2023年一年級(jí)春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃

第第頁(yè)2023年一年級(jí)春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃一班級(jí)春季學(xué)期班主任工作打算1

有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動(dòng)人的光芒！為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任打算如下：

一、班級(jí)現(xiàn)狀分析：

本班本學(xué)期共有65人，其中男生37人，女生28人。經(jīng)過去年一學(xué)期的接觸，對(duì)同學(xué)的特點(diǎn)以及各方面狀況有較深的了解，絕大多數(shù)的同學(xué)在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些缺乏的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)同學(xué)不敢大膽發(fā)言，個(gè)別班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，全部這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。

二、常規(guī)教育方面

同學(xué)對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng)，但班級(jí)管理內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我確定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為，并在自習(xí)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出最正確拇指獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，元旦等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使同學(xué)懂得做人的道理，同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增添同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人，有集體。比方：可以利用校內(nèi)廣播站對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室外的教育作用，對(duì)于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，我將采納誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提示與關(guān)心。

三、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因此，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先我要制定好班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。

2、課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，采納師生共同參加的方式，與孩子們共同消遣，使同學(xué)既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí)，隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。

四、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求穿著干凈，做好三勤，桌子勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。

五、班干部的培育方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理還是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采納上學(xué)期的方法，班干部管理制使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有獨(dú)特的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

六、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。就象克拉克老師那樣，關(guān)注班里的每一個(gè)孩子！讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學(xué)的自信念。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和同學(xué)說話，專心去溝通，用觀賞的目光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。

一班級(jí)春季學(xué)期班主任工作打算2

新學(xué)期新開頭，我接手了一班級(jí)的的班主任工作。首次擔(dān)當(dāng)一班級(jí)一班的班主任，感覺是對(duì)自己很大的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)針對(duì)一〔1〕班的實(shí)際狀況，我制定了如下的工作打算。

一、狠抓常規(guī)教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣

養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，對(duì)同學(xué)終身有益。從學(xué)齡前的兒童到一班級(jí)的新生，對(duì)于他們來說，要有一個(gè)適應(yīng)的過程，在這個(gè)過程當(dāng)中，就需要班主任花大力氣對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育，時(shí)刻提示同學(xué)，讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度，對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

小孩子剛?cè)雽W(xué)，什么都不會(huì)，甚至還有相當(dāng)一部分還沒受過學(xué)前教育，這種全新的環(huán)境對(duì)他們來說還不適應(yīng)，這就需要班主任手把手的耐煩的從各個(gè)方面教起。因此，在開學(xué)的前幾天，我就特地對(duì)他們進(jìn)行各種常規(guī)教育，如上課不遲到，不早退，上課要用心聽講，要舉手發(fā)言，要保持校內(nèi)干凈等等。一周下來，他們已初步適應(yīng)了校內(nèi)生活，但有些習(xí)慣的養(yǎng)成還不是很抱負(fù)，我力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)，實(shí)行各種激勵(lì)方法，養(yǎng)成他們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、培育小幫手，加強(qiáng)班級(jí)管理

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在主動(dòng)協(xié)作著班主任的工作。因此，在開學(xué)初，我就主動(dòng)采納激勵(lì)方法，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時(shí)刻留意觀看他們的動(dòng)態(tài)，觀看他們的適應(yīng)力量及組織力量，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)懷集體的同學(xué)作為班干部培育對(duì)象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中熬煉自己，并培育他們喜愛集體、關(guān)懷他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，并讓他們協(xié)作老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

三、培育小組合作學(xué)習(xí)習(xí)慣，增進(jìn)同學(xué)合作意識(shí)

古人曾說，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治勢(shì)。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢(shì)能”，一種感染力氣，它是群體的分散劑，個(gè)體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此，我打算等同學(xué)稍能適應(yīng)學(xué)校生活，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后，依據(jù)同學(xué)狀況，在班級(jí)里開展“一幫一”、“四幫一”活動(dòng)，讓優(yōu)秀同學(xué)、班干部發(fā)揮其作用，關(guān)心和帶動(dòng)本組其他成員，完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，并營(yíng)造出深厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)在這集體風(fēng)氣的感染下，制約下，很簡(jiǎn)單形成關(guān)懷集體，愛護(hù)他人的主動(dòng)意識(shí)。同時(shí)，在班內(nèi)常常開展一系列有利開發(fā)智力，促進(jìn)他們健康進(jìn)展的競(jìng)賽題，如：說話競(jìng)賽，書寫競(jìng)賽等，提高他們的語(yǔ)文水平，進(jìn)展團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

四、加強(qiáng)平安教育，提高同學(xué)平安意識(shí)

在本學(xué)期內(nèi)，我將會(huì)全力協(xié)作學(xué)校做好平安工作，對(duì)同學(xué)的平安工作常抓不懈。一班級(jí)的學(xué)校生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏平安意識(shí)，需要老師準(zhǔn)時(shí)提示。針對(duì)這種狀況，我依據(jù)學(xué)校要求首先在班級(jí)里張貼《制度欄》，并組織同學(xué)進(jìn)行仔細(xì)學(xué)習(xí)，提示同學(xué)時(shí)刻牢記各種平安留意事項(xiàng)。并且仔細(xì)根據(jù)學(xué)校要求，利用班會(huì)課在班級(jí)內(nèi)開展各種平安主題班會(huì)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行特地的平安教育。同時(shí)，我還將充分利用各種渠道與家進(jìn)步行聯(lián)系溝通，如家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，與家進(jìn)步行溝通，增添家長(zhǎng)的平安意識(shí)，使其與學(xué)校協(xié)作，做好各種防范措施，共同做好同學(xué)的平安工作。

