河北省邢臺(tái)市第七中學(xué)高一歷史上學(xué)期第一次月考試題美術(shù)班含解析_第1頁(yè)
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PAGE12-河北省邢臺(tái)市第七中學(xué)2019-2020學(xué)年高一歷史上學(xué)期第一次月考試題(美術(shù)班,含解析)一、選擇題1.在中國(guó)原始社會(huì)時(shí)期,部落聯(lián)盟首領(lǐng)的確立方式是“選賢與能”。到禹的時(shí)候,其子啟繼承了他的地位,并傳給自己的后代。這確立了A.嫡長(zhǎng)子繼承制 B.世卿世祿制 C.王位世襲制 D.宗法制【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,夏朝開(kāi)啟了王位世襲制,主要方式是父死子繼和兄終弟及,因此C正確;嫡長(zhǎng)子繼承制是宗法制的核心,是在西周時(shí)期確立的,AD排除;材料與世卿世祿制無(wú)關(guān),B排除。故選C。2.《史記·周本紀(jì)》載:褒姒不好笑……(周)幽王為烽燧大鼓,有寇至則舉烽火。諸侯悉至,至而無(wú)寇,褒姒乃大笑。這段記載表明()A.諸侯有隨時(shí)朝覲天子的義務(wù) B.受封諸侯有義務(wù)提供軍賦C.幽王荒淫遭遇諸侯聯(lián)合反叛 D.周王室衰微面臨諸侯攻伐【答案】B【解析】【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息,回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識(shí),并作出準(zhǔn)確判斷的能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí),解讀材料,材料講述的是周幽王烽火戲諸侯的故事。材料無(wú)法體現(xiàn)C項(xiàng)所述內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知,周滅商和東征以后,政治上實(shí)行以宗法制為紐帶的分封制。諸侯的君位世襲,在其國(guó)內(nèi)擁有統(tǒng)治權(quán),但對(duì)天子有定期朝貢和提供軍賦﹑力役等義務(wù)。所以受封諸侯有義務(wù)提供軍賦,符合題意,正確答案選B。考點(diǎn):古代中國(guó)的政治制度·商周時(shí)期的政治制度·分封制【詳解】3.觀察下表,按照西周宗法制規(guī)定,最有資格繼承王位的是A.大哥 B.二哥 C.三哥 D.四哥【答案】C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生調(diào)動(dòng)知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力,材料中“按照西周宗法制規(guī)定,最有資格繼承王位”的信息說(shuō)明按照分封制下宗法制的嫡長(zhǎng)子繼承制的原則,正妻所生的第一兒子才有權(quán)繼承王位,故C項(xiàng)正確。考點(diǎn):古代中國(guó)政治·商周時(shí)期政治·宗法制4.西周時(shí)諸侯國(guó)的國(guó)君相對(duì)于周王來(lái)說(shuō)應(yīng)是()A.大宗 B.小宗 C.關(guān)系是相對(duì)的 D.不確定【答案】B【解析】【分析】試題分析:尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過(guò)仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn),西周時(shí)諸侯國(guó)的國(guó)君相對(duì)于周王來(lái)說(shuō)應(yīng)是小宗,需要注意的是根據(jù)宗法制度的大宗和小宗的關(guān)系即可做對(duì)。故B正確??键c(diǎn):古代中國(guó)的政治制度?商周時(shí)期的政治制度?宗法制【詳解】5.以家族為本位的傳統(tǒng)文化習(xí)俗在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),聯(lián)宗、收族和撰寫(xiě)家譜、族譜之風(fēng)盛行,并深入到一般平民家中。與這種習(xí)俗的產(chǎn)生有著決定性關(guān)系的是A.宗法制 B.禪讓制 C.禮樂(lè)等級(jí)制 D.