中考英語試卷及答案

2017年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試

英語解析卷

本試卷分卷I和卷II兩部分。卷I為選擇題，卷II為非選擇題。

本試卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。

卷I（選擇題，共85分）

注意事項(xiàng)：1.答卷I前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、科目填涂在答題卡上?？荚嚱Y(jié)束，監(jiān)

考人員將試卷和答題卡一并收回。

2.答卷I時(shí)，每小題選出答案后，.用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，答

在試卷上無效。

3.聽力部分共包括兩小節(jié)：第一節(jié)在卷I,第二節(jié)在卷II。完成第一節(jié)后，請根據(jù)錄音

指令，在卷n完成第二節(jié)。

聽力部分（第一節(jié)）

I.聽句子，選出句子中所包含的信息。（共5小題，每小題1分，計(jì)5分）

1.A.catB.capC.cup

【答案】A

【解析】NO.1.Mypetcatisverycute.

【考點(diǎn)】聽句子選單詞信息

2.A.tryonB.turnonC.puton

【答案】A

【解析1NO.2.I'dliketotryonthispairofshoes.

【考點(diǎn)】聽句子選詞組信息

3.A.September2ndB.November22ndC.December27th

【答案】B

［解析］NO.3.SallywilltraveltoFranceonNovember22nd.

【考點(diǎn)】聽句子選日期數(shù)據(jù)信息

4.A.Tilinvitehimtotheparty.

B.Ilikethedrinksattheparty.

C.Tilprovidedrinksfortheparty.

【答案】C

【解析】NO.4.I*11provideyouwithdrinksattheparty.Providesb.withsth.=providesth.for

sb.

【考點(diǎn)】聽句子選同義句

5.A.Peoplewereangrywiththeplayers.

B.Peoplewerehappytojointheplayers.

C.Peoplewereexcitedtoseetheplayers.

【答案】C

［解析］NO.5.Peoplebegantocheerastheplayerspassedby.（運(yùn)動員經(jīng)過時(shí)，人們開始?xì)g呼。）

【考點(diǎn)】聽句子選同義句

II.聽句子，選出該句的最佳答語。（共5小題，每小題1分，計(jì)5分）

6.A.I'mfine.B.I'mreading.C.I'mnineteen.【答案】A

（解析］NO.6.Howareyoudoing,Jack?（Jack,你近來怎么樣？）

【考點(diǎn)】聽句子選出答語，日常問候及答語。

7.A.Sure.B.Goodidea.C.Manythanks.

【答案】A

【解析】NO.7.CouldItakealookatyourpicture?（我能看看你的照片嗎?）

【考點(diǎn)】聽句子選出答語委婉的請求及答語。

8.A.Thafsgreat.B.Nevermind.C.You'rewelcome.

【答案】B

［解析］NO.8.I'msorry.1forgotyourbirthday.（很抱歉，我忘了你的生日。）

【考點(diǎn)】聽句子選出答語，道歉及答語。

9.A.It'sclean.B.It'sgettingdark.C.Ifsveryhot.

【答案】C

【解析】NO.9.What'stheweatherl汰einBeijing?

【考點(diǎn)】聽句子選出答語，問天氣及答語。

10.A.Sorry,Idon'tknow.B.Yes,Ithinkso.C.No,Idon'tfeelwell.

【答案】B

［解析］NO.10.You'dbettergotoseeadoctor.

【考點(diǎn)】聽句子選出答語，提建議及答語。

III.聽對話和問題，選擇正確的選項(xiàng)。（共8小題，每小題1分，計(jì)8分）

11.Whatwillthewomangetfortheman?

【答案】B

［解析］M:Excuseme,wouldyoupleasebringmeanotherspoon.Idropmineonthefloor!

W:Allright.Tilbringyouanewonerightway,andsomemoretea?

M:No,thankyou.

【考點(diǎn)】聽對話選圖

12.WhereisJanenow?

【答案】B

［解析】W:Hello,Tom.ThisisAliceattheoffice.IsJaneathome?

M:Oh,Sorry,Janeisworkingattheschoolwithherstudents.Butshewillbehomeforlunch.

W:OK.I'llcallagain.Thanks.Bye.

