中考英語考點(diǎn)之非謂語動(dòng)詞（2022年-2023年）

中ML.考wfri#央語考點(diǎn)I-之MXV

非謂語動(dòng)詞

宥點(diǎn)二十五翡謂語詞詞

非謂語動(dòng)詞是歷年中考必考知識點(diǎn)。從考查形式看，一般有單項(xiàng)選擇、完形填空、詞語運(yùn)

用等。所占分值通常為2?4分。從命題意圖看，側(cè)重考查考生的具體語言環(huán)境中使用非謂語

動(dòng)詞的能力。

中考考查重點(diǎn)：

1.動(dòng)詞不定式；

2.動(dòng)名詞；

3.分詞（現(xiàn)在分詞和過去分詞）。

非謂語動(dòng)詞指不能單獨(dú)作謂語，但同時(shí)仍保留動(dòng)詞某些特征的動(dòng)詞形式。非謂語動(dòng)詞主要

包括不定式、動(dòng)名詞和分詞（現(xiàn)在分詞和過去分詞）。

（構(gòu)成：to+動(dòng)詞原形

作用：作除謂語外的任何成分

一構(gòu)成：v-.ing/u-ed（規(guī)則動(dòng)詞）

動(dòng)詞的非謂語形式分詞一

作用：表、定、狀、補(bǔ)

（■構(gòu)成：v.-ing

動(dòng)名詞＜

I作用：主、賓、表、定

考向一：不定式

1.動(dòng)詞不定式的作用

句子成分用法例句

作主語謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式，為避免"頭重腳輕"常Tomasteralanguageisnot

用it作形式主語。常用句型有：easy=Itisnoteasytomastera

①Itis+adj.+for/ofsb.+(not)todosth.意為"做某1anguage.學(xué)好一門語言是不容

事對某人來說是……”。易的。

②Ittakessb.+sometime+todosth.意為"做某事

花費(fèi)某人多長時(shí)間”

作賓語常接動(dòng)詞不定式作賓語的動(dòng)詞有：wouldlike,Iwouldliketomakefriendswith

want,like,hope,wish,plan,decide,learn,agree,try,you.我想要和你交朋友。

remember,forget,expect,refuse,afford,prefer,Ifinditdifficulttopassmymath

continue,promise,begin,start等exam.我發(fā)現(xiàn)要通過數(shù)學(xué)考試

think,find,believe等動(dòng)詞可用于"動(dòng)詞很難。

+it+〃4：+todosth."句型中。it作形式賓語，而真

正的賓語是后面的不定式。學(xué)科&網(wǎng)

作定語動(dòng)詞不定式放在名詞、代詞后作定語，兩者之間Canyougivemeapentowrite

常有邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，因此，如果不定式中的with?能給我一只用于書寫的

動(dòng)詞是不及物動(dòng)詞，后面應(yīng)該加上相應(yīng)的介詞。筆嗎？

常接不定式作定語的名詞有：time,need,way,Doyouhavesomethingtosay?

chance,opportunity,courage,reason,effort,你有什么要說的嗎？

determination,decision,ability,ambition

作狀語不定式?？捎米鳡钫Z，修飾動(dòng)詞，表示行為的目Todoagoodjob,wemusthave

的、結(jié)果和原因。therighttools.要干好活工具

要對頭。

作表語放在系動(dòng)詞后作表語。Mydreamistobeanengineer.我

想成為一名工程師。

2.不定式的特殊用法

①使役動(dòng)詞和感官動(dòng)詞后跟動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語，須省略t。。此類動(dòng)詞有：一感(feel)、

二聽(hear,listento)、三讓(let,make,have)>四看(lookat,see,watch,notice)五幫(help)。變?yōu)?/p>

