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文檔簡介

小學(xué)班主任工作計劃二年級5篇工作打算,可以使工作有明確的目標(biāo)和詳細(xì)的步驟,可以協(xié)調(diào)大家的行動。下面給大家共享一些關(guān)于小學(xué)二年級班主任工作打算,盼望對大家有協(xié)助。

小學(xué)班主任工作打算二年級1

一、班級根本狀況分析

孩子們個個活潑得意但由于年齡小,自制實力差,時常不能限制自己,上課時愛隨意說話或做小動作,許多行為習(xí)慣有待進一步造就。大局部學(xué)生已經(jīng)有了必須的學(xué)習(xí)習(xí)慣,少局部學(xué)生學(xué)習(xí)不夠踴躍主動,思想懶散。

二、班級管理目標(biāo)

1、選拔造就一支責(zé)任心強、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍,建立健全班委會,造就一批謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的班級小干部,提高學(xué)生的管理實力,弘揚正氣,營造團結(jié)向上的良好班風(fēng)。

2、本學(xué)期接著抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的落實,造就學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓每一位學(xué)生能自覺做文明守紀(jì)、勤奮上進的小學(xué)生。

3、踴躍協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動,踴躍開展豐富多彩的中隊活動,造就學(xué)生劇烈的責(zé)任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的實力。

4、端正學(xué)生學(xué)習(xí)看法,提高他們的學(xué)習(xí)愛好,使學(xué)生踴躍主動地學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究。

5、通過舞蹈和武術(shù)課的開展,塑造女生的“形體美”,男生的“精氣神”,讓學(xué)生在氣質(zhì)、身體素養(yǎng)、藝術(shù)技能方面得到提高。

6、通過網(wǎng)絡(luò)平臺及電話聯(lián)系等方式,經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,并且成立家長委員會,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,形成教師和學(xué)生、教師和家長、家長和家長之間的多邊聯(lián)系,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

三、班級管理措施

(一)常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊會的時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、等常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生,剛好賜予表揚和鼓舞。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,剛好提示,賜予訂正。

2、利用升旗儀式,加強學(xué)生的品德教育。利用老師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉辦一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,造就學(xué)生的愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

(二)班級紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律要求學(xué)生課上謹(jǐn)慎學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學(xué)生的檔案卡中,作為評比班級之星的重要條件。

2、課間紀(jì)律豐富多彩的課間活動,是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提示學(xué)生要留意文明活動,使學(xué)生在活動中既健體又受到教育。

3、路隊紀(jì)律利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學(xué)路隊設(shè)立特地的隊長,作為監(jiān)視員。每天定時向班主任匯報路隊狀況,班主任對散隊學(xué)生勸服教育,加強管理。

(三)衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉干凈,常剪指甲,衣著干凈,每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,催促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生。

2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負(fù)責(zé)打分。班主任對各組的衛(wèi)生狀況在每周一的班隊會賜予公布,表揚先進,催促后進。

(四)班干部的造就方面

開學(xué)伊始,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,締造時機,熬煉和造就他們的實力。

(五)其他方面

1、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,組建家務(wù)會。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。班主任采納定期和不定期的方式,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長照實匯報,使學(xué)生得到可持續(xù)開展。對于學(xué)困生要賜予他們關(guān)愛和協(xié)助,發(fā)覺他們的閃光點要剛好表揚,因勢利導(dǎo),使他們樹立學(xué)習(xí)自信。在教師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還依據(jù)學(xué)生的身心潛力,造就和開展學(xué)生的愛好愛好,使他們獲得很好的開展。

2、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的志向和前進的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生鼓勵效應(yīng),形成強大的班級凝合力。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的踴躍性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們共享集體的快樂和華蜜,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

小學(xué)班主任工作打算二年級2

一、班級狀況

本班共有36名學(xué)生,其中住校生28人,半走讀5人,走讀生3人。大局部學(xué)生都很聽話,但自覺性較差,須要造就學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。

