高中地理-人口分布與人口合理容量教學(xué)課件設(shè)計(jì)

第三節(jié)人口分布與人口合理容量濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)中學(xué)楊小娣情趣閱讀探源新知《復(fù)活節(jié)島的悲劇》

在煙波浩渺的南太平洋上，有一個(gè)面積僅117平方千米的小島——智利復(fù)活節(jié)島。豐富的資源使得島上的居民不勞作便可衣食無(wú)憂，人口開始膨脹，全盛時(shí)期高達(dá)7000人。后來(lái)島嶼居民開始制作巨大的石像，人口的膨脹使得資源得到很大的破壞，特別是制作石像需要砍伐大量樹木，使得森林開始消失。為爭(zhēng)奪資源，戰(zhàn)爭(zhēng)開始發(fā)生，文明開始衰落，到了1700年左右，島嶼上居民只有2000人左右。再加上后來(lái)的奴隸販賣、天花流行，到了1877年，島嶼居民只有111人。

復(fù)活節(jié)島的悲劇說(shuō)明了什么？嘗試探究【課標(biāo)要求】:說(shuō)出環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.通過(guò)圖表分析，掌握世界人口和中國(guó)人口的分布規(guī)律；2.根據(jù)相關(guān)資料，理解影響人口分布的地理因素；3.了解環(huán)境人口容量的概念、影響因素；理解環(huán)境人口容量與人口合理容量的區(qū)別。預(yù)習(xí)展示問題1：讀圖表1-3-1、1-3-2、和1-3-3，總結(jié)世界人口分布的主要規(guī)律。主要分布在：北半球中低緯度的沿海平原地帶預(yù)習(xí)展示問題2：讀圖說(shuō)出我國(guó)人口分布的特點(diǎn)。我國(guó)人口分布不平衡，東多西少。課堂探究探究一:我國(guó)人口分布的原因

自然條件優(yōu)越：地勢(shì)低緩，氣候溫和濕潤(rùn)，河網(wǎng)密布，水源充足。經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚：開發(fā)歷史悠久，農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，科技文化發(fā)展水平高。心靈話吧：說(shuō)出你的理想居住地并闡明理由。中國(guó)的這種人口分布狀況是否合理？判斷是否合理的依據(jù)環(huán)境人口容量東多西少探究二：環(huán)境人口容量與人口合理容量的關(guān)系我國(guó)地理環(huán)境承載力示意圖問題1：我國(guó)地理環(huán)境承載力大體呈現(xiàn)怎樣的空間分布規(guī)律？分角色討論

1、2、3組：西部代表

4、5、6組：東部代表（各組代表介紹本區(qū)的資源、科技水平、文化教育、消費(fèi)水平、對(duì)外開放的基本情況，分析這些因素對(duì)環(huán)境人口容量的影響？）問題2：分析造成東西部地理環(huán)境承載力差異的主要原因。耕地資源和水資源的差異；人口素質(zhì)的差異；科技發(fā)展水平的差異，對(duì)外開放程度的差異。環(huán)境承載力（環(huán)境人口容量）人口合理容量概念圖示實(shí)質(zhì)從概念及實(shí)質(zhì)上理解二者的區(qū)別精講點(diǎn)撥強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的資源環(huán)境所能承載的最大人口數(shù)量(極限人口)——是一個(gè)警戒值強(qiáng)調(diào)在保障合理健康的生活水平條件下，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展前提下的適度人口(最佳人口)——是一個(gè)合理值環(huán)境承載力與人口合理容量的聯(lián)系二者與制約因素的相關(guān)性表現(xiàn)①不確定性：制約因素會(huì)隨時(shí)間而發(fā)生變化，具有明顯的不確定性②相對(duì)確定性：在某一具體時(shí)期，制約因素相對(duì)不變的情況下，可對(duì)人口容量進(jìn)行相對(duì)的定量估計(jì)提示：復(fù)活節(jié)島的悲劇充分說(shuō)明了地理環(huán)境的承載力是有限的，如果超過(guò)地理環(huán)境的承載力，就會(huì)造成生態(tài)破壞，影響人類生存和發(fā)展。復(fù)活節(jié)島的悲劇說(shuō)明了什么？回扣問題我們應(yīng)吸取什么教訓(xùn)？我國(guó)的環(huán)境人口合理容量為16億左右。資源數(shù)量居世界的位次國(guó)土面積960萬(wàn)平方千米三耕地9589萬(wàn)公頃四草原22434萬(wàn)公頃四森林11525萬(wàn)公頃六水能6.8億千瓦一中國(guó)人均耕地不及世界人均的1／3中國(guó)人均森林是世界人均的13％中國(guó)人均草原是世界人均的32.3％中國(guó)人均水資源是世界人均的1／4反映出我國(guó)人口、資源、環(huán)境矛盾突出?！緦W(xué)以致用1】措施：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)；合理利用自然資源；保護(hù)環(huán)境。【學(xué)以致用2】我國(guó)南水北調(diào)工程中的西線調(diào)水來(lái)解決西北缺水,預(yù)計(jì)調(diào)水成功后,西北地區(qū)的環(huán)境人口容量可增加一個(gè)億.這說(shuō)明了一個(gè)什么問題?說(shuō)明淡水資源增加了,增大了環(huán)境人口容量，促進(jìn)了華北地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。課堂測(cè)評(píng)下圖反映人口與環(huán)境關(guān)系的三種模式，回答問題。

按照人與環(huán)境關(guān)系的理想程度排列，三種模式的順序依次為（