
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
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
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文檔簡介
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。2023年03月安徽宣城現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)園管委會(huì)競(jìng)聘雇員2人筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)卷I一.參考題庫(共100題)1.近年來,國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展迅速,互聯(lián)網(wǎng)金融的特點(diǎn)不包括(
)。A.管理強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)小B.發(fā)展快、覆蓋廣C.管理弱、風(fēng)險(xiǎn)大D.成本低、效率高2.①人人都有心中最值得
和喜歡的地方,或許是城市小巷,或許是山林大川,總會(huì)有個(gè)地方值得你去向往。②他不顧刺骨的寒冷跳進(jìn)河中,救上三名落水兒童,全校師生都在
他英勇救人的事跡。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.留念
傳誦B.留念
傳頌C.留戀
傳誦D.留戀
傳頌3.值周生在檢查眼操時(shí),發(fā)現(xiàn)三(1)班的個(gè)別同學(xué)沒有認(rèn)真做,就對(duì)該班予以扣分。班長請(qǐng)求值周生再給一個(gè)機(jī)會(huì)不要扣分,但遭到了值周生的嚴(yán)詞拒絕。于是,班長搶奪值周生的記錄本并強(qiáng)行擦掉扣分。正在這時(shí),三(1)班的班主任走了過來,看到這一幕,班主任如何處理最合適?(
)A.同意值周生扣分,對(duì)不認(rèn)真做眼操的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)B.批評(píng)班長的沖動(dòng)做法,讓其當(dāng)著全班學(xué)生的面向值周生道歉C.希望值周生不要扣分,向他說明班長也是出于維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的目的D.指出班長的錯(cuò)誤,讓其向值周生道歉,表示將對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行教育4.有父子5人,年齡和為79歲,長子的年齡比父親的1/2少7歲,次子年齡的3倍比父親少3歲,三子年齡的6倍比父親多6歲,幼子的年齡是父親的1/21。則父親今年為(
)歲。A.36B.42C.48D.565.甲、乙、丙、丁四人的著作均存在引用他人著作的現(xiàn)象,其中不構(gòu)成侵權(quán)的是:A.甲引用的目的在于填補(bǔ)自己作品在某些方面的空白B.乙引用的部分構(gòu)成自己作品的主要部分或?qū)嵸|(zhì)部分C.丙引用時(shí)未注明出處,足以使讀者誤以為被引用部分是丙自己的見解D.丁引用的目的是為了介紹該作品,但引用數(shù)量達(dá)到了被引用作品的1/46.除國家政策性安置、按照人事管理權(quán)限由上級(jí)任命、涉密崗位等人員外,事業(yè)單位新聘用工作人員應(yīng)面向社會(huì)公開招聘。(
)0.正確1.錯(cuò)誤7.一個(gè)家庭的恩格爾系數(shù)越大,它的生活水平就越高。(
)0.正確1.錯(cuò)誤8.酒與污水定律是指一勺酒倒進(jìn)一桶污水,得到的是一桶污水;把一勺污水倒進(jìn)一桶酒里,得到的還是一桶污水。顯而易見,污水和酒的比例并不能決定這桶東西的性質(zhì),真正起決定作用的就是那一勺污水,只要有它,再多的酒都成了污水。根據(jù)上述定義,下列符合酒與污水定律的是(
)。A.售票廳內(nèi),大家都在排隊(duì)取票,幾個(gè)人慌張的跑進(jìn)來,解釋說車快到點(diǎn)了,一遍道歉一邊請(qǐng)求插隊(duì),大家表示理解并默許了插隊(duì)行為B.剛畢業(yè)的李明對(duì)工作充滿干勁,職業(yè)規(guī)劃清晰,但在一家管理混亂、氛圍懶散的公司入職半年后,消磨了斗志C.一些學(xué)生普遍調(diào)皮搗蛋,組織紀(jì)律差,個(gè)別學(xué)生還與校外人員打架斗毆,整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍差,老師無能為力D.在換了一個(gè)德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)之后,單位員工變得團(tuán)結(jié)互助,積極活躍,工作效率和業(yè)績均提高了不少9.愛的價(jià)值,由被愛的方式?jīng)Q定。愛不是給予而是被接受;被愛不是接受,被愛才是給予。沒有被接受,就不是愛,不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為,愛就是給予,只要真心付出,毫無保留地付出,就證明了愛——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛,必須被接受,否則就只能算是示好,想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛,豈不天下大亂,豈不人人假愛之名,妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。
最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.愛是被接受B.愛的價(jià)值C.愛是被愛D.愛是接受10.在《反省的生命》一書中,諾齊克寫到:“我不會(huì)像蘇格拉底一樣,說未經(jīng)反省的生命是不值得過的——那是過分嚴(yán)苛了。但是,如果我們的人生是由深思熟慮的反省所引導(dǎo)的,那么,它就是我們?yōu)樽约夯畹纳皇莿e人的。從這個(gè)意義上說,未經(jīng)反省的生命是不完整的生命?!币韵履捻?xiàng)不能從諾齊克的陳述中推出?A.諾齊克認(rèn)為,未經(jīng)反省的生命不是完整的生命B.諾齊克認(rèn)為,只有為自己活的生命才是完整的生命C.諾齊克認(rèn)為,完整的生命都是經(jīng)過反省的生命D.諾齊克認(rèn)為,值得過的生命是經(jīng)過反省的生命11.甲將自己的自行車贈(zèng)送給好朋友乙,但并未告訴乙這輛自行車的輪胎有慢跑氣的問題,后導(dǎo)致乙騎車去搶購某打折商品時(shí)誤了點(diǎn)沒買上。乙的損失應(yīng)由誰承擔(dān)責(zé)任:A.甲B.乙C.甲和乙D.甲或乙12.提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容和服務(wù),是學(xué)習(xí)類應(yīng)用程序的
,是彰顯其教育性的首要維度。漂亮的界面,花哨好玩的功能均是
,內(nèi)容才是內(nèi)在價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力之所在。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.焦點(diǎn)喧賓奪主B.根基錦上添花C.要旨如虎添翼D.追求緣木求魚13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D14.3,8,24,48,120,(
)A.148B.156C.168D.17815.健康的生活方式在多大程度上可以降低患癡呆癥的遺傳風(fēng)險(xiǎn)?某研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn):遺傳風(fēng)險(xiǎn)高且生活方式不健康的人患癡呆癥的可能性是遺傳風(fēng)險(xiǎn)低且生活方式良好的人的3倍;遺傳風(fēng)險(xiǎn)較高但生活方式健康的人患癡呆癥的風(fēng)險(xiǎn)比遺傳風(fēng)險(xiǎn)較高但生活方式不健康的人要低32%。以下哪種觀點(diǎn)最能作為上述研究結(jié)果的結(jié)論?A.遺傳風(fēng)險(xiǎn)低的人不會(huì)得癡呆癥B.患癡呆癥的遺傳風(fēng)險(xiǎn)可以降低C.遺傳風(fēng)險(xiǎn)較高的人很有可能患癡呆癥D.不健康的生活方式會(huì)提高患癡呆癥的遺傳風(fēng)險(xiǎn)16.某人有5元、10元、20元的人民幣共16張,共100元,則5元人民幣有(
)張。A.2B.6C.10D.1417.作為老工業(yè)基地,長春的發(fā)展根基是:A.以汽車和以軌道客車為重點(diǎn)的高端裝備產(chǎn)業(yè)B.以電影和以生態(tài)旅游為重點(diǎn)的現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)C.以制藥和以食品加工為重點(diǎn)的生物化工產(chǎn)業(yè)D.以動(dòng)漫和以軟件開發(fā)為重點(diǎn)的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)18.國際市場(chǎng)疲軟給中國經(jīng)濟(jì)帶來了不確定性。面對(duì)外匯資產(chǎn)縮水風(fēng)險(xiǎn)、出口貿(mào)易受到影響和輸入性通脹壓力上升等
,中國需要
考量應(yīng)對(duì),謀定而后動(dòng)。制定短期和中長期的、貨幣和財(cái)政的、戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的、經(jīng)濟(jì)和政治的“中國政策”
。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.困境鄭重迫在眉睫B.考驗(yàn)審慎刻不容緩C.局面仔細(xì)急如星火D.局勢(shì)認(rèn)真十萬火急19.“今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人應(yīng)及以為禮”。這主要是指:A.私有財(cái)產(chǎn)出現(xiàn)B.階級(jí)產(chǎn)生C.貧富分化加劇D.世襲制代替禪讓制20.寵物:陪伴:食用A.書本:學(xué)習(xí):涂鴉B.假期:休息:加班C.草坪:美化:踐踏D.武術(shù):健身:比賽21.地方戲是流行于一定地區(qū),具有地方特色的戲曲劇種的通稱。濃郁的鄉(xiāng)土氣息是地方戲________的特征。不同地區(qū)的地方戲,反映的是不同地區(qū)的鄉(xiāng)土味,體現(xiàn)的是當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)土文化與生活風(fēng)貌。鄉(xiāng)村要振興,文化應(yīng)先行。散發(fā)著濃郁鄉(xiāng)土氣息的地方戲,理應(yīng)當(dāng)好鄉(xiāng)土文化的________,為鄉(xiāng)村振興注入文化動(dòng)能。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.與生俱來
表達(dá)者B.與眾不同
先鋒隊(duì)D.得天獨(dú)厚
墊腳石22.感覺到了的東西,我們不能立刻了解它,只有理解了的東西,才能更深刻地感受它,這說明(
