關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)計劃匯編八篇

第關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)計劃匯編八篇企業(yè)培訓(xùn)計劃篇1

1培訓(xùn)目的：

1.1明確管理職責(zé)，建立正確態(tài)度，認(rèn)知使命意義，勇于面對挑戰(zhàn)；

1.2全面提升企業(yè)中層管理者管理技能的水準(zhǔn)（發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力、培養(yǎng)與指導(dǎo)部屬的能力、組織與工作協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力）；

1.3由中層管理人員入手，形成不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念和行為；

1.4根據(jù)培訓(xùn)需求，提高工作能力，提升工作方法，完善知識結(jié)構(gòu)，打造骨干團(tuán)隊，建設(shè)“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊。

2培訓(xùn)時間：（暫定）

2.12022年11月1日——3月31日（周六、日除外計5個月151天共222課時）

2.2上述期間每天培訓(xùn)2小時

08：30——09：20為第一節(jié)課程。09：20——09：30課間休息。09：30——10：30為第二節(jié)課程。

3培訓(xùn)地點：公司二樓會議室。

4培訓(xùn)實施方案：（選擇其一或多選）

4.1自主培訓(xùn)：自主進(jìn)行培訓(xùn)需求分析，開發(fā)培訓(xùn)課程，組織講師，利用自身有限條件組織培訓(xùn)，并對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，根據(jù)評估情況，調(diào)整和改進(jìn)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)方式包括各種形式的培訓(xùn)班、講座和報告會等。

4.2合作培訓(xùn)：公司辦公室和社會高校、培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)系合作，共同分析培訓(xùn)需求，合作開發(fā)培訓(xùn)課程，并以高校、社會培訓(xùn)機構(gòu)師資為主開展培訓(xùn)。

4.3外包培訓(xùn)：分析培訓(xùn)需求，提出培訓(xùn)目標(biāo)，由高校、社會培訓(xùn)機構(gòu)開發(fā)培訓(xùn)課程，組織師資實行培訓(xùn)，公司對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估。

5培訓(xùn)內(nèi)容綱要：

5.1自我管理類：提高管理水平

5.2績效管理類：提高績效管理水平

5.3團(tuán)隊管理類：提高團(tuán)隊管理水平

5.4培訓(xùn)計劃綱要：

6培訓(xùn)籌備：

6.1培訓(xùn)需求調(diào)研：10月23日—28日完成調(diào)查。執(zhí)行人：某某。

6.2培訓(xùn)計劃及內(nèi)容修改：10月29日—30日根據(jù)調(diào)研結(jié)果修改。執(zhí)行人：某某。

6.3培訓(xùn)計劃、方案及內(nèi)容審定——10月31日。審核人：某某。

6.4課件制作與備課——10月22日—31日。執(zhí)行人：某某。

6.5培訓(xùn)物料準(zhǔn)備：投影儀1部；電腦1臺；白板（立式/大號）1個；紅、黑記號筆各1支；板擦1個；培訓(xùn)記錄表、簽到表。執(zhí)行人：某某。6.6培訓(xùn)通知對象：公司各中層管理人員。執(zhí)行人：。

6.7名單確定：每日培訓(xùn)人員名單由營運部經(jīng)理統(tǒng)一上報辦公室。執(zhí)行人：。

7培訓(xùn)要求及注意事項：

7.1準(zhǔn)時聽課；培訓(xùn)期間每日須簽到。

7.2不得遲到、早退，無特殊原因不得缺席。

7.3培訓(xùn)期間手機調(diào)至加震或靜音。

7.4準(zhǔn)備并自帶筆記本、筆，做好培訓(xùn)筆記。

7.5如有培訓(xùn)資料下發(fā)，必須妥善保管，并嚴(yán)禁外傳外流。

7.6以上各項如有違反，按照公司考勤等管理制度相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

某某有限公司

企業(yè)培訓(xùn)計劃篇2

根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《公司安全培訓(xùn)教育制度》的有關(guān)規(guī)定及要求，為全面落實公司“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，全員參與”的安全工作方針，認(rèn)真開展安全生產(chǎn)教育和安全操作技能培訓(xùn)。結(jié)合公司的安全生產(chǎn)實際情況，切實把安全培訓(xùn)教育工作做到實處，以保障員工人身及公司財產(chǎn)安全，保證本年度生產(chǎn)任務(wù)順利完成，制定如下安全培訓(xùn)教育計劃。

