浙江公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2022】169

浙江公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：161：別墅：建筑

單項(xiàng)選擇題

A、手指：手

B、獼猴桃：水果

C、幾何：數(shù)論

D、講師：教授

2：國(guó)畫(huà)是我國(guó)三大國(guó)粹之一，是中華民族的文化珍寶。關(guān)于國(guó)畫(huà)下列說(shuō)法不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、國(guó)畫(huà)按題材可分為人物、花鳥(niǎo)、山水三大畫(huà)科

B、文微明是吳門(mén)畫(huà)派的代表人物之一

C、國(guó)畫(huà)在唐代就開(kāi)頭大量使用紙作畫(huà)

D、長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土的帛畫(huà)是我國(guó)西漢時(shí)期的繪畫(huà)作品

3：安逸：勞碌

單項(xiàng)選擇題

A、安定：憂愁

B、擺脫：粘貼

C、奧妙：乏味

D、吝嗇：慷慨

4：很多家庭的門(mén)上都裝有防盜門(mén)鏡(俗稱“貓眼”)。從室內(nèi)透過(guò)防盜門(mén)鏡向外看，可以看到來(lái)客的正立、縮小的像。由此可以斷定，此時(shí)防盜門(mén)鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)（）。

單項(xiàng)選擇題

A、凸透鏡

B、凹透鏡

C、三棱鏡

D、玻璃磚

5：森林與水血脈相依，森林作為陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體和自然界功能最完善的資源庫(kù)，具有調(diào)整氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、改良土壤、削減污染等多種功能，對(duì)愛(ài)護(hù)人類(lèi)生態(tài)環(huán)境起著打算性和不行替代的作用。森林可以涵養(yǎng)水源。據(jù)專(zhuān)家討論，森林對(duì)降雨有著重新安排的作用，25%的降雨量可為植被蓄存汲取。一般認(rèn)為，5萬(wàn)畝的林木就相當(dāng)于一座100萬(wàn)立方米的水庫(kù)。這段話主要談?wù)摰氖牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

A、愛(ài)護(hù)森林的重要性

B、愛(ài)護(hù)水源的重要性

C、人類(lèi)生存的生態(tài)環(huán)境

D、水與森林的依存關(guān)系

6：下列關(guān)于公文學(xué)問(wèn)的表述中，不正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、附件即附注，是公文正文的重要組成部分

B、請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事，一般只寫(xiě)一個(gè)主送機(jī)關(guān)

C、不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題可以用函

D、保密公文的密級(jí)分為絕密、機(jī)密和隱秘三種

7：從四個(gè)選項(xiàng)選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性。（）

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

8：人生要學(xué)會(huì)選擇。在你遭受誤會(huì)、心情消沉的時(shí)候，你是__________、心存嫌隙，還是胸懷坦蕩、前嫌不計(jì)？在你前途未卜、心存憂懼的時(shí)候，你是優(yōu)柔寡斷、__________，還是__________、披荊斬棘？在你運(yùn)交華蓋、屢遭挫折的時(shí)候，你是自暴自棄、一蹶不振，還是振作精神、愈挫愈奮？依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、自怨自艾委曲求全一往無(wú)前

B、怨天尤人退避三舍當(dāng)機(jī)立斷

C、任勞任怨畏首畏尾不假思考

D、心灰意冷瞻前顧后堅(jiān)決堅(jiān)決

9：股市上的投資者，大多被人性的貪欲和恐驚這兩種心情所__________，在股市大漲時(shí)不情愿放手，總以為好日子會(huì)永久連續(xù)，而當(dāng)股市一片__________之時(shí)，便失魂落魄，以為黑暗的日子看不到終點(diǎn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、拖累、凄風(fēng)冷雨

B、蠱惑、愁云慘霧

C、奴役、哀鴻遍野

D、左右、慘不忍睹

10：.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

11：物質(zhì)生產(chǎn)和人口生產(chǎn)的進(jìn)展，必定引起自然生態(tài)環(huán)境的重大轉(zhuǎn)變：一種是“順向轉(zhuǎn)變”，促進(jìn)自然生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)，愛(ài)護(hù)生態(tài)平衡；另一種是“逆向轉(zhuǎn)變”，造成自然生態(tài)系統(tǒng)的惡性循環(huán)，破壞生態(tài)平衡。精神生產(chǎn)，特殊是科學(xué)技術(shù)學(xué)問(wèn)的進(jìn)展和應(yīng)用，則會(huì)擴(kuò)大和加深上述兩種轉(zhuǎn)變。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、人口生產(chǎn)總是破壞生態(tài)平衡的，因而一般屬于“逆向轉(zhuǎn)變”

B、精神生產(chǎn)有比物質(zhì)生產(chǎn)和人口生產(chǎn)更為樂(lè)觀的作用

C、精神生產(chǎn)也存在著“順向轉(zhuǎn)變”和“逆向轉(zhuǎn)變”兩種可能性

D、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展總是維護(hù)生態(tài)平衡的，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是“順向轉(zhuǎn)變”

12：有關(guān)地方戲與發(fā)源地之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、評(píng)劇——天津

B、黃梅戲——安徽

C、呂劇——山東

D、花鼓戲——湖南

13：公元757年，杜甫身陷長(zhǎng)安，國(guó)事家愁涌上心頭，揮筆寫(xiě)就“國(guó)破山河在，城春草木深”，造成“國(guó)破”的直接緣由是：

單項(xiàng)選擇題

A、安史之亂

B、藩鎮(zhèn)割據(jù)

C、陳橋兵變

D、七國(guó)之亂

14：從西方引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)和技術(shù)的過(guò)程中。現(xiàn)有的學(xué)問(wèn)體系需要在跨文化的系統(tǒng)中被再次。其中__________，往往會(huì)有一些本土化過(guò)程的不適應(yīng)和新問(wèn)題。這些新問(wèn)題，卻往往也是新的科學(xué)技術(shù)誕生的__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、革新契機(jī)

