對策,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊丁叭嗽炱つw”帶來的醫(yī)療創(chuàng)新啟示》解題思路:第一步,分析文段。文段先由“人造皮膚”引入話題,然后介紹“人造皮膚”融合了多個學科的成果,接著引出了現(xiàn)實中類似的成果還有很多,并進行舉例和分析,最后通過必要條件引出文段重點,即“基于臨床問題的多學科交叉合作”。文段屬于“分—總”結(jié)構(gòu),重點在最后一句,強調(diào)醫(yī)療自主創(chuàng)新需要多學科交叉合作。第二步,對比選項。D項為主旨句的同義替換。因此,選擇D選項。解題思路:本題考查概括文段著重說明的內(nèi)容。文段談論的內(nèi)容多而雜,需要逐步分析文段的脈絡結(jié)構(gòu),尋找關鍵詞,進而提煉文段重點強調(diào)的內(nèi)容。文段由“人造皮膚”引出多學科合作研發(fā)取得重大醫(yī)學成果的話題,強調(diào)醫(yī)療技術和醫(yī)療器械創(chuàng)新并非能由臨床醫(yī)生或某個學科專家單獨完成,而只有多學科交叉合作才能實現(xiàn)自主創(chuàng)新。D項與此相符,當選。A項因果倒置,文段說的是多學科合作促進醫(yī)療自主創(chuàng)新,排除。B、C兩項脫離了“多學科”這一關鍵詞,排除。故本題選D。23.參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。卵生動物與“胎生動物”是按照生殖方式不同而對動物進行的分類,“蝴蝶”是卵生動物,不是“胎生動物”,二者屬于全異關系。第二步,辨析選項。A項:“男教師”與“女青年”無明顯邏輯關系,排除;B項:“實數(shù)”包括“正數(shù)”、負數(shù)和零,“正數(shù)”是“實數(shù)”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,排除;C項:“鴨嘴獸”是“哺乳動物”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,排除;D項:在我國高中,一般將教學課程分為“文科”和理科,“化學”是理科,不是“文科”,二者屬于全異關系,與題干邏輯關系一致,符合。因此,選擇D選項。24.參考答案:D解題思路:本題考查事業(yè)單位相關制度。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第二十九條第一款規(guī)定:“處分分為警告、記過、降低崗位等級或者撤職、開除?!北绢}為選非題,故正確答案為D。25.參考答案:C解題思路:本題考查的是語句連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項,進行排除。常見的解題突破點有首尾句、關聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等。本題從首句突破較難,可考慮從其他方面入手突破,如邏輯關系和關聯(lián)詞。①中的“無論”與⑤中的“都是”構(gòu)成一對關聯(lián)詞,且根據(jù)句意可知,⑤中的“有利資本”指的是⑥的“擁有較高的智商、活躍的思維”,由此可推出這三者的正確順序為①⑥⑤,排除B、D。②提出思維能力的重要性,④說明沒有思維活動參與的后果,對②起到補充說明的作用,因此,④應緊跟在②之后,排除A。故本題選C。解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。②句闡述思維能力的重要性,③句是援引觀點提出“大腦”這一話題,根據(jù)邏輯關系,應先引出“大腦”這一話題,然后介紹大腦的思維能力,所以③句在②句前,由此排除A項和B項。第二步,觀察C項和D項。②句闡述“思維能力”,④句說“沒有思維活動的參與”是從反面論述思維能力的重要性,②句和④句話題一致,且分別為正反論證的兩個方面,因此②④兩句捆綁,且②句在④句之前,排除D項。鎖定答案為C項。第三步,驗證C項。語意連貫,邏輯通順。因此,選擇C選項。解題思路:首先觀察首句,可知②③為首句,兩句中③是引用,②為觀點,一般情況下引用放在句首,排除A、B兩項;再看②與④,很明顯這兩句都是在說“思維”的問題,構(gòu)成相同信息捆綁,對應C項。故正確答案為C。26.參考答案:D解題思路:本題考查歷史文化常識。要求考生對表字和本名的意義關系有準確的判斷。C項為易錯項。