什么在心頭七年級作文范文5篇

2/2什么在心頭七年級作文范文5篇它給我?guī)砹藲g樂，一段美好卻不長久的不滅記憶。

我怕是永遠(yuǎn)也不會忘記老土灶的，對它的幾分懷念，印在我的心頭?！旅娼o大家?guī)硪恍╆P(guān)于什么在心頭的600字作文，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!

作文什么在心頭1

昏黃的路燈，映著放學(xué)的孩子們的臉，家長們在冷風(fēng)中站立著，尋著自家的孩子，我也背著書包夾雜在其中。

“嘿”我揮揮手，叫了站在臺階上的爺爺一聲，隨即跑過去。爺爺看了我一眼，握住扶手，顫顫微微地從臺階上走下來，他的步子很小，走得很慢很慢，似乎怕摔倒的樣子。這和平時大步流星的他判若兩人，我皺了皺眉，看著爺爺，心中隱隱有些擔(dān)憂。今天的爺爺，很奇怪。

“上車吧”爺爺轉(zhuǎn)過頭，對我說了一聲。聲音很低，有點沙啞。我沒有說話，縱使有著萬般疑問，沉默著……跨了上去。爺爺騎著車，車子左搖右晃，差點撞上人。奇怪?他以前從不這樣，我的擔(dān)憂不由得重了幾分，內(nèi)心也有點害怕。

一路搖搖晃晃，左傾右斜，我越發(fā)覺得可疑。誰知到了半路，天竟下起了雨，一開始知識小毛毛雨，后來竟越下越大，豆大的雨點打在我的身上，衣服有點濕。雨聲在我的耳邊回蕩，沒有停止，眼鏡上有幾滴雨水，模糊了視線，我戴上帽子，用手遮在額前，企圖遮住一些雨水。爺爺加快了速度，手微微有些顫抖，但還在盡量維持著車身的平衡，行走著筆直的路線?！盃敔?，你是不是喝酒了?”我問出了心中的猜測?！班拧！睜敔攽?yīng)了一聲，聲音里有著疲勞。哎，喝酒還來接我，爺爺都不會變通嗎?我也可以自己回去啊!心中想著瞳孔微縮，但當(dāng)我的目光觸及到爺爺那枯瘦的背，那黝黑的臉，那蒼老的手時，心中，不免多了幾分感動：畢竟，爺爺這么做，是為了接我回家，是為了我的安全著想。

豆大的雨珠打在我的身上，已沒了昔是的寒冷。朦朧的雨幕中，爺爺載著我，向家駛?cè)?，我的心中有一股暖流流過。

到家了，我下了車，雨已將衣服打濕，我望著爺爺將車對向車庫，眼眶一點濕潤，內(nèi)心卻有點溫暖，因為，有點滴愛在心頭。

作文什么在心頭2

清涼的早晨，窗外含著青草香味的空氣和鳥鳴聲將我從夢中拉起，廚房里就早已響起了油炸出的“滋啦滋啦”的聲音。我睡眼朦朧，等待著鍋中的美味降臨。

沒錯，那就是溏心蛋。酥脆的蛋邊,Q彈的蛋白，和那無與倫比的甜蜜柔滑的溏心,讓我很快愛上了溏心蛋。我精神大振，深吸一口氣，埋下頭去三口兩口便解決了那個溏心蛋。

最近的這幾天，功課繁忙，早上總是昏昏沉沉。媽媽看在了眼里，便想起了溏心蛋。我得知明天可以吃到溏心蛋，竟然高興像想一個幼稚的小寶寶。

媽媽的想法實現(xiàn)了，第二天，我的精神果然好了許多，等著媽媽的溏心蛋做好。

眼看著媽媽的溏心蛋端到面前，我卻振住了。這個溏心蛋簡直“壞透了”糖心邊上的蛋白破了一個大口子，原本的糖心還未出鍋時就從這個洞里流了出來，在蛋的各處結(jié)成了如同面餅一般，有著奇異的焦糊味道的殘次品。蛋的其他部位更是絞成一塊，明顯是挽救失敗的樣子。

這味道也不好聞了，起床時的神志不清更使我有一點惱火。我有點想轉(zhuǎn)過身去和母親發(fā)牢騷，可是轉(zhuǎn)到一半，我的理智讓我停了下來。

我看到了媽媽的手。那手上顯眼的不是褶皺，不是老繭。而是手背上的一道紅痕。我頓時想起了洗漱時聽到的，媽媽被油燙到的喊聲。她沒有對我說什么，但我知道了她的用心。只是想讓我早餐吃的更好些，精神能更好些而已啊。只是這樣，我又有什么理由抱怨呢?

輕仰起頭，我看到了母親的臉，那是怎樣的神色啊!慈愛的笑容竟伴著抱歉的樣子，這樣的事情怎的會讓她感到抱歉?

百感交集之下，我用比之前快的多的速度吃下了這顆壞蛋，一口咽下，我感覺到了，感覺到了溏心的甜蜜，融化了我的心。

作文什么在心頭3

“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……..”輕輕的旋律吟繞耳邊,纏在心頭,仿佛有仙子灑下芬芳在鼻尖,這是揚州這座小城蘇醒的象征.

一個小小的推車,里面放著曬干的茉莉花瓣.一位奶奶輕撫起一把,裝人罐中,很廉價.可能是她和茉莉花呆久了,路過哪兒都會掀起一陣清香,起興致了,還會做點茉莉餅,很快就會賣完.總是一身深藍(lán)搭配,上衣是自個請人繡的小花,寬大褲腳仍然蓋不住她的精神.她將推車停在梧桐樹下,與一旁縫衣服的老太太交談起來,輕盈的小調(diào)在空氣中徘徊,回蕩.又仿佛是揚州這風(fēng)情萬種的美人在輕唱,悅耳的旋律讓人久久回味,沉醉其中…….