【考點(diǎn)】聽對話選圖

13.WhatdoesPeterwanttodo?

A.Helptocook.B.Setthetable.?C.Washthedishes.

14.Whydoesn'tMomletPeterhelpheratfirst?

A.Theworkisafraidhome.

B.Peterhassomethingtodo.

C.Shethinkshe'stooyoung.

【答案】13—14:A,C

【解析】這是一段Peter想要學(xué)做飯時(shí)與媽媽的對話。根據(jù)語境和聽力材料，可知選項(xiàng)A和C

為正確答案。

13.M:IsthereanythingIcandotohelp,Mum?

14.W:No.Peter.Youdon'thaveto.Youarestillyoung.

M:ComeonMum.I'm13yearsoldnow.Don,tyouthinkit'stimeformetolearncooking?

W:Allright.Ifyoureallywanttohelp,washthesepotatoesonthedish.

【考點(diǎn)】聽對話回答問題。

15.WhospeaksEnglishbest?

A.Lucy.B.Mark.C.Lily.

16.WhatwillLucydoifshehasnoonetotalkto?

A.Taketoherself.B.PracticewithLily.C.Studyinauniversity.

17.WhatdoesMarkthinkofLucy'slearningmethod?

A.Popular.B.Creative.C.Interesting.

18.WhendidLucystartpracticingthisway?

A.Halfayearago.B.Twoyearsago.C.Twoandahalfyearsago.

【答案】15—18:C,A,B,C

【解析】這是一段Mark想耍提高自己的英語口語,請教Lucy學(xué)習(xí)方法時(shí)的對話。

15.C,M:Lucy,yourspokenEnglishisprettygood.Pleasetellmesomethingaboutyourlearning

experience.

W:Idon'tknowwhattosay,Mark.Actually,Lily'sspokenEnglishisbetterthanmine.Butwhatdo

youwanttoknowanyway?

16.A,M:YouseeIdon'thaveachance.Imean,ifyouhavenoonetotalkto,whatwouldyoudo?

W:Well,Italktomyself.ThatisIspeakonerolefirstthentheother.

17.B,M:That'sagoodidea.Youarereallycreative.Howlonrghaveyoubeenpracticinglikethis?

18.CfM:That'sagoodidea.Youarereallycreative.Howlonghaveyoubeenpracticinglikethis?

W:Well,IstudiedwhenIwasinmysecondyearofuniversity.Thatwastwoandahalfyearsago.

【考點(diǎn)】聽對話回答問題。

【點(diǎn)撥】15題提問的是“誰說得英語最好”，根據(jù)“Actually,Lily'sspokenEnglishisbetterthan

mine.”,可知，應(yīng)選C。

IV.聽短文和問題，選擇正確答案。（共7小題，每小題1分，計(jì)7分）

19.Whataretheygoingtohear?

A.Sixsentences.B.Aconversation.C.NewsonTV.

20.Whichlettershouldtheychooseifthesentenceiscorrect?

A.N.B.A.C.B

21.Howlongwilltheylookatthequestionsbeforelistening?

A.Threeseconds.B.Fourseconds.C.Twentyseconds.

【答案】19—21：B,B,C

【解析】這是一段課堂獨(dú)白，獨(dú)白中老師要求學(xué)生聽對話判斷句子的正誤。

19.B,根據(jù)獨(dú)白中教師的敘述"YouaregoingtohearaconversationbetweenaboyTangandagirl

BettyaboutaTVshow.”可知，正確答案是選項(xiàng)B。

20.B,根據(jù)獨(dú)白中教師的要求“Ifitiscorrect,choosetheletterAforMs.”可知，正確答案是選項(xiàng)

Bo

21.C,根據(jù)獨(dú)白中教師的陳訴"Youhave20secondstolookatthequestionsforthispart.”可知，止

確答案是選項(xiàng)C。

【考點(diǎn)】聽短文回答問題。

22.WhendotheyhavecoursesintheStarTheaterSchool?

A.Everyday.B.Everyweekend.C.Duringschoolholidays.

23.AtwhatagecanthechildrengototheStarTheaterSchool?

A.Between9and16.B.Between8and16.C.Between14and17.

24.Howmucharethecoursesfor15-year-oldkids?

