中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃三篇

篇一：中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)（1319字）美術(shù)社團(tuán)在于培育學(xué)生的興趣、喜好，并增添學(xué)生的課外知識(shí)，提升必定的技術(shù)，豐富學(xué)生的課余文化生活，給喜好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將社團(tuán)的活動(dòng)安排擬訂以下計(jì)劃：一、活動(dòng)目的：經(jīng)過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)喜好獲得更好的發(fā)展，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各掌握美術(shù)的基本知識(shí)、基本技術(shù)，培育學(xué)生的察看能力和創(chuàng)新思想能力，提升學(xué)生的審雅觀。二、活動(dòng)要求：1、組織學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)潔凈。2、每周四的下午自習(xí)課進(jìn)行活動(dòng)，小構(gòu)成員一定準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)美術(shù)室。3、美術(shù)小構(gòu)成員應(yīng)嚴(yán)格恪守紀(jì)律，禁止在美術(shù)室高聲吵鬧，禁止做與美術(shù)學(xué)習(xí)沒(méi)關(guān)的事。4、每次老師部署的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)準(zhǔn)時(shí)達(dá)成。5、愛(ài)惜美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)備和用品。三、活動(dòng)內(nèi)容：1、以繪畫(huà)為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教課。2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。3、賞識(shí)名人名畫(huà)名作提升賞識(shí)水平。4、進(jìn)行手工創(chuàng)作教課，訓(xùn)練學(xué)生的著手能力和造型能力。四、活動(dòng)步驟：要辦妥美術(shù)興趣小組，教師一定依據(jù)學(xué)生的詳細(xì)狀況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦得有板有眼。因此我感覺(jué)應(yīng)當(dāng)從以下幾方面去著手。1/7（一）、組織健全美術(shù)興趣小組。美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多，大概10名左右?；顒?dòng)固定，往常每周兩次,活動(dòng)制度化。參加此次興趣小組的人員除了自發(fā)之外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。（二）、詳細(xì)計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、賞識(shí)等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，因此教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生擬訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而此次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手，以素描為主，基礎(chǔ)課程（線描繪、色彩、手工等）為輔。因此，小組詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：（1）要點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí)；2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從色彩、速寫(xiě)等方面下手，進(jìn)而來(lái)解決講堂中難以解決的疑難問(wèn)題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培育學(xué)生的察看能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容踴躍向上，催人奮進(jìn)，有必定的藝術(shù)品嘗的作品。（三）、按期舉辦學(xué)生作品展覽。舉辦我校興趣小構(gòu)成員美術(shù)展覽，溝通、回首、學(xué)習(xí)成就，能夠?yàn)閷W(xué)生供給表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作能夠在校內(nèi)展出以起到示范作用。關(guān)于一些才干蓋世、個(gè)性鮮亮的同學(xué)，供給條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培育優(yōu)秀的藝術(shù)人材。（四）、組織觀摩活動(dòng)。我們假想采納走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，組織學(xué)生觀光美展，不失機(jī)機(jī)地讓學(xué)生寬闊視線，增添感知。觀光展覽前，多介紹背景知識(shí)。觀光中，邊看邊講邊記邊畫(huà)。使教課與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以得益。（五）、舉行美術(shù)繪畫(huà)競(jìng)賽。美術(shù)競(jìng)賽能夠有效地提升學(xué)生的素質(zhì)和能力。到必定的時(shí)期，能夠讓學(xué)生舉行國(guó)畫(huà)、速寫(xiě)、簡(jiǎn)筆劃、素描等競(jìng)賽，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練競(jìng)賽，能夠促使學(xué)生迅速、2/7正確、嫻熟的技術(shù)。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練競(jìng)賽，大大促使了學(xué)生迅速、正確、嫻熟的技術(shù)。