培訓(xùn)內(nèi)容主要涉及新規(guī)程及規(guī)范、新法規(guī)、特種作業(yè)、繼續(xù)教育等。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

1、新規(guī)程及規(guī)范培訓(xùn)

為進(jìn)一步貫徹執(zhí)行質(zhì)量、安全新的規(guī)程、規(guī)范及各項管理規(guī)定，以便使各工程的施工按新規(guī)程、規(guī)范及各項管理規(guī)定進(jìn)行。擬定對在崗的部分專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行以新規(guī)程、規(guī)范為內(nèi)容的培訓(xùn)。

2、法律法規(guī)的培訓(xùn)

為進(jìn)一步加強管理人員的安全管理知識，強化全員的安全法律意識，特對管理人員進(jìn)行了定期培訓(xùn)組織，培訓(xùn)涉及的具體內(nèi)容如下：

(1)國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)；

(2)安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生等知識；

(3)傷亡事故統(tǒng)計、報告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法；

(4)應(yīng)急管理、應(yīng)急預(yù)案編制以及應(yīng)急處置的內(nèi)容和要求；

(5)國內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗；

(6)典型事故和應(yīng)急救援案例分析；

(7)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

3、特殊工程培訓(xùn)

根據(jù)程序文件中的要求，對本年度所涉及的建筑施工所涉及的特殊工作進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)由安全監(jiān)督部組織實施，培訓(xùn)所涉及的有以下內(nèi)容：

(1)所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強制性標(biāo)準(zhǔn)；

(2)所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故；

(3)崗位安全操作規(guī)程；

(4)自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理；

(5)安全設(shè)備設(shè)施、個人防護(hù)用品的使用及維護(hù)；

(6)預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項；

(7)有關(guān)事故安全；

(8)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

4、特種作業(yè)人員培訓(xùn)

根據(jù)市勞動局下發(fā)文件中“在特殊崗位作業(yè)人員必須持證上崗，并定期進(jìn)行復(fù)檢”的要求。組織在特種作業(yè)崗位工作已到復(fù)檢期的員工到區(qū)經(jīng)委指定的培訓(xùn)點進(jìn)行復(fù)檢培訓(xùn)。復(fù)檢培訓(xùn)時間根據(jù)培訓(xùn)點開課時間而定。

5、繼續(xù)教育培訓(xùn)

根據(jù)公司發(fā)展的需要，對專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行知識更新培訓(xùn)。

二、安全教育的方法

1、三級安全教育：

(1)對新工人和調(diào)換工種的工人實行公司級、項目級、班組級的三級安全教育培訓(xùn)；

(2)公司安全培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容是：國家和地方有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和企業(yè)的安全規(guī)章制度等。培訓(xùn)教育的時間不得少于15學(xué)時；

(3)項目安全培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容是：工地安全制度、施工現(xiàn)場環(huán)境、工程施工特點及可能存在的不安全因素等。培訓(xùn)教育的時間不得少于15學(xué)時；

(4)班組安全培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容是：本工程的安全操作規(guī)程、事故安全剖析、勞動紀(jì)律和崗位講評等。培訓(xùn)教育的時間不得少于20學(xué)時；

2、經(jīng)常性安全教育：

在日常生產(chǎn)過程中采取安全周、安全月、安全大檢查、安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)班等形式進(jìn)行經(jīng)常性安全教育。