B、檢驗(yàn)搖籃

C、驗(yàn)證背景

D、改造源泉

15：小紅裝病逃學(xué)了一天，大明答應(yīng)為她保守隱秘。事后，知道事情底細(xì)的老師對(duì)大明說(shuō)，我和你一樣，都認(rèn)為違反承諾是一件不好的事情；但是，人和人的交往，事實(shí)上默認(rèn)一個(gè)承諾，這就是說(shuō)真話，任何謊言都違反這一承諾。因此，假如小紅的確裝病逃學(xué)，那么，你即使已經(jīng)承諾為她保密，也應(yīng)當(dāng)對(duì)我說(shuō)實(shí)話。要使老師的話成立，以下哪項(xiàng)是必需假設(shè)的?（）

單項(xiàng)選擇題

A、說(shuō)謊比違反其他承諾更有害

B、有時(shí)，違反承諾并不是一件壞事

C、任何默認(rèn)的承諾都比表達(dá)的承諾更重要

D、違反默認(rèn)的承諾有時(shí)要比違反表達(dá)的承諾更不好

16：越來(lái)越多的人處于亞健康狀態(tài)，究其緣由是睡得不好。睡眠時(shí)問(wèn)太少，會(huì)引發(fā)種種不適，甚至導(dǎo)致疾病，討論指出：每晚睡眠不足四小時(shí)的成年人，其死亡率比每晚能睡七八個(gè)小時(shí)的人要高180%。但是美國(guó)加利福尼亞高校的討論人員在對(duì)100多萬(wàn)人觀看后得出結(jié)論：那些每天睡八小時(shí)以上的人，他們的死亡率比每晚睡六至七個(gè)小時(shí)的人高l20%。假如這段文字表述的內(nèi)容是正確的，以下斷定最不行能正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、每晚睡眠時(shí)間太多或太少，都會(huì)使人的壽命縮短

B、每晚睡眠時(shí)間少于四小時(shí)的人的死亡率比每晚睡眠時(shí)間多于八小時(shí)的人要高

C、有時(shí)睡眠時(shí)間少于四小時(shí)，有時(shí)睡眠時(shí)間多于八小時(shí)的人的死亡率比每晚睡眠時(shí)間為七小時(shí)的人高150％

D、每晚睡眠八小時(shí)以上的人假如改為每晚睡眠不足四小時(shí)，所受的危害要加大

17：下列作品、作家、時(shí)代(國(guó)別)及體裁對(duì)應(yīng)正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、《秋浦歌》—杜牧—唐代—詩(shī)歌

B、《北京人》—曹禺—現(xiàn)代—話劇

C、《哈姆雷特》—莎士比亞—英國(guó)—小說(shuō)

D、《葉甫蓋尼·奧涅金》—歌德—德國(guó)—詩(shī)體小說(shuō)

18：310213551（）

單項(xiàng)選擇題

A.59

B.66

C.68

D.72

19：依據(jù)民法通則規(guī)定，監(jiān)護(hù)人可以處分被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)的條件是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、征得被監(jiān)護(hù)人的同意

B、為了被監(jiān)護(hù)人的利益

C、征得其他監(jiān)護(hù)人的同意

D、征得監(jiān)護(hù)人所在地的居(村)委會(huì)同意

20：改革開(kāi)放以來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和政府職能的________，政府管理社會(huì)的方法逐步從行政管理向公共管理轉(zhuǎn)變，公共事務(wù)的管理主體日趨多元化，________趨于多樣化，正在形成以政府為_(kāi)_______的、多元的、開(kāi)放的公共管理體系。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、轉(zhuǎn)變手法中心

B、轉(zhuǎn)向手段中心

C、轉(zhuǎn)變手段核心

D、轉(zhuǎn)向手法核心

21：在許多人眼里，科研創(chuàng)新是艱深、枯燥、乏味的“苦差事”，但我國(guó)聞名數(shù)學(xué)家谷超豪院士，卻將自己的三大討論領(lǐng)域____________微分幾何、偏微分方程和數(shù)學(xué)物理，親呢地稱為“金三角”，并告知?jiǎng)e人：“別看它們表面上枯燥，其實(shí)只要深化進(jìn)去，就會(huì)發(fā)覺(jué)其中奧妙無(wú)窮，布滿歡樂(lè)，而正是這歡樂(lè)賜予了我無(wú)窮的動(dòng)力?！边@段文字意在說(shuō)明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、表面上枯燥的學(xué)問(wèn)其實(shí)并不肯定枯燥

B、枯燥的學(xué)問(wèn)也會(huì)給人帶來(lái)歡樂(lè)

C、創(chuàng)新的歡樂(lè)是在創(chuàng)新的道路上不斷前行的動(dòng)力

D、枯燥的學(xué)問(wèn)賜予的無(wú)窮動(dòng)力

22：雕塑在人類(lèi)的全部藝術(shù)門(mén)類(lèi)里，論資格可謂“天字第一號(hào)”。梁思成曾有言：“藝術(shù)之始，雕塑為先。”梁先生何出此言呢?‘‘蓋在先民穴居野處之時(shí)，必先鑿石為器，以謀生存；其后既有居室．乃作繪事。故雕塑之術(shù)，實(shí)始于石器時(shí)代，藝術(shù)之最古者也。”所以，雕塑是全部造型藝術(shù)的源頭，是歷史最為久遠(yuǎn)的藝術(shù)。這段文字主要闡述的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、雕塑的資格

B、雕塑的起源

C、雕塑的歷史

D、雕塑的價(jià)值

23：在四川的一些沼澤地中．劇毒的鏈蛇和一些無(wú)毒蛇一樣。在蛇皮表面都有紅白黑相間的艷麗花紋。而就在離沼澤地不遠(yuǎn)的干燥地帶，鏈蛇的花紋中沒(méi)有了紅色；驚奇的是，這些地區(qū)的無(wú)毒蛇的花紋中同樣沒(méi)有了紅色。對(duì)這種現(xiàn)象的一個(gè)解釋是，在上述沼澤和干燥地帶中．無(wú)毒蛇為了愛(ài)護(hù)自己，在進(jìn)化過(guò)程中逐步變異為和鏈蛇具有相像的體表花紋。以下哪項(xiàng)最可能是上述解釋所假設(shè)的?