A.￡75amonth.B.￡50amonth.C.￡85amonth.

25.Whatdotheyofferforfree?

A.Clothes.B.Books.C.Lunch.

【答案】22—25：C,A,A,B

【解析】這是theStarTheaterSchool.所做宣傳的文字資料。

22.C,根據(jù)資料“Wehavecoursesonweekdaysduringschoolholidaysforchildrenbetween9and16

yearsold."，可知選Co

23.A,根據(jù)資料“Wehavecoursesonweekdaysduringschoolholidaysforchildrenbetween9and16

yearsold."，可知選A。

24.A,根據(jù)資料“Ifyouare14、15or16,thepriceisonly75poundsamonth."，可知選A。

25.B,根據(jù)資料“Andweofferthreebooksforfree.,5,可知選B0

【考點(diǎn)】聽短文回答問題。

筆試部分

V.單項(xiàng)選擇（共10小題，每小題1分，計(jì)10分）

選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

26.---IsthisKate'sbicycle?

---No,isunderthetree.Sheputittherethismorning.

A.hisB.hersC.mineD.yours

【答案】B

【解析】句意：一這是Kate的自行車嗎？一不是，她的在樹下，她今天早上放那的。

試題分析：四個(gè)選項(xiàng)都是名詞性物主代詞，其不同在于適用于不同的人稱。Kate是女生，根據(jù)

語境，應(yīng)選B。

【考點(diǎn)】名詞性物主代詞的辨析。

【點(diǎn)撥】對選項(xiàng)進(jìn)行分類，明確各項(xiàng)之間的不同更有利于選擇正確答案。

27.Justwalkdownthisroadandyou'llseethemuseumyourright.

A.onB.inC.atD.by

【答案】A

【解析】句意：只要沿著這條路走下去，你就會看到博物館在你的右面。

試題分析：onone'sright/left固定搭配，意為：在某人的右面或左面。

【考點(diǎn)】介詞表示地點(diǎn)；介詞的固定搭配；

【點(diǎn)撥】固定的介詞短語是掌握介詞用法的助力，學(xué)生應(yīng)隨時(shí)記憶積累。

28.EatingdumplingsattheSpringFestivalisinChina.

A.patienlB.luckyC.possibleD.traditional

【答案】D

【解析】句意：在中國，春節(jié)吃餃子是傳統(tǒng)。

試題分析:A.patient病人，有耐心的;B.lucky幸運(yùn)的；C.possible可能的；D.traditional傳統(tǒng)

的；根據(jù)語境及意義，故選D。

【考點(diǎn)】形容詞的辨析

【點(diǎn)撥】對于大多數(shù)學(xué)生而言，根據(jù)語境選擇適當(dāng)?shù)脑~并不困難，而關(guān)鍵是詞匯量的不足。

Traditional,諧音記憶：傳得深遠(yuǎn)。

29.Grandfatherliveswithus.Weailhim.

A.lookatB.lookforC.lookafterD.looklike

【答案】c

【解析】句意：爺爺和我們住在一起，我們都照顧他。

試題分析：選型A.lookat看；B.lookfor尋找;C.lookafter照顧；照看;D.looklike看起來像…;

根據(jù)語境及意義，故選C。

【考點(diǎn)】以look為中心詞的詞組的辨析。

【點(diǎn)撥】動詞詞組的意義多與組合所使用的詞有關(guān)，學(xué)生要注意體會記憶。

30.1havetravelledalot.Ispeakfourlanguages.

A.canB.mayC.mustD.need

【答案】A

【解析】句意：我經(jīng)常旅游，我會說四種語言。

試題分析：根據(jù)語境可知，本句表達(dá)的是能力。A.can能，表示能力；B.may可以，表示選擇

的可能性；C.must必須，表示規(guī)定或要求；D.need,需要，表示必要性：根據(jù)意義及用法，故選A。

【考點(diǎn)】情態(tài)動詞的辨析

【點(diǎn)撥】情態(tài)動詞的辨析，其中一個(gè)主要的方面即辨析情態(tài)動詞的使用環(huán)境及用法。

31.Don'ttakethedictionaryaway.Iit.