)。A.感性認(rèn)識(shí)對(duì)于認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)沒有任何幫助B.感性認(rèn)識(shí)具有局限性,是低級(jí)和盲目的C.感性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段,理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段D.感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)是相互分離,相互否定的23.管理幅度是指一個(gè)人或者組織直接管理的下屬人員或機(jī)構(gòu)數(shù)目,管理層次與管理幅度成負(fù)相關(guān)關(guān)系,即在組織規(guī)模一定和其他條件不變的情況下,管理幅度越大,管理層次越少;反之,管理層次越多。在下列情況下,管理幅度可以增加的是(
)。A.組織環(huán)境很不穩(wěn)定,時(shí)常出現(xiàn)新情況B.組織中的各項(xiàng)工作的過程普遍得到標(biāo)準(zhǔn)化C.工作的相互依賴度高,經(jīng)常需要跨部門協(xié)調(diào)D.下屬的工作單位在地理位置上相當(dāng)分散24.農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議,在利用溫室效應(yīng)時(shí),可向溫室里釋放適量的二氧化碳,這是因?yàn)椋篈.植物的光合作用需要CO2,CO2可促進(jìn)光合作用B.CO2可使害蟲窒息死亡,從而有效防止植物的病蟲害C.CO2可產(chǎn)生溫室氣體,使溫室里的溫度升高D.CO2可滅火,施用CO2可避免火災(zāi)25.人造地球衛(wèi)星指用運(yùn)載火箭發(fā)射到高空并使其沿著一定的軌道環(huán)繞地球運(yùn)行的宇宙飛行器。(
)0.正確1.錯(cuò)誤26.歷史上,我國疆域最遼闊的朝代是(
)。A.秦朝B.宋朝C.元朝D.明朝27.橫向交往和縱向交往是組織內(nèi)員工通過人際互動(dòng)構(gòu)建社會(huì)資本過程的兩種工具性交往風(fēng)格。橫向交往是指?jìng)€(gè)體通過與自身周圍社會(huì)地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系的過程;縱向交往是指?jìng)€(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系的過程。根據(jù)上述定義,下列屬于縱向交往的是:A.每到節(jié)假日,院長都會(huì)代表學(xué)院去慰問對(duì)學(xué)院作出巨大貢獻(xiàn)的退休干部B.老劉對(duì)自己家的保姆非常滿意,為了讓保姆過完春節(jié)后繼續(xù)過來工作,他贈(zèng)送了保姆探親的往返機(jī)票C.老張為了能夠繼續(xù)順利地承包村里的魚塘,主動(dòng)和村民搞好關(guān)系,每年春節(jié)都給村民免費(fèi)發(fā)放幾條魚D.某家長為了讓班級(jí)任課老師嚴(yán)格要求自己的孩子,節(jié)假日都會(huì)給老師們發(fā)去問候的短信28.最適合作為本文標(biāo)題的是:A.網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)傳統(tǒng)媒體的影響B(tài).網(wǎng)絡(luò)語言的優(yōu)勢(shì)與弊端C.網(wǎng)絡(luò)語言與傳統(tǒng)語言的區(qū)別D.迅速快捷的網(wǎng)絡(luò)人際交流29.川菜作為中國四大菜系之一,在中國烹飪史上具有重要地位,它取材廣泛,口味清鮮,醇濃并重,以善用麻辣著稱。下列屬于川菜的代表菜有(
)。A.九轉(zhuǎn)大腸B.魚香肉絲C.麻婆豆腐D.夫妻肺片E.糖醋鯉魚30.公共政策問題得到認(rèn)定后,政策制定者首先要考慮的是(
)。A.擬定政策方案B.選擇政策方案C.確定政策目標(biāo)D.評(píng)估政策方案31.據(jù)史料記載,唐貞觀十九年,玄奘從印度取經(jīng)歸來后,親自設(shè)計(jì)建造了大雁塔,用以供奉帶回的佛經(jīng)、金銀佛像、舍利等寶物,但直到現(xiàn)在,玄奘所帶回的珍寶到底藏在哪里,卻無人知曉,考古專家認(rèn)為,就像法門寺古塔下面存在千年地宮一樣,大雁塔地下肯定也藏有地宮,只是尚未發(fā)掘而已,并由此推測(cè),大雁塔下的地宮里極有可能藏有玄奘當(dāng)初帶回的珍寶。以下哪項(xiàng)如果為真,最不能質(zhì)疑上述推測(cè)?A.玄奘所畫的大雁塔圖紙上沒有地宮B.已發(fā)掘的其他幾座古塔下的地宮中并沒有發(fā)現(xiàn)寶物C.考古學(xué)家已經(jīng)在其他地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了玄奘帶回的佛經(jīng)D.根據(jù)史料記載,玄奘帶回的寶物已全部進(jìn)獻(xiàn)到皇宮32.增值稅屬于所得稅,是以生產(chǎn)經(jīng)營中的增值額為征稅對(duì)象的一種稅。(
)0.正確1.錯(cuò)誤33.我國《行政許可法》規(guī)定,行政機(jī)關(guān)作出的準(zhǔn)予行政許可決定,應(yīng)當(dāng)予以公開,()有權(quán)查閱。A.當(dāng)事人B.公眾C.許可D.公平34.舞蹈課上,學(xué)生紫夢(mèng)來遲了,老師問她:“怎么又遲到了?”根據(jù)此所述,則該教師提問的預(yù)設(shè)是:A.學(xué)生紫夢(mèng)不喜歡上舞蹈課B.學(xué)生紫夢(mèng)上課遲到是有意的C.以前上舞蹈課學(xué)生紫夢(mèng)也遲到過35.為了幫助貧困地區(qū)脫貧,長期以來,社會(huì)各界以多種形式開展幫扶,扶貧思路更加清晰,扶貧手段更加多樣,文化扶貧、旅游扶貧、電商扶貧等新方式效果顯著,脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速。但一些尚未脫貧的地區(qū),因?yàn)樽匀粭l件惡劣,發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度較大。要啃下扶貧的“硬骨頭”,還需打好科技牌。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.打好脫貧攻堅(jiān)科技牌B.啃下扶貧的“硬骨頭”C.選好脫貧攻堅(jiān)新方式D.脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速36.關(guān)于公文的作用,下列表述正確的有(
)。A.領(lǐng)導(dǎo)指揮和宣傳教育的作用B.聯(lián)系溝通和依據(jù)憑證的作用C.規(guī)范和制約的作用D.加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)和檢查考核工作的作用37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示38.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示39.調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括:A.標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)語B.標(biāo)題、正文、落款C.開頭、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾D.標(biāo)題、正文、結(jié)語40.建筑公司租用吊車和叉車各若干輛,每日租金為10萬元。已知吊車和叉車的日租金分別為1萬元和1500元,問建筑公司最多租用了多少輛吊車?A.6B.7D.941.①“適度距離”不單是居住空間上的物理距離,也是心理上的“代際距離”②個(gè)性解放、知識(shí)快速更新和年輕一代的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立不斷沖擊著傳統(tǒng)家長權(quán)威③當(dāng)年輕人與父輩的價(jià)值觀念和行為方式難以快速趨同時(shí),保持適度距離是確保良性代際互動(dòng)的前提④在社會(huì)轉(zhuǎn)型進(jìn)程中,中國的家庭結(jié)構(gòu)經(jīng)歷著革命式變遷⑤有學(xué)者提出,兩代人的居住格局應(yīng)保持“一碗湯的距離”,既要讓子代和父代有各自的獨(dú)立空間,又要維系家庭成員之間的親密關(guān)系⑥不同價(jià)值觀念和行為方式在同一時(shí)空并存的環(huán)境下,代際之間的適度空間和社會(huì)距離是彼此有效溝通與和諧共處的基本條件之一將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:A.⑤①③④②⑥B.②⑥③④①⑤C.④②⑥③⑤①D.⑥③⑤④①②42.順帶:捎帶A.罷免:赦免B.搬遷:拆遷C.參透:悟透D.回饋:反饋43.某企業(yè)員工編號(hào)為6位自然數(shù),其中前兩位代表入職年份的最后兩位數(shù),第3位代表所屬部門,后3位代表員工當(dāng)年在部門中的入職順序。2018年入職的員工小張發(fā)現(xiàn),自己的員工編號(hào)能同時(shí)被5、9和101整除。問當(dāng)年他所在的部門最少可能有多少人入職?A.不到250人B.250~499人之間C.500~749人之間D.超過749人44.二手壓力是指在職場(chǎng)中因受其他人壓力和焦慮等負(fù)面工作情緒的影響,反過來影響到自身的工作態(tài)度、工作情緒的情況。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中屬于二手壓力的是:A.小王早上起床發(fā)現(xiàn)右眼皮一直跳,所以心情一直不好,到單位后果然被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了,心情就更糟了B.小張一進(jìn)入辦公室就發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì),大家都緊張兮兮的,便坦然忙起了自己的工作C.小趙發(fā)現(xiàn)同事們都專注高效地工作,自己也覺得要更加努力工作了D.小李高高興興地來上班,看到同事因?yàn)楣ぷ魈喽诡^爛額,不停地抱怨,自己也跟著心煩意亂起來45.偶數(shù)︰奇數(shù)︰整數(shù)A.植物︰動(dòng)物︰生物B.助教︰講師︰教授C.排長︰連長︰營長D.有理︰無理︰公理46.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,越來越多地借助社交媒體進(jìn)行分享、討論和交流。關(guān)于社交媒體,下列說法錯(cuò)誤的是:A.現(xiàn)階段的社交媒體包括社交網(wǎng)站、微信、博客、論壇等B.社交媒體是指互聯(lián)網(wǎng)用戶關(guān)系建立的內(nèi)容生產(chǎn)與交換平臺(tái)C.微博是通過關(guān)注機(jī)制實(shí)時(shí)信息的廣播式的社交媒體平臺(tái)D.社交媒體允許網(wǎng)民以Web1.0為基礎(chǔ)撰寫、分享、評(píng)價(jià)、討論等47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示48.根據(jù)文意,第5自然段中橫線上的連詞,依次是:A.雖然
至于
也B.除非
或許
仍然C.盡管
不過
反而D.即使
而
卻49.2,5,14,29,86,(
)A.159B.162C.169D.17350.
