教師XX治學(xué)習(xí)總結(jié)-工作總結(jié)

教師治學(xué)習(xí)總結(jié)_工作總結(jié)為深入黨的十六屆四中全會精神，配合教委的集中教育活動實(shí)施，我校在活動期間深入學(xué)習(xí)文件，全面領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),開展了一系列的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)。在組織學(xué)習(xí)的過程中,我們能夠深入學(xué)習(xí)十六屆四中全會文件，全面領(lǐng)會全會的精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握全會提出的新觀點(diǎn)，新思路,把思想統(tǒng)一到全會精神上來。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把樹立科學(xué)的觀同教育事業(yè)緊密聯(lián)系起來,認(rèn)真研究解決教育教學(xué)的突出問題，進(jìn)一步解放思想，干事創(chuàng)業(yè),為實(shí)現(xiàn)“科教**”戰(zhàn)略，建設(shè)小康提供好的精神動力和智力支持。以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的觀,體現(xiàn)了新時(shí)期我們黨的科學(xué)執(zhí)理念。在學(xué)習(xí)中我們深刻認(rèn)識到教育亦應(yīng)以十六屆四中全會精神為指導(dǎo),切實(shí)用科面向全體學(xué)生,正視學(xué)生個(gè)體差異,尊重學(xué)生人格,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，關(guān)注學(xué)生情感需要,因材施教，為每一個(gè)學(xué)生一生的和幸福奠定基礎(chǔ)。積極推動學(xué)校教育持弘揚(yáng)以愛國主義為核心的和以創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,是黨的執(zhí)建設(shè),提設(shè)主義能力的重要內(nèi)容.在學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識到應(yīng)大力弘揚(yáng)“學(xué)高為師,行為示范”和愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，進(jìn)一步提高師德和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步和改進(jìn)青少年思想道德教育工作,認(rèn)真是教體局《進(jìn)一步和改進(jìn)未成年人思想道德教育的實(shí)施意見》，探索未成年人思想道德教育的有效方法和途徑，提高思想道德教育的針對性和時(shí)效性，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的主義人和建設(shè)者。引導(dǎo)廣生積極參與“誠信**”建設(shè)活動，大力倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,把弘揚(yáng)和時(shí)代精神教育列為課堂教學(xué)的重要部分，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,開展豐富多采的教育活在學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識到應(yīng)把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、好人民群眾的利益放在更加堅(jiān)決在學(xué)習(xí)中,我們充分認(rèn)識到要堅(jiān)持解決思想認(rèn)識問題和解決實(shí)際問題相結(jié)合，結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，解決教學(xué)中遇到的種種問題，明確自身肩負(fù)的“全面教育方針,堅(jiān)持教育為主義建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。培養(yǎng)德智體全面的主義建設(shè)者和人”的重要?dú)v史使命，不斷增強(qiáng)“愛事業(yè)愛學(xué)校愛學(xué)。六、適應(yīng)新課改的需要，積極開展教學(xué)研究活動,更新知識結(jié)構(gòu),掌握新的教學(xué)技能,適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)工做。流、知識競賽等形式，深入開展學(xué)習(xí)教育。同時(shí)保證廣生先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)身學(xué)透，深刻理解教育在建設(shè)中的先導(dǎo)性、全面性作用，結(jié)合學(xué)校和工作的特點(diǎn)，積極投身到教育的洪流中去,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷學(xué)習(xí)新的教育