企業(yè)消防安全演練總結

企業(yè)消防安全演練總結

企業(yè)消防安全演練總結1

消防學問常抓不懈安全演練警鐘長鳴

—兵團大廈勝利舉辦消防演練

為切實加強兵團大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素養(yǎng)、安全防范與自救力量，7月17日，兵團大廈聯(lián)合舉辦了以“安全進展，預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。

演練前，兵團大廈工程部、綜合部一起結合兵團大廈的實際，仔細細致的制定此次演練活動方案，明確了職責要求，為演練的勝利進行供應了切實的保證。

7月13日中午14：00，兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官，為員工進展了消防安全學問培訓，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一為大家講解與演示，補充了局部員工在消防安全上缺乏的必備學問，起到良好的效果。

7月17日中午14：30分，消防演練正式開頭。根據預先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發(fā)覺火災時，用手動報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認火情，向兵團大廈總經理金總匯報，金總緊急啟動消防應急預案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡組及設備保障組、安全搶救組有關人員參與滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，快速到位，將“火”撲滅。疏散引導組、醫(yī)療搶救組和后勤保障組快速綻開滅火自救行動，大廈各崗位員工在消防播送及疏散引導組的正確引導下，開頭自救逃命。從報警到預案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面，演習圓滿完畢。

接著，由彭主任為員工們具體講解了滅火器的使用方法，以及根本的消防安全常識與逃命自救學問。另外，大家對滅火器進展現(xiàn)場模擬，根本上都能正確使用滅火器。

最終，金副總對此次演習做了小結：本次消防演習到達了目的，并號召大家，努力學習消防安全學問，提高消防安全意識，遇到突發(fā)事故，鎮(zhèn)靜應對，切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。

通過這次消防演練，進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識，檢驗了消防預案的可行性、可操作性，熟識了應急搶險流程，對應急指揮、協(xié)調和處置力量起到有力的促進作用，對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的根底。

企業(yè)消防安全演練總結2

消防工作關系到國家財產和人民生命財產的安全，關系到企業(yè)經濟進展和穩(wěn)定大局，一旦發(fā)生火災，將給企業(yè)職工群眾的正常工作、生活秩序造成很大影響，甚至會影響到企業(yè)穩(wěn)定。我國消防法也明確規(guī)定，企業(yè)單位特殊是消防安全重點單位必需制定滅火應急預案，并按規(guī)定要求定期組織消防演練，提高應對消防突發(fā)大事的力量。

作為油田企業(yè)，更進一步健全完善消防應急預案演練程序，這不僅關系到單位在緊急狀況下是否能快速處置初起火災事故，削減財產損失，更重要的是關系到企業(yè)職工群眾的生命財產安全。因此，企業(yè)要高度重視，進一步增加做好消防工作的責任感和緊迫感，堅決克制麻痹幸運心理，從各類重特大火災事故中吸取教訓，仔細分析討論企業(yè)面臨消防形勢，深入查找工作中存在的缺乏和薄弱環(huán)節(jié)，實行有力措施，努力改善消防工作狀況，防止各類火災事故發(fā)生，確保企業(yè)安全穩(wěn)定。

一、要不斷提高消防應急預案演練程序的有用性

消防應急預案的內容要結合單位的實際，針對火災事故的性質、特點和可能造成的社會危害，詳細規(guī)定消防應急治理工作中各小組的職責和火災事故預警機制、處置程序、應急保障措施以及事后恢復等內容。內容要詳具體，要具有有用性。通過對應急預案的內容內容進展分析，可以看到應急預案的內容包括以下四個局部：組織機構局部；報警和接警處置程序局部；應急疏散的組織程序和措施局部；撲救火災的程序和措施局部；通訊聯(lián)絡和安全搶救防護的程序和措施局部。其中組織機構局部，必需包括滅火行動組、通訊聯(lián)絡組、疏散引導組、安全防護搶救組四個小組。通過在實踐中調研檢查，發(fā)覺有的基層單位編制的消防應急預案還存在一些問題，與開展滅火應急工作的要求存在差距。

一是應急預案內容有些簡潔。編制預案要根據標準的框架構造編制，應當立足于本單位滅火應急救援目標，立足于消防隊伍人員和消防設施器材裝備實際，在對危急源科學評估的根底上，明確危急源分級、分類。而有的應急預案篇幅較短，多是些原則性的語句，缺少情景描述，實際操作起來不很流暢，沒有到達制訂預案的目的。