城市精神與文化,最終要落實(shí)在人的身上,人的文化素養(yǎng)與精神境界,直接影響著城市的品質(zhì)與風(fēng)貌。人與城市互為表里,相輔相成,不斷提升人的文化素養(yǎng)與精神境界,才能夠不斷提升城市的精神高度與文化的海拔線。說到底,重視城市精神的建設(shè),其實(shí)關(guān)系著城市建設(shè)的最終歸宿。下列選項(xiàng)中,對(duì)上文理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.城市建設(shè)的最終歸宿是城市精神的建設(shè)B.城市精神與文化直接影響著城市的品質(zhì)與風(fēng)貌C.城市的精神文化有賴于人的精神文化D.人與城市是互為表里,相輔相成的51.基本社會(huì)保險(xiǎn)、各種社會(huì)救助、義務(wù)教育、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、保障性住房和老年護(hù)理等一系列基本公共服務(wù)的滿足程度,是人民生活品質(zhì)不斷得到改善的重要內(nèi)容和顯示性指標(biāo)。一方面,隨著人民生活水平的提高,人們對(duì)居住、環(huán)境、生態(tài)、安全等方面的需求顯著提高,這些逐漸成為居民的剛性需求,需要顯著增強(qiáng)和持續(xù)保障。另一方面,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和財(cái)力可持續(xù)增長的基礎(chǔ)上筑牢社會(huì)保障網(wǎng)、提高基本公共服務(wù)水平和社會(huì)福利水平,可以解除消費(fèi)的后顧之憂,從而進(jìn)一步釋放居民消費(fèi)潛力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)循環(huán)的平衡。這段文字意在說明(
)。A.擴(kuò)大中等收入群體是提高居民收入和消費(fèi)水平的重要途徑B.擴(kuò)大中等收入群體是提高基本公共服務(wù)水平和均等化程度的重要途徑C.擴(kuò)大中等收入群體是經(jīng)濟(jì)社會(huì)均衡的過程D.擴(kuò)大中等收入群體是促進(jìn)安定團(tuán)結(jié)、調(diào)社會(huì)凝聚力的重要途徑52.在一個(gè)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)都面臨挑戰(zhàn)的高度技術(shù)化的時(shí)代,提高我們的理解能力和辨析科學(xué)證據(jù)與科學(xué)觀點(diǎn)的能力至關(guān)重要。而要想做到這一點(diǎn),出路之一就是需要來自自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)不同領(lǐng)域的專業(yè)人士的鼎力合作。比如,對(duì)于像地球氣候變化這類復(fù)雜的問題,需要科學(xué)家去挖掘并闡述其根本原因。但與此同時(shí),人文學(xué)科與社會(huì)科學(xué)工作者也同樣需要去評(píng)估氣候變化之于人口與社會(huì)的影響,而新聞工作者則需要把這類信息完整地傳遞給社會(huì)大眾。在他們的共同努力下,才能把科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)及其與社會(huì)相關(guān)的聯(lián)系向社會(huì)大眾解釋得更好更清楚。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.提高公眾理解科學(xué)能力的途徑B.提高大眾理解科學(xué)能力的意義C.不同領(lǐng)域?qū)<曳止f(xié)作的方式D.不同領(lǐng)域?qū)<曳止f(xié)作的目的53.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示54.“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑?!备柙~中贊美的藍(lán)天,其藍(lán)色的形成是由于(
)。A.大氣對(duì)太陽輻射的吸收作用B.大氣對(duì)太陽輻射的反射作用C.大氣對(duì)太陽輻射的散射作用D.大氣對(duì)太陽輻射的保溫作用55.自2006年《煙草控制框架公約》在中國正式生效,煙草界與控?zé)熃邕^招已數(shù)百回合,雙方
的是,均將視線集中于青年群體,煙草依賴的形成是一個(gè)長期的過程。煙草界企圖“從娃娃抓起”;控?zé)熃缫矊⑶嗄陼r(shí)期作為吸煙行為的萌芽階段,向青少年大力宣傳煙草的危害。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.秘而不宣B.不謀而合C.一成不變D.不言而喻56.人口遷移改變了中國城鄉(xiāng)的人口格局,以最________的方式推動(dòng)了移民城市的形成,這一城市形態(tài)與傳統(tǒng)的________城市在性質(zhì)上有著本質(zhì)的區(qū)別。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.直接地域B.一般地方C.簡單地區(qū)D.基本區(qū)域57.率領(lǐng)蒙古土爾扈特部萬里回歸祖國的民族英雄是(
)。A.伊桑阿B.渥巴錫C.尹湛納希D.嘎達(dá)梅林58.決策相關(guān)成本是預(yù)計(jì)的未來成本,是指對(duì)企業(yè)經(jīng)營管理有影響或在經(jīng)營管理決策分析時(shí)必須加以考慮的各種形式的成本。決策無關(guān)成本是指過去已發(fā)生、不受某一特定決策方案影響,與決策方案沒有直接聯(lián)系的成本。甲企業(yè)在提前完成年度正常生產(chǎn)任務(wù)后,還有生產(chǎn)能力的情況下,考慮接洽一個(gè)新訂單,該企業(yè)作出這一決策時(shí)屬于決策無關(guān)成本的是:B.為該訂單另購入一臺(tái)專用設(shè)備的費(fèi)用C.接受該訂單所放棄的另一個(gè)訂單的收益D.完成該訂單需要使用的廠房和機(jī)器的折舊59.進(jìn)入21世紀(jì),全球科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,新型學(xué)科不斷
,但是物理學(xué)依然是自然科學(xué)最重要的基石,愛因斯坦等偉大科學(xué)家創(chuàng)造的20世紀(jì)物理學(xué)輝煌,在新世紀(jì)得以
。人類社會(huì)依然有大量的難題,需要以物理學(xué)為基礎(chǔ)的學(xué)科群去解決。(
)A.異軍突起延續(xù)B.蒸蒸日上突破C.方興未艾展現(xiàn)D.日新月異凝聚60.重大疫情面前,及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息,公開透明回應(yīng)群眾關(guān)切,能夠有效解決信息不對(duì)稱的問題,壓減謠言等虛假信息傳播空間,更好地維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定。一段時(shí)間以來,有關(guān)部門和相關(guān)機(jī)構(gòu)及時(shí)發(fā)布確診、疑似、治愈和病亡人員數(shù)據(jù),一些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、可視化技術(shù),推出“實(shí)時(shí)疫情動(dòng)態(tài)”“疫情地圖”“同乘患者查詢系統(tǒng)”“發(fā)熱門診地圖”等產(chǎn)品,同步普及科學(xué)防護(hù)知識(shí),有效滿足了民眾的信息需求,引導(dǎo)群眾理性看待疫情,增強(qiáng)自我防范意識(shí)和防護(hù)能力。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.信息公開透明有助于疫情防護(hù)B.利用技術(shù)手段增強(qiáng)自我防護(hù)能力C.利用技術(shù)手段普及科學(xué)防護(hù)知識(shí)D.信息公開透明滿足了人民信息需求61.水是透明、沒有顏色的,但為什么海中的浪花卻是白色的:A.因?yàn)樗ㄖ杏袣馀軧.因?yàn)樗械乃肿酉嗷ツΣ罜.因?yàn)樗ㄖ泻猩呈疍.因?yàn)楹K暮}量高62.本科:學(xué)歷A.品德:教育B.家庭:婚姻C.校長:職務(wù)D.戀人:愛情63.設(shè)計(jì):修建:高樓A.痛恨:打擊:仇敵B.熱愛:學(xué)習(xí):書本C.體檢:判斷:病人D.勘探:開采:石油64.一項(xiàng)心理學(xué)研究認(rèn)為,出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人中年后出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高,無論他們獲得多大成就都是如此。該研究同時(shí)發(fā)現(xiàn)代謝綜合征雖與童年生活狀況有關(guān),但該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征。究其原因,慈母具有同情心,會(huì)告訴孩子如何應(yīng)對(duì)壓力并鼓勵(lì)他們健康飲食,保持良好生活方式。因此,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中可以設(shè)計(jì)一套方案,指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活和掌控命運(yùn)。由此可以推出:A.設(shè)計(jì)針對(duì)母親的指導(dǎo)方案,有助于降低特定群體出現(xiàn)代謝綜合征的比例B.因?yàn)槿鄙倌笎?,出身?jīng)濟(jì)層次最低家庭的人出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高C.因?yàn)楦赣H不教導(dǎo)孩子保持良好生活方式,所以父親對(duì)孩子的健康沒影響D.出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人,童年如受到慈母呵護(hù),中年后身體很健康65.民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.身份B.象征C.標(biāo)識(shí)D.標(biāo)志66.有人說,不管你眼下的境況多么不濟(jì),比如薪水微薄,面臨失業(yè)等,只要銀行里還有一筆儲(chǔ)蓄就不足為慮,而假如你掙一文花一文,這時(shí)可就真要陷于絕境了,所以,只有儲(chǔ)蓄才能使一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立起來。如果有人反對(duì)這一言論,則以下可能不是反對(duì)者觀點(diǎn)的是:A.有存款的人在境況不濟(jì)時(shí)也會(huì)面臨憂慮B.儲(chǔ)蓄是衡量一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立與否的標(biāo)準(zhǔn)C.掙一文花一文的人在境況不濟(jì)時(shí)也不會(huì)面臨絕境D.沒有儲(chǔ)蓄的人也可以在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立起來67.背水一戰(zhàn)∶韓信A.寶刀未老∶趙云B.約法三章∶劉邦C.才高八斗∶李白D.一身是膽∶黃忠68.數(shù)列:10,21,44,65,(
)A.122B.105C.102D.9069.生物科技和醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,使器官移植成為延續(xù)人的生命的一種手段。近年來,我國一些專家呼吁對(duì)器官移植進(jìn)行立法,對(duì)器官捐獻(xiàn)和移植進(jìn)行規(guī)范。對(duì)此,下列哪種說法是正確的(