三、實施措施

1、法定代表人、安全經(jīng)理每年接受安全培訓(xùn)的時間，不得少于30學(xué)時。

2、專職安全管理人員除按照建教(1991)522號文《建設(shè)企事業(yè)單位關(guān)鍵崗位持證上崗管理規(guī)定》的要求，取得崗位合格證書并持證上崗?fù)?，每年必須接受安全專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，時間不得少于40學(xué)時。

3、其他管理人員和技術(shù)人員每年接受安全培訓(xùn)的時間，不得少于20學(xué)時。

4、特殊工種在通過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)并取得崗位操作證后，每年仍須接受有針對性的安全培訓(xùn)，時間不得少于20學(xué)時。

5、其他職工每年接受安全培訓(xùn)的時間，不得少于15學(xué)時。

6、待崗、轉(zhuǎn)崗、換崗的職工，在重新上崗前，必須接受一次安全培訓(xùn)，時間不得少于20學(xué)時。

四、培訓(xùn)要求

各部門的主管領(lǐng)導(dǎo)要重視員工培訓(xùn)工作，要指定專人負(fù)責(zé)此項工作的日常管理。并根據(jù)公司的員工培訓(xùn)計劃制定出實施計劃，對所在單位的員工培訓(xùn)工作開展情況進(jìn)行監(jiān)控。

外送員工參加培訓(xùn)，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)或所屬安全經(jīng)理批準(zhǔn)后，報公司安全監(jiān)督部審批組織實施。對已經(jīng)參加培訓(xùn)或培訓(xùn)結(jié)束后再辦理審批手續(xù)的員工視為不符合培訓(xùn)管理規(guī)定。

五、培訓(xùn)考核

為了提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，檢查掌握知識的程度，評價培訓(xùn)的效果，培訓(xùn)結(jié)束時，應(yīng)采取一定的考核方式，如考試、寫學(xué)習(xí)總結(jié)等。記錄學(xué)員的考核成績，并作為頒發(fā)培訓(xùn)證書的依據(jù)。

六、培訓(xùn)建檔

每期培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)管理者應(yīng)盡快寫出培訓(xùn)總結(jié)，連同學(xué)員的考核成績、考試卷、培訓(xùn)中的有關(guān)記錄、學(xué)員通訊錄、培訓(xùn)檢查等材料，歸檔保存。

企業(yè)培訓(xùn)計劃篇3

公司為不斷提升中層管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。人力資源部特制定中層管理人員培訓(xùn)方案

一、目的

公司中層管理人員是公司的中流砥柱，起著承上啟下的作用，通過培訓(xùn)旨在使中層管理人員明確公司的經(jīng)營目標(biāo)和經(jīng)營方針，培養(yǎng)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理才能。使其具有良好的協(xié)調(diào)、溝通能力，以適應(yīng)公司的業(yè)務(wù)發(fā)展，提升公司市場競爭實力。

二、適用范圍

公司中層管理人員

三、課程內(nèi)容

1、公司各項規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程、部門職能、崗位職責(zé)。

2、購買關(guān)于中層管理人員的相關(guān)書籍做為培訓(xùn)教材，通過對理論知識的學(xué)習(xí)，使中層管理人員學(xué)會做為公司的管理者應(yīng)該怎樣想、怎樣做、怎樣超越；并最終應(yīng)用于實際工作中，提高中層管理者的實際工作能力及管理能力。

3、做好理論知識學(xué)習(xí)階段的準(zhǔn)備工作及劃分

第一階段

安排不少于3個課時的時間學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程、部門職能及崗位職責(zé)。