被動(dòng)語態(tài)時(shí)，省略的t。則要加上。

②動(dòng)詞不定式的否定形式是nottodo,其被動(dòng)形式為tobedone。

?Ourteacheraskedusnottoswimintheriveralone.我們老師要求我們不要獨(dú)自一人在河里游

泳。

③常接"疑問詞+帶to的不定式"的動(dòng)詞有teach,show,tell,learn,findout,decide,know,

forget等。

?Mymothertaughtmehowtocookyesterday.昨天我媽媽教我如何做飯。

考向二：動(dòng)名詞

（一）動(dòng)名詞的構(gòu)成

動(dòng)名詞是由“動(dòng)詞十?ing”構(gòu)成，和現(xiàn)在分詞形式一樣，兼有動(dòng)詞和名詞的特點(diǎn)。

（二）動(dòng)名詞作用

句子成分用法例句

作主語單個(gè)動(dòng)名詞作主語時(shí)謂語動(dòng)詞Seeingisbelieving.眼見為實(shí)。

用單數(shù)形式，常用的句型結(jié)構(gòu)Itisnousearguingagain.再去爭吵也

有：沒有用。

Itisnouse（good）+uing.

作表語放在系動(dòng)詞后面作表語Herjobislookingafterthechildren.她

的工作是照顧這些小孩子。

作賓語用動(dòng)名詞作賓語,不能用不定式Nomatterwhathappened,Iwon'tgive

作賓語的詞有：avoid,finish,upachievingmydream.不管發(fā)生了什

consider,giveup,cannothelp,么事情，我都不會(huì)放棄去實(shí)現(xiàn)我的夢

allow,imagine,include,keep,想。

mind,practice,suggest,succeed

in,beusedtodo,lookforwardto,

enjoy,bebusy

作定語用于名詞前，起修飾說明作用Thereisaswimmingpoolinherhome.

她家有個(gè)游泳池。

（三）動(dòng)名詞的特殊用法

即可接動(dòng)詞不定式又可接動(dòng)名詞作賓語的動(dòng)詞有：love,like,hate,prefer,dislike,begin,

start,continue,intend,attempt,can'tbear,propose,want,need,remember,forget,regret,neglect,try,

deserve,can'tafford等動(dòng)詞。有時(shí)兩者之間的意義差別不大，但remember,regret,want,try等詞

后差別比較明顯。

考向三：分詞

(-)現(xiàn)在分詞和過去分詞的構(gòu)成

現(xiàn)在分詞由v.+ing構(gòu)成，過去分詞v.+ed(規(guī)則動(dòng)詞)構(gòu)成。

(-)分詞的用法

句子成用法例句

分

作定語現(xiàn)在分詞表示正在進(jìn)行，有主Thecryingboyannoyedusalot.那個(gè)哭泣的男孩

動(dòng)的含義，過去分詞表示已經(jīng)使我們很煩惱。

完成，有被動(dòng)的含義。

作表語放在系動(dòng)詞后作表語Thestoryisinteresting.!aminterestedinit.這個(gè)

故事很有趣，我對它很感興趣。

作賓語用于補(bǔ)充說明賓語的動(dòng)作和狀Hecouldhearhisheartbeatingfast.

補(bǔ)足語態(tài)他可以聽見自己的心臟跳得很快。

作狀語通常表示主語正在進(jìn)行的另一Igothome,feelingverytired.我疲憊地回到家

動(dòng)作，來對主語的主要?jiǎng)幼骷永铩?/p>

以修飾。

任^方法技巧

非謂語動(dòng)詞解題七大原則

原則一：用作目的狀語，原則上要用不定式。

原則二：用作伴隨狀語，原則上要用-ing。

原則三：用作結(jié)果狀語時(shí)，可用-ing或不定式，其區(qū)別是，一般用-ing,表示一定邏輯的結(jié)果,

即結(jié)果在意料之中。不定式作結(jié)果狀語表示非邏輯的結(jié)果，即結(jié)果在意料之外。

原則四：凡是含有被動(dòng)意義時(shí)，原則上要用過去分詞。但是，如果所涉及的動(dòng)作尚未發(fā)生，則

用不定式的被動(dòng)式；如果所涉及的動(dòng)作正在進(jìn)行，則用-ing的被動(dòng)式。

原則五：非謂語動(dòng)詞作狀語時(shí)，其邏輯主語原則上應(yīng)與主句主語保持一致。

原則六：強(qiáng)調(diào)動(dòng)作發(fā)生在主句謂語動(dòng)作之前時(shí)，原則上要用完成式(根據(jù)情況可用不定式的完

成式或-ing的完成式)。

原則七：用于名詞后作定語時(shí)：用不定式，表示動(dòng)作尚未發(fā)生；用-ing,表示動(dòng)作正在進(jìn)行;