大局部學(xué)生上課能用心聽講,課后按時完成作業(yè)。但也有少數(shù)一局部學(xué)生根底較差,因此在課堂教學(xué)中要重視后進生的學(xué)習(xí),使他們逐步趕上大部隊。

二、要求與目標(biāo)

1、造就良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、向?qū)W生進展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。

3、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究,為祖國造就創(chuàng)新性人才。

4、向?qū)W生進展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

5、踴躍參與學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

6、加強班級隊伍建立,明確分工,提高學(xué)生的管理實力。

7、進一步加強對學(xué)生的平安教育。

三、方法與措施

1、對學(xué)生進展思想品德教育。

2、做好日常管理工作,組織和建立班集體。

3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)看法,樹立起學(xué)習(xí)上的自信念。

4、造就好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用。

5、關(guān)懷學(xué)生身心安康。對成果弱勢、生理弱勢的學(xué)生,賜予特殊的關(guān)愛。

6、加強與家長的溝通。

小學(xué)班主任工作打算二年級3

每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的安康和平安,都關(guān)系著一個家庭的悲歡。而二年級的孩子仿佛初生牛犢,平安意識特別冷淡,所以平安教育顯得尤為重要。

一、工作重點

1、了解并遵守各種公共場所活動的平安常識。

2、相識與生疏人交往中應(yīng)當(dāng)留意的平安問題,逐步形成根本的自我愛護意識。

3、了解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和安康行為及飲食習(xí)慣。

4、初步識別各種危急標(biāo)記;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的平安運用方法。

5、初步學(xué)會在事故災(zāi)難事務(wù)中自我愛護和求助、求生的簡潔技能。學(xué)會正確運用和撥打110、119、120電話。

三、詳細(xì)措施

1、協(xié)作體育老師充分利用室內(nèi)課,踴躍進展體育運動常識平安教育

體育老師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參與體育活動過程中,要聽從教師的統(tǒng)一支配布置,謹(jǐn)慎做好打算活動,遵守運動規(guī)那么,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止損害事故的發(fā)生。提示孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)老師的狀況下,不允許攀爬體育器材。

2、利用“周周講”,強化平安意識,進展平安教育

①防火平安教育

教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆物品當(dāng)作玩具帶進校內(nèi);不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危急標(biāo)記;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的平安運用方法。曉之以危急、危害所在,教育學(xué)生遠離危急品。

②防毒平安教育

教育學(xué)生留意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購置任何不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校內(nèi),遠離毒品。了解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。

③勞動平安教育

教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準(zhǔn)玩耍勞開工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的損害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參與社會公益勞動時,聽從教師的支配,確保平安。

④防電平安教育

嚴(yán)禁亂動日光燈管、愛護電器插頭、插座,發(fā)覺蓋板破損、電線落地馬上報告教師。

3、結(jié)合品德生活課,進展平安教育

①教育學(xué)生在校內(nèi)內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危急性,明確上下樓梯必需靠右行走。

②上學(xué)、放學(xué)自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)那么,了解并遵守各種公共場所活動的平安常識。

③教會孩子在事故災(zāi)難事務(wù)中自我愛護和求助、求生的簡潔技能。學(xué)會正確運用和撥打110、119、120電話。

④教會孩子平安飲用純潔水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?,再漸漸添加一些熱水,以防燙傷。

4、利用班會課進展日常平安教育

班主任教師每周利用班會課強調(diào)日常平安事項:

①教育學(xué)生不在校內(nèi)內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;

②不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生損害事故;

③嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,不無故滯留校內(nèi)或在路上玩耍;

④養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。

小學(xué)班主任工作打算二年級4

一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),以“徹底消退平安隱患,杜絕平安事故,確保萬無一失”為目標(biāo),切實加強平安教育與管理,確保學(xué)生平安。

