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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年小學(xué)教師考核總結(jié)報告(5篇)“報告〞使用范圍很廣,依照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本狀況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么,報告終究怎么寫才適合呢?下面是我?guī)淼膬?yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)教師考核總結(jié)報告篇一本人熱愛本職工作,堅持方針、政策,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。熱愛學(xué)生,把自己的精力,能力竭盡所能的用于學(xué)校的教學(xué)工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,樹立服務(wù)意識,團結(jié)同事,順利完成各項任務(wù)。
2、能
本學(xué)年度我擔(dān)任兩個年級三個學(xué)科的教學(xué)工作、初二年級、分管一體工作。我堅信認(rèn)真努力是成長的唯一途徑。因此在領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛下,在同事幫助下,我堅持多學(xué)、多問、多想、多聽課,努力研究學(xué)習(xí)有關(guān)知識,依照學(xué)校要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。積極合理做好資助材料的收集統(tǒng)計和上報工作。積極做好并順利完成師生到XX研學(xué)的活動。本人成功招募本校的家長平安志愿者并積極開展活動,加強了校門口的安保力量,更好的維護(hù)了校門口的秩序。
3、勤
本學(xué)年,我每周8節(jié)課,主持學(xué)校政教處工作,分管三年級、貧困生資助工作。準(zhǔn)時上下班,積極參與各種學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真聽課。我積極參與各級各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等,并做好詳盡的記錄。從不因個人問題,耽擱工作,不曠工、不曠課,課間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真做一個合格稱職的一線教師。
4、績
由于工作的不懈努力,本人負(fù)責(zé)的安全工作順利通過市局的考核,獲得兩節(jié)一師一優(yōu)課的儀征市級優(yōu)課。在全市骨干教師示范課活動中獲二等獎,在全市骨干教師示范課反思活動中獲一等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
5、廉
我時刻要求自己,多學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長需要我們得正確指引,無論是思想,還是精神。因此,在學(xué)校廉政建設(shè)工作中,我時刻做到自尊、自愛、自重,并進(jìn)一步頑強信念,自覺與不正之風(fēng)劃清界限。
以上,是我這學(xué)期以來的工作總結(jié)。當(dāng)然,我還有大量不足,在今后的教學(xué)工作中,我將一如既往,繼續(xù)揚長避短,努力學(xué)習(xí),爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工。
小學(xué)教師考核總結(jié)報告篇二
如今,作為一名教師,又到了對自我教育工作的總結(jié)時刻,希望在這次的總結(jié)中我能對自己的有更多的認(rèn)識和進(jìn)步。以下是我對過去一年的自我工作總結(jié):
一、個人的教育思想狀況
思想是行動的準(zhǔn)則,作為一名教書育人的小學(xué)教師,我更明白自身的思想和行動會給自己負(fù)責(zé)的學(xué)生們帶來怎樣巨大的影響。如今作為小學(xué)生,他們的品德和人格都還在完善和學(xué)習(xí)當(dāng)中。為此,在思想上,我從未放松過對自身做一個好模范的追求。
在教育思想方面,我嚴(yán)格的要求自己,以優(yōu)秀的教師作為自己的目標(biāo),積極學(xué)習(xí)并反思自我的不足。且在日常方面,我也重視自身的師德師風(fēng),堅持無論是在校園還是生活中,都保持自身為人師表的態(tài)度和責(zé)任感,為學(xué)生大好模范,積極引導(dǎo)學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活中保持良好習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)良人格。
二、教育工作方面
在教育上,我十分重視班級的學(xué)習(xí)狀況,能協(xié)同班級進(jìn)度和思想提前做好備課準(zhǔn)備,完善的計劃好自己的教案內(nèi)容,并在工作中積極與其他教師交流,加強自身的教育能力,也讓學(xué)生們能更好的適應(yīng)我的講課,更充分的吸收知識。
此外,在課堂上我更加重視引導(dǎo)。我重視課堂的紀(jì)律,但在學(xué)習(xí)和思考上,卻將大部分的主動權(quán)交給學(xué)生。積極勉勵學(xué)生在課堂上大膽發(fā)言,融入班級環(huán)境,活躍課堂氣氛,讓課堂真正回歸到學(xué)生的思想中,引導(dǎo)學(xué)生能提出問題,并解決問題。
在過去一年來,愿意在課堂上發(fā)言的學(xué)生越來越多。我也通過各種方式和勉勵,努力讓班級中的學(xué)生都積極的參與進(jìn)來。
三、自身的不足和問題
分析自身的工作狀況,目前最主要的問題還是班級的管理狀況。開放的課堂有開放的好處的,但也簡單導(dǎo)致紀(jì)律方面的問題。對于這方面,我一邊還要加強對一部分學(xué)生的積極引導(dǎo),另一方面,也要重視樹立自己的威嚴(yán),管理好班級的課堂氣氛,這樣才能在工作中保持學(xué)習(xí)的順利!