用過去分詞，表示動(dòng)作被動(dòng)、完成。

;【巧學(xué)妙記】J

后跟todo作賓語的動(dòng)詞(詞組)

:⑴想要，拒絕，忘記(want/wouldlike,refuse,forget)

：(2)；努力，學(xué)習(xí)(need,try.learn)

I

"3)喜歡，同意，幫助(like,agree,help)

:(4)希望，決定，開始(hope/wish,decide,begin/start)

【巧學(xué)妙記】

巧記后跟動(dòng)名詞作賓語的動(dòng)詞

喜歡(enjoy)不斷(keep)提建議(suggest)

盼望(lookforwardto)習(xí)慣(beusedto)卻完畢(finish)

想要(feellike)花費(fèi)(spend)去練習(xí)(practice)

忍俊不禁(can'thelp)還介意(mind)

4^跟蹤訓(xùn)練」

I.適當(dāng)形式填空(單句適當(dāng)形式)

1.Hedidn'tfinish(read)thebookuntillastweek.

2.Hissisterdecided(notwrite)tohimagain

3.Theywillgotothestation(meet)theguests.

4.Sorry,Iforgot(return)yourCDtoday.Filgiveittoyoutomorrow.

5.Maryisheard(sing)Englishsongseverymorning.

6.TheremustbesomethingwrongwithmyTVset.Tilhaveit(repair).

7.Noodlesaremyfavorite.But1don'tlike(eat)themwhenIfeelsick.

8.Mr.Kingisusuallyseen(go)shoppingwithhiswife.

9.Thebrokenbikeneeds(repair)atonce.

10.Hepromised(send)methebillassoonaspossible.

11.Shecouldn'thelp(smile)atthewords.

12.Wouldyoumindmy(open)thewindows?

13.Ifsnouse(ask)himaboutit.

14.Theboykept(wait)outsidetheholefbrabouttenminutes.

15.Everymorningmygrandpaspendshalfanhour(water)theflowers.

16.We'resomuchlookingforwardto(see)youagain.

17.1canreadmanybookseverymonth,andIthinkmostofthemareworth(read).

18.Thisproblemisabithard.Letme(think)itover.

19.Whocanmakethechild(stop)crying?

20.Didyouhaveyourhomework(finish)?

II.單項(xiàng)選擇。

1.一Itisgettingcold.Wouldyoumindthewindow?

—Ofcoursenot.

A.closingB.tocloseC.closed

2.—Excuseme.Couldyoupleasetellmemycar?

—Sure.Parkitrighthere.Tilhelpyou.

A.howtostopB.wheretoparkC.whentopark

3.Ihavealotofthingsthisweekend.

A.doB.did

C.doingD.todo

4.Heistooyoung_______toschool.

A.togoB.nottogo

C.tosayingD.didn'tsay

5.1rememberyousomewherebefore.

A.toseeB.seeing

C.seenD.saw

始晨真題再現(xiàn)

1.（2018*山東臨沂）Ididn'tseeyouin.Youmusthavebeenveryquiet.

A.comesB.tocomeC.comeD.havecome

2.（2018?安順中考）一YoushoulddowhatyoucanyourEnglish,LiMing.

一OK,Iwill.Thankyou,Ms.Hu.

A.improveB.toimproveC.improvingD.improved

3.（2018*綏化中考）Peoplearesupposedhandswhentheymeetforthefirsttimein

America.