第二階段

自學(xué)記憶階段

1)由中層管理人員自學(xué)教材，做好學(xué)習(xí)筆記。

2)結(jié)合教材觀看配套光蝶，以加深學(xué)習(xí)的印象。

3)每月進(jìn)行一個學(xué)習(xí)階段的記憶內(nèi)容考試，不及格者給于一定的經(jīng)濟(jì)處罰。

第三階段實施應(yīng)用階段

1)管理人員應(yīng)主動將教材內(nèi)容靈活應(yīng)用于工作實踐中，以充分驗證所學(xué)內(nèi)容的適用性。

2)每月底對所學(xué)內(nèi)容做分析總結(jié)報告，結(jié)合實際工作，進(jìn)行自我分析，制定下一步提升計劃及實施步驟。

第四階段交流階段

開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上游企業(yè)及相關(guān)兄弟單位學(xué)習(xí)參觀，了解生產(chǎn)經(jīng)營情況，借鑒成功經(jīng)驗。

四、管理人員培訓(xùn)要求

本方案培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置旨在使中層管理人員豎立良好的心態(tài)，明確各自的角色、掌握溝通的技巧和團(tuán)隊管理的技能，以能夠達(dá)到公司對管理人員的素質(zhì)要求，提升承擔(dān)更多責(zé)任的能力，并最終實現(xiàn)公司目標(biāo)與個人職業(yè)生涯規(guī)劃的統(tǒng)一。因此要求：

1、所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守各項培訓(xùn)制度及通知的要求，積極配合完成各項培訓(xùn)；

2、所有學(xué)員應(yīng)利用業(yè)余時間積極學(xué)習(xí)，并將所學(xué)應(yīng)用到實踐中去，真正掌握所學(xué)；

3、考試是督促學(xué)員自學(xué)很好的方法，也是檢查對所學(xué)掌握程度的重要方法之一，人力資源部對培訓(xùn)內(nèi)容組織定期的考試；

4、所有學(xué)員應(yīng)及時將培訓(xùn)中的問題及自己在工作的想法、意見、建議積極地向人力資源部反饋，以利于培訓(xùn)工作的改進(jìn)；

5、人力資源部負(fù)責(zé)對培訓(xùn)方案的制定、優(yōu)化及組織實施工作，各部門應(yīng)積極配合作好各項工作。

企業(yè)培訓(xùn)計劃篇4

一．項目背景

1、中層管理人員是企業(yè)的中堅力量，在組織中起到承上啟下的作用，中層的職業(yè)素質(zhì)、

管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力決定了業(yè)務(wù)發(fā)展的速度，決定了組織能否帶領(lǐng)出一支優(yōu)秀的員工隊伍，及能否有效達(dá)成經(jīng)營目標(biāo)。

2、目前我司中層管理人員面臨以下形勢：

⑴中層管理人員多是由內(nèi)部業(yè)務(wù)骨干提拔，業(yè)務(wù)熟悉，但在管理理念與管理技能方

面存在不足；

⑵隨著公司的不斷發(fā)展壯大與外部競爭日趨激烈，對中層管理人員的管理水平要求

不斷提高；

3、我司中層管理人員需要進(jìn)行以下方面的技能提升：

⑴角色定位的培訓(xùn)，準(zhǔn)確理解由業(yè)務(wù)層轉(zhuǎn)為管理層的變化；

⑵系統(tǒng)的管理知識學(xué)習(xí)，將實踐與理論完美結(jié)合；⑶各方面管理技巧的學(xué)習(xí)，不斷提高工作績效；⑷前瞻性思維培養(yǎng)，以應(yīng)對不斷變化的市場形勢；⑸重視對下屬的培養(yǎng)，為企業(yè)打造堅實的后備力量；