雖然，班主任的工作是煩瑣的，但我會(huì)用我的耐煩與愛心的去澆灌我的同學(xué)，做一名受同學(xué)愛戴的班主任。

一班級(jí)春季學(xué)期班主任工作打算3

本班同學(xué)一共有18人,其中女生10人，男生8人.大部分同學(xué)思想比較上進(jìn)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感，能夠做到敬重師長(zhǎng)，其中男生在回答下列問題等方面不夠踴躍，應(yīng)連續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，培育其自信念。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，取得更大的進(jìn)步，特制定班主任打算如下：

一、常規(guī)教育方面

如今是孩子入學(xué)的其次個(gè)學(xué)期了，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)有所適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也不是生疏的。但是一班級(jí)同學(xué)自我掌握力量較差，行為和心情都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使同學(xué)能夠建立起紀(jì)律觀念，培育他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，增添他們的自我管理的力量。因此，我確定從以下幾點(diǎn)入手：

①、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度，綻開表?yè)P(yáng)與批判。讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為，并在每天最終一節(jié)課進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，到下星期一進(jìn)行一周總結(jié)，評(píng)出每日小明星。對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并予以物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

②、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

③、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增添同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人、有集體。比方：可以利用班級(jí)讀書角、衛(wèi)生角和學(xué)校四項(xiàng)競(jìng)賽的評(píng)比以及其他的競(jìng)賽等活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育。另外，本學(xué)期對(duì)于同學(xué)的書寫將進(jìn)行針對(duì)性教育，在課堂上隨時(shí)提示與關(guān)心。另外在同學(xué)做作業(yè)的時(shí)候讓同學(xué)之間也相互催促、提示。

二、平安方面

平安工作是學(xué)校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。低班級(jí)的同學(xué)活潑好動(dòng)，常常到各處去玩。因此對(duì)于低班級(jí)孩子來說，關(guān)注孩子們的平安更為重要。

詳細(xì)措施：

1、利用好晨會(huì)的時(shí)間，灌輸“平安十知道”學(xué)問。

2、搜集案例給同學(xué)講解平安的重要性。

3、準(zhǔn)時(shí)消失在教室，應(yīng)對(duì)突發(fā)大事。

4、充分發(fā)揮同學(xué)能動(dòng)性，讓同學(xué)監(jiān)督，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)意外狀況。

三、班干部的培育方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制〔包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)〕，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有獨(dú)特的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

四、與家長(zhǎng)聯(lián)系方面

家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師，他們對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)期我依舊把和家長(zhǎng)的常常聯(lián)系個(gè)溝通作為重點(diǎn)工作。結(jié)合考試成果針對(duì)同學(xué)的現(xiàn)狀，加強(qiáng)學(xué)校與同學(xué)家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系，通過多種形式和渠道與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法。平常，把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué)，作好同學(xué)的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解同學(xué)在家的表現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。

這學(xué)期，我還會(huì)蹲下身子和同學(xué)說話，專心去溝通，用觀賞的目光查找孩子身上的.每一處閃光點(diǎn)。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。

一班級(jí)春季學(xué)期班主任工作打算4

一、指導(dǎo)思想

“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”對(duì)于低班級(jí)入學(xué)的孩子而言，一班級(jí)成長(zhǎng)階段是同學(xué)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石。因此，本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，依據(jù)本班的實(shí)際特點(diǎn)，在落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念“讓生命陽(yáng)光般絢爛”的基礎(chǔ)上，以同學(xué)為主體，圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線，結(jié)合各種紀(jì)念日活動(dòng)，開展形式多樣、寓有深刻教育意義的組織教育；通過有效的班級(jí)日經(jīng)常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氣氛，培育同學(xué)的“陽(yáng)光心態(tài)”，做一名合格的陽(yáng)光少年！

二、班級(jí)概況

本班現(xiàn)有生數(shù)為61人，其中男生35人，女生26人。經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的接觸，對(duì)本班同學(xué)的提點(diǎn)以及各方面狀況有較深的了解，班級(jí)絕大多數(shù)的同學(xué)在儀表、文明、紀(jì)律、平安等方面的習(xí)慣較好，但也存在一些需要改良的地方。在班級(jí)干部的培育上，上學(xué)期著重培育個(gè)別同學(xué)的管理力量，落實(shí)班干部職位以及相關(guān)的管理職責(zé)等方面仍舊在這學(xué)期需要加大培育力度。

三、工作目標(biāo)

1、培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，完善守紀(jì)的班風(fēng)。重點(diǎn)抓好同學(xué)的常規(guī)教育，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

3、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的活動(dòng)，結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會(huì)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)、敬重父母、學(xué)會(huì)感恩的教育。

4、加強(qiáng)平安教育，開展平安學(xué)問教育。在平常多深化了解同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，鏟除隱患，確保同學(xué)平安。

5、加強(qiáng)同學(xué)的心里健康教育，關(guān)懷每一位孩子，特殊是關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)。

6、做好與家長(zhǎng)之間的溝通。

四、工作重點(diǎn)布置

〔一〕加