單項(xiàng)選擇題

A、毒蛇比無(wú)毒蛇更簡(jiǎn)單受到攻擊

B、在干燥地區(qū)．紅色是自然界中的一種常見(jiàn)色．動(dòng)物體表的紅色較不簡(jiǎn)單被發(fā)覺(jué)

C、鏈蛇體表的顏色對(duì)其捕食的對(duì)象有很強(qiáng)的威懾作用

D、以蛇為食物的捕獵者盡量避開(kāi)捕獲劇毒的鏈蛇．以免在食用時(shí)發(fā)生危急

24：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

25：權(quán)威接受論，假如上級(jí)發(fā)出的一個(gè)指令性的溝通交往信息為下級(jí)所接受，那么這個(gè)權(quán)力就是被遵從或成立了；假如下級(jí)不接受這種溝通交往信息，就是拒絕了這種權(quán)力。也就是說(shuō)，一項(xiàng)命令是否具有權(quán)威，取決于命令的接受者，而不是命令的發(fā)布者。依據(jù)上述定義，下列描述不符合權(quán)威接受論的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、假如指令性信息的溝通消失障礙，則上級(jí)的權(quán)威受到影響

B、只有下屬理解并執(zhí)行了命令，上級(jí)的權(quán)力才能夠?qū)崿F(xiàn)

C、上級(jí)實(shí)際上沒(méi)有任何權(quán)力，下級(jí)才是權(quán)力的真正全部者

D、上級(jí)為了保持自己的權(quán)威，必需讓下級(jí)認(rèn)可和接受命令

26：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中．選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處．使之呈現(xiàn)規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

27：世界遺產(chǎn)是指被聯(lián)合國(guó)教科文組織和世界遺產(chǎn)委員會(huì)確認(rèn)的人類(lèi)罕見(jiàn)的、目前無(wú)法替代的財(cái)寶，是全人類(lèi)公認(rèn)的具有突出意義和普遍價(jià)值的文物古跡及自然景觀。下列哪一項(xiàng)屬于中國(guó)的世界文化、自然雙重遺產(chǎn)?（）

單項(xiàng)選擇題

A、中國(guó)丹霞

B、九寨溝

C、長(zhǎng)城

D、泰山

28：近年來(lái)，有個(gè)別地方消失孩子輟學(xué)現(xiàn)象，這與某些家長(zhǎng)的熟悉有關(guān)系。有些農(nóng)村家長(zhǎng)認(rèn)為，反正孩子今后長(zhǎng)大要外出打工，現(xiàn)在根本沒(méi)必要上學(xué)讀書(shū)。明顯，這種熟悉是錯(cuò)誤的。據(jù)此，可以推出（）。

單項(xiàng)選擇題

A、有些長(zhǎng)大不要外出打工的孩子現(xiàn)在有必要讀書(shū)

B、有些長(zhǎng)大要外出打工的孩子現(xiàn)在有必要上學(xué)讀書(shū)

C、全部長(zhǎng)大要外出打工的孩子現(xiàn)在都沒(méi)必要上學(xué)讀書(shū)

D、有些長(zhǎng)大要外出打工的孩子現(xiàn)在沒(méi)有必要上學(xué)讀書(shū)

29：專(zhuān)家們從16世紀(jì)意大利藝術(shù)家所畫(huà)的一幅畫(huà)中的一個(gè)人物上移去了一層18世紀(jì)的紅色顏料，揭示出下面有一層綠色顏料。由于綠色顏料追溯到16世紀(jì)，這個(gè)人物在1563年被完成時(shí)肯定是綠色，而不是紅色。下列哪一項(xiàng)假如正確，最反對(duì)上面的論述?

單項(xiàng)選擇題

A、專(zhuān)家們被委任重現(xiàn)當(dāng)該畫(huà)被完成時(shí)的顏色

B、X射線揭示在人物的綠顏色下還有一層顏色

C、在18世紀(jì)被加上的紅色是修復(fù)17世紀(jì)晚期所造成的損害的一個(gè)補(bǔ)救

D、畫(huà)中另一個(gè)人物袍子上的紅色追溯到16世紀(jì)

30：目前，農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)行的是按參保人身份證號(hào)碼編號(hào)全國(guó)統(tǒng)一的實(shí)名個(gè)人賬戶，實(shí)行繳費(fèi)確定型、以個(gè)人賬戶為主、繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較低、可隨人轉(zhuǎn)移、適合農(nóng)夫特點(diǎn)的彈性社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。這一彈性社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度已經(jīng)在北京市大興區(qū)、山西等地進(jìn)行試點(diǎn)，顯示出很好的適應(yīng)性和可推廣性。最能精確?????表達(dá)這段話主要意思的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)以參保人個(gè)人賬戶為主

B、彈性社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度在農(nóng)村顯示出很好的適應(yīng)性和可推廣性

C、農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較低

D、農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)可隨人轉(zhuǎn)移

31：對(duì)于一個(gè)經(jīng)受過(guò)貧困童年的富翁來(lái)說(shuō)，他的消費(fèi)行為有時(shí)顯得_______。對(duì)于大金額的支出，他會(huì)隨任憑便，甚至顯得有些鋪張鋪張；而對(duì)于小金額的支出，他則不得不與自己_______的吝嗇性作斗爭(zhēng)。

單項(xiàng)選擇題

A、變幻莫測(cè)積重難返

B、出人意料與生俱來(lái)