⑹團(tuán)隊管理與執(zhí)行能力加強，將公司各項政策切實落實到位。

二、項目目的

1、在心理上，實現(xiàn)從優(yōu)秀員工到優(yōu)秀管理者的過渡；

2、掌握系統(tǒng)的管理理論知識，能夠?qū)Σ块T工作進(jìn)行統(tǒng)籌策劃；

3、提升上下級和各部門之間的協(xié)調(diào)溝通能力；

4、學(xué)會組織管理、目標(biāo)規(guī)劃、團(tuán)隊建設(shè)等管理能力，從而提高團(tuán)隊整體效率；

5、提高培養(yǎng)員工的能力，合理利用人力，充分發(fā)揮團(tuán)隊資源；

6、提升個人的領(lǐng)導(dǎo)力，擁有權(quán)力之外的影響力，激發(fā)團(tuán)隊，支持公司整體目標(biāo)的實現(xiàn)；

7、提升有效授權(quán)的能力，讓員工和管理者一起動起來，共同完成任務(wù)；

8、營造培訓(xùn)即享受福利的.氛圍，利用中層管理者的培訓(xùn)為員工樹立楷模，調(diào)動我司員工學(xué)習(xí)積極性，帶動學(xué)習(xí)型企業(yè)的發(fā)展。

9、使各部門負(fù)責(zé)人意識到培訓(xùn)的作用及重要性，促使其發(fā)揮對下屬的培養(yǎng)職能，進(jìn)而建立一支工作經(jīng)驗豐富、授課意愿較強的內(nèi)訓(xùn)團(tuán)隊。

三、項目指導(dǎo)思想

1、針對性原則：培訓(xùn)應(yīng)結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要，優(yōu)先解決重點問題，科學(xué)、合理地確定培訓(xùn)內(nèi)容。

2、超前性原則：企業(yè)的發(fā)展需要中層管理人員的能力素質(zhì)和思想觀念具有一定的超前性。所以，在設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容時，既要考慮當(dāng)前又要顧及長遠(yuǎn)，為企業(yè)遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)打好基礎(chǔ)。

3、實用性原則：中層管理人員的培訓(xùn)必須堅持實踐性和應(yīng)用性原則，突出培訓(xùn)內(nèi)容的可操作性。

四、項目內(nèi)容

1、為提高參訓(xùn)人員的重視程度，保障項目進(jìn)行效果，由諶總與各體系負(fù)責(zé)人分別承擔(dān)相

關(guān)課程的授課任務(wù)。

2、參訓(xùn)人員：

各部門經(jīng)理，有培養(yǎng)潛力的課長、工程師共約30人

3、項目時間：2022年5月-10月

4、項目地點：

公司大會議室（內(nèi)訓(xùn)項目）外部場地暫定（外訓(xùn)項目）

5、項目費用：總計35000元

6、項目課程：

五、培訓(xùn)考核與效果落地

針對不同的方面項目，有針對性地進(jìn)行培訓(xùn)評估，具體方式如下：

1、反應(yīng)層面--培訓(xùn)意見調(diào)查

在培訓(xùn)結(jié)束后，要求每位參訓(xùn)人員填寫培訓(xùn)意見調(diào)查表，對課件內(nèi)容、講師授課水平、課程組織工作、所學(xué)知識及學(xué)習(xí)需求進(jìn)行反饋。

2、學(xué)習(xí)層面--筆試考核

⑴對于技能類課程，可設(shè)計適當(dāng)?shù)脑囶}交受訓(xùn)人員填寫，考察其對知識、技能的掌握程度；

⑵對理論性較強的課程，可要求受訓(xùn)人員提交心得報告以評估培訓(xùn)效果。

3、行為層與結(jié)果層--訓(xùn)后的改善

培訓(xùn)不能立即看到效果，需要一段時間的觀察、考核，可通過客觀數(shù)據(jù)對比與分析，得出最終的培訓(xùn)效果分析報告。包括部門與個人績效得分對比等。

六、本方案經(jīng)批準(zhǔn)后由人事行政部具體負(fù)責(zé)實施。

人事行政部

擬訂：審核：批準(zhǔn)：

企業(yè)培訓(xùn)計劃篇5

為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和節(jié)約資源基本國策，以《公共機構(gòu)節(jié)能條例》和節(jié)能相關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，以節(jié)約能源資源為重點，通過加強管理、完善制度、強化宣傳，建立促進(jìn)節(jié)能的長效機制，使全院節(jié)能工作上新的臺階，成為建設(shè)節(jié)約型社會的表率。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容了解公共機構(gòu)節(jié)能和問題：