分封制【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“以家族為本位的傳統(tǒng)文化習(xí)俗”、“聯(lián)宗、收族和撰寫(xiě)家譜、族譜之風(fēng)盛行”等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,家族是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)而形成的,是宗法制在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn),故選A;禪讓制是選舉部落首領(lǐng)的制度,與題干無(wú)關(guān),故排除B;材料未涉及禮樂(lè)等級(jí)制度,故排除C;分封制是政治制度,與題干無(wú)關(guān),故排除D。6.中國(guó)各省的簡(jiǎn)稱來(lái)源多種多樣,浙江簡(jiǎn)稱“浙”,來(lái)源是錢塘江的古稱,那么山東簡(jiǎn)稱“魯”、山西簡(jiǎn)稱“晉”,其來(lái)源是:A.武王伐紂 B.西周分封 C.春秋爭(zhēng)霸 D.山川地形【答案】B【解析】試題分析:山東是西周實(shí)行分封制時(shí)魯國(guó)所在地,山西是晉國(guó)所在地,山東簡(jiǎn)稱“魯”、山西簡(jiǎn)稱“晉”,其來(lái)源是西周分封制的實(shí)行,故答案為B項(xiàng)。其他三項(xiàng)均與兩省的簡(jiǎn)稱無(wú)關(guān),排除ACD項(xiàng)??键c(diǎn):古代中國(guó)的政治制度·夏商西周的政治制度·分封制7.據(jù)《史記·秦始皇本紀(jì)》記載,在實(shí)行分封制還是郡縣制以及有關(guān)封禪和“焚書(shū)”等重大問(wèn)題上,秦始皇都交給群臣討論,最后由皇帝裁決。這種議事制度被稱為朝議制度。下列關(guān)于這種制度的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A.朝議有助于提高決策水平B.朝議是一種民主決策形式C.朝議有助于減少君主決策的失誤D.朝議對(duì)君主專制有一定的制約作用【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料“實(shí)行分封制還是郡縣制以及有關(guān)封禪和‘焚書(shū)’等重大問(wèn)題上,秦始皇都交給群臣討論”可知大臣之間互相商議,群策群力,一定程度上減少?zèng)Q策的失誤,提高了執(zhí)政水平,A、C兩項(xiàng)正確,不符合題意,排除;秦始皇讓大臣進(jìn)行討論,聽(tīng)取大臣意見(jiàn),但決策權(quán)最終掌握在皇帝手中,屬于君主專制,并非民主,B錯(cuò)誤,符合題意,故選B;材料“秦始皇都交給群臣討論,最后由皇帝裁決”體現(xiàn)國(guó)家最高決策權(quán)歸皇帝,但朝議對(duì)皇帝的權(quán)力具有一定的制約作用,D正確,不符合題意,排除?!军c(diǎn)睛】抓住關(guān)鍵信息“秦始皇都交給群臣討論,最后由皇帝裁決”,結(jié)合所學(xué)秦朝建立的專制主義制度的知識(shí)分析解答。8.“陛下”本是對(duì)他人的尊稱?!氨荨笔桥_(tái)階,稱人“陛下”表示謙卑,意思是我不敢直接靠近你,只能站在臺(tái)階下和你說(shuō)話。但秦以后,“陛下”一詞只能專稱皇帝。這體現(xiàn)了皇帝制度的哪一特點(diǎn)()A.皇位世襲 B.家天下 C.皇帝獨(dú)尊 D.君權(quán)神授【答案】C【解析】試題分析:本題考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力。本題關(guān)鍵句是“秦以后,‘陛下’一詞只能專稱皇帝”。材料只體現(xiàn)了皇帝制度中的皇帝地位獨(dú)尊,并未體現(xiàn)皇位世襲、君權(quán)神授、家天下。故選C項(xiàng)??键c(diǎn):古代中國(guó)的政治制度·走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治·百官公卿9.秦朝“三公”中“太尉”的職責(zé)為A.管理全國(guó)軍事 B.掌管機(jī)要文件C.負(fù)責(zé)監(jiān)督百官 D.執(zhí)掌群臣奏章【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在三公九卿制度下,太尉掌管的是全國(guó)的軍事,A正確;B與材料無(wú)關(guān),排除;CD是御史大夫的職責(zé),排除。故選A。10.廢除分封制建立郡縣制以后,秦朝A.郡縣長(zhǎng)官直接由皇帝任免 B.貴族不得擔(dān)任地方行政長(zhǎng)官C.家族勢(shì)力在地方絕跡 D.縣以下不設(shè)立基層組織【答案】A【解析】【分析】

