五年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃

五年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃

1．能用鋼筆書(shū)寫端正、標(biāo)準(zhǔn)的漢字，有肯定書(shū)寫速度。

2．重點(diǎn)穩(wěn)固期中后所學(xué)課文內(nèi)容，第四單元至第七單元。背熟21、22、25三課及相關(guān)練習(xí)中的成語(yǔ)。

3．堅(jiān)固把握練習(xí)中消失的學(xué)問(wèn)點(diǎn)（詞語(yǔ)搭配、連動(dòng)句、名言、點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)、對(duì)對(duì)子、繁體字、填提示語(yǔ)、詞語(yǔ)歸類、反問(wèn)句、省市簡(jiǎn)稱、閱歷溝通、推舉書(shū)籍、提建議）。

4．以根底達(dá)標(biāo)（閱讀）為突破口，訓(xùn)練閱讀力量，在原有根底上能有提高。

5．作文以寫人寫事為訓(xùn)練重點(diǎn)，以作文考核和評(píng)講為契機(jī)，提高作文力量，能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)選擇適宜的事例，寫出篇幅相宜的作文。

二、復(fù)習(xí)課時(shí)安排：

第一課時(shí)

復(fù)習(xí)內(nèi)容：漢語(yǔ)拼音

預(yù)設(shè)目標(biāo)：

1、穩(wěn)固已學(xué)過(guò)的漢語(yǔ)拼音學(xué)問(wèn)，能夠精確、嫻熟的拼讀音節(jié)，能借助拼音識(shí)字、正音、閱讀，學(xué)習(xí)一般話。

2、嫻熟把握大寫字母。

3、會(huì)看拼音寫漢字、詞語(yǔ)和句子。

其次、三、四課時(shí)

復(fù)習(xí)內(nèi)容：字、詞

預(yù)設(shè)目標(biāo)：

1、理解本冊(cè)288個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，記住字形，結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境理解字義。

2、能在詳細(xì)的語(yǔ)言環(huán)境中辨析同義詞、反義詞，選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

3、會(huì)在口頭和書(shū)面正確運(yùn)用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)，并能按肯定的規(guī)章進(jìn)展正確搭配。

4、聯(lián)系上下文理解含義深刻的詞語(yǔ)，領(lǐng)悟其感情顏色。

5、能把握常用的成語(yǔ)。

第五、六、七、八課時(shí)

復(fù)習(xí)內(nèi)容：句子

預(yù)設(shè)目標(biāo)：

1、能找出句子中用錯(cuò)的.字詞，并改正。

2、能修改明顯的病句。

3、能用常用的語(yǔ)詞和關(guān)聯(lián)詞造句。

4、能把句子寫詳細(xì)。

5、能把陳述句改為反問(wèn)句。

6、能把陳述句改為雙重否認(rèn)的句式。

7、能照樣子寫句子（詳細(xì)見(jiàn)課文）。

第九課時(shí)

復(fù)習(xí)內(nèi)容：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

預(yù)設(shè)目標(biāo)：穩(wěn)固、學(xué)習(xí)使用書(shū)名號(hào)、頓號(hào)、引號(hào)等用法。

第十、十一、十二課時(shí)

復(fù)習(xí)內(nèi)容：課文與閱讀

預(yù)設(shè)目標(biāo)：

1、熟識(shí)每課內(nèi)容，按要求復(fù)述，背誦有關(guān)課文，按要求依照課文內(nèi)容填空。

2、觀賞古詩(shī)的語(yǔ)言美，意境美，能默寫并逐句解釋。

3、能按分好的段歸納段意，了解課文內(nèi)容。

4、理解課文中含義深刻的句子。

5、能閱讀短文，完成有關(guān)練習(xí)。

第十三、十四、十五、十六課時(shí)

復(fù)習(xí)內(nèi)容：作文

預(yù)設(shè)目標(biāo)：

1、能寫簡(jiǎn)潔的記敘文，要寫得有肯定的條理，有詳細(xì)內(nèi)容，語(yǔ)句通順。

2、能依據(jù)供應(yīng)的材料進(jìn)展改寫。

3、能給文章加一個(gè)開(kāi)頭或結(jié)尾。

4、能寫單幅、多幅的看幅作文。

5、能寫常用的應(yīng)用文，本學(xué)期著重學(xué)寫說(shuō)明文。

6、學(xué)會(huì)修改作文。

第十七、十八、十九、二十課時(shí)

復(fù)習(xí)內(nèi)容：課外閱讀

預(yù)設(shè)目標(biāo)：

1、熟識(shí)課外閱讀書(shū)中的內(nèi)容。

2、會(huì)讀懂一般文章的內(nèi)容，完成文后的習(xí)題。