1、能耗現(xiàn)狀；

2、醫(yī)院能源消耗特點；

3、醫(yī)院節(jié)能工作成效；

4、醫(yī)院節(jié)能存在問題。

具體介紹醫(yī)院節(jié)能工作的指導(dǎo)思想和主要原則：

1、指導(dǎo)思想。

2、主要原則；在院節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，在對全院用能情況進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計、分析的基礎(chǔ)上，制定計劃。

明確醫(yī)院節(jié)能工作目標(biāo)和節(jié)能指標(biāo)。

1、節(jié)能潛力分析（節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油）。

2、20某某年工作目標(biāo)：

（1）對全院節(jié)能工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和安排。

（2）根據(jù)上級節(jié)能主管部門的工作部署，開展我院能源資源消耗統(tǒng)計工作。

（3）開展我院節(jié)能宣傳、培訓(xùn)。

3、節(jié)能目標(biāo)：在20某某年的基礎(chǔ)上，全院能耗降低3.5%。

充分了解重點部門，以便能夠更好的做到節(jié)能

1、確保新建項目節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)。

2、加強管理節(jié)能。

3、開展節(jié)能技術(shù)改造。

二、學(xué)習(xí)方法及時間安排

在堅持理論聯(lián)系實際的前提下，學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作以集體學(xué)習(xí)為載體，采取集中培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座、專題研討和個人自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行。

具體時間安排是：

5-6月份，認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)能相關(guān)法律法規(guī)，抓住精髓，了解節(jié)能的重要性和怎樣才能做到最大程度的節(jié)能。真正做到學(xué)以致用。

6-9月份，開展多種節(jié)能宣傳工作。

三、主要措施

1、采取提前確定學(xué)習(xí)專題等措施，認(rèn)真組織醫(yī)院的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，保證學(xué)習(xí)的實效性。

2、嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤制度。集體學(xué)習(xí)時除工作需要和個人特殊情況外，一般不準(zhǔn)請假。確需請假的須報主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。學(xué)習(xí)時嚴(yán)肅紀(jì)律，不得遲到、早退。

3、要求全院職工認(rèn)真做好每次學(xué)習(xí)筆記，定時或不定時抽查。

企業(yè)培訓(xùn)計劃篇6

一、培訓(xùn)計劃概要

新版GSP認(rèn)證以來，對公司質(zhì)量管理體系運行機制、質(zhì)量管理水平、員工素質(zhì)的提升提出了更高的要求。根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合各部門、各零售門店的培訓(xùn)需求，在開展員工質(zhì)量培訓(xùn)工作的同時，注重員工潛能和素質(zhì)的開發(fā)，鼓勵員工參加各類函授或自學(xué)考試、各類職稱考試，特制定20x年度企業(yè)員工教育培訓(xùn)計劃。

二、培訓(xùn)工作目標(biāo)

20某某年度將通過規(guī)范化、層級化、系統(tǒng)化的培訓(xùn)，傳遞公司質(zhì)量價值觀及公司質(zhì)量管理的需要，全面提升員工整體素質(zhì)和崗位工作技能。注重培訓(xùn)實際效果，使員工個人受訓(xùn)時間達(dá)48小時，培訓(xùn)率達(dá)到100%，培訓(xùn)效果達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%，。

三、培訓(xùn)工作原則

針對性、有效性、實用性為公司培訓(xùn)工作的根本原則。做到內(nèi)培與外培均衡化，培訓(xùn)制度規(guī)范化的原則。

四、培訓(xùn)形式與模式

（一）培訓(xùn)形式：

新進(jìn)員工培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、知識普及性培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、素質(zhì)培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育等。

