文明校園的活動總結(jié)范本(2篇)_第1頁
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文明校園的活動總結(jié)范本(2篇)_第3頁
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第3頁共3頁文明校園的活動總結(jié)范本為積極響應(yīng)我市創(chuàng)建“柳州文明城市”活動,貫徹落實《柳州市市教育系統(tǒng)全面開展文明創(chuàng)建系列主題方案》的通知和柳南區(qū)的會議精神,從____開始,山頭小學(xué)全面開展創(chuàng)建文明城市系列活動。(一)學(xué)校加大宣傳力度,營造“創(chuàng)文”濃厚氛圍。充分利用廣播、宣傳板報,張貼社會主義核心價值觀理念海報進行宣傳。我校彭忠元校長也多次召開“創(chuàng)建文明城市”動員大會,號召全體師生以實際行動積極參加到創(chuàng)建柳州市文明城市的活動中來;多次利用升旗儀式,晨會,向全校師生發(fā)出“創(chuàng)文明城,做文明人”倡議,要求班級開展專題主題班會,多形式進行創(chuàng)文專題教育活動。(二)開展系列學(xué)生德育活動1.____春學(xué)期,一開學(xué)我校校制定制定了《山頭小學(xué)開展文明創(chuàng)建系列主題活動方案》,明確工作職責(zé),本學(xué)期“創(chuàng)城”活動由此拉開序幕,并通過會議傳達上級通知會議精神,大力宣傳創(chuàng)城工作,讓全體師生心系創(chuàng)文明城工作進展,做好每一件事。每學(xué)期開學(xué)初,我校就緊抓常規(guī)教育“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”,各中隊布置教室,美化校園,開展了班級文化建設(shè)活動。我們大隊部也進行了相應(yīng)的整改,布置,給少先隊創(chuàng)造一個良好,陽光的陣地。2.____月份,開展了“春季手足口流感傳染病預(yù)防”“學(xué)雷鋒撿白色垃圾活動”“開學(xué)典禮”“傳承中華文化,共筑精神家園”愛國讀書活動等活動,開展相關(guān)內(nèi)容國旗下講話、主題班隊會,在____月____日,柳州市潭中醫(yī)院的心理醫(yī)生到我校進行“培養(yǎng)學(xué)生自信心”講座。3.____月份,各中隊開展“走進清明緬懷先賢,立足賢良”“愛國主義民族團結(jié)”主題教育,在“清明節(jié)”和“壯族____月三節(jié)”前后開展,對學(xué)生進行愛國主義教育。根據(jù)柳南區(qū)關(guān)工委的文件精神,我校推薦一名學(xué)生到區(qū)里參加“創(chuàng)城中華文化,共筑精神家園”講故事比賽,三年級1班的何英翼作為代表榮獲三等獎;此外,還評選柳州市“三好學(xué)生”“先進班集體”“品德優(yōu)秀學(xué)生”,六年級1班獲得了先進班集體稱號。4.____月份,著手開展“義務(wù)均衡教育”“青少年普法教育”“禁毒教育”“水上交通安全”校園活動,讓學(xué)生關(guān)心社會,了解法律,從而要嚴于律己,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和樹立健康的思想,同時還邀請西鵝衛(wèi)生院的醫(yī)生們,為我校女生開設(shè)“青春期心理、生理講座”,讓進入青春期的女孩子對自己心理,生理有正確認識,從而能順利走入青春期;為了豐富學(xué)生社會實踐,開展了“賞柳候春色,學(xué)柳宗元文才,品劉蕡氣節(jié)”春游活動,組織全校師生到柳候公園游玩,領(lǐng)略自然風(fēng)景,感受柳州人文氣息。5.____月份,開展“我們的節(jié)日—端午節(jié)”“慶祝六一活動”,“觀看電影《夜襲》”“節(jié)約資源,愛護環(huán)境”“傳承經(jīng)典,學(xué)會感恩”主題教育等活動,重視感恩教育,重視學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,從小讓學(xué)生懂得民族知識,感恩父母老師,熱愛祖國,熱愛地球;表彰優(yōu)秀中隊、隊員活動,評選柳州市和柳南區(qū)優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員,優(yōu)秀隊員,優(yōu)秀中隊,三1班活動柳州市優(yōu)秀中隊,二1班獲得柳南區(qū)中隊。通過此評選,激勵了各中隊繼續(xù)保持積極向上的動力,增強了集體榮譽感,使命感。(三)重視教師素質(zhì)培養(yǎng)1.加強學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認真學(xué)習(xí)____,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立"教書育人,服務(wù)育人,管理育人"的思想。加強職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認識并掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛護學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表揚、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。2.加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí),提高教師職業(yè)道德意識,促進良好教風(fēng)形成。每逢每個星期五下午,在彭忠元的主持下,全體師生學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容,另外還利用在各節(jié)日點上宣傳師德師風(fēng),讓教師隊伍發(fā)展更加健康向上。文明校園的活動總結(jié)范本(二)學(xué)校是一方凈土,給每位學(xué)生提供了一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)場所,走進我們美麗的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。然而,環(huán)顧校園,隨地吐痰、亂扔垃圾、抽煙酗酒、異性間舉止過分等不文明行為影響了學(xué)校的良好形象和學(xué)校文明校風(fēng)。為杜絕校園不文明現(xiàn)象,促進同學(xué)們文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們每個人都能在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,學(xué)校開展了“創(chuàng)建文明校園”的活動。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種進步,文明是一種美。它是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝。要成為一名文明學(xué)生,最重要的是提高個人素質(zhì)。提到文明,很多人會認為我們就是指行為上的高雅,穩(wěn)重,其實文化素養(yǎng)外,還有思想上的先進和純潔。待人接物要做到誠實熱情,做任何事都要盡力做好,這樣才會贏得別人的信任,并能在別人面前樹立威信。尊重他人的行為和思想,即使有認為不對的地方,也不能輕易指責(zé)別人,而是誠懇提出自己的意見和建議。幫助他人,禮讓在先,在遇到矛盾和爭執(zhí)的時候,要學(xué)會謙讓,這樣才有利于建設(shè)一個文明校園。另外要學(xué)會分辨外來的東西,吸取精華,抵制不良的思想,始終保持個人的道德水準并加以提高。通過這次創(chuàng)建活動,讓我更加懂得了一個健康、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境對我們的個人修養(yǎng)影響之重。因此,我們應(yīng)積極為自己創(chuàng)造一個優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,為“文明校園”出一份力。我們的每一份努力,都讓我們的校園離文明更進一步;我們的每一份辛苦,都為我們的校園增光添彩;我們的每一份熱情,都會激起更多人文明意識和責(zé)任意識的增強,就會讓更多的人投入到文明校園的創(chuàng)建活動中來。人生前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪

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