睜開(kāi)美術(shù)興趣小組活動(dòng)，真實(shí)使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)當(dāng)做出很大的努力，勤于思慮，勇敢實(shí)踐，最大限度地調(diào)換學(xué)生的踴躍性，將美術(shù)興趣小組睜開(kāi)得豐富多彩、富裕特點(diǎn)。篇二：中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃（1527字）課程安排:一、素描入門(mén)課程準(zhǔn)備:多媒體課件/范畫(huà)解說(shuō)內(nèi)容:解說(shuō)素描的基礎(chǔ)知識(shí)，賞識(shí)素描名作實(shí)踐內(nèi)容:素描用筆訓(xùn)練石膏寫(xiě)生課程準(zhǔn)備:正方體幾何石膏體、襯布解說(shuō)內(nèi)容:素描藝術(shù)的特點(diǎn)和慣例作畫(huà)步驟實(shí)踐內(nèi)容:正方體石膏幾何形體寫(xiě)生(有基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行其余石膏練習(xí))二、石膏寫(xiě)生課程準(zhǔn)備:錐體、球體解說(shuō)內(nèi)容:明暗三大調(diào)子的解說(shuō)實(shí)踐內(nèi)容:幾何形體(錐體)寫(xiě)生三、靜物寫(xiě)生課程準(zhǔn)備:蘋(píng)果、香蕉等水果、襯布解說(shuō)內(nèi)容:靜物寫(xiě)生用筆的特點(diǎn)3/7實(shí)踐內(nèi)容:水果的素描繪生四、靜物寫(xiě)生:課程準(zhǔn)備:青椒、辣椒等蔬菜實(shí)踐內(nèi)容:蔬菜的素描繪生五、水粉摹仿課程準(zhǔn)備:范畫(huà)解說(shuō)內(nèi)容:色彩的基本知識(shí)、基礎(chǔ)色彩、摹仿的要領(lǐng)六、水粉寫(xiě)生課程準(zhǔn)備:啤酒瓶、易拉罐、盤(pán)子、水果、襯布解說(shuō)內(nèi)容:色彩的基本知識(shí)、基礎(chǔ)色彩七、速寫(xiě)課程內(nèi)容:小家電、自行車(chē)等解說(shuō)內(nèi)容:速寫(xiě)的要領(lǐng)以及用筆實(shí)踐內(nèi)容:慢寫(xiě)過(guò)分到速寫(xiě)八、速寫(xiě)課程準(zhǔn)備:人物速寫(xiě)解說(shuō)內(nèi)容:人物速寫(xiě)的特點(diǎn)、衣摺的辦理九、默畫(huà)課程準(zhǔn)備:靜物默寫(xiě)解說(shuō)內(nèi)容:默畫(huà)的一般方法一、模擬考試4/7二、賞識(shí)總結(jié)課名作賞識(shí)+學(xué)生個(gè)人作品展覽課程說(shuō)明:美術(shù)興趣小組是講堂教課的增補(bǔ)和延長(zhǎng)，與講堂教課對(duì)比更為擁有靈巧性和可塑性，重視美術(shù)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練從素描、色彩、速寫(xiě)等方面下手，進(jìn)而解決講堂中難以解決的美術(shù)學(xué)習(xí)問(wèn)題。為同學(xué)未來(lái)從事美術(shù)專(zhuān)業(yè)考試打下優(yōu)秀的基礎(chǔ)。美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)本著貫徹國(guó)家教育目標(biāo)，實(shí)行素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識(shí)技術(shù)，發(fā)展智力，形成個(gè)性道德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們著重在每節(jié)課中培育學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培育他們感覺(jué)美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)立美的能力，在表現(xiàn)美的行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)立性。實(shí)踐證明，孩子們喜愛(ài)這類(lèi)活動(dòng)方式，家長(zhǎng)們滿意這類(lèi)教育方法。本學(xué)年高一專(zhuān)長(zhǎng)小組的學(xué)生，大多在從前并無(wú)經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培訓(xùn)，不過(guò)憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué)，這一部分學(xué)生與高二學(xué)生對(duì)比有著必定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí)，又要知足其余學(xué)生，本學(xué)期我采納幫扶學(xué)習(xí)的方法。兩個(gè)高二學(xué)生負(fù)責(zé)指導(dǎo)高一學(xué)生。這樣，一年年形成良性循環(huán)。詳細(xì)總結(jié)以下:1、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培育學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期踴躍為學(xué)生創(chuàng)建有益于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)過(guò)思慮、議論、對(duì)話、等活動(dòng)，指引學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)立性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓舞學(xué)生在賞識(shí)活動(dòng)中，睜開(kāi)研究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)到的看法。在美術(shù)教課中著重對(duì)學(xué)生審美能力的培育。在教課中按照審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)遇，指引學(xué)生睜開(kāi)想象，進(jìn)行比較。掙脫過(guò)去簡(jiǎn)單的解說(shuō)取代學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，經(jīng)過(guò)比較、議論等方法，指引學(xué)生體驗(yàn)、思慮、鑒識(shí)、判斷，努力提升他們的審美興趣。