A.useB.usedC.amusingD.haveused

【答案】C

【解析】句意：不要拿走字典，我正在用。

試題分析：本題前后兩句是因果關(guān)系，根據(jù)"Don'ttakethedictionaryaway.“可知，后句應(yīng)使用進(jìn)

行時(shí)態(tài)，故選C。

【考點(diǎn)】動詞時(shí)態(tài)的辨析。

【點(diǎn)撥】時(shí)態(tài)的辨析在于分清動詞發(fā)生的時(shí)間及存在的狀態(tài)。

32.Mr.Liuisareallyniceperson---theperson1know.

A.nicerB.nicestC.happierD.happiest

【答案】B

【解析】句意：劉先生是一個(gè)真正的好人，我所認(rèn)識的最好的人。

試題分析：根據(jù)“Mr.Liuisareallyniceperson”可知，選項(xiàng)與形容詞nice有關(guān)，根據(jù)the及person

后面的限制成分可知應(yīng)選擇最高級，故選B。

【考點(diǎn)】形容詞比較等級的辨析。

【點(diǎn)撥】形容詞的比較等級，需要體會句中所包含的比較關(guān)系。

33.Wow!Youdinner!Let'seatnow.

A.cookB.arecookingC.willcookD.havecooked

【答案】D

【解析】句意：Wow,你做好分了，讓我們現(xiàn)在來吃。

試題分析：根據(jù)““Wow”及“now”可知本句動詞的時(shí)間是現(xiàn)在，根據(jù)語境可知?jiǎng)釉~的狀態(tài)為完成。

故選D。

【考點(diǎn)】動詞時(shí)態(tài)的辨析。

【點(diǎn)撥】動詞的時(shí)態(tài)可以根據(jù)選項(xiàng)與上下文之間的前后關(guān)系來判斷。

34.Momwon'tletDickgoouthepromisestobebackby10:00tonight.

A.ifB.whenC.sinceD.unless

【答案】D

【解析】句意：媽媽不會讓Dick出門，除非他承諾今晚十點(diǎn)以前回來。

試題分析：根據(jù)語境判斷，前后兩句之間是條件關(guān)系，故排除選項(xiàng)B和C；根據(jù)語義可知前后

兩句存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，選項(xiàng)A不符合表達(dá)需要，故選D。

【考點(diǎn)】連詞的辨析

【點(diǎn)撥】連詞的辨析需要把握前后句子之間分邏輯關(guān)系，同時(shí)注意同類連詞之間用法的不同。

35.HangzhouastheCityofSilk.Touristslikeshoppingforsilkthere.

A.knowsB.isknownC.wasknownD.willbeknown

【答案】B

【解析】句意：杭州作為絲綢之都被被人們所熟知，人們喜歡在那里購買絲綢。

試題分析：根據(jù)主語及動詞之間的關(guān)系可知本句是被動語態(tài)，故排除選項(xiàng)A；本句敘述的是大

眾日常的行為，應(yīng)選擇一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，故選B。

【考點(diǎn)】動詞語態(tài)的辨析

【點(diǎn)撥】動詞的語態(tài)主要通過主語及謂語動詞之間的關(guān)系表示出來，英語中語態(tài)乂存在不同石

臺上的辨析，可根據(jù)語言環(huán)境進(jìn)行選擇。

VI.完形填空（共10小題，每小題1分，計(jì)10分）

閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

Onethorn（刺）ofexperienceisworthmanytimesofwarning.

RalphWickwassevenyearsold.Inmostthingshewasafineboy,buthewouldcryfromtimetotime.

Whenhecouldnothavewhathewanted,hewould36forit.Ifhewastoldthatitwouldhurthim,

andhecouldnot37it,hewouldalsocry.

Oneday,hewentwithhismotherintothe38.Thesunshone.Thegrasswascut.Theflowers

werestartingtocomeout.

Ralphthoughthewas,foronce,agoodboy,A39wasonhisface.Hewishedtodoashewas

told.Ralphhelpedhismotherwiththefarmworkandhewasveryhappy.

“Nowyoumustbetiredand40Jsaidhismother.4tHaveagoodresthereandeatsomecookies.I

willgetabeautifulredroseforyou."Sohismotherbroughttheredflowertohim.Whenhesawhismother

stillhadawhiteroseinherhand,Ralph41it.