)。A.科技作為第一生產(chǎn)力,其發(fā)展、變化能夠直接改變法律B.法律的發(fā)展和變化也能夠直接影響和改變科技的發(fā)展C.法律既能促進(jìn)科技發(fā)展,也能抑制科技發(fā)展所導(dǎo)致的不良后果D.科技立法具有國際性和普適性,可以不考慮具體國家的倫理道德和風(fēng)俗習(xí)慣70.①發(fā)展生物燃料②原油價(jià)格上漲③糧食大量消耗④糧價(jià)上漲⑤加強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展A.①③④⑤②B.④③②①⑤C.⑤①③④②D.②①③④⑤71.關(guān)于行政復(fù)議申請(qǐng)期限的說法,正確的是:A.當(dāng)場(chǎng)作出具體行政行為的,自具體行政行為作出之日起計(jì)算B.載明具體行政行為的法律文書直接送達(dá)的,自簽收之日起計(jì)算C.具體行政行為依法通過公告形式告知受送達(dá)人的,自公告規(guī)定的期限屆滿之日起計(jì)算D.行政機(jī)關(guān)作出具體行政行為時(shí)未告知公民、法人或者其他組織,事后補(bǔ)充告知的,自該公民、法人或者其他組織收到行政機(jī)關(guān)補(bǔ)充告知的通知之日起計(jì)算72.X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯,分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu),也串聯(lián)起了大量的原子,并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是它的分子中包含了大量的原子C.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng),但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)73.曾有人這樣形容快樂——快樂是一________春風(fēng),染綠荒蕪的山崗;快樂是一________陽光,催綻遲開的花朵;快樂是一________甘泉,澆灌干涸的希望。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.絲團(tuán)泓B.縷抹汪C.陣束片D.股線眼74.基因是染色體上具有控制性狀的DNA片段。(
)0.正確1.錯(cuò)誤75.長春市素有“北國春城”的美譽(yù)。長春的氣候類型是:A.溫帶大陸性季風(fēng)氣候B.溫帶海洋性氣候C.亞熱帶季風(fēng)氣候D.亞寒帶針葉林氣候76.樹木∶煤炭A.汽油∶石油B.象牙∶大象C.樹脂∶琥珀D.太陽∶能源77.最新研究發(fā)現(xiàn),幾千萬年前一支長有罕見怪異特征的哺乳動(dòng)物家族移居地下生活,并從6500萬年前的大滅絕事件中幸存下來,科學(xué)家將其命名為Necrolestes。一直以來,這個(gè)綽號(hào)為“墳?zāi)箯?qiáng)盜”的生物被認(rèn)為是有袋類動(dòng)物。然而進(jìn)一步的分析發(fā)現(xiàn),它其實(shí)屬于生物進(jìn)化樹上完全出人意料的某哺乳動(dòng)物分支,后者被認(rèn)為是在Necrolestes生活時(shí)代前4500萬年前就已經(jīng)完全滅絕。這便是“拉扎勒斯效應(yīng)”的一個(gè)典型例子,該效應(yīng)描述了一組生物體生活的時(shí)間遠(yuǎn)比原本預(yù)料的長得多。下列說法與原文不符的是:A.Necrolestes是1億多年前某哺乳動(dòng)物的孑遺B.一直以來人類對(duì)Necrolestes的存在均不知情C.Necrolestes的實(shí)際生活時(shí)間出人意料的長久D.被認(rèn)定為已經(jīng)滅絕的物種可能被“重新發(fā)現(xiàn)”78.中國消費(fèi)者對(duì)轎車的了解和要求已經(jīng)有了很大的變化,他們的價(jià)值觀念以及對(duì)汽車?yán)斫獾淖兓紩?huì)左右其購車意向。在對(duì)多個(gè)購車指標(biāo)的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),大家不再強(qiáng)調(diào)某個(gè)單一指標(biāo),但安全性能依然是消費(fèi)者購買轎車最關(guān)心的指標(biāo),關(guān)注程度在我們的調(diào)查中占8.6%;其次關(guān)注的是轎車的操控性能;第三是質(zhì)量耐久性能;然后是外觀造型、舒適程度、品牌口碑、形象、動(dòng)力性能以及二手車價(jià)值等,即使是排在后邊的關(guān)于品牌的指標(biāo)比重也達(dá)到了8.1%。下列說法與文意相符的是:A.消費(fèi)者對(duì)汽車安全性能的關(guān)注度沒有變化B.中國消費(fèi)者對(duì)轎車的價(jià)值觀念差異并不大C.轎車主流消費(fèi)群的構(gòu)成發(fā)生了較大變化D.消費(fèi)者對(duì)轎車品牌的關(guān)注度呈下降趨勢(shì)79.下列屬于《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中規(guī)定的個(gè)人品德的內(nèi)容是(
)。A.尊老愛幼B.誠實(shí)守信C.勤儉持家D.寬厚正直80.路:公路:心路B.水:河水:風(fēng)水C.土:泥土:領(lǐng)土D.菜:蔬菜:小菜81.在今天,提起跑步,你首先想到的可能是鍛煉身體的手段,或是電視上奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)技場(chǎng)面。也許在世界的某些偏遠(yuǎn)地區(qū),還會(huì)有人用跑步的方式來追趕獵物,但這早已不是當(dāng)今世界人類跑步的主要目的。然而,跑步對(duì)于人類的意義遠(yuǎn)比表面上看來的要深遠(yuǎn)得多。現(xiàn)在有研究者認(rèn)為,跑步曾經(jīng)促進(jìn)人類進(jìn)化,特別是為人類大腦的發(fā)展起到了關(guān)鍵的作用,而困擾現(xiàn)代人的一些慢性病,可能也與跑步的減少密切相關(guān)。這段文字意在告訴我們:A.追趕食物早已不是當(dāng)今世界人類跑步的主要目的B.跑步對(duì)于人類具有非常深遠(yuǎn)的意義C.多跑步可以促進(jìn)人類大腦的發(fā)展D.現(xiàn)代人多跑步可以減少慢性病的發(fā)病幾率82.下列選項(xiàng)中,其著作有“秋思之祖”之稱的是:A.馬致遠(yuǎn)B.白樸C.鄭光祖D.關(guān)漢卿83.根據(jù)給定材料,對(duì)“熬”的多重內(nèi)涵進(jìn)行概括。(10分)要求:全面精煉,有條理、有層次,不超過300字。解題思路:作答任務(wù):本題沒有給定作答參考資料,全篇材料都可能有答案要點(diǎn)。答題任務(wù)是概括“熬”的多重內(nèi)涵。“概括”是從具體的材料中提煉要點(diǎn),揭示本質(zhì),強(qiáng)調(diào)的是概念的深度?!皟?nèi)涵”指一個(gè)概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和,也就是概念的內(nèi)容。因此本題的作答任務(wù)是需要我們從材料里面提煉出“熬”這個(gè)概念的具體內(nèi)容。題干中說到“多重內(nèi)涵”,說明概念的內(nèi)涵有多層次多角度,需要注意對(duì)材料的全面梳理。要求:“全面”指涵蓋題目所包含的核心要點(diǎn),語言表述要周延?!熬珶挕敝甘侵冈陉愂龌蛘弑磉_(dá)自己的觀點(diǎn)或者事實(shí)的過程中,在準(zhǔn)確反映語義和語意的基礎(chǔ)上盡可能少的使用字或詞句?!坝袟l理”指能夠理清觀點(diǎn)或者事實(shí)之間的邏輯關(guān)系。包括觀點(diǎn)或事實(shí)之間以及其內(nèi)部的關(guān)系,一般而言其關(guān)系有并列、遞進(jìn)、包含、轉(zhuǎn)折等?!坝袑哟巍敝复鸢竷?nèi)容要有先后的表現(xiàn)次序,能反映出對(duì)問題思考的邏輯。注意字?jǐn)?shù)不能超過300字。熬的內(nèi)涵:1.熬是煎熬,用漫長的時(shí)間去經(jīng)歷。是一種堅(jiān)持,一種歷練,一種毅力;是耐苦支持,即困境中的堅(jiān)持不懈和對(duì)美好未來的期許。2.熬是一種直面問題不逃避的精神,是崇本守道,久久為功,重視過程,腳踏實(shí)地,不投機(jī)取巧的作風(fēng)。3.熬是一種追求熟能生巧的境界。是在心無旁騖,潛沉錘煉的基礎(chǔ)上運(yùn)用智慧的工作方法和創(chuàng)新的思路理念去解決問題。4.熬也折射出了當(dāng)前干部的一種不作為心態(tài)。心猿意馬,濫竽充數(shù),是一種躲事、避事、不干事的處世哲學(xué)。84.(1)制成琥珀標(biāo)本毛坯(2)熔化松香(3)制成人造琥珀標(biāo)本(4)將小蟲放入紙盒(5)把熔化的松香倒入紙盒。從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎事情發(fā)展順序的(
)。A.2—4—5—3—1B.2—4—1—3—5C.4—2—5—3—1D.4—2—5—1—385.張三、李四和王五三人都是XX中學(xué)的老師,其中一人教語文,一人教數(shù)學(xué),一人教英語。若數(shù)學(xué)老師的個(gè)頭比李四矮,張三和數(shù)學(xué)老師不一樣高,李四和王五的個(gè)頭比英語老師高,由此可以推出:A.張三是語文老師,李四是數(shù)學(xué)老師,王五是英語老師B.張三是英語老師,李四是語文老師,王五是數(shù)學(xué)老師C.張三是語文老師,李四是英語老師,王五是數(shù)學(xué)老師D.張三是數(shù)學(xué)老師,李四是語文老師,王五是英語老師86.科學(xué)研究表明,原來太陽是一個(gè)能量輸出不斷變化的天體,正是這些變化,才引起了高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動(dòng)。由此可以得出以下推斷:A.太陽是一個(gè)能量輸出不斷變化的天體,它的變化導(dǎo)致空間天氣的變化B.太陽能量輸出的不斷變化,引起高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動(dòng),這是造成嚴(yán)重災(zāi)害的根本原因C.太陽能量的不斷輸出,將引起地球空間環(huán)境發(fā)生急劇變化D.太陽能量的不斷變化,是造成自然災(zāi)害的直接因素和直接原因87.下列數(shù)字中符合“
,
,
,
,
,
,(
)”數(shù)列排列規(guī)律的是:A.C.D.88.機(jī)密:保密:安全A.肥胖:健身:成長B.無知:學(xué)習(xí):追趕C.樂觀:笑話:開朗D.落后:努力:進(jìn)步89.下列四個(gè)人是中國古代一個(gè)家庭中的四兄弟,按長幼順序排列正確的是:①伯云②叔泉③仲巖④季松A.①②③④B.①③②④C.①④②③90.左圖是從圓臺(tái)中挖出一個(gè)截面為正方形的長方體形成的立體圖形。如果從任一面切開,以下哪一個(gè)不可能是該立體圖形的截面?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示91.謊言:欺騙(
)A.謠言:抱怨B.讒言:無知C.佯言:委婉D.諍言:勸誡92.①實(shí)際上,每個(gè)人都有心境低落的情形,都有恐懼、焦慮、缺乏興趣、缺乏愉悅感的時(shí)候②情緒反應(yīng)的異常有其相應(yīng)的軀體物質(zhì)基礎(chǔ),并不是簡單一句“克服一下”“想開一點(diǎn)”就能解決的③從這個(gè)層面上來說,不歧視抑郁癥患者就是善待我們自己內(nèi)心的負(fù)面情緒④正如我們不會(huì)要求一位高血壓患者“克服一下”去戰(zhàn)勝高血壓一樣⑤抑郁癥是一種常見的心境障礙⑥抑郁癥患者可能只是因?yàn)楸旧淼倪z傳易感性、自身經(jīng)歷和一系列生活事件導(dǎo)致心境障礙的程度更強(qiáng)、時(shí)間更長,需要一定的幫助和治療才能從抑郁狀態(tài)中走出下列排序正確的一項(xiàng)是:A.②③④①⑤⑥B.②④③⑤①⑥93.在電子郵件格式中,不是郵件系統(tǒng)自動(dòng)生成的是:A.抄送人地址B.發(fā)件人地址C.郵件主題D.收件人地址E.郵件正文94.審慎原則并不是不尊重科學(xué),而是對(duì)科學(xué)應(yīng)用的務(wù)實(shí)態(tài)度??蒲谐晒娜〉眉捌渖鐣?huì)認(rèn)可,往往代表著巨大的經(jīng)濟(jì)利益甚或科學(xué)家的終身成就,這就很難保證科學(xué)家不會(huì)放松科學(xué)原則要求而違規(guī);科研成果的社會(huì)化往往與企業(yè)利益相連,企業(yè)逐利時(shí)難免會(huì)刻意隱瞞危害;由于科研的未知性因素和危險(xiǎn)的發(fā)現(xiàn)難度及時(shí)間跨度過大,即使科學(xué)家和企業(yè)都秉承道德原則,也很難保證能發(fā)現(xiàn)科研成果的潛在危害。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.對(duì)科學(xué)成果的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)秉承謹(jǐn)慎態(tài)度B.科研成果應(yīng)用的潛在危險(xiǎn)無法被預(yù)測(cè)C.科學(xué)附帶的經(jīng)濟(jì)效益腐化了科學(xué)精神D.道德原則是科學(xué)研究首要遵循的原則95.近年來,新崛起的中西部城市武漢、鄭州、成都、西安等都加入到“新一線”城市的爭(zhēng)奪中。在信息鴻溝被逐漸“抹平”,高鐵也拉近了城市間距離時(shí),準(zhǔn)一線和二線城市看到了“換道超車”的機(jī)會(huì),而人才是其間的關(guān)鍵。從武漢2017年初提出“百萬人才留漢計(jì)劃”,到成都發(fā)布“人才新政12條”等,都足見攬人心切。眼下中國城市間發(fā)展的差距越拉越大,人才在中國經(jīng)濟(jì)版圖上的分布呈現(xiàn)出馬太效應(yīng),一旦錯(cuò)失,未來10年很難再有翻盤的機(jī)會(huì)。而中國經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了40年高速發(fā)展,如今到達(dá)了一個(gè)拐點(diǎn)——人口紅利正在消失,老齡化問題嚴(yán)重,已在向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)變,粗放式的發(fā)展已難以為繼。這樣,人才與創(chuàng)新成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力,搶人才大戰(zhàn)實(shí)質(zhì)是中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的緊迫性和內(nèi)驅(qū)力所致。因此,