二是應急預案更新不夠準時，如有的基層單位在組織機構中關鍵工作人員因工作等緣由發(fā)生變動沒有準時更新、有的基層單位的消防設施器材、規(guī)模數量因改造擴建放生變化狀況沒有準時更新等。實際上，應急預案完善修訂和預案的制定同等重要，應重視應急預案的完善修訂工作。假如單位實際狀況發(fā)生變化，而沒有依據變化對預案進展準時修訂，還根據原來的預案進展演練，必定達不到應對突發(fā)大事目的。因而企業(yè)每個基層單位要依據實際狀況的不斷變化，準時評估和補充修訂完善預案。企業(yè)要對應急預案每年至少修訂一次，在組織機構、設施器材、規(guī)模數量變動等狀況，必需準時修訂預案，通過審核，上報上級部門，到達制定消防應急預案的標準。

二、要更加突出消防應急預案演練程序的可操作性

預案演練是對消防應急預案以及消防處置力量的一個綜合檢驗，能使參戰(zhàn)人員進入實戰(zhàn)演練狀態(tài)，熟識整個消防預案的程序，明確自身職責，提高消防技能及協(xié)同作戰(zhàn)力量，保證滅火工作協(xié)調、有效、快速地開展。通過對各地消防安全事故調查發(fā)覺，很多火災事故是由于發(fā)覺火警時隊員實行的.行動錯誤，或措施不當而釀成的，因此加強消防演練是預防火災事故重要保證。因而我們必需要充分熟悉到志愿消防隊伍是預防火災和撲救火災的一只最根本的力氣，要發(fā)揮出這支隊伍的重要作用，加強消防隊伍的建立，制定嚴格的治理演練制度，加強消防隊對消防應急預案的演練工作，在分工負責的根底上，要本著協(xié)調、系統(tǒng)、快速、全面的原則，在訓練上狠下功夫。

一是積極開展“常常性”的演練，既定期組織進展的演練，定期開展消防演練是加強消防工作、保障消防安全的重要措施。定期開展消防演練可以使消防隊員完全了解和特別熟識其在消防應變時所執(zhí)行的任務，把握消防實際技能，提高滅火搶險救援力量；

二是積極開展“適應性”的演練，既夜間等狀況演練進展的演練等。企業(yè)各基層單位在做好“常常性”的演練的同時，還應積極開展“適應性”的演練。這樣才能使消防隊伍處變不驚，妥當應對，最大限度地避開消失倉促應戰(zhàn)、盲目應戰(zhàn)、混亂應戰(zhàn)等不良局面；

三是在演練完畢后要做好消防演練后的效果評價。對消防演練的評價，可以發(fā)覺消防演練中存在的問題和缺陷，并予以改良和完善。各單位演練完畢后，全部參戰(zhàn)人員應準時仔細對演練過程進展總結和評價。讓參戰(zhàn)人員總結閱歷，吸取教訓，明確下次演練中的留意事項，對提高員工的演練技能特別有利，通過講評來不斷提高消防演練的質量，真正到達的應變力量及實戰(zhàn)技能之目的。

三、要進一步加強消防應急預案演練程序的針對性

消防預案學問的學習和把握作為消防工作的一項重要根底工作，是一項長期的工作，也是預防和削減火災事故的前提和主要手段。從消防工作的實踐看，引起火災的緣由許多，但主要的因素是人而不是物，火災統(tǒng)計分析結果也說明，絕大多數火災是由于人們缺乏消防學問造成的，起火后又不知實行滅火的要領，造成火勢擴大，使職工群眾的生命受到損害，財產受到損失。

因而，消防預案學問的學習和把握這項工作，無論在任何時候，只能加強，不能減弱，各單位干部職工要充分熟悉到此項工作的重要性。目前企業(yè)基層單位雖建立消防培訓制度，并按要求制定了有關消防學問教育學習的制度和規(guī)劃，對每次學習的內容，人數進展了登記、備案。但在實際檢查中發(fā)覺個別基層單位學習效果離規(guī)定要求還存在肯定的差距，解決這一問題的方法就是學習的內容要有科學性，學習的內容主要應包括以下幾個方面；