“No,mydear."saidhismother.t4Seehowmanythornsithas.Youmustnottouchit,oryouwouldbe

suretohurtyour42WhenRalphfoundthathecouldnothavethewhiterose,hebegantocry,and

43_tookitaway.Buthewas,soonverysorry.Thethornshurthishand.Itwasso44thathecould

notuseitforsometime.

Ralphwouldnever45this.Fromthenon,whenhewantedwhatheshouldnothave,hismother

wouldpointtohishandwhichhadbeenhurtbefore.Heatlastlearnedtodoashewastold.

36.A.runB.cryC.planD.call

37.A.saveB.hideC.haveD.lose

38.A.parkB.gardenC.forestD.field

39.A.smileB.signC.fearD.mark

40.A.lazyB.noisyC.hungryD.sleepy

41.A.waitedforB.askedforC.caredforD.thankedfor

42.A.armB.legC.handD.foot

43.A.quietlyB.proudlyC.politelyD.suddenly

44.A.helpfulB.harmfulC.peacefulD.painful

45.A.acceptB.refuseC.forgetD.remember

【答案】36-40：BCDAC；41—45：BCDDC：

【解析】本文敘述了主人公RalphWick的一次生活經(jīng)歷，當(dāng)媽媽告訴他不能拿白玫瑰，因?yàn)闀?/p>

刺傷他時(shí)，他不聽勸阻而拿走，結(jié)果手被刺傷。以此來告訴我們相信勸阻，刺痛的經(jīng)歷值得多次被

警醒。

36.B,動詞的辨析。句意：當(dāng)他不能擁有他想要的東西時(shí)，他會因此而—?根據(jù)上文“buthe

wouldcryfromtimetotime/*（他經(jīng)?？蓿┘跋挛摹癶ewouldalsocry.”（他也會哭）可知，正確答案為

選項(xiàng)B。

37.C,動詞的辨析。句意：如果他被告知東西會傷到他，他不能東西，他也會哭。本句有

多個(gè)提示，因下文中多次出現(xiàn)此類語境，如“henRalphfoundthathecouldnothavethewhiterose,he

begantocxyj及“Fromthenon,whenhewantedwhatheshouldnothave"^知應(yīng)選擇have；此外根據(jù)上

下文語境可知,此處應(yīng)選擇“擁有“，A.save節(jié)省;B.hide隱藏；C.have擁有；D.lose失去;根據(jù)語

境及提示可知，正確答案為選項(xiàng)C。

38.D,名詞的辨析。句意：一天，他和媽媽一塊兒去o根據(jù)下文的提示“hegrasswascut.The

flowerswerestartingtocomeout."尤其是"Ralphhelpedhismotherwiththefarmwork”可知，本地點(diǎn)與

花草及農(nóng)業(yè)勞動有關(guān)，A.park公園；B.garden花園；C.forest森林；D.field田地；選項(xiàng)A,B和C

不符合表達(dá)要求，故正確答案選項(xiàng)D。

39.A,名詞的辨析。句意：Ralph認(rèn)為這次他是個(gè)好孩子，___在他的臉上。根據(jù)Ralph的想

法及下文“hewasveryhappy.”（他很高興）可知A.smile微笑；B.sign（代表性）標(biāo)記;C.fear恐懼；

D.mark（視覺上）標(biāo)記；B、C和D不符合表達(dá)需要，故正確答案是選項(xiàng)A。

40.C,形容詞的辨析。句意：現(xiàn)在你一定有累又o根據(jù)卜一文“Haveagoodresthereandeat

somecookies.”可知，Ralph應(yīng)該很餓。故正確答案為選項(xiàng)Co

41.B,動詞詞組的辨析。當(dāng)Ralph看見媽媽仍然有一枝白玫瑰在手中時(shí)'他它。A.waited

for等待；B.askedfor要：請求；C.caredfor關(guān)心：在意：D.thankedfor感激；根據(jù)選項(xiàng)及上下文語

境可知，正確答案為B。

42.C,名詞的辨析。句意：你不能摸，否則你一定會被傷到oA.arm胳膊；B.leg腿；C.