古代許多人既有“名”又有“字”,表字和本名的意義有聯(lián)系,A項孟軻,字子輿屬于意義相同的:即表字和名意義相同,是并列關系,所以又叫“并列式”,如孟軻,字子輿。軻、輿都是車的意思。B項朱熹,字元晦屬于意義相反的:即表字和名意思正相反,這種情況可稱為“矛盾式”,如朱熹,字元晦?!办洹庇忻髁林?,而“晦”則是昏暗的意思。C項李白,字太白屬于意義相延的:即表字意為名字意思的延伸。這種情況可稱之為“延伸式”,如李白,字太白。太白指太白金星,這是對白意的延伸。D項陸機,字士衡屬于意義相近的:即表字和名意思相近,但不完全相同,可以互為輔助,稱作“輔助式”,如陸機,字士衡。機、衡都是北斗中的星名,互為輔助。此外還有意義相順的:即表字與名往往出自一句話中,意思相順,而且字為名的意思作補充解釋或修飾,這種情況,可稱作“擴充式”,如趙云,字子龍。《周易》寫道:“云從龍,風從虎?!泵妥衷谝痪湓捴?,意思相順。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查古人的本名和字之間的關系。第二步,陸機,字士衡。機通璣,天璣是北斗三星,玉衡是北斗五星,意義相近、互為輔助。“輔助式”的典型代表如:梁鴻,字伯鸞。鸞和鴻都是飛禽,但不是一種,鴻雁和鸞鳳可以互為輔助。因此,選擇D選項。解題思路:本題考查文學常識。古人取字三種方法:同義反復、反義相對、近義相輔。A項錯誤,孟子,名軻,字子輿。孟子的名“軻”是車的意思,而“輿”也是車的意思。因此,孟子的本名與表字意義相同,是同義反復。B項錯誤,朱熹,字元晦。其中“熹”就是炙熱、光明的意思;而“晦”就是晦暗、隱晦的意思。朱熹的表字與本名意義相反,是反義相對。C項錯誤,李白,名白,意為白色、明亮、純潔;字太白,太是極致的意思,太白意為非常“白”。表字與本名意義相同,是同義反復。D項正確,陸機,字士衡。其中,“機”(天機星或天璣星)和“衡”(玉衡星)都是北斗的星名,相互補充。因此,陸機的本名與表字意義相近,互為輔助。故正確答案為D。27.參考答案:B解題思路:第一步,數(shù)列無明顯倍數(shù)關系,且做差無規(guī)律,考慮做和。本題項數(shù)較少,可將選項代入數(shù)列找規(guī)律。第二步,代入A選項無規(guī)律,代入B選項,做一次和,再做一次差如圖所示:做一次差得到公差為2的等差數(shù)列,驗證后一項滿足題意。因此,選擇B選項。代入B選項后,相鄰三個數(shù)字加和得到新數(shù)列:7,10,13,是公差為3的等差數(shù)列。28.參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①決斷之前,難于決斷其優(yōu)劣;②作出選擇之后,決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了變化。第三步,辨析選項。A項:某職員對自己的去留一籌莫展,屬于“決斷之前,難于決斷其優(yōu)劣”,但是其決定出去開創(chuàng)新天地后對于原本去留的評價態(tài)度未明確,不屬于“作出選擇之后,決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了變化”,不符合定義;B項:某女士對各有優(yōu)劣的兩個品牌手機難以抉擇,屬于“決斷之前,難于決斷其優(yōu)劣”,但是從經(jīng)濟角度考慮選擇其中一款,可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差,描述的是事實,未體現(xiàn)“作出選擇之后,決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了變化”,不符合定義;C項:某老師對選A還是B去參加比賽猶豫不決,屬于“決斷之前,難于決斷其優(yōu)劣”,但是老師認為選B完全正確是基于結(jié)果得出的評價,不是自己主觀的判定,不屬于“作出選擇之后,決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了變化”,不符合定義;D項:某學生填報志愿時對報甲大學還是乙大學猶豫不決,屬于“決斷之前,難于決斷其優(yōu)劣”,最后他選擇了甲大學,并從此覺得甲大學優(yōu)于乙大學,屬于“作出選擇之后,決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了變化”,符合定義。因此,選擇D選項。