她不同于搖滾樂的雜鬧，就像揚州不如上海那么繁華。我去過幾座大城市，都十分有特色，我卻獨鐘情揚州的自在。哼著輕盈的小調(diào)，可以折柳劃船，欣賞園林的姿態(tài)，唱著清爽的歌詞，可以踏上石階，穿過古街的獨韻，記住優(yōu)美的旋律，可以漫步運河邊，感受千年文化的傳承。

天漸漸亮了，引來蝴蝶在推車旁飛舞。惹來早起的小孩在一旁嘻戲，牽來小狗在沐浴陽光。老人們派看著這，一派和諧的樣子，欣慰的笑了。奶奶看著孩子吃茉莉餅，說道:”哎喲，喜歡吃嗎?我家茉莉花有好多呢，明個再做?！痹卵腊阈θ菀舱诓蛔∷ò櫦y，他們在這座古城經(jīng)歷過的滄桑仿佛變成一首旋律，所有煩心事都飄散如煙了。孩子稚嫩的聲音漸漸響起：“芬芳買了滿枝丫，又白又香人人夸?！?/p>

這旋律響在耳邊，記在心間。

作文什么在心頭4

“什么!數(shù)學(xué)要加課代表?”我再也控制不住心中的激動，大聲喊了出來。我身邊的同學(xué)們也驚訝地看著我，著急問：“誰呀?”“彭譽萱?！币粋€同學(xué)脫口而出。而我卻對這個名字立即厭惡了起來，好好的為什么要加課代表呢?李心月開始在我耳邊嘮叨：“彭譽萱想做化學(xué)課代表，她最后會不會加進(jìn)來呢?”

我同樣也在思考著這樣的問題，難道是熊老師覺得我們做得不好?回想起之前當(dāng)課代表的種.種：作業(yè)情況沒有交給劉彧，星期四沒有及時統(tǒng)分，要重做的不會及時通知，要糾正的忘記去……啊!完了，熊老師可能真的覺得我們力不從心了，所以給我們加了一個幫手，是這樣嗎?可這實際代表著什么?那代表著我的“飯碗”就要保不住了……就這樣，我在失望和期待中盼望著彭譽萱大人的上任。

彭譽萱被老師安排的職務(wù)是檢查錯題和訂正，雖然事小，但可以見到她的認(rèn)真負(fù)責(zé)。平常題目和訂正組長檢查好，課代表只要把情況登計好就得了?？伤灰粯?，她把組長的情況登計好后，還要經(jīng)過一一確認(rèn)，并還要一本本地把那每道題目再檢查一遍，以免漏了。我覺得我真的不如她。另一個數(shù)學(xué)課代表李心月卻在一邊興高采烈地把自己所有的事都交給彭譽萱。

可是，我每天看著別人在黑板上布置的作業(yè)，心里真不是滋味，以前布置作業(yè)這種事都是我和李心月去做，現(xiàn)在卻被人搶走了。好吧!被搶也要搶個明白……所以，我就拉著李心月去辦公室問老師原因，可是那么多人在辦公室，我不好意思問，所以出來了。于是，這件事長久地壓在我的心里。

直到有一次，熊老師把我們?nèi)齻€人叫到了辦公室，手里拿著今天數(shù)學(xué)作業(yè)的情況。熊老師邊看邊跟我們說：“加了一個課代表就是好，什么都可以幫我查出來，省得你們兩個天天那么多事，在辦公室跑進(jìn)跑出，累倒了可不好，你們也可以分分工，省得那么累!”

聽到熊老師這樣話，我的心霎時舒展開了，尤如一股陽光灑滿我的胸膛——原來，這是熊老師對我們的關(guān)心呀!

作文什么在心頭5

曾聽說，晚上十點十分是一個很奇妙的時間，其形狀似一只展翅高飛的雄鷹，在這個時間段人的記憶力會特別好，而我卻在這樣一個特殊的時間段內(nèi)開始寫我的這篇作文。

周圍靜寂一片，只聽到屋內(nèi)滴答滴答的時間流逝的聲音，慢慢地又聽到窗外車子駛過滿是水的馬路上所發(fā)出的“刷刷”聲，就像是加熱后的鍋被冷水沖洗時發(fā)出的那種暢快人心的聲音。緊接著，聽到了“啪啪啪”的聲音，漸漸地，漸漸地，這聲音越來越大，變成了“沙沙沙”的蠶吃桑葉時的聲音。雨，這下了一夜的雨。天，這說變就變的天。

曾幾時，記憶中的早晨不是朝霞滿天，鳥語嚶嚶;曾幾時，記憶中的放學(xué)不是晚霞披肩，歡聲笑語。如今，早晨上學(xué)變得灰蒙蒙，黑漆漆;晚上放學(xué)變得濕漉漉，霧蒙蒙。繁重的課程學(xué)習(xí)和課后習(xí)題猶如萬斤泰山壓得我快喘不過氣來，睡眠不足，缺少鍛煉的我上課打哈欠，下課在散步上廁所，中午在拼命往嘴里扒飯，體育課也就是散散步而已。老了?真的老了?!要怎樣才能輕松跟緊這學(xué)習(xí)的步伐?

我摸不透，也猜不透。

雨越下越大，就像是傾盆的水“嘩嘩”地從天空中瀉下來，我像一位失明的老人靜靜在這無邊的黑暗中傾聽著這感傷的韻律。莫名的憂愁就像這黑暗，這雨，縈繞著我，緊緊地，揮之不去。

競爭比以往的每一次都要激烈，誰