C、反復(fù)無(wú)常根深蒂固

D、不行思議始終如一

32：毛澤東搬進(jìn)中南海后，住在豐澤園菊香書(shū)屋的紫云軒內(nèi)，這組簡(jiǎn)潔____________的房子成了毛澤東的起居室和辦公室及身邊工作人員的住宅。毛澤東工作特別緊急，工作人員為照看好其飲食起居及保健____________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、拙樸絞盡腦汁

B、高雅煞費(fèi)苦心

C、素雅絞盡腦汁

D、樸實(shí)煞費(fèi)苦心

33：把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①過(guò)去有報(bào)道中形容他們是“嬌生慣養(yǎng)的一代”。報(bào)道他們見(jiàn)多識(shí)廣但也更個(gè)人中心、利己自私②他們?cè)?022北京奧運(yùn)會(huì)上的集體亮相，讓國(guó)際社會(huì)看到了富有熱忱、敬重規(guī)章、布滿人文情懷的新一代中國(guó)青年③這一次他們有了新的代名詞——“鳥(niǎo)巢一代”，《“鳥(niǎo)巢一代”贏得國(guó)際贊譽(yù)》、《鳥(niǎo)巢一代是怎樣煉成的》④2022奧運(yùn)會(huì)中，年輕的志愿者中大量都是85后甚至90后的一代人⑤在這些報(bào)道中志愿者們熱忱敬業(yè)、吃苦耐勞、懂外語(yǔ)、有技能、善溝通

單項(xiàng)選擇題

A、④①③⑤②

B、④②①③⑤

C、④③①②⑤

D、④①②③⑤

34：.

單項(xiàng)選擇題

A.18/11

B.21/11

C.23/11

D.36/23

35：在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，政府職能的范圍有（）。

單項(xiàng)選擇題

A、企業(yè)的人事管理

B、企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理

C、企業(yè)的注冊(cè)登記

D、企業(yè)的財(cái)務(wù)管理

36：數(shù)學(xué)家∶華羅庚

單項(xiàng)選擇題

A、文學(xué)家∶海頓

B、歷史學(xué)家∶梅特涅

C、音樂(lè)家∶肖伯納

D、畫(huà)家∶展子虔

37：科技館為某機(jī)器人編制一段程序，假如機(jī)器人在平地上根據(jù)圖中所示的步驟行走，那么該機(jī)器人所走的總路程為多少米（）

單項(xiàng)選擇題

A.20米

B.15米

C.12米

D.10米

38：考試對(duì)于()相當(dāng)于情操對(duì)于（）

單項(xiàng)選擇題

A、培育熏陶

B、參與陶冶

C、復(fù)習(xí)熬煉

D、同學(xué)高尚

39：.

單項(xiàng)選擇題

A.1

B.2

C.3

D.5

40：某市氣象局觀測(cè)發(fā)覺(jué)，今年第一、二季度本市降水量分別比去年同期增加了11%和9%，而兩個(gè)季度降水量的肯定增量剛好相同。那么今年上半年該市降水量同比增長(zhǎng)多少（）

單項(xiàng)選擇題

A.9.5%

B.10%

C.9.9%

D.10.5%

41：假如選購(gòu)了股票，則不能投資期貨；只有投資期貨，才能投資郵票；或者投資郵票，或者投資外匯；但是最近投資外匯風(fēng)險(xiǎn)太大，不能操作。據(jù)此，可以推出（）。

單項(xiàng)選擇題

A、選購(gòu)股票

B、不選購(gòu)股票

C、不投資郵票

D、不投資期貨

42：在我國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)進(jìn)展史上，不同時(shí)期有不同的標(biāo)志性學(xué)術(shù)成就。下列表述正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、漢代經(jīng)學(xué)魏晉玄學(xué)隋唐佛學(xué)宋明理學(xué)

B、漢代經(jīng)學(xué)魏晉佛學(xué)隋唐玄學(xué)宋明理學(xué)

C、漢代儒學(xué)魏晉玄學(xué)隋唐佛學(xué)宋明經(jīng)學(xué)

D、漢代儒學(xué)魏晉佛學(xué)隋唐玄學(xué)宋明經(jīng)學(xué)

43：朱光潛先生曾說(shuō)過(guò)，面對(duì)一棵古松，有三種態(tài)度，科學(xué)、有用和審美。審美的情形有兩種，一是直覺(jué)的，一幅圖畫(huà)，一處美景，呈現(xiàn)在你的面前，你能夠聚精會(huì)神地去欣賞它，領(lǐng)會(huì)它，以至于臨時(shí)遺忘了除它以外的其它事物。這時(shí)候，你沉醉其中，是一種審美的直覺(jué)。但更多時(shí)候，我們不完全靠著一種直覺(jué)，審美還有一種理念的參加。這時(shí)的審美就包含了一種文化的積淀。于是，觀察彩蝶翻飛，我們會(huì)疑為莊子的夢(mèng)境；聽(tīng)到杜鵑鳥(niǎo)的哀鳴，我們會(huì)心生悲愁；而說(shuō)到狐貍，我們則有如進(jìn)入了花妖狐魅之境。這段文字意在說(shuō)明（）

單項(xiàng)選擇題

A、面對(duì)眼前的事物。要學(xué)會(huì)用審美的態(tài)度看待它

B、審美是比科學(xué)和有用更高一層的看待事物的態(tài)度

C、審美不單純靠直覺(jué)，更多時(shí)候還有文化理念的參加

D、審美情趣的培育。必需以深厚的文化積淀為基礎(chǔ)

44：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

45："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

46：一些員工在某工廠車(chē)間工作，假如有4名女員工離開(kāi)車(chē)間，在剩余的員工中，女員工人數(shù)占九分之五，假如有4名男員工離開(kāi)車(chē)間，在剩余的員工中，男員工人數(shù)占三分之一。原來(lái)在車(chē)間工作的員工共有（）名。