hand手；D.foot腳；根據(jù)選項(xiàng)及語境可知，正確答案為選項(xiàng)C。

43.D,副訶的辨析。句意：當(dāng)Ralph被告知他不能擁有白玫瑰時(shí)，他開始哭，并且拿走了

它。A.quietly悄悄地；B.proudly粗魯?shù)?；C.politely有禮貌地；D.suddenly迅速地；根據(jù)選項(xiàng)及

語境可知，正確答案為選項(xiàng)D。

44.D,形容詞的辨析。句意：刺傷到了他的手，那如此的以至于好長時(shí)間他不能用手。

A.helpful有用的；B.harmful有害的；C.peaceful和平的;D.painful疼痛的;根據(jù)選項(xiàng)及語境可知,

正確答案為選項(xiàng)Do

45.C,動詞的辨析。句意：Ralph永遠(yuǎn)不能這事。A.accept接受；B.refuse拒絕；C.forget

忘記；D.remember記得；根據(jù)選項(xiàng)及語境可知，正確答案為選項(xiàng)C。

【考點(diǎn)】人物故事類完形填空；生活哲理小品文；

【點(diǎn)撥】完形填空首先要知道文章的大意及寫作目的，然后才能夠根據(jù)語境、匕下文提示、選

項(xiàng)之間的不同等來做出判斷。至少應(yīng)能夠把握文章的中心句，本篇第一句"Onethorn（刺）ofexperience

isworthmanytimesofwarning.”及最后一句"Fromthenon,whenhewantedwhatheshouldnothave,his

motherwouldpointtohishandwhichhadbeenhurtbefore.Heatlastlearnedtodoashewastold.”都與1t

文章中心直接相關(guān)。需要學(xué)生重點(diǎn)理解。

VII.閱讀理解（共15小題，每小題2分，計(jì)30分）

閱讀A、B、C三篇材料，然后從各小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

A

Davidwalkeddownthestreet.AllhewantedtodowastoplaybasketballwithJim.Buthismother

toldhimtoreturnhissister?sbookstothelibraryonhiswaytoJim'shouse.

Inhiseyes,booksandsummertimejxistdon'tgotogether.Hethoughthehadreadalotduringthe

schoolyear.Andhehadneversetfootinsideapubliclibrary.Todayhe'djustdropthebooksoffinthe

outsidereturnbox,butitwaslocked.Hehadtogoinsidetoreturnthem.

Davidwalkedinsidethebuildingafewminutesbeforeclosingtime.Heputthebooksintothereturn

box.Afteraquickdrinkofwaterandashortstopinthetoilet,he'dbeonhiswaytomeetJim.Hewalked

outofthetoilet.Thelibrarylightswereturnedoff.Hewaslocked-inalibrary.

Davidtriedtousethetelephone,buthecouldn'tfindone.Asthesunbegantoset,hesearchedfora

lightandfoundalittleoneonthedesk.Heusedapenciltowriteanoteonabigpieceofpaper.Itread,

"I'mlockedinside.Pleasecallforhelp."Heputitonthefrontdoor.Surely,someonepassingbywouldsee

it.Hethenturnedhisattentiontothelibraryitself.

Hewassurprisedtodiscoverthatthisplacewasnotsobad.Rowsandrowsoftwoks!Whenhesawa

bookaboutMichaelJordanonthedesk,hepickeditup.Heopenedthebookandbegantoread.Hefeltthat

beinglockedinthelibrarydidn'tseemtobesuchaterriblething.

46.WhatdidDavid'smotherwanthimtodo?

A.PlaybasketballwithJim.B.Takeawalkinthestreet.

C.Readbooksinthelibrary.D.Returnhissister'sbooks.47.Davidthoughthehad

readalotduring.

A.avisittoJim'sB.theschoolyearC.theclosingtimeD.thesummertime

48.Davidwentinsidethebuildingbecause.

A.thesunbegantosetB.hewantedtousethetelephone

C.heneededtogotothetoiletD.theoutsidereturnboxwaslocked

49.Whichofthefollowingsentencescouldbeaddedtothechart（圖表）?

Hewroteanoteona4Heopenedthebook

bigpieceofpaper.andbegantoread.

A.Hesearchedforalight.

B.Heputthebooksintothereturnbox.