。填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
。A.這將重新塑造中國未來的經(jīng)濟(jì)版圖B.人才是城市未來發(fā)展的引擎C.要抓緊實(shí)施人才計(jì)劃D.人力資本比物質(zhì)資源更加重要96.“金磚五國”與“新鉆十一國”統(tǒng)稱為新興經(jīng)濟(jì)體,這些國家目前在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的共同特征是(
)。A.增長速度較快B.收入分配均衡C.人均收入最高D.開放程度最大97.希望:渴望A.夸耀:炫耀B.思考:思索C.鼓動(dòng):煽動(dòng)D.啟發(fā):啟迪98.褐矮星是類恒星天體,其質(zhì)量比恒星小的多,不到太陽質(zhì)量的7%,也不像恒星那樣通過核聚變產(chǎn)生熱量,因此,褐矮星會(huì)隨著時(shí)間變暗、降溫。新發(fā)現(xiàn)的褐矮星溫度為250-600℃,比恒星溫度低的多(例如太陽的表面溫度高達(dá)5600℃)。褐矮星與氣態(tài)巨行星之間也分享眾多特點(diǎn),包括由一氧化碳、硫化氫和水,或者甲烷和氨等毒物組成的翻滾的大氣層。這段文字意在說明:A.褐矮星溫度比恒星低的多是因?yàn)闆]有通過核聚變產(chǎn)生熱量B.褐矮星是由一氧化碳、硫化氫和水等毒物質(zhì)組成翻滾的大氣層C.褐矮星在銀河系是類恒星天體,其質(zhì)量不到太陽質(zhì)量的7%D.褐矮星即是類恒星天體又與氣態(tài)巨行星之間有著相似之處99.反社會(huì)人格犯罪是行為人基于反社會(huì)型變態(tài)人格而實(shí)施的犯罪行為。行為人的特點(diǎn)是:①智力和精神上并無明顯缺陷,沒有妄想或其他思維障礙;②多數(shù)有劣跡前科,有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為;③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī);④沒有悔過和自責(zé)的心理,在接受服刑以后仍然照舊違法犯罪,難以自控。下列選項(xiàng)中行為人精神智力正常,其中最符合反社會(huì)人格犯罪特征的是:A.陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己,某天下班后將走在自己后面的李某刺傷B.林某多次上班遲到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥,林某感覺受辱,將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷C.吳某有偷盜前科,某天下班遭遇搶劫,與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾D.王某街上閑逛,突然將陌生人郭某連刺兩刀,隨后將停在路邊的汽車砸毀100.質(zhì)疑和否定是人類文化最積極活潑的精神,它不斷觸發(fā)新生力量去打破________平衡,建立新平衡。從自然、社會(huì)、群體到個(gè)人,從宏觀世界到微觀世界,輪回更替________,每一種存在形態(tài)都是對(duì)舊秩序的反抗和否定,從而形成的一種嶄新的相對(duì)平衡。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.傳統(tǒng)代代相繼B.原有滾滾而來C.既有生生不息D.古老綿綿不斷卷I參考答案一.參考題庫1.參考答案:A解題思路:本題考查科技。與傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)相比,互聯(lián)網(wǎng)金融有著成本低、覆蓋廣、效率高、發(fā)展快等諸多優(yōu)勢(shì),但同時(shí)也有著管理弱、風(fēng)險(xiǎn)大的劣勢(shì),尤其是金融、信息和互聯(lián)網(wǎng)的安全隱患,也一直為外界所關(guān)注。本題為選非題,故正確答案為A。2.參考答案:D解題思路:第一空,橫線處搭配“地方”。A、B兩項(xiàng)“留念”指留做紀(jì)念(多用于臨別饋贈(zèng)),與“地方”搭配不當(dāng),排除;C、D兩項(xiàng)“留戀”指不忍舍棄或離開,可與“地方”搭配,保留。第二空,橫線處搭配對(duì)象為“英勇救人的事跡”。C項(xiàng)“傳誦”側(cè)重于誦讀,多與文學(xué)作品搭配,與“英勇救人的事跡”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“傳頌”是指?jìng)鲹P(yáng)歌頌,側(cè)重于頌揚(yáng),與“英勇救人的事跡”搭配恰當(dāng),符合語境,當(dāng)選。故正確答案為D。3.參考答案:D解題思路:因?yàn)榘嗉?jí)同學(xué)沒有認(rèn)真做眼操值周生要進(jìn)行扣分,班長在請(qǐng)求不扣分遭到拒絕后,搶奪筆記本并擦掉扣分,面對(duì)這種情況,班主任要做的是對(duì)這兩個(gè)錯(cuò)誤行為進(jìn)行解決,故本題選D。4.參考答案:B解題思路:第一步,本題考查年齡問題。第二步,由題可知,題干中有較多的分?jǐn)?shù),優(yōu)先考慮倍數(shù)特性,即父親的年齡是幼子年齡的21倍,則父親的年齡應(yīng)該是21的倍數(shù)。第三步,結(jié)合選項(xiàng),選項(xiàng)A、C、D均不是21的倍數(shù),排除;B選項(xiàng)是21的倍數(shù),符合題意。因此,選擇B選項(xiàng)。5.參考答案:D解題思路:第一步,本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)《著作權(quán)法》第二十二條,在下列情況下使用作品,可以不經(jīng)著作權(quán)人許可,不向其支付報(bào)酬,但應(yīng)當(dāng)指明作者姓名、作品名稱,并且不得侵犯著作權(quán)人依照本法享有的其他權(quán)利:……(二)為介紹、評(píng)論某一作品或者說明某一問題,在作品中適當(dāng)引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品。題干中丁引用的目的是介紹該作品,符合《著作權(quán)法》規(guī)定,不構(gòu)成侵權(quán)。1985年文化部頒發(fā)《圖書、期刊版權(quán)保護(hù)試行條例實(shí)施細(xì)則》,其中第十五條規(guī)定“(一)‘適當(dāng)引用’指作者在一部作品中引用他人作品的片斷。引用非詩詞類作品不得超過兩千五百字或被引用作品的十分之一……但專題評(píng)論文章和古體詩詞除外?!痹撐募呀?jīng)于2003年12月4日廢止,且其僅是一個(gè)文件不具有司法適用性,只具有一定的參考意義。引用是否合理并不能完全依靠引用比例來衡量,如果對(duì)該作品進(jìn)行專門的評(píng)論,引用比例自然會(huì)較高,故丁引用數(shù)量達(dá)到了被引用作品的1/4,并不構(gòu)成侵權(quán)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《著作權(quán)法》第二十二條,在下列情況下使用作品,可以不經(jīng)著作權(quán)人許可,不向其支付報(bào)酬,但應(yīng)當(dāng)指明作者姓名、作品名稱,并且不得侵犯著作權(quán)人依照本法享有的其他權(quán)利:……(二)為介紹、評(píng)論某一作品或者說明某一問題,在作品中適當(dāng)引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品。也就是引用他人作品的原因需是為介紹、評(píng)論作品或者說明問題,而A項(xiàng)的目的是填補(bǔ)自己作品的空白,不符合《著作權(quán)法》的規(guī)定,該行為構(gòu)成侵權(quán)。A項(xiàng)正確,但與題意不符,不當(dāng)選。B項(xiàng):根據(jù)《著作權(quán)法實(shí)施細(xì)則》第二十七條,《著作權(quán)法》第二十二條第(二)項(xiàng)規(guī)定的適當(dāng)引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品,必須具備下列條件:(一)引用目的僅限于介紹、評(píng)論某一作品或者說明某一問題;(二)所引用部分不能構(gòu)成引用人作品的主要部分或者實(shí)質(zhì)部分;(三)不得損害被引用作品著作權(quán)人的利益。因此,乙引用的部分構(gòu)成自己作品的主要部分或?qū)嵸|(zhì)部分構(gòu)成侵權(quán)行為。B項(xiàng)正確,但與題意不符,不當(dāng)選。C項(xiàng):根據(jù)《著作權(quán)法》第二十二條,在下列情況下使用作品,可以不經(jīng)著作權(quán)人許可,不向其支付報(bào)酬,但應(yīng)當(dāng)指明作者姓名、作品名稱,并且不得侵犯著作權(quán)人依照本法享有的其他權(quán)利:……(二)為介紹、評(píng)論某一作品或者說明某一問題,在作品中適當(dāng)引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品。丙引用時(shí)未注明出處,足以使讀者誤以為被引用部分是丙自己的見解,侵犯了著作權(quán)人的權(quán)利。C項(xiàng)正確,但與題意不符,不當(dāng)選。6.參考答案:0解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第八條規(guī)定:“事業(yè)單位新聘用工作人員,應(yīng)當(dāng)面向社會(huì)公開招聘。但是,國家政策性安置、按照人事管理權(quán)限由上級(jí)任命、涉密崗位等人員除外?!惫时硎稣_。7.參考答案:1解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。19世紀(jì)德國統(tǒng)計(jì)學(xué)家恩格爾根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料,對(duì)消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化得出的規(guī)律,即收入中購買食品的比重越大,生活水平越低,即恩格爾系數(shù)越大,生活水平越低;反之,恩格爾系數(shù)越小,生活水平越高。故表述錯(cuò)誤。8.參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!耙簧拙频惯M(jìn)一桶污水,得到的是一桶污水”、“把一勺污水倒進(jìn)一桶酒里,得到的還是一桶污水”、“污水和酒的比例并不能決定這桶東西的性質(zhì),真正起決定作用的就是那一勺污水”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。B項(xiàng):充滿干勁的李明是酒,管理混亂、氛圍懶散的公司是污水,李明工作半年后失去了斗志,符合“一勺酒倒進(jìn)一桶污水,得到的是一桶污水”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):普遍調(diào)皮的學(xué)生和組織紀(jì)律差的班級(jí),都是“污水”,不符合“一勺酒倒進(jìn)一桶污水,得到的是一桶污水”,不符合定義,排除;D項(xiàng):德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)是酒,之前員工并不是很團(tuán)結(jié),工作效率不是很高,說明之前的單位環(huán)境是污水,換了領(lǐng)導(dǎo)之后員工更加團(tuán)結(jié),工作效率提高,不符合“一勺酒倒進(jìn)一桶污水,得到的是一桶污水”,不符合定義,排除。故正確答案為B。9.參考答案:A解題思路:文段首先引入話題——愛的價(jià)值是由“被愛的方式”來決定的。然后進(jìn)行解釋說明,愛不是給予而是被接受,并具體論述什么樣的方式才是真正的“愛”,即“被接受”的愛才是真愛,故文段意在強(qiáng)調(diào)愛是被接受,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“價(jià)值”、C項(xiàng)“被愛”、D項(xiàng)“接受”均和“被接受”語義不符,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯坎┨┑洳鼐W(wǎng)