【詳解】廢除分封制、建立郡縣制以后,秦朝的郡縣長(zhǎng)官直接由皇帝任免,縣以下設(shè)鄉(xiāng)、里等基層組織,但沒(méi)有規(guī)定貴族不得擔(dān)任地方行政長(zhǎng)官,家族勢(shì)力在地方上也沒(méi)有絕跡。故選A。11.國(guó)學(xué)大師錢穆認(rèn)為,中國(guó)古代史“前一段落為秦以前的封建政治,后一段落為秦以后之郡縣政治”。以下對(duì)這兩大“政治”的理解正確的是()A.都地方制度,加強(qiáng)了中央集權(quán)B.都順應(yīng)了歷史潮流,維護(hù)了封建統(tǒng)治C.都以血緣為紐帶,實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的高度集中D.前者是貴族政治,后者是官僚政治【答案】D【解析】【詳解】秦以前的分封制屬于貴族政治,秦以后之郡縣政治屬于官僚政治,故D項(xiàng)正確;秦以前的封建政治并未加強(qiáng)中央集權(quán),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;秦以前的封建政治并未維護(hù)封建統(tǒng)治,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;秦以后之郡縣政治并非以血緣為紐帶,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。12.西漢時(shí)的刺史代表中央行使()A.行政權(quán) B.監(jiān)察權(quán) C.軍權(quán) D.財(cái)權(quán)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,西漢的刺史代表中央監(jiān)察地方,選項(xiàng)B正確;刺史不掌握行政權(quán)、軍權(quán)、財(cái)權(quán),選項(xiàng)A、C、D排除。13.按照正常的程序,唐代詔令從頒布到實(shí)施應(yīng)先后經(jīng)過(guò)A.中書(shū)省一門下省一尚書(shū)省B.尚書(shū)省一中書(shū)省一門下省C.門下省一中書(shū)省一尚書(shū)省D.尚書(shū)省一門下省一中書(shū)省【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查隋唐的三省六部制.三省六部制使宰相的權(quán)力-分為三,三省長(zhǎng)官的品級(jí)又較低,這就削弱了相權(quán),加強(qiáng)了皇權(quán).在秦漢,丞相協(xié)助皇帝處理全國(guó)政事,處于“一人之下,萬(wàn)人之上”的地位.每當(dāng)皇帝無(wú)能,丞相就可能專權(quán).三省六部制的設(shè)立,三分相權(quán),有利解決皇權(quán)與相權(quán)的矛盾,加強(qiáng)了皇權(quán);同時(shí)擴(kuò)大了議政人員的名額,收到了集思廣益的效果。而其運(yùn)作的程序是中書(shū)省草擬政令,門下省審核,尚書(shū)省執(zhí)行.故A項(xiàng)正確,排除BCD。14.“三司之職,國(guó)初沿五代之制置使,以總國(guó)計(jì),應(yīng)四方貢賦之入,朝廷不預(yù),一歸三司,通管鹽鐵、度支、戶部……?!边@段引文描述的是哪一朝代的財(cái)政官制A.漢代B.唐朝C.宋初D.元朝【答案】C【解析】試題分析:由材料中“國(guó)初沿五代之制置使”可排除A、B兩項(xiàng),因五代十國(guó)局面是在唐朝滅亡后出現(xiàn),再由“鹽鐵、度支、戶部”可知正確答案為C項(xiàng)。宋朝時(shí)設(shè)三司管理財(cái)政,以分割宰相的財(cái)權(quán)??键c(diǎn):本題考查中國(guó)古代專制主義中央集權(quán)制度。考點(diǎn):古代中國(guó)的政治制度?漢到元政治制度的演變?三司15.下列關(guān)于中國(guó)古代選官制度和監(jiān)察制度的表述不正確的是A.是中國(guó)古代政治制度成熟的重要表現(xiàn) B.是大一統(tǒng)中央集權(quán)國(guó)家發(fā)展的需要C.反映了社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化,有利于穩(wěn)固統(tǒng)治基礎(chǔ) D.杜絕了政治腐敗和低效現(xiàn)象【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)古代監(jiān)察制度只能在一定程度上防止腐敗問(wèn)題,因此腐敗的根源在于封建專制體制,不可能從根本杜絕,D錯(cuò)誤,符合題意;ABC表述均符合史實(shí),不符合題意。故選D。16.明朝建立后,明太祖與臣下討論元朝滅亡的教訓(xùn)時(shí)說(shuō):元之大弊,“人君不能躬覽庶政,故大臣得以專權(quán)自恣”。為避免出現(xiàn)這一弊政,明太祖A.設(shè)參知政事以分相權(quán)B.廢丞相,權(quán)分六部C.廢行省,設(shè)三司D.