單項(xiàng)選擇題

A.36

B.40

C.48

D.72

47：散文家葦岸曾這樣說(shuō)過(guò)，與其他開(kāi)端相反，第一場(chǎng)雪大都是__________的，就像一群初進(jìn)校內(nèi)的鄉(xiāng)下兒童。雪仿佛是__________的客人，大地對(duì)這些客人的進(jìn)門(mén)，好像感到一種意外的突然和無(wú)備的慌亂。沒(méi)有整理停當(dāng)?shù)拇蟮?，明顯還不預(yù)備接納它們。所以，盡管空中雪跡紛紛__________，地面照舊__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、凌亂不期而至蕩然無(wú)存

B、俏皮期盼已久干潔凈凈

C、驚喜突如其來(lái)一塵不染

D、錯(cuò)亂屈尊降貴無(wú)影無(wú)蹤

48：關(guān)于這張古代作戰(zhàn)圖，下列說(shuō)法正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、戰(zhàn)役發(fā)生在南北朝時(shí)期

B、交戰(zhàn)雙方是齊國(guó)和韓國(guó)

C、歷史上稱其為“馬陵之戰(zhàn)”

D、孔臏、白起是交戰(zhàn)雙方的指揮者

49：安娜要么向泰克公司請(qǐng)假并在一年以后回來(lái)，要么辭去她現(xiàn)在的工作，除非她收到了一名牌高校的為期一年的助教獎(jiǎng)學(xué)金，否則她不會(huì)這樣做。假如泰克公司沒(méi)有發(fā)覺(jué)她收到獎(jiǎng)學(xué)金的話，那么將準(zhǔn)許她請(qǐng)假，否則將不賜予批準(zhǔn)。因此，假如安娜將辭去在泰克公司的工作，那么泰克公司必定發(fā)覺(jué)安娜收到了獎(jiǎng)學(xué)金。下面哪項(xiàng)作為假設(shè)，將能夠使上面結(jié)論正確地得出?

單項(xiàng)選擇題

A、泰克公司發(fā)覺(jué)安娜接到了獎(jiǎng)學(xué)金．那么必定是有人告發(fā)了她

B、安娜想要獎(jiǎng)學(xué)金的緣由使她辭去在泰克公司的工作

C、泰克公司不允許它的任何雇員請(qǐng)假，為它的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者工作

D、假如泰克公司允許她請(qǐng)假，那么安娜將請(qǐng)假

50：有關(guān)歷代中央政府對(duì)邊疆地區(qū)的管轄，下列說(shuō)法不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、漢武帝時(shí)班超曾兩度出訪西域

B、唐政府在黑水地區(qū)建立黑水都督府

C、元朝政府設(shè)立澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球

D、清朝雍正時(shí)在西藏設(shè)駐藏大臣

51：.

單項(xiàng)選擇題

A.5/16

B.8/16

C.6/32

D.16/32

52：唐高宗李治在位時(shí)期完成的《唐律疏議》是一部極為重要的法典，全面體現(xiàn)了中國(guó)古代法律制度的__________、風(fēng)格和基本特征，成為中華法系的__________性法典，對(duì)后世及周邊國(guó)家產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、性質(zhì)、權(quán)威

B、原則、方向

C、水平、代表

D、觀念、指導(dǎo)

53：7，9，13，21，37，（）

單項(xiàng)選擇題

A.57

B.69

C.87

D.103

54：關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的要求，是人民政府的重要職責(zé)，也是當(dāng)前構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵所在。這段文字主要說(shuō)明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、我國(guó)社會(huì)主要沖突和次要沖突的地位已經(jīng)變化

B、民生問(wèn)題作為次要沖突制約著主要沖突的解決

C、解決民生問(wèn)題是解決社會(huì)主要沖突的詳細(xì)體現(xiàn)

D、民生問(wèn)題已成為社會(huì)主義初級(jí)階段的基本沖突

55：提起極地冰，許多人眼前總是出現(xiàn)一幅雪白無(wú)瑕，晶瑩剔透的景觀。然而，在北緯71度，西經(jīng)l68度四周的北冰洋海疆，“雪龍”號(hào)首次駛?cè)胍黄芭K”冰區(qū)，只見(jiàn)一塊淡藍(lán)色的浮冰中間夾雜了很多臟兮兮的黃色冰塊，這種黃色冰塊，既消失在當(dāng)年的新生冰塊上，也消失在多年冰塊上。對(duì)于“人類(lèi)造成的污染已經(jīng)殃及極地浮冰”的說(shuō)法，有專(zhuān)家解釋說(shuō)這只是生活在極地冰中的一種特有生物——黃褐色的冰藻。假如以下各項(xiàng)為真，能夠反對(duì)專(zhuān)家上述觀點(diǎn)的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、在新生冰塊上形成冰藻需要多年

B、北極冰中生長(zhǎng)有冰藻并不是普遍現(xiàn)象

C、近年來(lái)人類(lèi)踏上北極的次數(shù)逐年增加

D、北冰洋四周的陸地常有沙塵天氣

56：.

單項(xiàng)選擇題

A..

B..

C..

D..