A.shakingB.toshakeC.shake

4.（2018*成都中考）Igotupearlythismorningmygrandmaattheairport.

A.topickupB.pickingupC.pickedup

5.（2018*天津中考）Harryinvitedmewithhimwhenhisparentswereoutoftown.

A.stayB.stavedC.stayingD.tostay

6.（2018?綏化中考）Wouldyouminddownthemusic?It'stoonoisy.

A.toturnB.turningC.turn

7.（2018*內(nèi)蒙古包頭中考）Asweallknow,apersonlearnsmanythingsbymakingmistakes

andthem.

A.correctsB.correctC.tocorrectD.correcting

8.（2018?蘇州中考）一FmDaisy,notJessie.

——Sorry,Ihavedifficultypeople'snames.

A.rememberingB.rememberC.torememberD.remembered

9.（2018內(nèi)蒙古通遼中考）Icarftstandinpublic.

A.smokingB.tosmokeC.smokeD.smokes

10.（2018青海西寧中考）一Mr.Wang,Ihavetroublethetext.Couldyouhelpme?

——Certainly.First,rememberitthreetimesatleast.Then,Iwilltellyoumore.

A.tounderstand;readingB.understanding;reading

C.understanding;toreadD.tounderstand;toread

模擬檢測

1.（遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期期末模擬）I'lldowhatlean

you.

A.helpB.forhelpC.helpsD.tohelp

2.（四川省成都外國語學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期三診考試）一Howdidittakethe

sculptorsamodel?

—About3months.

A.long;finishingB.often;tofinishC.far;tofinishD.long;to

finish

3.（江蘇省泰州市濱江實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018秋學(xué)期九年級英語期中復(fù)習(xí)）Wearegladthatmore

attentionhasbeenpaidtheairaroundus.

A.toimproveB.totoimproveC.toimprovingD.toto

imporving

4.（廣西桂平市2018屆九年級第二次模擬考試）一Doyoupreferbasketballwithme?

一No,FdratherstayathomeandwatchTV.

A.playB.toplayC.playingD.played

5.（福建省龍巖市2018適應(yīng)性練習(xí)）It'sreportedthatChinaplansHainanintoanew

freetradeportby2025.

A.buildB.tobuildC.building

6.（2016?山東寧津育新中學(xué)九年級模擬試卷）baseballgame,youneedtogotothe

YankeeStadium.

A.TowatchB.Afterplaying

C.BeforebuyingD.Lookingat

7.（2016?云南曲靖市沖九年級檢測）一Thanksalotforgoingoutofyourwayme.

—It'smypleasure.

A.helpB.helping

C.helpedD.tohelp

8.（2016?江蘇鹽城東臺(tái)第一教研片九年級下期檢測）WhynotanEnglishClubto

practice?

A.tojoin;speakingB.join;speaking

C.join;tospeakD.tojoin;tospeak

9.（2016?河南鄭州九年級二模）一IsTominthenextroom?

一Well,it'shardtosay.ButIheardhimloudlywhenIpassedbyjustnow.

A.speakB.tospeak

C.spokenD.speaking

10.（2016?云南騰沖第五中學(xué)九年級?？迹㊣learnEnglishbyaloud.