2、從純真的技術(shù)、技巧學(xué)習(xí)層面提升到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教課中創(chuàng)建必定的文化情境，增添文化含量，使學(xué)生經(jīng)過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)，加深5/7對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、建立正確的文化價(jià)值觀，修養(yǎng)人文精神。主假如聯(lián)合一些名家名作的賞識(shí)，及美術(shù)歷史大事記來(lái)進(jìn)行。3、增強(qiáng)教課中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確定學(xué)生的主體地位，改變教師是講堂教課中獨(dú)一主角的現(xiàn)象，倡導(dǎo)師生間的感情溝通和同等關(guān)系。教師鼓舞學(xué)生進(jìn)行綜合性與研究性學(xué)習(xí)。培育學(xué)生的綜合思想和綜合研究的能力。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，指引學(xué)生以感覺(jué)、察看、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及采集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作溝通。4、本學(xué)年參加的人數(shù)與上學(xué)年對(duì)比有了顯然的增加，好多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加，在從前并無(wú)經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培育訓(xùn)練，不過(guò)憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué)，其基本功沒(méi)有獲得鍛煉。這與美術(shù)高考要求有必定的差距。鼓舞他們隨時(shí)畫(huà)速寫(xiě)。要求達(dá)成規(guī)定數(shù)目。實(shí)時(shí)評(píng)論。篇三：開(kāi)發(fā)區(qū)深河中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃（861字）為了豐富學(xué)生的文化生活，為專(zhuān)長(zhǎng)生供給一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，創(chuàng)立臉優(yōu)秀的藝術(shù)氣氛，學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生成為一個(gè)全面發(fā)展的世紀(jì)人材確定基礎(chǔ)，現(xiàn)開(kāi)設(shè)深河中學(xué)“畫(huà)魂”美術(shù)社團(tuán)，依據(jù)學(xué)生年紀(jì)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，堅(jiān)持貫徹“以人為本”的原則，有計(jì)劃地進(jìn)行藝術(shù)造型訓(xùn)練，促使繪畫(huà)人材的形成。經(jīng)過(guò)活動(dòng)，提升學(xué)生的繪畫(huà)能力，表現(xiàn)能力，創(chuàng)立能力及賞識(shí)能力等。美術(shù)社團(tuán)計(jì)劃以下：一、人員設(shè)置負(fù)責(zé)老師：周立斌鄭海濤成員組織：依據(jù)我校實(shí)質(zhì)，將七、八年級(jí)學(xué)生為主，社團(tuán)小構(gòu)成員憑學(xué)生自發(fā)參加。二、活動(dòng)內(nèi)容繪畫(huà)：包含素描、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、蠟筆劃、卡通畫(huà)等。6/7烙畫(huà)：火筆烙畫(huà)篆刻：青石印章三、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體，保護(hù)好公物。不亂涂亂畫(huà)，保持教室的潔凈，潔凈衛(wèi)生。恪守講堂紀(jì)律。有事要舉手，養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適合聯(lián)合一些手工來(lái)提升他們著手制作能力。四、依照學(xué)生特點(diǎn)，培育學(xué)生繪畫(huà)方向。有了必定繪畫(huà)基礎(chǔ)后，再以想象為輔，指引學(xué)生怎樣將自己全部想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充散發(fā)揮他們好動(dòng)。思想跳躍性強(qiáng)，擅長(zhǎng)模擬的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽(tīng)到、看到、感覺(jué)的事物進(jìn)行思慮的習(xí)慣。先定好想象主題，而后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言---線條、色彩等表達(dá)出來(lái)。因?yàn)榻^大部分同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先摹仿自己喜愛(ài)的作品，爾后培育學(xué)生記憶畫(huà)，想象畫(huà)等。開(kāi)設(shè)烙畫(huà)、篆刻等相聯(lián)合課，使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。五、做好評(píng)論工作。對(duì)每位學(xué)生每周的畫(huà)進(jìn)行評(píng)論，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)弊端，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，從中使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生濃重的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系---美術(shù)對(duì)生活的描述，對(duì)生活的美化。六、學(xué)生作品畫(huà)到必定