57：二次創(chuàng)作：指使用了已存在的著作物的文字、圖像、影片、音樂(lè)或其他藝術(shù)作品進(jìn)行再次創(chuàng)作。二次創(chuàng)作并不是把別人的作品剽竊成自己的，而是明顯地以某作品作為基調(diào)來(lái)改編、仿作或加以進(jìn)展。依據(jù)上述定義，下面屬于二次創(chuàng)作的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、把已經(jīng)發(fā)表的文章結(jié)集出版

B、為某部經(jīng)典小說(shuō)寫(xiě)續(xù)篇

C、把別人的文章改動(dòng)一些文字后重新發(fā)表

D、把老照片翻拍成數(shù)字版本加以保存

58：歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯說(shuō)，西方列強(qiáng)在中國(guó)的一些城市中建立了“自主獨(dú)立的城市國(guó)家”，“在那里，中國(guó)的法律不適用，中國(guó)的法院和警察沒(méi)有管轄權(quán)”。西方列強(qiáng)獲得這種特權(quán)開(kāi)頭于（）。

單項(xiàng)選擇題

A、1840年

B、1843年

C、1858年

D、1860年

59：郵局對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于網(wǎng)購(gòu)

單項(xiàng)選擇題

A、快遞：網(wǎng)店

B、郵政：網(wǎng)銀

C、電子郵件：百貨商場(chǎng)

D、驛站：網(wǎng)站

60：勸告伴侶，話不必說(shuō)盡，只要其心領(lǐng)神會(huì)，便當(dāng)止住，否則就是__________；做文章句子不要太顯，詭文而譎諫，寓言以諷喻，點(diǎn)景以生情，意味更見(jiàn)__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、啰嗦、深刻

B、啰嗦、深長(zhǎng)

C、膚淺、深長(zhǎng)

D、膚淺、深刻

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1：答案B

解析別墅是一種建筑，獼猴桃是一種水果。A項(xiàng)是整體與部分的關(guān)系。

2：答案C

解析國(guó)畫(huà)按題材分，自古就分為人物、花鳥(niǎo)、山水三大畫(huà)科，A項(xiàng)正確；吳門(mén)畫(huà)派代表著明代繪畫(huà)的最高水平，代表人物有沈周、文徵明、唐寅、仇英、張宏等，B項(xiàng)正確；馬王堆漢墓帛畫(huà)是l972至1974年先后在湖南長(zhǎng)沙出土的西漢繪畫(huà)作品，是迄今發(fā)覺(jué)最早的漢代獨(dú)幅繪畫(huà)作品，D項(xiàng)正確；國(guó)畫(huà)在唐宋時(shí)期多用絹，到了元代以后才大量使用紙作畫(huà)，C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。本題選C。

3：答案D

解析

4：答案B

解析貓眼的作用是用較小的孔看到較大的范圍，平鏡沒(méi)有這個(gè)作用，凸透鏡只能看到倒立、縮小的像，不能看到正立、縮小的像，只有凹透鏡能看到正立、縮小的像。

5：答案A

解析本段文字主要談?wù)摰氖菒?ài)護(hù)森林的重要性。D是干擾項(xiàng)，“水與森林的依存關(guān)系”只是森林重要性的一個(gè)方面，并不是本段文字主要談?wù)摰模哉_答案是A。

6：答案A

解析公文附件是指附屬于公文正文的其他材料，具有對(duì)公文進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明或供應(yīng)相關(guān)資料等作用，是公文的重要組成部分。公文如有附件，應(yīng)當(dāng)在正文之后、成文日期之前注明附件名稱。而附注則不屬于公文內(nèi)容，它一般是對(duì)公文的發(fā)放范圍、使用時(shí)需留意事項(xiàng)等狀況的說(shuō)明，比如“此件發(fā)至省、軍級(jí)”、“此件可見(jiàn)報(bào)”等。公文如有附注，一般用3號(hào)仿宋體字，居左空2字加圓括號(hào)標(biāo)識(shí)在成文時(shí)間下一行。故A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)選。

7：答案D

解析觀看給定的圖形可知，各小元素圖形沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)移動(dòng)，三角形每次移動(dòng)一格，圓每次移動(dòng)兩格，正方形每次移動(dòng)三格。故選D。

8：答案B

解析本題依據(jù)第一空即可確定答案。自怨自艾：原指反省自己的過(guò)失并改正，今多指懊悔自己的錯(cuò)誤；怨天尤人：埋怨上天，怪罪別人，指遇到挫折或出了問(wèn)題，一味埋怨天，責(zé)備別人；任勞任怨：做事不辭勞苦，不怕別人埋怨；心灰意冷：灰心絕望，意志消沉。文段中說(shuō)的是遭人誤會(huì)的狀況，故不能是“自怨自艾”“任勞任怨”和“心灰意冷”，且由后面的“心存嫌隙”“前嫌不計(jì)”可知，應(yīng)當(dāng)是埋怨、指責(zé)別人，用“怨天尤人”最為適合。故本題正確答案為B。退避三舍，比方對(duì)人讓步，不與相爭(zhēng)。

9：答案C

解析本題可從其次空入手，與之前的“股市大漲”相對(duì)，這里所填的詞語(yǔ)應(yīng)含有股市大跌之意。哀鴻遍野：比方處處都是呻吟呼號(hào)、流離失所的災(zāi)民?，F(xiàn)在也常用來(lái)形容市場(chǎng)患病打擊后大面積虧損的慘象。如股市、家電行業(yè)等。恰合句意，故本題答案為C。

10：答案A

解析

11：答案C

解析由“精神生產(chǎn)，特殊是科學(xué)技術(shù)學(xué)問(wèn)的進(jìn)展和應(yīng)用，則會(huì)擴(kuò)大和加深上述兩種轉(zhuǎn)變”可知，精神生產(chǎn)也存在著“順向轉(zhuǎn)變”和“逆向轉(zhuǎn)變”兩種可能性。故選C。

12：答案A

解析評(píng)劇產(chǎn)生于河北省東部，系由流行于灤縣、遷安、玉田、三河及寶坻(今屬天津)一帶農(nóng)村的曲藝蓮花落進(jìn)展而成，故選A。

13：答案A

解析略

14：答案B

解析句子說(shuō)的是引進(jìn)來(lái)的學(xué)問(wèn)體系需在跨文化的系統(tǒng)中再次接受實(shí)踐的考驗(yàn)?！案镄隆薄ⅰ案脑臁背潭忍?，不符合句意，排解A、D。“問(wèn)題是科學(xué)技術(shù)誕生的背景”的說(shuō)法欠妥，句子說(shuō)的是這些新問(wèn)題往往會(huì)引發(fā)新的科學(xué)技術(shù)的誕生，故排解C，選B。