C.Hehadaquickdrinkofwater.D.Heturnedhisattentiontothelibrary.

50.Daviddiscoveredthatafterhewaslockedinthelibrary.

A.hewasveryafraidofthedark.B.hebecameinterestedinthisplace.C.hismomwas

woiTiedabouthim.D.Hisfriendbecamenervousabouthim.

【答案】46—50：DBDDB；

【解析】本文敘述的是一向不喜歡光臨圖書館的David,因?yàn)橐獛兔妹眠€書，而被迫進(jìn)入圖書館，

因疏忽，他被鎖在了里面。這次偶然的事件使David覺得泡圖書館并不是想象中那樣一件糟糕的事。

46.D,細(xì)節(jié)判斷題。問題：David的媽媽想讓他做什么？根據(jù)提問句子的主謂語內(nèi)容“hismother”

“wantedhimtodo”可以定位，本題答案在第一段，根據(jù)文中“Buthismothertoldhimtoreturnhis

sister'sbookstothelibraryonhiswaytoJim'shouse.”可知，正確答案為D。

47.B,細(xì)節(jié)判斷題。問題：David認(rèn)為期間他已經(jīng)讀了很多的書。根據(jù)提問句子主句內(nèi)容

“Davidthoughthehadreadalot”可以定位，本題答案在第二段第二句。根據(jù)"Hethoughthehadread

alotduringtheschoolyear.”可知，正確答案為Bo

48.D,細(xì)節(jié)判斷題。問題：David走進(jìn)圖書館是因?yàn)?。根?jù)問題上句"Davidwentinsidethe

building”可以定位，本題答案在第二段。根據(jù)文中敘述“Todayhe'djustdropthebooksoffintheoutside

returnbox,butitwaslocked.Hehadtogoinsidetoreturnthem."（他只想把書放在外面的還書箱，但已

經(jīng)被鎖上了，他不得不走進(jìn)圖書館）可知，正確答案為D。

49.D,綜合判斷題。問題：哪一個(gè)句子可以填入表格中兩個(gè)句子之間？試題分析：表格中上句

“Hewroteanoteonabigpieceofpaper.w在第四段結(jié)尾，下句"Heopenedthebookandbegantoread.

在第五段中間。而選項(xiàng)A.Hesearchedforalight；B.Heputthebooksintothereturnbox.；C.Hehada

quickdrinkofwater.；均發(fā)生在上句之前，只有D與文中“Hethenturnedhisattentiontothelibrary

itself."同義,因此，正確答案為D.

50.B,主旨理解題。問題：在被鎖在圖書館之后，David發(fā)現(xiàn)o被鎖圖書館后，文中描述

較多，故本題應(yīng)從選項(xiàng)入手。A.hewasveryafraidofthedark.文中沒有敘述；B.hebecameinterestedin

thisplace.與文中“Hewassurprisedtodiscoverthatthisplacewasnotsobad.”（他吃驚的發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方

并不壞）“Hefeltthatbeinglockedinthelibrarydidn'tseemtobesuchaterriblething."（他感覺被鎖在

圖書館并不像是一件糟糕的事）。結(jié)合兩句所表明的意思及David的行動可知，選項(xiàng)B與文章敘述相

一致；C.hismomwasworriedabouthim文中沒有敘述;D.Hisfriendbecamenervousabouthim文中

沒有涉及。分析選項(xiàng)可知，正確答案為B。

【考點(diǎn)】人物故事類閱讀理解

【點(diǎn)撥】人物故事類閱讀理解要求學(xué)生明白故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、發(fā)展、經(jīng)過、結(jié)果

以及人物在故事中的思想認(rèn)識及感情的發(fā)展變化。這可以作為閱讀此類文章的思路。

B

YouCanMakeaWindsock（風(fēng)筒）

Haveyoueverseenawindsockblowinginthewind?Well,youcanmakeoneofyourown!Thisisa

funprojectthatyoucandowiththingsyoumayhave.Youjustneedtofollowafeweasysteps.

Youwillneed:

?onepieceofheavycoloredpaper?fiveribbons

?strongtape?astring

?apencil

Whattodo:

Step1:Drawpicturesonthepaper.Youcanwriteyournameonit.

Doanythingthatwillmakeitspecialtoyou.