二、工作目標(biāo):以保障學(xué)生的身心平安為前提,提高學(xué)生的文化道德素養(yǎng)為目標(biāo),結(jié)合本班的實際狀況,全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想,全面加強平安教育,提高本班學(xué)生的自我愛護與危急防范實力。進一步加強學(xué)生平安意識,造就良好的生活習(xí)慣,更好的效勞于教學(xué)工作。

三、平安教育工作重點:

1、加大平安教育傳播力度,強化平安工作法律意識,提高師生的平安意識和自我愛護意識。

2、開展經(jīng)常性的平安檢查工作,摸清隱患,消退隱患,防范于未然。

3、加強學(xué)生管理工作,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)平安事故的行為。

四、平安教育詳細(xì)措施:

1、加強思想教育,健全監(jiān)視制度,成立平安小組,由班長擔(dān)當(dāng)組長。

2、進一步健全完善平安工作制度,制訂落實平安措施。

3、明確規(guī)章,和任課老師齊抓共管,實行責(zé)任制。

4、進一步加強平安傳播力度,多形式、多渠道、全方位地長久地開展平安教育。

五、平安教育活動支配:

1、除每周隨時注意平安教育外,將每月第一周定為平安教育周,開展平安教育傳播活動。

2、一次發(fā)動:利用班會開展一次“平安教育”總發(fā)動活動,老師講話以“平安教育”為主題。

3、召開一次主題班會:各班召開一次以“平安教育”為主題的主題班會。

4、開展板報傳播活動:班級內(nèi)出一期以傳播“平安學(xué)問”為主要內(nèi)容的黑板報。

5、謹(jǐn)慎進展自查:本周組織一次平安自查、檢查活動,消退平安隱患。

6、謹(jǐn)慎總結(jié):總結(jié)平安教育經(jīng)歷,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。

小學(xué)班主任工作打算二年級5

一、常規(guī)教育方面

良好的習(xí)慣可以使人終身受益,因此首先對學(xué)生強化常規(guī)教育,樹立平安意識,形成良好的行為習(xí)慣。

1.充分利用班會及晨會的時間學(xué)習(xí)《雛鷹小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并依據(jù)以上內(nèi)容結(jié)合本班實際對學(xué)生進展平安常規(guī)學(xué)問教育,使學(xué)生能夠?qū)ζ桨灿兴匾暎源藖砑s束自己的行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,剛好進展點撥、指導(dǎo)、加強教育。

2.對學(xué)生進展敬重生命、愛惜生命教育。讓學(xué)生從小樹立珍愛生命、安康意識,養(yǎng)成安康生活的習(xí)慣。在班內(nèi)盡可能開展一些集體活動,使學(xué)生在各種活動中,感受到平安無時無刻不在,安康人人有責(zé),使學(xué)生真正體會到平安、安康的重要性。

3.充分利用板報、展示臺等空間進展平安學(xué)問的傳播和教育。利用班、晨會等時間進展平安學(xué)問的講解。采納豐富多彩的活動形式開展教育。使平安意識深化人心。

二、班干部的造就和運用

1.正確選擇和運用班干部。班干部是同學(xué)的典范,又是教師的小助手。他的位置處于教師和同學(xué)之間,他受教師管理,但還要幫助教師管理好其他同學(xué)。班干部必需是關(guān)懷集體、辦事謹(jǐn)慎、愿為同學(xué)效勞的踴躍分子,能得到大家充分確定的班干部,要明確自己的職責(zé),提高責(zé)隨意識和典范意識。同時使每個同學(xué)意識到,班干部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來,全班學(xué)生踴躍向上努力追逐,使班干部的隊伍不斷壯大。

2.發(fā)揮班干部在平安教育中的作用。對班內(nèi)的全部干部進展造就和運用,讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。如:路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀旅游等,都要對班干部提出特別要求,明確職責(zé),讓班干部成為平安教育的執(zhí)行者、

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