（三）培訓(xùn)模式：

內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)均衡開展，集中教學(xué)式、內(nèi)部講座式、外部

培訓(xùn)式等相結(jié)合，鼓勵員工自主參加相關(guān)知識學(xué)習(xí)和學(xué)歷繼續(xù)教育。五、20某某年度計劃培訓(xùn)內(nèi)容

針對公司GSP認(rèn)證跟蹤的實際情況，20某某年度培訓(xùn)計劃安排如下（詳見年度質(zhì)量培訓(xùn)計劃表）：

（一）專題培訓(xùn)（公司層面、全員）：

1、培訓(xùn)內(nèi)容：

（1）法律法規(guī)：藥品管理法及實施條例；新版藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范；醫(yī)療器械監(jiān)督管理條例等。

（2）規(guī)章制度：公司質(zhì)量管理制度；GSP相關(guān)的工作程序；標(biāo)準(zhǔn)操作程序等；

（3）專業(yè)知識：用藥指導(dǎo)、藥理學(xué)。

2、培訓(xùn)方式：

通過聘請資深專業(yè)人士擔(dān)任培訓(xùn)講師進(jìn)行自培。

（二）專業(yè)技能培訓(xùn)（針對崗位需求）：

1、培訓(xùn)內(nèi)容：

針對崗位員工的培訓(xùn)需求，做好下列專業(yè)技能培訓(xùn)：

（1）收貨、驗收、養(yǎng)護(hù)崗位知識培訓(xùn)；

（2）保管、復(fù)核等倉儲運輸崗位知識培訓(xùn)；

（3）采購員、銷售員崗位知識培訓(xùn)；

（4）各類上崗證培訓(xùn)（外培）。

（5）質(zhì)量管理人員繼續(xù)教育（省局培）。

2、培訓(xùn)方式：

前三項自培，后二項通過人事部門、藥監(jiān)部門進(jìn)行外培。

（三）專業(yè)技術(shù)資格認(rèn)證培訓(xùn)（針對個人需求）：

1、培訓(xùn)內(nèi)容：

（1）職業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn)；

（2）執(zhí)業(yè)藥師、從業(yè)藥師繼續(xù)教育；

（3）學(xué)歷的繼續(xù)教育；

2、培訓(xùn)方式：

通過藥監(jiān)部門、人事部門、大專院校進(jìn)行外培。

（四）學(xué)習(xí)同行先進(jìn)經(jīng)驗（針對部門負(fù)責(zé)人及重要崗位）到同行兄弟公司考察學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。

六、培訓(xùn)效果評估

對培訓(xùn)效果開展收集分析、評價和改進(jìn)工作。主要通過訪談的形式與參培人員進(jìn)行交流，了解培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、講課質(zhì)量等方面的數(shù)據(jù)，掌握培訓(xùn)取得的實際意義和價值，以便于公司對整個培訓(xùn)全過程進(jìn)行綜合評價和改進(jìn)，進(jìn)一步提高員工培訓(xùn)的整體水平。

七、培訓(xùn)相關(guān)工作要求

（一）公司從鼓勵員工參加各類函授或自學(xué)考試，申報職稱。辦公室做好專業(yè)技術(shù)資格證培訓(xùn)的通知及登記工作。

（二）公司鼓勵有扎實專業(yè)理論功底和較高實際操作技能的內(nèi)部員工作為內(nèi)部培訓(xùn)講師，負(fù)責(zé)公司部分專業(yè)知識培訓(xùn)。

（三）為實現(xiàn)公司內(nèi)部培訓(xùn)資源的充分有效利用，辦公室應(yīng)做好各部門培訓(xùn)工作的協(xié)調(diào)與溝通工作。各部門負(fù)責(zé)人和各零售門店負(fù)責(zé)人配合辦公室做好培訓(xùn)組織和管理工作。