如今,新的學(xué)期又將開始,我也要更多的鍛煉自己,提高自身能力,為班級帶來更好的指導(dǎo)與幫助!本學(xué)期,我們必將取得更加卓越的結(jié)果!
小學(xué)教師考核總結(jié)報告篇三
一、教學(xué)方面
本學(xué)期我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。
1、備課深入細(xì)致。平日認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,確鑿把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時,十分注意學(xué)生的實際情景。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自我的潛能、才能,展開小組學(xué)習(xí)、獨立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生單獨思考、合作探究的學(xué)習(xí)才能。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢動。
3、積極參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷吸取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自我的教學(xué)水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一齊探討教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。
4、認(rèn)真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,勉勵他們舉手發(fā)言,及時給予確定。課外進(jìn)取輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。
二、班級管理
1、加強對學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則〞和“日常行為規(guī)范〞等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到禮貌守紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。
4、響應(yīng)學(xué)校號召,組織學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各項活動。
3、加強班級管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,認(rèn)真做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
三、自我完善
利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,以便及時更新教育教學(xué)觀念,把握新的教育教學(xué)理念,提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自我的視野。進(jìn)一步完善自我的教育博客,及時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。
總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自我的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去摸索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
小學(xué)教師考核總結(jié)報告篇四
能夠在教學(xué)工作中嚴(yán)格要求自己并遵守學(xué)校各項規(guī)定,作為教師應(yīng)當(dāng)要在工作中做到嚴(yán)于律己才行,終究在指導(dǎo)學(xué)生的過程中唯有以身作則才能夠得到他們的認(rèn)可,因此我在對學(xué)生提出要求之前都會先思考自己是否能夠做到,這樣的話也有利于教學(xué)工作的展開從而獲得理想的效果,而且每次上課之前我都會認(rèn)真?zhèn)湔n從而指導(dǎo)重要的知識點,而且在下課之前也會布置好課堂作業(yè)并檢查學(xué)生的完成狀況,雖然很重視學(xué)生的指導(dǎo)工作卻也會嚴(yán)格要求自己,通過思想上的進(jìn)步從而更好地完成教學(xué)工作,而且我也會努力做好本職工作從而促進(jìn)學(xué)生的成長。
認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況并制定合理的方案,為了做好培優(yōu)輔差工作讓我很重視自己在教學(xué)過程中的表現(xiàn),因此我會認(rèn)真輔導(dǎo)好班上學(xué)生的學(xué)習(xí)并經(jīng)常進(jìn)行測驗,了解學(xué)生的真實水平并對教學(xué)工作進(jìn)行合理的規(guī)劃,勉勵班上的學(xué)生從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,而且我也會和家長進(jìn)行溝通從而讓他們多關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)狀況,對于差生則會著重進(jìn)行輔導(dǎo)從而提升他們的學(xué)習(xí)成績,對于學(xué)習(xí)退步的學(xué)生則會分析相應(yīng)的原因并采取有效措施,通過教學(xué)工作中的努力使得班上學(xué)生的成績都得到了顯著提升。
做好考前復(fù)習(xí)工作并為學(xué)生講解重要的知識點,除了平日的教學(xué)以外復(fù)習(xí)工作也是不容忽視的,盡管只是對以往所學(xué)知識的回想?yún)s也十分重要,至少學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不穩(wěn)固的學(xué)生可以通過復(fù)習(xí)階段的努力提升成績,因此我認(rèn)真分析了往年考試的試題并對此進(jìn)行相應(yīng)的講解,讓學(xué)生在考試期間做到認(rèn)真審題并獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),而且我也會和學(xué)生強調(diào)考場的紀(jì)律并要求他們認(rèn)真?zhèn)淇?,通過定期抽背課文以及課堂測驗的方式有效提升了學(xué)生的成績,而且在考完以后我也會認(rèn)真分析學(xué)生的錯題部分并對此進(jìn)行講解。
我明白認(rèn)真做好教學(xué)工作才算是盡到職責(zé)所在,所以我能夠嚴(yán)格要求自己并在這學(xué)期取得理想的教學(xué)成果,今后我也會牢記教師的職責(zé)并為學(xué)生的成長而努力。
小學(xué)教師考核總結(jié)報告篇五
一、思想政治
認(rèn)真參與單位組織的每一次政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法、嚴(yán)守師德、愛崗敬業(yè),聽從學(xué)校工作安排,對工作精益求精、認(rèn)真負(fù)責(zé),不搞有償家教。
二、教育教學(xué)
根據(jù)學(xué)生實際狀況,結(jié)合教材內(nèi)容,教學(xué)中能鉆研課標(biāo),采用靈活的教學(xué)方式方法,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。本人每節(jié)課都盡力做到“有備而來,〞課后認(rèn)真總結(jié)反思,努力提高課堂效率,重視加強師生交流。
三、教科研方面
不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,重視加強自身業(yè)務(wù)水平的提
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