《家庭心理學(xué)》解題思路:第一步,分析文段。文段首先引出話題“愛的價(jià)值,由被愛的方式?jīng)Q定”并進(jìn)行論述“被愛才是給予”,“沒有被接受,就不是愛”,接著通過援引觀點(diǎn)進(jìn)一步解釋,最后點(diǎn)明整個(gè)文段的主旨,即“真正的愛,必須被接受”,并通過反面論證加強(qiáng)這一觀點(diǎn)。本文的標(biāo)題應(yīng)是對(duì)主旨的概括。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“被愛”、B項(xiàng)“價(jià)值”和D項(xiàng)“接受”均和主旨句“必須被接受”語義不符,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“愛是被接受”符合文段主旨,適合做文段標(biāo)題。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心,在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為引出話題—具體論述—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu),結(jié)論是文段的論述重點(diǎn)。文段首先引出話題——愛的價(jià)值由被愛的方式?jīng)Q定,然后具體論述愛的方式應(yīng)該是被接受,最后得出結(jié)論真正的愛是被接受的愛。文段主要談?wù)摰氖恰皭凼潜唤邮堋薄項(xiàng)“愛是被愛”、B項(xiàng)“愛的價(jià)值”在文段未提及,D項(xiàng)“愛是接受”與文段觀點(diǎn)不符,均不能作為文段標(biāo)題。故本題選C。10.參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”及提問方式,確定為翻譯推理選非題。第二步,翻譯題干。①未經(jīng)反省的生命→不值得過②反省→為自己活的生命③未經(jīng)反省的生命→不完整的生命由②③遞推,可得:④完整的生命→反省的生命→為自己活的生命第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):“未經(jīng)反省的生命”是對(duì)③的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可以推出“不完整的生命”,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)翻譯為:完整的生命→為自己活的生命,“完整的生命”是對(duì)④的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可以推出“為自己活的生命”,排除;C項(xiàng):“完整的生命”是對(duì)④的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可以推出“反省的生命”,排除;D項(xiàng):“值得過的生命”是對(duì)①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可以推出“經(jīng)過反省的生命”,但這句話是蘇格拉底的看法,而諾齊克并不認(rèn)同,所以該項(xiàng)不能從諾齊克的陳述中推出。因此,選擇D選項(xiàng)。11.參考答案:B解題思路:第一步,本題考查合同法知識(shí)。第二步,根據(jù)《合同法》第一百九十一條,贈(zèng)與的財(cái)產(chǎn)有瑕疵的,贈(zèng)與人不承擔(dān)責(zé)任。附義務(wù)的贈(zèng)與,贈(zèng)與的財(cái)產(chǎn)有瑕疵的,贈(zèng)與人在附義務(wù)的限度內(nèi)承擔(dān)與出賣人相同的責(zé)任。贈(zèng)與人故意不告知瑕疵或者保證無瑕疵,造成受贈(zèng)人損失的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任。本題中甲的贈(zèng)與未附義務(wù),也不存在故意不告知瑕疵或者保證無瑕疵的情形,所以乙的損失,甲不承擔(dān)責(zé)任,應(yīng)由乙自己承擔(dān)。故B項(xiàng)說法正確,ACD項(xiàng)為干擾項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。12.參考答案:B解題思路:本題從第二空入手,由橫線后“內(nèi)容才是內(nèi)在價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力之所在”可知,“內(nèi)容”是學(xué)習(xí)類應(yīng)用程序最關(guān)鍵的部分,因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“漂亮的界面、花哨好玩的功能”是更好體現(xiàn)“內(nèi)容”的輔助之意。B項(xiàng)“錦上添花”指在美麗的錦織物上再添加鮮花,比喻略加修飾使美者更美。用于文段“錦”指代“內(nèi)容”,“花”指代“漂亮的界面、花哨好玩的功能”,該項(xiàng)填入文段可以體現(xiàn)出“漂亮的界面、花哨好玩的功能”是在“內(nèi)容”的基礎(chǔ)上,好上加好,美上添美,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要的事物的位置,文段并無此意,排除;C項(xiàng)“如虎添翼”比喻強(qiáng)有力者得到援助后更強(qiáng)有力,若填入文段則是指“漂亮的界面、花哨好玩的功能”才是最重要的,而文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)“內(nèi)容”是關(guān)鍵,該項(xiàng)不符合文段語境,排除;D項(xiàng)“緣木求魚”比喻方向或辦法不對(duì)頭,不可能達(dá)到目的。而文段并非論述“漂亮的界面、花哨好玩的功能”是錯(cuò)誤的方法,該項(xiàng)與文段語境不符,排除。代入驗(yàn)證第一空,B項(xiàng)“根基”指基礎(chǔ),填入文段可以體現(xiàn)出“提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容和服務(wù)”對(duì)于“學(xué)習(xí)類應(yīng)用程序”的重要性,且與后文“首要維度”形成對(duì)應(yīng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B。13.參考答案:B解題思路:圖形元素組成不同,且無屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干中每個(gè)圖形都含有4個(gè)奇點(diǎn),即都是兩筆畫圖形,故問號(hào)處應(yīng)選擇兩筆畫圖形。選項(xiàng)中,A項(xiàng)和D項(xiàng)都是一筆畫圖形,C項(xiàng)是三筆畫圖形,只有B項(xiàng)是兩筆畫圖形。故正確答案為B。14.參考答案:C解題思路:第一步,觀察數(shù)列,每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng),考慮冪次修正數(shù)列。第二步,冪次化指數(shù)形式如下:底數(shù)數(shù)列是質(zhì)數(shù)數(shù)列,11的下一個(gè)質(zhì)數(shù)為13,則所求項(xiàng)底數(shù)為13,指數(shù)數(shù)列是2的常數(shù)數(shù)列,修正數(shù)列是-1的常數(shù)數(shù)列,則所求項(xiàng)為132-1=168。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式,確定為加強(qiáng)論證。需注意這道題目具有特殊性,“最能作為上述研究結(jié)果的結(jié)論”的問法,說明題干給出的是論據(jù),需要從四個(gè)選項(xiàng)中選擇能夠成為論點(diǎn)的選項(xiàng)。第二步,分析論據(jù)。論據(jù):(1)遺傳風(fēng)險(xiǎn)高且生活方式不健康的人患癡呆癥的可能性是遺傳風(fēng)險(xiǎn)低且生活方式良好的人的3倍。(2)遺傳風(fēng)險(xiǎn)較高但生活方式健康的人患癡呆癥的風(fēng)險(xiǎn)比遺傳風(fēng)險(xiǎn)較高但生活方式不健康的人要低32%。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干沒有說遺傳風(fēng)險(xiǎn)低就不會(huì)得癡呆癥,無法支持該項(xiàng)。B項(xiàng):該項(xiàng)只提到了患癡呆癥的遺傳風(fēng)險(xiǎn)問題,沒有提到生活方式的影響,無法支持該項(xiàng)。C項(xiàng):該項(xiàng)只提到了遺傳風(fēng)險(xiǎn)較高可能患癡呆癥,沒有提到生活方式的影響,無法支持該項(xiàng)。D項(xiàng):通過兩組研究結(jié)論可以得到生活方式會(huì)影響癡呆癥的遺傳風(fēng)險(xiǎn),并且不健康的生活方式會(huì)提高患癡呆癥的遺傳風(fēng)險(xiǎn),可以支持該項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。16.參考答案:D解題思路:第一步,本題考查不定方程問題,用方程法解題第二步,設(shè)三種人民幣分別有x、y、z張,根據(jù)有5元、10元、20元的人民幣共16張,可得x+y+z=16①;根據(jù)共100元,可得5x+10y+20z=100,化解得x+2y+4z=20②。①×2-②第三步,消元解得x-2z=12,即x=2z+12,因?yàn)槭侨嗣駧诺膹垟?shù),則x、y、z都是不為0的正整數(shù)。因?yàn)榭倧垟?shù)為16張,20元的面值過大,所以z要盡可能小一些,當(dāng)z最小,為1時(shí),x=14,若z>1,則x>14,則根據(jù)選項(xiàng)中的數(shù)據(jù),只有14符合要求。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,本題考查省情知識(shí)。第二步,作為老工業(yè)基地城市,汽車業(yè)和以軌道客車為重點(diǎn)的高端裝備產(chǎn)業(yè)是長春發(fā)展根基,前者產(chǎn)業(yè)規(guī)模大、影響力高,具有牽一發(fā)動(dòng)全身的顯著作用,后者具備國家戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),能夠形成特殊的品牌效應(yīng)。A項(xiàng)正確。因此,選擇A選項(xiàng)。18.參考答案:B解題思路:本題可先從第三空入手,根據(jù)“考量應(yīng)對(duì),謀定而后動(dòng)”“制定······‘中國政策’”可知,文段表述規(guī)范、正式,A項(xiàng)“迫在眉睫”、B項(xiàng)“刻不容緩”表述規(guī)范,均匹配文段語境,保留。C項(xiàng)“急如星火”、D項(xiàng)“十萬火急”表述較為口語化,不匹配文段正式規(guī)范的語境,均排除。