（四）辦公室配合質(zhì)量管理股做好培訓(xùn)工作的統(tǒng)計與歸檔工作，對培訓(xùn)工作做好詳細(xì)記錄，并建立培訓(xùn)檔案。

忻州藥業(yè)（集團(tuán)）有限公司

企業(yè)培訓(xùn)計劃篇7

一、培訓(xùn)目的：

配合組織流程化建設(shè)和職業(yè)化人才的培養(yǎng)進(jìn)程，提升中高層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力，使中層管理者全面掌握科學(xué)的管理方法，掌握團(tuán)隊建設(shè)的方法，從而有效處理團(tuán)隊沖突，提升中高層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力，提升團(tuán)隊績效。

二、培訓(xùn)對象（暫定80人參加培訓(xùn)）

總部職能部門主任、副主任，分校校長、副校長

三、培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排

四、內(nèi)容介紹

（一）《卓有成效的管理者》

1、管理者角色認(rèn)知

2、時間管理

3、高效管理溝通

4、目標(biāo)、績效管理

5、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

6、有效授權(quán)、輔導(dǎo)技巧

（二）《中小企業(yè)人才的選用育留之道——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》什么是人力資源管理？

1、人才的選——人力資源的招聘

2、人才的用——人力資源的考核與薪酬

3、人才的育——人力資源的培訓(xùn)

4、人才的留——留住人才的十個訣竅

（三）新校長的能力提升

1、人力資源和團(tuán)隊建設(shè)

1)職業(yè)道德與行為規(guī)范

2)員工基本管理制度

3)辦公環(huán)境管理固定資產(chǎn)管理辦公流程管理招聘與面試員工培訓(xùn)與發(fā)展薪酬、福利與休假制度績效考核職能部門職責(zé)和業(yè)務(wù)辦理介紹

2、分校注冊業(yè)務(wù)

1)分校注冊工作

2)分校年審工作

3)社會關(guān)系維護(hù)

3、財務(wù)管理

1)預(yù)算、決算管控

2)分校財務(wù)制度

3)非財務(wù)人員成本管理與控制

4、市場營銷創(chuàng)新與實戰(zhàn)策略

1)09年司考培訓(xùn)市場情況與考試改革變化介紹

2)市場機會分析與預(yù)測

5、教學(xué)管理制度培訓(xùn)

預(yù)算師資培養(yǎng)與教師介紹教學(xué)突發(fā)事件處理教師接待技巧教學(xué)管理制度班級管理

企業(yè)培訓(xùn)計劃篇8

一、培訓(xùn)目的

1、由中層管理人員和骨干員工入手，統(tǒng)一思想，樹立目標(biāo)，形成不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念和行為；明確企業(yè)發(fā)展的愿景和人才儲備規(guī)劃；形成凝聚力和向心力，增強對企業(yè)的忠誠度，提員工主觀能動性和工作積極性，使其將個人成長融合到企業(yè)發(fā)展之中。并由此向上觸動高管人員在公司進(jìn)入新的發(fā)展階段必須繼續(xù)學(xué)習(xí)、快速提高的意識觀念和急迫性；向下帶動基層工作的執(zhí)行和推進(jìn)。

2、根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)研的結(jié)果，進(jìn)行中層管理人員必備管理學(xué)知識與技能技巧的初級培訓(xùn)，提高工作能力，提升工作方法，完善知識結(jié)構(gòu)，打造骨干團(tuán)隊。了解、學(xué)習(xí)、應(yīng)用適合于新時期、新階段的新營銷管理理論與實操方法，建設(shè)“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊，不斷在實際工作中同時提高單兵作戰(zhàn)能力與團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力。

3、通過本次及后續(xù)持續(xù)性的在職培訓(xùn)，使員工的自身價值得以提升，與公司文化進(jìn)一步融合，不僅僅停留在打工的層面，而是將工作作為個人的事業(yè)與發(fā)展，形成個人與公司的雙贏。

二、培訓(xùn)時間：