《物態(tài)變化》全章復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

PAGEPAGE4第二章物態(tài)變化復(fù)習(xí)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1．理解溫度的概念。了解生活環(huán)境中常見的溫度。會用溫度計測量溫度。2．掌握物態(tài)變化規(guī)律及特點，會畫熔化、凝固、沸騰圖象及其意義。3．掌握熔化、凝固、蒸發(fā)、沸騰、液化、升華、凝華現(xiàn)象及它們的吸、放熱問題。4．嘗試將生活和自然界中的一些現(xiàn)象與物態(tài)變化聯(lián)系起來，并能解釋?！局攸c難點】1．溫度計的原理、使用、讀數(shù)；2．晶體的熔化和凝固過程，液體的沸騰過程?！咀詫W(xué)指導(dǎo)及練習(xí)】知識點一、溫度及其測量1．溫度是表示的物理量，測量溫度的儀器叫，常用溫度計是利用測溫液體的性質(zhì)制成的。2.溫度計上的標(biāo)度采用溫標(biāo)，標(biāo)度的單位是。通常情況下冰水混合物的溫度為，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為，人的正常體溫為。3.溫度計的使用方法：⑴測量前，觀察所要使用的溫度計，了解它的和；⑵測量時應(yīng)使溫度計的玻璃泡；⑶待溫度計的示數(shù)后再讀數(shù)，讀數(shù)時溫度計仍須；⑷讀數(shù)時，視線要。4．溫室效應(yīng)與熱島效應(yīng)。知識點二、汽化和液化1．汽化的兩種方式：和。使氣體液化的兩種方法是：和。2．蒸發(fā)和沸騰的相同點有：。蒸發(fā)和沸騰的不同點有：、、。3．影響蒸發(fā)快慢的因素有、、。4．液體沸騰必須同時滿足下列兩個條件①②。知識點三、熔化和凝固1．晶體和非晶體熔化時都需要，凝固時，需要，但晶體有一定的熔化溫度和凝固溫度，分別叫_________、_________。同種晶體熔點和凝固點__________（相同/不相同）.2．晶體熔化必須同時滿足下列兩個條件①、②。知識點四、升華和凝華、水循環(huán)1.物質(zhì)由________________________叫升華；物質(zhì)由_______________________叫凝華。2.物態(tài)變化過程中伴隨著_____________的轉(zhuǎn)移。在物態(tài)變化過程中吸熱的有_______、__________、___________.放熱的有___________、_________、__________。3.與我們生活關(guān)系最為密切的淡水占總水量的_____％.【典型例題】：02468100時間/min9095100溫度/℃例1．請寫出圖中溫度計的正確讀數(shù)，分別為02468100時間/min9095100溫度/℃甲乙丙甲乙丙例2．為了研究水的沸騰，小文采用了上圖所示的實驗裝置，并觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱A.把糧食曬在朝陽的地方B.把酒精放在密封的瓶中C.將灑在地上的水用掃帚掃開D.將潮濕的衣服晾在通風(fēng)處3．現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計：在墻面裝飾材料中均勻混人顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種非晶體材料，當(dāng)溫發(fā)升高時．球內(nèi)材料熔化吸熱；當(dāng)溫度降低時球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑物內(nèi)溫度基本保持不變．下圖中表示球內(nèi)材料熔化圖象的是()4．下列現(xiàn)象形成的過程中，吸收熱量的一組是()=1\*GB3①春天，冰雪融化匯成溪流=2\*GB3②夏天，自來水管“出汗”=3\*GB3③秋天，草叢上凝結(jié)出露珠=4\*GB3④冬天，冰凍的衣服晾干A．=1\*GB3①=2\*GB3②B．=2\*GB3②=3\*GB3③C．=1\*GB3①=4\*GB3④ D．=3\*GB3③=4\*GB3④5．2008年春節(jié)前后，我國南方部分地區(qū)遭遇了低溫雨雪天氣，某些地區(qū)的樹枝上甚至出現(xiàn)了“霧凇”?！办F凇”和霜的形成過程很相似，都是（）；某些地區(qū)的電線上出現(xiàn)了“冰掛”，“冰掛”的形成過程是（）A．水蒸氣液化形成的B．水蒸氣凝華形成的C．小水珠凝固形成的D．小冰晶升華形成的6．仔細(xì)觀察“水循環(huán)狀態(tài)變化圖”，請在空白方框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)奈飸B(tài)變化名稱.7．發(fā)送宇宙飛船的運載火箭用氫作燃料，用氧作助燃劑，這些氫和氧都用的方法液化后裝在火箭中；在火箭發(fā)射臺的下方有一個水池，讓火焰噴到水池中，這是利用水汽化時要，使周圍溫度不致太高.8．夏天，剛從冰箱里拿出的冰棍上面掛了一層白花花的“粉”，剝?nèi)グb紙，冰棍上面冒出“霧”，當(dāng)把它放在玻璃杯里時，玻璃杯的外壁出“汗”，這些“粉”、“霧”、“汗”的出現(xiàn)分別屬于、、。10．2009年全球流行甲型H1N1流感，患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱，因此要用到體溫計測量體溫.如圖所示是體溫計和實驗室常用溫度計，請簡要說出它們在構(gòu)造或使用上的三個不同點.（1）；（2）；（3）.11．三個實驗小組同時分別探究“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”，記錄數(shù)據(jù)如下表：(1)在三個探究實驗中，除秒表、溫度計和鐵架臺外，都用到了的實驗器材還有______________。(2)根據(jù)記錄表，請你判斷下列說法正確的是____。A．甲是蠟，乙是海波，丙是水C．甲是海波，乙是蠟，丙是水B．甲是水，乙是蠟，