A.readB.toread

C.readtoD.reading

參考答案

【跟蹤訓(xùn)練】

I.適當(dāng)形式填空（單句適當(dāng)形式）

1.reading2.nottowrite

3.tomeet4.toreturn

5.tosing6.repaired

7.toeat8.togo

9.repairing/toberepaired10.tosend

11.smiling12.opening

13.asking14.waiting

15.watering16.seeing

17.reading18.think

19.stop20.finished

II.單項(xiàng)選擇。

LA【解析】句意：一天變冷了。你介意我關(guān)上窗戶嗎？一當(dāng)然不介意。mmddomgsth.介意做某事。

2.B【解析】句意：一你能告訴我在哪里能停車嗎？一好的。就停在這里吧。我會(huì)幫助你。根據(jù)答語可

知用wheretopark意為"停在哪里"。

3.D【解析】句意：這個(gè)周末我有許多事情要做。todo作定語修飾名詞things,與名詞是邏

輯上的動(dòng)賓關(guān)系。

4.A【解析】句意：他是太小了而不能去上學(xué)。too...t。意為"太……而不能"，中間加形容

詞或副詞，to后加動(dòng)詞原形。

5.B【解析】remembertodosth.記得要做某事，還未做；rememberdoingsth.記得做過某事，

已經(jīng)做過了。根據(jù)句意”我記得以前在某個(gè)地方見過你。"表示己經(jīng)發(fā)生。故選B。

【真題再現(xiàn)】

1.C【解析】句意：我沒有見你進(jìn)來，你一定是悄悄地進(jìn)來的?？疾榉侵^語動(dòng)詞。seesb.

doingsth.看見某人正在做某事，強(qiáng)調(diào)正在做的動(dòng)作；seesb.dosth.意為"看見了某人做

某事”，強(qiáng)調(diào)看見動(dòng)作的全過程。根據(jù)句意，"我"沒有看見come這個(gè)動(dòng)作正在發(fā)

生，故選C。學(xué)科&網(wǎng)

2.B【解析】句意：——你應(yīng)該盡你所能來提高你的英語水平，李明?！冒?，我會(huì)的。

謝謝你，胡老師。whatyoucan(do)作動(dòng)詞do的賓語，為賓語從句，dowhatyoucan盡

你所能，后面用動(dòng)詞不定式作目的狀語，故答案為B。

3.B【解析】句意：在美國，人們第一次相見的時(shí)候應(yīng)握手。A.shaking現(xiàn)在分詞形式；B.to

shake動(dòng)詞不定式；C.shake動(dòng)詞原形。besupposedtodosth應(yīng)該做某事，為固定用

法，故選B。

4.A【解析】句意：今天早上起床早為了在機(jī)場接我的奶奶。短語pickup表示接某人；這里

是動(dòng)詞不定式表示目的。根據(jù)題意，故選A。

5.D【解析】句意：Harry邀請我在他爸媽不在鎮(zhèn)上的時(shí)候去陪他待著。本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。A.stay原型3

B.staved過去式；C.staying現(xiàn)在分詞；D.tostay動(dòng)詞不定式。invitesb.todosth.邀請某人做某事，

故選D。

6.B【解析】考查動(dòng)名詞。句意：你介意把音樂的音量調(diào)小一些嗎？太吵了。A.toturn不定

式；B.turning動(dòng)名詞（或現(xiàn)在分詞）；C.turn.動(dòng)詞原形。mind.意為"介意；在乎"后面只

能跟動(dòng)名詞作賓語，故選B。

7.D【解析】句意：我們都知道，一個(gè)人通過犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤可以學(xué)到很多東西?？疾閯?dòng)

名詞。And連接兩個(gè)并列的成分，由前面的making可知此處形式應(yīng)與其一致，即doing

形式；結(jié)合選項(xiàng)，可知D選項(xiàng)符合題意，故選D。

8.A【解析】句意：——我是Daisy,不是Jessie?！獙Σ黄?，我在記住人名上有困難。

remembering記住，是動(dòng)名詞形式；remember動(dòng)詞原形；toremember動(dòng)詞不定式；

remembered過去式。這句話中使用了句型havedifficultydoingsth.,做某事有困難，因

此這里應(yīng)用ing形式，選Ao

9.A【解析】句意：我不能忍受在公眾場合吸煙。smoking吸煙，是動(dòng)名詞形式；losmoke動(dòng)

詞不定式；smoke吸煙，動(dòng)詞原形；smokes是動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式。句中使用了句

型can'tstanddoingsth.不能忍受做某事，故這里應(yīng)選A。

10.C【解析】句意：——王老師，我在理解課文上有困難，你能幫助我嗎？——當(dāng)然了，首

先記住至少要讀三遍；然后我再告訴你