一是消防工作的方針和政策，這是調動干部職工積極做好消防工作的前提；

二是消防安全法規(guī)，這是要求干部職工應當遵守的準則標準；

三是消防根本學問，如防火滅火的根本方法、如何報警、如何使用滅火設施器材等；

四是火災案例，通過對火災案例的學習，可以提高人們對防火工作的熟悉，從中吸取教訓，總結閱歷，實行措施，避開失誤；

五是消防技能，在學好消防學問的根底上，通過實踐，活學活用，最終到達消防安全的目的。根據上述要求，各單位制定出學習規(guī)劃，科學系統(tǒng)地進展學習，努力使廣闊員工到達會宣傳消防學問、會檢查火險隱患、會使用滅火器材、會撲滅初起火災要求，增加企業(yè)處置消防大事的力量。

總之，企業(yè)要進一步熟悉做好消防工作的極端重要性，堅持不懈地把消防工作抓細抓實抓好；要以對人民生命財產高度負責的精神，切實通過消防應急演練，不斷提高企業(yè)防控火災的意識和力量，有效預防和削減火災事故發(fā)生，確保企業(yè)改革進展穩(wěn)定大局，確保企業(yè)職工群眾生命財產安全。

企業(yè)消防安全演練總結3

我部為提高全員消防意識，增加員工在緊急狀況下的應變力量，自我防護力量，使每個員工把握肯定的消防學問。消退火災隱患。學習有關消防學問和消防器材的使用方法,并把握消防逃命技能及留意事項等。檢驗工程部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急狀況下的到位準時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機，圍繞“全民關注消防，生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”進行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結如下：

一、取得的成績

全體工程員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)大事的應急力量有所提高，演練現(xiàn)場大多數員工能有效組織、快速對火災事故警報做出反響，大局部救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、戒備和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)大事有肯定的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現(xiàn)場人員把握肯定的消防學問，增加員工在緊急狀況下的應變力量，自我防護力量，學習了有關消防學問和消防器材的使用方法,并把握消防逃命技能及留意事項等。工程部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中，員工們的團隊分散力得到了升華。應急領導小組的組織力量、指揮力量和應急應變力量也得到了熬煉。根本上到達了防火演練的目的。

二、缺乏之處

少數員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠仔細。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴厲。搶救組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作安排

削減事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級治理人員都必需親密協(xié)作處理突發(fā)大事，一旦接處處理突發(fā)大事的指令后，在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此工程部在今后的工作和應急活動中對以上的缺乏之處加以改良，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增加應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位準時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

企業(yè)消防安全演練總結4

為了使公司全體員工了解消防根底學問，提高安全防范意識，增加自我愛護力量，把握對突發(fā)火災的應變、逃命技能，學會滅火以及有序地進展人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財產安全;20xx年11月13日，艾特航模股份有限公司組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。

本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔當指揮長，負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：戒備組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。

當天上午09：00-10：00，公司組織各部門、各組別代表在3樓A會議室參與了演練溝通協(xié)調會，特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官，對相關人員進展了消防安全學問與實際操作培訓，并對下午的消防演練工作進展了周密的部署安排。

當天下午18：00，保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，快速到位，參與演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡，在最短的時間內，于車間內、樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線進展有秩序地疏散;把現(xiàn)場全部人員，快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。

消防演練根據預定的方案，有序、緊急地進展。整體疏散到位后，各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合，進展了人員的清點統(tǒng)計。隨后，保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員，演練用干粉滅火器進展現(xiàn)場滅火。

演練完畢后，指揮長為全體員工進展了消防安全應急操作與火場逃命技巧講解，教大家把握一旦發(fā)生火情，每個人應當做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃命。最終，指揮長對此次消防演練做了總評，對于演練結果給了充分的確定，表揚了員工們聽從指揮、行動快速，要求大家要進一步提高安全生產責任意識，宣布消防演練取得了圓滿勝利。

通過這次消防演練活動，參與消防演練人員的安全防范意識和滅火力量有所增加，全體員工對消防安全常識有了進一步的了解，對抗火災的應變力量得到了提高。消防演練過程中，也熬煉了各演練工作小組的組織力量、指揮力量和應變力量。

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增加學生在遇到火險時逃命、自救力量，20xx年10月9日下午其次節(jié)課，我校勝利進展了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的勝利，與學校領導對疏散演練活動進展周密部署，與師生嚴格按演練方案進展實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進展這次演練活動，學校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實細節(jié)”