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)決斷后效應是因為做出了決斷而對某個事物的態(tài)度發(fā)生改變,在解題時應嚴格依據(jù)這一關鍵信息。決斷后效應定義的關鍵信息:難以決斷每個事物的優(yōu)劣,但是做出選擇后,對事物的態(tài)度發(fā)生了改變。A項,“某職員對自己的去留一籌莫展”說明他對兩個選擇難以決斷,但并未體現(xiàn)他做出選擇后對事物的態(tài)度發(fā)生了改變,不符合定義。B項,該女士“對各有優(yōu)劣的兩個品牌手機難以抉擇”說明她對兩個選擇難以決斷,但做出選擇后發(fā)現(xiàn)所選的手機有色差,這只是對手機客觀情況的描述,并未體現(xiàn)該女士對手機的態(tài)度發(fā)生了改變,不符合定義。C項,該老師“對選A還是B去參加比賽猶豫不決”說明他對兩個選擇難以決斷,但后來老師的態(tài)度發(fā)生變化是因為B最終取得了冠軍,而不是因為自己做出了選擇,不符合定義。D項,該學生“對報甲大學還是乙大學猶豫不決”說明他對兩個選擇難以決斷,但當他選擇甲后,就覺得甲大學優(yōu)于乙大學,即做出選擇后對事物的態(tài)度發(fā)生了改變,符合定義。故本題選D。解題思路:第一步:找出定義關鍵詞?!皼Q斷之前”、“每個事物的價值在決策者心中大致相近”、“作出選擇之后”、“決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了改變”。第二步:逐一分析選項。A項:對自己的去留一籌莫展,符合“決斷之前”、“每個事物的價值在決策者心中大致相近”,但考量之后他認為留下來要面對復雜關系,這只是他的認知,并沒有進行決斷,不符合“作出選擇之后”,更不符合“決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了改變”,不符合定義,排除;B項:對兩個品牌手機難以抉擇,符合“決斷之前”、“每個事物的價值在決策者心中大致相近”,最后選擇了其中一款,發(fā)現(xiàn)有色差,只是描述情況,并沒體現(xiàn)“決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了改變”,不符合定義,排除;C項:老師對A與B的選擇猶豫不決,符合“決斷之前”、“每個事物的價值在決策者心中大致相近”,但賽后認為選B是正確的,是因為他奪冠了的結(jié)果證明選擇正確,并沒體現(xiàn)因為做出決策而對A、B重新評價,不符合“作出選擇之后”、“決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了改變”,不符合定義,排除;D項:對甲乙兩所大學猶豫不決,符合“決斷之前”、“每個事物的價值在決策者心中大致相近”,選擇了甲大學之后,覺得甲大學優(yōu)于乙大學,符合“作出選擇之后”、“決策者對這些事物的態(tài)度評價就發(fā)生了改變”,符合定義,當選。故正確答案為D。29.參考答案:0解題思路:第一步,本題考查管理學基本原理知識。第二步,任何組織在其發(fā)展的過程中,都會不可避免地犯一些錯誤,出現(xiàn)一些失誤。而控制則是組織發(fā)現(xiàn)錯誤、糾正錯誤的重要手段。通過控制可以發(fā)現(xiàn)管理活動中存在的問題,并且使得這些問題得到解決。由于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題是管理水平提高的重要標志,因此,控制工作是提高組織管理水平的有效手段。因此,本題正確。30.參考答案:A解題思路:根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,重點關注文段尾句。尾句對“人在睡覺磨牙”這一現(xiàn)象提出疑問,故后文應具體論述人在睡覺磨牙的原因,對應A項。B項“導致的后果”、C項“對生活的影響”與文段尾句重點無關,排除。D項“什么是‘磨牙癥’”在前文已經(jīng)論述過,后文不再重復,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊度澜?/4成年人睡覺都磨牙:一定要小心》31.參考答案:B解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均為立方體,且立方體的每個面被分割出若干數(shù)量的區(qū)域,可以優(yōu)先考慮
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