教師節(jié)的300(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——教師節(jié)的300(三篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

教師節(jié)的作文300篇一

劉老師來了，她給我們上的是《雅魯藏布大峽谷》，劉老師說：“同學(xué)們聽我讀，我要帶大家一起參觀雅魯藏布大峽谷〞。

“雅魯藏布大峽谷，襯托著雪山、冰川和郁郁蒼蒼的原始深林，云遮霧涌，神秘莫測(cè)……〞我們聽著聽著，仿佛已經(jīng)隨著老師走進(jìn)了雅魯藏布大峽谷，被它那美麗的風(fēng)景迷住了。

老師每句生動(dòng)形象的話里都有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而好玩兒的手勢(shì)，連我們班上最頑皮的幾個(gè)同學(xué)都津津有味的聽著。劉老師講課總是帶著豐富的感情和幽美的語氣。

劉老師給我們講《鳥的天堂》的時(shí)候，我們只知道好玩，一邊笑一邊說：“嗨，還鳥的天堂呢，只不過是一顆大樹而已，還說有好多鳥，我看不見的〞。老師見我們還沒有明白，便說：“以前，在鄉(xiāng)下，四處都能看到鳥，現(xiàn)在，有的人吃鳥，有的人捉鳥，鳥類快要滅盡了，你們說這些話是不對(duì)的，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)鳥類！〞，我們聽了這些話，羞愧的低下了頭。

劉老師的語文課就是這樣，她總以豐富的情感把我們帶到具體生動(dòng)的情景中。帶我們?cè)谌松c知識(shí)的海洋里翱游，摸索其中的奧秘。

所以，我們才喜歡上劉老師的語文課。

教師節(jié)的作文300篇二

再過幾天就是教師節(jié)了。

3年前，在高中的左后一年的教師節(jié)，我送了老師禮物，從那之后，就再也沒有了，在中專院校里，幾乎沒有我很喜歡的老師，所以到了教師節(jié)，即使我想送，也不知道送給誰。直到我了解了她和她。

她是我們班的輔導(dǎo)員，姓王。在開始，我對(duì)她不是很熱心，直到分了專業(yè)，她帶我們，其次學(xué)期終止后，王老師說有個(gè)比賽，需要我們專業(yè)的同學(xué)，當(dāng)時(shí)我們專業(yè)的同學(xué)大部分回家了，由于要和同學(xué)聚會(huì)，我玩了一天，王老師找到我，希望能放棄暑假，參與培訓(xùn)，我允許了，和幾個(gè)別的專業(yè)的同學(xué)一起開始了培訓(xùn)。

培訓(xùn)是枯燥的，拿著資料埋頭苦背，王老師經(jīng)常和我們一起。之后經(jīng)過篩選，我被留下了，開始一個(gè)老師帶一個(gè)學(xué)生，我又遇見了她。她姓平，是專門帶我的，她很溫柔，教了我好多東西。

有時(shí)王老師是一塊帶我們的，可是我們老覺得她偏心她的學(xué)生，所以當(dāng)時(shí)挺煩她，相比較，平老師的溫柔，讓我喜歡。

終究到了比賽，在場(chǎng)上，我發(fā)揮得不好，其他的同學(xué)都還行，最終只得了二等獎(jiǎng)，坐在飯?zhí)玫拇髲d里，王老師哭了，為了她的學(xué)生?？吹剿臏I水，我突然感到，其實(shí)她對(duì)我們都一樣，只是我們沒看到，沒感覺到，我心里很難受，平老師安慰我，說：“這只是一次歷練，以后還有更多，成功之前總有幾次失敗。〞自那之后，我跟王老師關(guān)系很好。平老師我的另一個(gè)老師，她們是我的老師，也是我的朋友。

對(duì)于這兩個(gè)老師的事情，我沒有說好多，由于，我不知道怎么表達(dá)才能明白，這兩個(gè)老師在我的人生中是兩顆星星，永遠(yuǎn)發(fā)光閃爍。

借助這次發(fā)表文章，我想對(duì)老師說：“教師節(jié)日開心！〞

教師節(jié)的作文300篇三

心愛的老師，我們將要畢業(yè)了。我們更不會(huì)忘掉你對(duì)我們的呵護(hù)與照料。這三年來，你陪伴我們走了三年。

你那白色的頭發(fā)，悄悄地爬在你那烏黑的頭發(fā)里。你的臉上，顯露著皺紋，還有著陽(yáng)光那般的笑容。如今，你已經(jīng)老了。即使你教我的知識(shí)，我也不會(huì)忘掉你教我的知識(shí)。

不知，你還記不記得高一的那時(shí)候，那一天，是下雨的天氣，我沒有帶傘，廁所在外面，我不顧自已感不感冒。直接，往外跑，過了幾分鐘，我跑回到教室里，你看到我，全身濕透了，你急忙管同學(xué)們要紙，把我的頭發(fā)擦了一遍，漸漸地，我的衣服和頭發(fā)已經(jīng)干了。

那一天，才發(fā)現(xiàn)，原來，我對(duì)你來說是最重要的人。

老師，你辛苦了。感謝你，教了我三年。

我畢業(yè)了，我希望