再看第二空,所填詞語搭配“考量應(yīng)對(duì)”,B項(xiàng)“審慎”指極為周密謹(jǐn)慎,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“鄭重”指嚴(yán)肅、認(rèn)真,側(cè)重主觀的態(tài)度,一般的搭配為“鄭重宣布”“鄭重宣誓”等,與橫線后的“考量”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊镀\浭澜绲闹袊鴮?duì)策》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“面對(duì)外匯資產(chǎn)縮水風(fēng)險(xiǎn)、出口貿(mào)易受到影響和輸入性通脹壓力上升等”可知,文段強(qiáng)調(diào)這些因素阻礙了中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的困難。A項(xiàng)“困境”指困難的處境;D項(xiàng)“考驗(yàn)”指通過具體事件、行動(dòng)或困難環(huán)境來檢驗(yàn)(是否堅(jiān)定、忠誠或正確等)。二者均能體現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于困境之中”,符合文意。B項(xiàng)“局勢(shì)”指(政治、軍事等)一個(gè)時(shí)期內(nèi)的發(fā)展?fàn)顩r;C項(xiàng)“局面”指一個(gè)時(shí)期內(nèi)事情的狀態(tài)。二者均側(cè)重對(duì)整體情況的描述,前面不能與“等”連用,不符合文意,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“中國需要……考量應(yīng)對(duì),謀定而后動(dòng)”可知,中國面對(duì)的不是一般的問題,“謀定而后動(dòng)”說明采取應(yīng)對(duì)策略一定要慎重。A項(xiàng)“鄭重”
指說話或?qū)Υ虑閲?yán)肅認(rèn)真;D項(xiàng)“審慎”指考慮問題周密而謹(jǐn)慎。相較而言,“審慎”更符合文意,排除A項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空。A項(xiàng)“迫在眉睫”
比喻事情十分緊急,已到眼前。該詞側(cè)重事情本身的緊迫性,而文段修飾的是“制定對(duì)策”,側(cè)重做法不能拖延,不符合文意。D項(xiàng)“刻不容緩”指片刻也不能拖延,形容形勢(shì)緊迫,體現(xiàn)制定政策解決問題的緊迫性,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。19.參考答案:D解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步,“今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人應(yīng)及以為禮”出自《禮記》。這句話的意思是:如今政治上的最高理想已經(jīng)消逝了,天下成了一家一姓的財(cái)產(chǎn)。人們各把自己的親人當(dāng)作親人,把自己的兒女當(dāng)作兒女,財(cái)物和勞力,都為私人擁有。諸侯天子們的權(quán)力變成了世襲的,并成為名正言順的禮制。這句話表明伴隨生產(chǎn)力的發(fā)展,使得土地和私有財(cái)產(chǎn)出現(xiàn),進(jìn)而出現(xiàn)父?jìng)髯?,子傳子等模式,世襲制也隨著出現(xiàn)了。所以,題干主要指的是世襲制代替禪讓制。因此,選擇D選項(xiàng)。禪讓制是指統(tǒng)治者生前活著的時(shí)候把首領(lǐng)之位讓給別人的制度。世襲制就是古代君王去世或遜位后,將皇帝的九五之尊轉(zhuǎn)給自己的子孫的傳承制度。20.參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。寵物可以陪伴我們,并且禁止食用寵物,陪伴和食用無明顯邏輯關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):書本可以用來學(xué)習(xí)知識(shí),并且禁止在書本上涂鴉,學(xué)習(xí)和涂鴉無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;B項(xiàng):假期可以用來休息,但加班并沒有被禁止,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):草坪可以用來美化,并且禁止踐踏,美化與踐踏之間無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;D項(xiàng):武術(shù)可以用來健身和比賽,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。對(duì)比A、C,題干中陪伴是寵物的內(nèi)在作用。A項(xiàng),學(xué)習(xí)是書本的內(nèi)在作用;C項(xiàng),草坪的美化功能,是一個(gè)外在人為過程,因此A項(xiàng)比C項(xiàng)更與題干契合。故正確答案為A。21.參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“地方戲是流行于一定地區(qū),具有地方特色的戲曲劇種的通稱”和“不同地區(qū)的地方戲,反映的是不同地區(qū)的鄉(xiāng)土味,體現(xiàn)的是當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土文化與生活風(fēng)貌”可知,地方戲的鄉(xiāng)土氣息來自于鄉(xiāng)土文化與生活風(fēng)貌。A項(xiàng)“與生俱來”指?jìng)€(gè)人的特別、不可替代性,一生下來就是如此,符合文意。B項(xiàng)“與眾不同”側(cè)重于表示與其他人不一樣;C項(xiàng)“獨(dú)一無二”指沒有相同的或沒有可以相比的,側(cè)重強(qiáng)調(diào)唯一性。B項(xiàng)和C項(xiàng)均不符合文意,排除。D項(xiàng)“得天獨(dú)厚”指具備的條件特別優(yōu)越,所處環(huán)境特別好,符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)文意,地方戲是鄉(xiāng)土文化的載體,鄉(xiāng)村的振興需要地方戲來傳達(dá)。A項(xiàng)“表達(dá)者”體現(xiàn)出將鄉(xiāng)土文化用鄉(xiāng)村戲的方式反映出來,符合文意。D項(xiàng)“墊腳石”常比喻借以向上爬的人或事物,感情色彩偏消極,與文段感情色彩不符,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一空,形容地方戲“鄉(xiāng)土氣息”的特征,根據(jù)下文“不同地區(qū)的地方戲,反映的是不同地區(qū)的鄉(xiāng)土味,體現(xiàn)的是當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土文化與生活風(fēng)貌”可知,地方戲的鄉(xiāng)土氣息源于當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土文化與生活風(fēng)貌,即天然形成的,具備好的條件。A項(xiàng)“與生俱來”表示個(gè)人的特別、不可替代性,生來如此,符合文意,保留;D項(xiàng)“得天獨(dú)厚”表示具有特殊優(yōu)越的條件,多指人的資質(zhì)或自然環(huán)境特別好,符合文意,保留。B項(xiàng)“與眾不同”表示與其他人不一樣;C項(xiàng)“獨(dú)一無二”指沒有相同的或沒有可以相比的,側(cè)重強(qiáng)調(diào)唯一性或十分稀少;兩項(xiàng)需置于與他者比較的語境中,與文段語境不符,排除。第二空,A項(xiàng)“表達(dá)者”可對(duì)應(yīng)前文“不同地區(qū)的地方戲,反映的是不同地區(qū)的鄉(xiāng)土味,體現(xiàn)的是當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土文化與生活風(fēng)貌”,語義合適,當(dāng)選。D項(xiàng)“墊腳石”感情色彩偏消極,不符合文意,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊锻廖恫煌粒旱胤綉蛉绾萎?dāng)好鄉(xiāng)土文化表達(dá)者》解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,先看第一空,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)鄉(xiāng)土氣息與地方戲的關(guān)系,辨析備選詞語的側(cè)重點(diǎn),排除B、C。第三步,再看第二空,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)地方戲?qū)φ衽d鄉(xiāng)村的作用,排除D。第一空,由“不同地區(qū)的地方戲,反映的是不同地區(qū)的鄉(xiāng)土味,體現(xiàn)的是當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)土文化與生活風(fēng)貌”可知,地方戲的鄉(xiāng)土氣息源自當(dāng)?shù)氐奈幕蜕铒L(fēng)貌,是天然形成的?!芭c生俱來”“得天獨(dú)厚”都側(cè)重本身具有的條件和資源,符合文意,備選。“與眾不同”強(qiáng)調(diào)與其他不一樣,“獨(dú)一無二”側(cè)重沒有可以相比的,文段未對(duì)地方戲進(jìn)行比較,排除B、C。第二空,地方戲作為文化表現(xiàn)形式,在振興鄉(xiāng)村中起到的是傳播文化的作用,“表達(dá)者”符合這一特點(diǎn)。“墊腳石”指供步行時(shí)踏腳的石頭,常用來比喻借以向上爬的人或事物,填入明顯與文意不符,排除D。故本題選A。22.參考答案:C解題思路:本題考查的是感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)辯證關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤,我們認(rèn)識(shí)事物首先要從感覺、知覺和表象入手。感性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的開始,是理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤,感性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物表面的、直接的、具體的、個(gè)別特性的反映,只是不全面、不深刻。而不是低級(jí)和盲目的,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C項(xiàng)正確,題干中感覺到了的東西,這是感性認(rèn)識(shí);只有理解了的東西,才能更深刻地感受它,這是理性認(rèn)識(shí)。感性認(rèn)識(shí)只是對(duì)事物外部現(xiàn)象的反映,尚未達(dá)到對(duì)事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí),所以只是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段。理性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物本質(zhì)的、全面的概括,達(dá)到了對(duì)事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí),所以是認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段。D項(xiàng)錯(cuò)誤,感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)是相互滲透的,彼此之間是你有我,我有你的關(guān)系。選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故正確答案為C。23.參考答案:B解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)錯(cuò)誤,組織環(huán)境變化越快,變化程度越大,組織中遇到的新問題越多,下屬向上級(jí)的請(qǐng)示就越有必要、越經(jīng)常;相反,上級(jí)能用于指導(dǎo)下屬工作的時(shí)間和精力就越少,因?yàn)樗匦杌ǜ嗟臅r(shí)間去關(guān)注環(huán)境的變化,考慮應(yīng)變的措施。