設(shè)殿閣大學(xué)士作為皇帝顧問(wèn)【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)“人君不能躬覽庶政……”等分析可知,明太祖廢除丞相,“躬覽庶政”,以杜絕大臣專權(quán),故B項(xiàng)正確;A項(xiàng)是宋朝時(shí)分割相權(quán)的措施,排除;行省是地方行政制度,故C項(xiàng)排除;材料中沒(méi)有體現(xiàn)出殿閣大學(xué)士,故D項(xiàng)排除。17.“六部只需聽(tīng)命于皇帝,并不需聽(tīng)命于內(nèi)閣。若內(nèi)閣和六部發(fā)生分歧,六部可以說(shuō)‘你不是宰相,不是大臣,不該管我們的事’。”上述情形出現(xiàn)的主要原因是A.內(nèi)閣大學(xué)士不可參與機(jī)密事務(wù) B.君主專制制度達(dá)到了頂峰C.內(nèi)閣不是法定中央一級(jí)行政機(jī)構(gòu) D.內(nèi)閣并不擁有批紅權(quán)【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明朝內(nèi)閣是君主專制的產(chǎn)物,屬于皇帝的秘書(shū)班子,但是并非是中央一級(jí)的法定機(jī)構(gòu),無(wú)法統(tǒng)帥六部,因此C正確;A與材料無(wú)關(guān),排除;B是軍機(jī)處設(shè)置的意義,排除;批紅權(quán)是司禮監(jiān)秉筆太監(jiān)的權(quán)力,D錯(cuò)誤。故選C。18.從圖一到圖二的變化,反映的本質(zhì)問(wèn)題是A.中央對(duì)地方的控制逐漸加強(qiáng)B.丞相制度被廢除,皇權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化C.中央機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)取得較大成就D.六部的設(shè)置是明朝官制改革的重要成果【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,從圖一“三省六部制”到圖二“六部直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)”,廢除丞相制度所反映的本質(zhì)問(wèn)題是皇權(quán)得到進(jìn)一步強(qiáng)化,B項(xiàng)正確;圖中中央機(jī)構(gòu)改革,不能說(shuō)明對(duì)地方的控制加強(qiáng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;明初廢除丞相,導(dǎo)致政務(wù)的積累和拖沓,君主專制的強(qiáng)化,不是歷史的進(jìn)步,C項(xiàng)錯(cuò)誤,六部制度早在隋唐時(shí)期就已經(jīng)設(shè)立,D項(xiàng)不符合史實(shí)。19.秦朝在郡縣中實(shí)行行政、軍事、監(jiān)察三權(quán)分立,漢武帝設(shè)置十三州刺史,唐朝設(shè)道向地方派遣監(jiān)察官員,宋朝設(shè)置互不統(tǒng)屬的路,元朝實(shí)行行省制度。其共同的目的是A.加強(qiáng)地方司法監(jiān)察工作 B.強(qiáng)化對(duì)地方的軍事控制C.加大對(duì)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的監(jiān)控 D.加強(qiáng)中央集權(quán)【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢武帝時(shí)期的刺史制度、唐朝的道制、宋朝的路制及元朝的行省制的出現(xiàn)都是為了強(qiáng)化中央對(duì)地方的控制,因此D正確,ABC排除。故選D。20.今天我們國(guó)家共劃分為23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市和兩個(gè)特別行政區(qū),其中“省”作為地方行政單位應(yīng)起源于()A.唐朝的三省六部制 B.元朝的行省制度C.秦朝的郡縣制 D.周朝的分封制【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,元朝在地方設(shè)行中書(shū)省,簡(jiǎn)稱行省或省,這一制度的實(shí)行為我國(guó)明清以后的行政劃分奠定了基礎(chǔ),也是我們現(xiàn)代省制的開(kāi)端,故B項(xiàng)正確;A項(xiàng)是中樞行政機(jī)構(gòu),排除;CD項(xiàng)是地方行政制度,但不是“省”的起源,排除。21.圖1和圖2中,我國(guó)當(dāng)時(shí)實(shí)行的地方行政管理制度是A.分封制、郡縣制B.郡國(guó)并行制、行省制C.郡縣制、行省制D分封制、行省制【答案】B【解析】試題分析:本題實(shí)際上考查的是學(xué)生的讀圖能力。注意圖一中“北??ぁ薄澳z東國(guó)”等名稱,可知當(dāng)時(shí)地方上郡縣、封國(guó)并存,聯(lián)系西漢初年地方上實(shí)行郡國(guó)并行制;圖二中“遼陽(yáng)行省”等名稱,聯(lián)系元朝在地方上實(shí)行行省制度。所以答案選B。考點(diǎn):古代中國(guó)的政治制度·漢到元政治制度的演變·中國(guó)古代的地方行政管理制度【名師點(diǎn)睛】分封制和郡縣制的比較:

分封制

郡縣制

實(shí)行條件

與宗法制相聯(lián)系

在國(guó)家大一統(tǒng)的條件下實(shí)行

建立基礎(chǔ)

血緣關(guān)系

地域關(guān)系

傳承制度

諸侯王位世襲

官吏由皇帝任免調(diào)遷,官位概不世襲

官吏權(quán)利

擁有封地和相應(yīng)的爵位

官吏只有俸祿,無(wú)封地

與中央關(guān)系

諸侯國(guó)有很強(qiáng)的地方獨(dú)立性

郡縣是地方行政機(jī)構(gòu),絕對(duì)服從中央

官員職責(zé)范圍

封地內(nèi)有行政權(quán),擁有對(duì)土地的管理權(quán)

轄區(qū)內(nèi)只行使行政管理權(quán),對(duì)土地?zé)o管理權(quán)

歷史作用

容易發(fā)展割據(jù)勢(shì)力

有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國(guó)家的統(tǒng)一

22.元朝時(shí)管轄西藏和四川、青海部分地區(qū)的機(jī)構(gòu)是A.中書(shū)省 B.宣政院 C.行中書(shū)省 D.理藩院【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查元代的政治制度。元朝的時(shí)候,為加強(qiáng)對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)的控制,在邊遠(yuǎn)民族地區(qū)設(shè)立宣慰司進(jìn)行管理中央設(shè)立宣政院,負(fù)責(zé)管理全國(guó)宗教和少數(shù)民族事務(wù)。西藏和四川、青海部分地區(qū)在其直接管轄之下,所以應(yīng)選B;A、C、D不符合題意。23.電視劇《宰相劉羅鍋》里有個(gè)軍機(jī)大臣和珅,號(hào)稱“貪污之王”,他一定給觀眾留下了深刻的印象。那么,清朝設(shè)置的軍機(jī)處:A.發(fā)生在順治時(shí)期B.標(biāo)志專制主義中央集權(quán)制度的確立C.使專制主義中央集權(quán)達(dá)到頂峰的程度D.限制了皇帝的權(quán)力【答案】C【解析】【分析】試題分析:雍正帝時(shí)為辦理西北軍務(wù),設(shè)軍需房,后改名為軍機(jī)處,A項(xiàng)錯(cuò)誤;軍機(jī)大臣跪受筆錄,傳達(dá)皇帝詔令。軍機(jī)處的設(shè)置使全國(guó)軍政大權(quán)集中在皇帝手中,君主專制加強(qiáng),中央集權(quán)進(jìn)一步鞏固,標(biāo)志著君主專制制度發(fā)展到頂峰,D項(xiàng)錯(cuò)誤;專制主義中央集權(quán)制度的確立是在秦始皇時(shí)期,B項(xiàng)不符合史實(shí)。故選C??键c(diǎn):軍機(jī)處的設(shè)置。詳解】24.下列關(guān)于改土歸流的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.針對(duì)的是元代在西南地區(qū)設(shè)置的土司制度 B.有利于加強(qiáng)中央集權(quán)C.有利于鞏固統(tǒng)一的多民族國(guó)家 D.明代開(kāi)始大規(guī)模實(shí)行【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,改土歸流是在清朝雍正年間開(kāi)始大規(guī)模推行的,因此D錯(cuò)誤,符合題意;ABC關(guān)于改土歸流的說(shuō)法均正確,不符合題意。故選D。25.復(fù)習(xí)完《古代中國(guó)的政治制度》這一專題后,某班召開(kāi)研討會(huì),下面是四位同學(xué)的發(fā)言主題,其中史實(shí)或觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是A.趣談西周時(shí)期的分封制 B.談唐代三省六部制和皇權(quán)的加強(qiáng)C.淺議元代的的行省制度 D.