15：答案D

解析老師的話提到了兩個(gè)承諾，表達(dá)的承諾(大明對(duì)小紅的承諾)和默認(rèn)的承諾(說(shuō)真話)。老師的觀點(diǎn)是，當(dāng)兩個(gè)承諾相沖突時(shí)，大明應(yīng)當(dāng)選擇說(shuō)真話。老師的話所依靠的假設(shè)是：違反默認(rèn)的承諾有時(shí)要比違反表達(dá)的承諾更不好。(此題重在讀明白兩個(gè)承諾的含義，當(dāng)心別看反了。)故選D。

16：答案C

解析C項(xiàng)有時(shí)睡眠時(shí)間少于四小時(shí)或多于八小時(shí)并不等同于每晚睡眠時(shí)間少于四小時(shí)或多于八小時(shí)，題干中并沒(méi)有提到有時(shí)睡眠時(shí)間少于四小時(shí)或多于八小時(shí)的死亡率信息，因此C項(xiàng)最不行能正確。而A、B、D項(xiàng)都與題干信息有所關(guān)聯(lián)，并能從題干中找到支持。

17：答案B

解析A項(xiàng)《秋浦歌》的應(yīng)是李白；C項(xiàng)《哈姆雷特》是戲?。籇項(xiàng)應(yīng)是俄國(guó)的普希金。

18：答案C

解析C。3+7=10,10+11=21,21+14=35,35+16=51;7+4=11,11+3=14,14+2=16;4，3，2；三級(jí)等差數(shù)列，4，3，2后面是1，16+1=17，51+17=68。故答案為C。

19：答案B

解析我國(guó)《民法通則》第18條第1款規(guī)定：“監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，愛(ài)護(hù)被監(jiān)護(hù)人的人身、財(cái)產(chǎn)及其他合法權(quán)益，除為被監(jiān)護(hù)人的利益外，不得處理被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)?！北绢}正確答案為B。

20：答案C

解析解析：“政府職能”與“轉(zhuǎn)變”是固定搭配。排解B、D兩項(xiàng)。手段：指為完成肯定的目標(biāo)或任務(wù)所使用的肯定的技巧。手法：①處理材料的方法，常用于工藝、美術(shù)或文學(xué)方面，含有技巧、工夫、作風(fēng)等意義；②待人處世的不正值方法。題干中提到“公共事務(wù)的管理……趨于多樣化”，應(yīng)選“手段”。排解A項(xiàng)。因此本題正確答案是C。

21：答案C

解析這是一道意圖推斷題。文段的重點(diǎn)為谷超豪院士所說(shuō)的話：別看它們表面上枯燥，其實(shí)只要深化進(jìn)去，就會(huì)發(fā)覺(jué)其中奧妙無(wú)窮，布滿歡樂(lè)，而正是這歡樂(lè)賜予了我無(wú)窮的動(dòng)力?！爸灰罨M(jìn)去，就會(huì)發(fā)覺(jué)其中奧妙無(wú)窮”正是不斷探究、創(chuàng)新的過(guò)程。據(jù)此，C項(xiàng)的說(shuō)法是正確的。A、B、D項(xiàng)都是談?wù)摽菰锏膶W(xué)問(wèn)，與文段的主體…科研創(chuàng)新不符，排解。本題正確答案為C。

22：答案A

解析材料第一句為主旨句，“天字第一號(hào)”說(shuō)明雕塑的資格老，其后引用梁思成的話就是為了說(shuō)明為什么在人類(lèi)全部的藝術(shù)門(mén)類(lèi)里，雕塑的資格最老。

23：答案D

解析題干解釋是“無(wú)毒蛇為了愛(ài)護(hù)自己．在進(jìn)化過(guò)程中逐步變異為和鏈蛇具有相像的體表花紋”。要使這一解釋具有合理性，需要無(wú)毒蛇的這一變異有助于其生存作為假設(shè)。

24：答案A

解析本題考查重構(gòu)推理，只有A項(xiàng)可由平面圖折成。因此，本題選擇A選項(xiàng)。

25：答案C

解析依據(jù)定義可知，一項(xiàng)命令的權(quán)威取決于命令的接受者，上級(jí)權(quán)力的實(shí)現(xiàn)需要下級(jí)接受命令，但不等同于下級(jí)才是權(quán)力的真正全部者，因此C項(xiàng)的描述不符合權(quán)威接受論。A、B、D三項(xiàng)都可以由定義推出。故選C。

26：答案B

解析解析：題干圖形的特點(diǎn)很明顯，都是由黑色方塊和白色方塊構(gòu)成，只是個(gè)數(shù)不同，故考慮它們數(shù)量上的規(guī)律。從每行來(lái)看，白色方塊的個(gè)數(shù)依次是2、3、4；1、2、3；3、4、(5)，都是連續(xù)自然數(shù)，黑色方塊的個(gè)數(shù)依次是1、2、3；O、1、2；2、3、(4)，也都是連續(xù)自然數(shù)，由此可確定問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)是由5個(gè)白色方塊和4個(gè)黑色方塊組成，答案為B。

27：答案D

解析A、B兩項(xiàng)屬于世界自然遺產(chǎn)，C項(xiàng)屬于世界文化遺產(chǎn)，只有D項(xiàng)屬于世界文化、自然雙重遺產(chǎn)。中國(guó)的世界文化、自然雙重遺產(chǎn)還有另外三處：黃山、峨眉山一樂(lè)山大佛、武夷山。

28：答案B

解析“這種熟悉是錯(cuò)誤的”指的是這句話前面的文字，正確的熟悉應(yīng)當(dāng)是“今后長(zhǎng)大要外出打工的孩子，現(xiàn)在有必要上學(xué)讀書(shū)”即B項(xiàng)所述。