因此,環(huán)境越不穩(wěn)定,各層主管人員的管理幅度越受到限制,不適合加寬管理幅度。B項(xiàng)正確,組織各項(xiàng)工作的過程普遍得到標(biāo)準(zhǔn)化,那么下屬從事的工作內(nèi)容和性質(zhì)相近,則主管對(duì)每人工作的指導(dǎo)和建議也大體相同。這種情況下,同一主管對(duì)較多下屬的指揮和監(jiān)督是不會(huì)有什么困難,可以加寬管理幅度。C項(xiàng)錯(cuò)誤,經(jīng)??绮块T協(xié)調(diào),占用主管的時(shí)間和精力,影響主管與下屬的指導(dǎo)與溝通,不適合加寬管理幅度。D項(xiàng)錯(cuò)誤,不同下屬的工作崗位在地理上的分散,會(huì)增加下屬與主管以及下屬之間的溝通困難,從而會(huì)影響主管直屬部下的數(shù)量,不適合加寬管理幅度。故正確答案為B。24.參考答案:A解題思路:第一步,本題考查生物知識(shí)。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):二氧化碳不供給呼吸,只有當(dāng)二氧化碳達(dá)到一定濃度時(shí)才能使害蟲死亡。高濃度的二氧化碳,也會(huì)造成植物損害。與題意不符,B項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng):二氧化碳是溫室氣體,而不是可以產(chǎn)生溫室氣體。二氧化碳含量增多會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng),是指大氣能使太陽短波輻射到達(dá)地面,但地表向外放出的長波熱輻射線卻被大氣吸收,使地表與低層大氣溫度增高。但溫室中溫度升高是由于塑料薄膜能讓太陽的光、熱量進(jìn)入,阻止冷空氣進(jìn)入和熱量揮發(fā)。與題意不符,C項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng):二氧化碳能滅火,但在溫室中施用的二氧化碳參與了植物的光合作用,不能達(dá)到用來防止火災(zāi)的目的。與題意不符,D項(xiàng)不當(dāng)選。25.參考答案:0解題思路:第一步,本題考查前沿科技知識(shí)。第二步,人造地球衛(wèi)星指環(huán)繞地球飛行并在空間軌道運(yùn)行一圈以上的無人航天器。簡稱人造衛(wèi)星。人造地球衛(wèi)星是靠具有巨大推進(jìn)力的巨型多級(jí)火箭送上太空。多級(jí)火箭的工作原理并不復(fù)雜,就是把幾支單線火箭串聯(lián)或并聯(lián)在一起,構(gòu)成一個(gè)大的火箭系統(tǒng)。其中的每一級(jí)都是一支可以獨(dú)立工作的火箭,它們各自分階段地完成飛行任務(wù)。因此,本題正確。人造衛(wèi)星是發(fā)射數(shù)量最多,用途最廣,發(fā)展最快的航天器。主要用于科學(xué)探測(cè)和研究、天氣預(yù)報(bào)、土地資源調(diào)查、土地利用、區(qū)域規(guī)劃、通信、跟蹤、導(dǎo)航等各個(gè)領(lǐng)域。26.參考答案:C解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤,秦朝是由戰(zhàn)國時(shí)期的秦國發(fā)展起來的中國歷史上第一個(gè)大一統(tǒng)王朝,國土面積340萬平方公里。B項(xiàng)錯(cuò)誤,宋朝是中國歷史上第一個(gè)上承五代十國下啟元朝的朝代,共歷十八帝,享國三百一十九年,國土面積280萬平方公里。C項(xiàng)正確,元朝是中國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立的大一統(tǒng)王朝,是中國歷史上疆域最遼闊的朝代,巔峰時(shí)期國土面積1372萬平方公里。D項(xiàng)錯(cuò)誤,明朝是中國歷史上最后一個(gè)由漢朝建立的大一統(tǒng)中原王朝,國土面積997萬平方公里。故正確答案為C。27.參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞??v向交往:“個(gè)體能動(dòng)地”、“與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”;橫向交往:“個(gè)體通過與自身周圍社會(huì)地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):院長慰問退休干部,退休干部不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”,不符合“縱向交往”定義,排除;B項(xiàng):老劉贈(zèng)送保姆機(jī)票,保姆不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”,不符合“縱向交往”定義,排除;C項(xiàng):老張和村民搞好關(guān)系,村民不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”,不符合“縱向交往”定義,排除;D項(xiàng):為了讓班級(jí)任課老師嚴(yán)格要求自己的孩子,說明老師在孩子教育上是“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”,家長節(jié)假日都會(huì)給老師們發(fā)去問候的短信,符合“個(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”,符合“縱向交往”定義,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“縱向交往”,其關(guān)鍵信息如下:①個(gè)體能動(dòng)地;②與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):院長代表學(xué)院去慰問屬于“個(gè)體能動(dòng)地”,但這些干部已經(jīng)退休,并沒有占據(jù)學(xué)院主導(dǎo)資源支配權(quán),不屬于“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”,不符合定義;B項(xiàng):老劉贈(zèng)送保姆機(jī)票屬于“個(gè)體能動(dòng)地”,但是保姆屬于個(gè)人,與保姆搞好關(guān)系,未體現(xiàn)“與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”,不符合定義;C項(xiàng):老張通過免費(fèi)發(fā)放魚主動(dòng)地和村民搞好關(guān)系,屬于“個(gè)體能動(dòng)地”,但村民和老張地位是相似的,都不擔(dān)任社會(huì)重要職位,主要的并且引領(lǐng)村中事物發(fā)展的是村委會(huì),村民不屬于“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”,不符合定義;D項(xiàng):某家長節(jié)假日主動(dòng)發(fā)短信和老師搞好關(guān)系,屬于“個(gè)體能動(dòng)地”,且老師在學(xué)校占據(jù)教育資源分配的主導(dǎo)地位,體現(xiàn)了“與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題涉及橫向交往和縱向交往兩個(gè)定義,但只考查縱向交往,可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義的內(nèi)容,分析發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“個(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)??v向交往定義的關(guān)鍵信息:個(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系。A項(xiàng),老劉向保姆贈(zèng)送機(jī)票,但保姆并非“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”,因此不屬于縱向交往。B項(xiàng),老張為了和村民搞好關(guān)系給村民送魚,但村民并非“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”,因此不屬于縱向交往。實(shí)際上,老張和村民的社會(huì)地位是相似的,符合“個(gè)體通過與自身周圍社會(huì)地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系”,因此屬于橫向交往。C項(xiàng),家長主動(dòng)和老師們建立關(guān)系,且老師們屬于占據(jù)著主要教育資源支配的群體,符合縱向交往的定義。D項(xiàng),院長慰問退休干部,但退休干部并非“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”,因此不屬于縱向交往。故本題選C。28.參考答案:A解題思路:本題考查對(duì)文章標(biāo)題的提煉和添加。解答這類題目需要梳理文章結(jié)構(gòu),閱讀文章內(nèi)容,歸納文段關(guān)鍵信息,得出文段主旨,由此結(jié)合選項(xiàng)即可得出正確答案。文章首先說明了網(wǎng)絡(luò)語言的興起以及原因,接下來論述了網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)于傳統(tǒng)媒體的影響,最后預(yù)測(cè)未來網(wǎng)絡(luò)語言與傳統(tǒng)語言會(huì)在相互影響相互滲透中并存。故文章主要說明的是網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)于傳統(tǒng)媒體的影響。A項(xiàng)與此相符,當(dāng)選。B、C兩項(xiàng)是文章的部分內(nèi)容,D項(xiàng)范圍過于寬泛,均排除。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文章前兩段介紹了網(wǎng)絡(luò)語言的興起及其原因,后兩段講網(wǎng)絡(luò)語言與傳統(tǒng)媒體之間的關(guān)系。文章主體詞為“網(wǎng)絡(luò)語言”“傳統(tǒng)媒體”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)傳統(tǒng)媒體的影響”對(duì)應(yīng)文章主體詞,適合作為文段的標(biāo)題。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段內(nèi)容概括和標(biāo)題選擇。文段通過“網(wǎng)絡(luò)語言的興起以及原因-對(duì)于傳統(tǒng)媒體的影響-預(yù)測(cè)未來”逐步進(jìn)行闡述,可知文段的中心為“網(wǎng)絡(luò)語言”以及對(duì)“傳統(tǒng)媒體”的影響。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A項(xiàng)。B、C項(xiàng)是文段的部分內(nèi)容,用來作為標(biāo)題不夠全面,排除;D項(xiàng)范圍過大,與文段缺少直接關(guān)聯(lián)性,排除。故正確答案為A。29.參考答案:BCD解題思路:本題考查國情省情。A項(xiàng)錯(cuò)誤,九轉(zhuǎn)大腸原名為紅燒大腸,是山東省濟(jì)南市的一道傳統(tǒng)名菜,屬于魯菜系。B、C、D項(xiàng)正確,川菜是中國漢族傳統(tǒng)的四大菜系之一、中國八大菜系之一,代表菜品有魚香肉絲、宮保雞丁、水煮肉片、夫妻肺片、麻婆豆腐、回鍋肉、泡椒鳳爪、燈影牛肉、口水雞、香辣蝦、麻辣雞塊、雞豆花、板栗燒雞、辣子雞等。E項(xiàng)錯(cuò)誤,糖醋鯉魚是山東濟(jì)南的傳統(tǒng)名菜,屬于魯菜系。故正確答案為BCD。30.參考答案:C解題思路:本題考查行政管理。公共政策的制定是指為了解決某個(gè)社會(huì)問題而提出的一系列可接受的方案或計(jì)劃,在政策分析的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步論證和審查備選方案基礎(chǔ)上,最后形成正式政策的過程。
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