宰相制度的廢除——君主專制達(dá)到頂峰【答案】D【解析】【詳解】君主專制達(dá)到頂峰的標(biāo)志是雍正時(shí)期設(shè)立軍機(jī)處,D符合題意;A、B、C中的觀點(diǎn)和史實(shí)都是正確的,不符合題意,排除。二.非選擇題26.閱讀下列材料材料一自秦始皇建立君主專制制度后,歷代王朝都設(shè)置宰相作為皇帝的助手,參與國(guó)家大事的決策,處理全國(guó)政務(wù)?!缎绿茣?shū)》記載:“宰相之職,佐天子,總百官,治萬(wàn)事,其任重矣?!辈牧隙?jù)史料記載,明朝某一機(jī)構(gòu),其主要職責(zé)是:“掌獻(xiàn)替可否,奉陳規(guī)晦,點(diǎn)檢題奏,票擬批答,以平允庶政”。材料三雍正年間,用兵西北……始設(shè)軍需房于隆宗門內(nèi),選內(nèi)閣中書(shū)之謹(jǐn)密者入直繕寫(xiě)。后名軍機(jī)處。地近宮廷,便于宣召。為軍機(jī)大臣者,皆親臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。——趙翼《檐曝雜記》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明秦朝在中央實(shí)行的官制,并分別寫(xiě)明三公的職責(zé)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),具體說(shuō)明在君權(quán)與相權(quán)關(guān)系的處理上,漢朝(漢武帝)唐朝、宋朝分別采取了怎樣的措施?這些措施的共同點(diǎn)是什么?(3)根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),試分析明、清統(tǒng)治者為加強(qiáng)君主專制分別采取了哪些措施?【答案】(1)三公九卿制,其中丞相負(fù)責(zé)協(xié)助皇帝處理全國(guó)政務(wù),太尉負(fù)責(zé)軍事,御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官,九卿負(fù)責(zé)具體的政務(wù)執(zhí)行。

(2)漢武帝通過(guò)設(shè)置內(nèi)朝分割宰相的決策權(quán);唐朝實(shí)行三省六部制使相權(quán)一分為三;宋朝通過(guò)二府三司制進(jìn)一步分化相權(quán)。都是為加強(qiáng)皇權(quán)服務(wù)。

(3)明朝時(shí)期主要廢除丞相制度及設(shè)置內(nèi)閣;清朝主要是設(shè)置軍機(jī)處。

【解析】【詳解】(1)官制及職責(zé):結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,秦朝的中央官制是三公九卿制,其中丞相負(fù)責(zé)協(xié)助皇帝處理全國(guó)政務(wù),太尉負(fù)責(zé)軍事,御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官,九卿負(fù)責(zé)具體的政務(wù)執(zhí)行。(2)措施:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢武帝通過(guò)設(shè)置內(nèi)朝分割宰相的決策權(quán);唐朝實(shí)行三省六部制使相權(quán)一分為三;宋朝通過(guò)二府三司制進(jìn)一步分化相權(quán)。共同點(diǎn):結(jié)合上述分析可知,三者的措施都是為了加強(qiáng)君主專制。(3)措施:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明朝時(shí)期強(qiáng)化君主專制的措施是廢除丞相制度及設(shè)置內(nèi)閣;清朝主要是設(shè)置軍機(jī)處。27.閱讀下列材料材料一漢朝的選官制度有察舉和征辟兩種。漢朝實(shí)行的察舉制度,有各種名目。有的叫孝廉,有的叫

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