29：答案B

解析減弱型題目。題干結(jié)論是畫(huà)中其中一個(gè)人物被完成時(shí)肯定是綠色而不是紅色，理由是紅色顏料下面的綠色顏料可追溯到16世紀(jì)。A項(xiàng)明顯與論證無(wú)關(guān)；B項(xiàng)說(shuō)明人物被完成時(shí)可能是綠色下面的一層顏色而不肯定是綠色，減弱了結(jié)論；C項(xiàng)加強(qiáng)了結(jié)論；D項(xiàng)提到的是另一個(gè)人物的顏色，其顏色為紅色不代表題于所說(shuō)的人物顏色也為紅色。故不能反對(duì)題干。故答案選B。

30：答案B

解析題干中第一句話都是在敘述什么是彈性社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，而其次句直接給出了本段的主旨，即：顯示出很好的適應(yīng)性和可推廣性。故選B。

31：答案C

解析先看第一空，“對(duì)于一個(gè)經(jīng)受過(guò)貧困童年的富翁來(lái)說(shuō)”這句話交代了緣由、背景，所以富翁的消費(fèi)行為不行能是“不行思議”或“出人意料”的，故排解B、D項(xiàng)。再看其次空，“根深蒂固”強(qiáng)調(diào)“根”“蒂”，即原本、根本如此，這與貧困童年的經(jīng)受相呼應(yīng)；而“積重難返”強(qiáng)調(diào)“積”的過(guò)程，與原文所要表達(dá)的意思不是很相符。所以本題選C。

32：答案D

解析絞盡腦汁：費(fèi)勁腦筋，想盡各種方法來(lái)解決問(wèn)題。煞費(fèi)苦心：煞，極度、很，形容費(fèi)盡心思。絞盡腦汁側(cè)重于被動(dòng)地來(lái)解決問(wèn)題，而煞費(fèi)苦心是特別主動(dòng)地來(lái)做事情。這里形容工作人員對(duì)毛主席的關(guān)懷?！吧焚M(fèi)苦心”比“絞盡腦汁”要好，因此排解A、C。高雅：指高雅不淺俗，與“簡(jiǎn)潔”的語(yǔ)義可以形成轉(zhuǎn)折不能形成并列，因此應(yīng)當(dāng)選擇“樸實(shí)”。正確答案為D。

33：答案A

解析與⑤句的“這些報(bào)道”對(duì)應(yīng)的為③句的《“鳥(niǎo)巢一代”贏得國(guó)際贊譽(yù)》、《鳥(niǎo)巢一代是怎樣煉成的》，因此③應(yīng)與⑤相連，且挨次為③⑤，據(jù)此排解C項(xiàng)。①、③句承接④句的“一代”話題，且①句說(shuō)的是過(guò)去，③句說(shuō)的是現(xiàn)在，故①、③應(yīng)與④相連，且挨次為④①③。本題正確答案為A。

34：答案A

解析

35：答案C

解析社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，國(guó)家政府的職能必定轉(zhuǎn)變，不再干預(yù)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，而更多的是宏觀調(diào)控，本題只有c項(xiàng)為這種宏觀上的市場(chǎng)準(zhǔn)入職能，留意識(shí)別篩選。故選C。

36：答案D

解析這是一個(gè)關(guān)于人物與其職業(yè)的題目，海頓是音樂(lè)家，梅特涅是政治家，肖伯納是文學(xué)家，展子虔是畫(huà)家，所以答案選D。(本解析由王雪芹供應(yīng))

37：答案A

解析A。考查平面幾何外周角問(wèn)題，外周角為360度，向前走1米后向右轉(zhuǎn)18度，則走過(guò)的總路程為360/18=20米。因此，本題答案為A選項(xiàng)。

38：答案B

解析參與考試；陶冶情操。

39：答案A

解析

40：答案C

解析

41：答案B

解析連續(xù)推理。推理如下:42：答案A

解析先秦儒道、漢代經(jīng)學(xué)、魏晉玄學(xué)、隋唐佛學(xué)及宋明理學(xué)、清朝樸學(xué)都屬于傳統(tǒng)學(xué)術(shù)進(jìn)展史上的標(biāo)志性成就。

43：答案C

解析這段文字由朱光潛先生的話引出“審美”這一話題。并詳細(xì)介紹了審美的兩種情形，除了直覺(jué)的審美外。更多時(shí)候?qū)徝肋€有一種理念的參加。與此全都的是C項(xiàng)。A項(xiàng)，審美只是看待事物三種態(tài)度中的一種，文段著重講的是審美的兩種情形，用什么態(tài)度看待事物并不是文段意在說(shuō)明的內(nèi)容。B項(xiàng)，文段只說(shuō)看待事物有三種態(tài)度，并沒(méi)有就三種態(tài)度的層級(jí)進(jìn)行比較，屬主觀臆測(cè)。D項(xiàng)“審美情趣的培育”在文中沒(méi)有論述，屬過(guò)度引申。

44：答案A

解析45：答案D

解析從每行來(lái)看，后兩個(gè)圖形的小圖形重新組合可得到第一個(gè)圖形。選項(xiàng)中只有D符合。

46：答案B

解析

47：答案A

解析第一空既要與前文的“與其他開(kāi)端相反”對(duì)應(yīng)，又要與后文的“就像一群初進(jìn)校內(nèi)的鄉(xiāng)下兒童”對(duì)應(yīng)，“俏皮”與前文不對(duì)應(yīng)，排解B；“錯(cuò)亂”用來(lái)形容兒童不妥，排解D。第三空，句子說(shuō)的是盡管空中漂浮的雪花許多，但地面上并沒(méi)有什么積雪，“蕩然無(wú)存”比“一塵不染”更對(duì)應(yīng)前文的“雪跡紛紛”。故答案選A。

48：答案C

解析馬陵之戰(zhàn)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魏國(guó)為了補(bǔ)償在桂陵之戰(zhàn)時(shí)的損失，攻擊弱小的韓國(guó)，使其向齊國(guó)求救而