Step2:Makethepaperintotheshapeofatube.Holdoneofthe

shorteredges（邊緣）overtheother.Thenmakethemtogetherwiththe

tapeateachendandinthemiddle.

Step3:Useapenciltomakeaholeintobothsidesofthetube.

Theholesshouldbeonlyononeendofthetube.Pullthestringthroughbothholes.Thentietheendsofthe

stringtogether.

Step4:Nowmakefiveholesaroundthetopoftheotherendofthetube.Putaribbonthrougheachof

theholes.Tieaknotintheends.Makesuretheknotsarebiggerthantheholes.

Nowyourwindsockisreadytouse,buthowdoesitwork?Theshapeofthetubeplaysanimportant

part.Windblowsthroughthetubeandmakesitflyanddancearound.Holdthewindsockupintheairbyits

stringandrunaround.Itwillflybehindyou.Youcanalsohangitoutsideandwatchitdancearoundonits

own!

51.Youdrawpictures.：onthepapertomakethewindsock.

A.funB.heavyC.strongD.special

52.WhichofthesethingsdoyouneedforStep2?

A.Tape.B.Ribbons.C.Apencil.D.Astring.

53.Whatdoyoudoafteryouputribbonsthroughtheholesinthetube?

A.Makeholesinthetube.B.Tapethetubetogether.

C.Tieknotsintheribbons.D.Putastringthroughthehole.

54.Whatisprobablythemostimportanttomakeawindsockwork?

A.Itsshape.B.Itssize.

C.Thecolorofthepaper.D.Thenumberoftheholes.

55.Whatisthemainpurposeofthisarticle?

A.Totellaninterestingstory.B.Toexplainhowtodosomething.

C.Toteachanimportantlesson.D.Toshowwhatawindsockislike.

【答案】51—55：DACAB；

【解析】本文通過文字與圖表的結(jié)合，向我們介紹了風(fēng)筒的制作。

51.D,細(xì)節(jié)判斷題。問題：你在紙上畫圖是為了使風(fēng)筒.根據(jù)問題主干“Youdrawpictures

onthepaper”可定位其目的在step1中,根據(jù)文中“Doanythingthatwillmakeitspecialtoyou."（做

這些事是為了使它對你有特殊意義）可知，正確答案為D。

52.A,細(xì)節(jié)判斷題。問題：在第二步中下面哪個(gè)東西是需要的？A.Tape.出現(xiàn)在Step2；B.Ribbons.

出現(xiàn)在Step4；C.Apencil.出現(xiàn)在Step3；D.Astring.出現(xiàn)在Step3；另根據(jù)"Thenmakethemtogether

卬沛，足spealeachendandinthemiddle."（用膠帶在中間和兩頭把他們粘在一起）可知，正確答案

為Ao

53.C,細(xì)節(jié)判斷題。問題：在你把絲帶穿過紙筒上的洞后你要做什么？根據(jù)問題主句“putribbons

throughtheholesinthetube”將答案定位在Step4,根據(jù)"Putaribbonthrougheachoftheholes.Tiea

knotintheends.”可知,正確答案為C。

54.A,細(xì)節(jié)判斷題。問題：使風(fēng)筒飛行最重要的可能是什么？根據(jù)問題內(nèi)容及本文結(jié)構(gòu)，我們

將答案定位在最后一段，根據(jù)文中“Nowyourwindsockisreadytouse,buthowdoesitwork?Theshape

ofthetubeplaysanimportantpart."（你的風(fēng)筒準(zhǔn)備使用,但怎樣工作，紙筒的外形很重要）可知,正

確答案為A。

55.B,主旨理解題。問題：這篇文章的主要目的是什么？主旨題要與中心句相關(guān)，本文的中心

句“Well,777azeMe/your。加!”（你可以做一個(gè)自己的風(fēng)筒）A.Totellaninterestingstory.

一個(gè)重要的故事；B.Toexplainhowtodosomething.解釋如何做東西；C.Toteachanimportantlesson.

講一個(gè)重要的課；D.Toshowwhatawindsockislike.展示風(fēng)筒像什么；

根據(jù)文章主題句以及文章結(jié)構(gòu)，可知選項(xiàng)A,C和D與文章不一致，故正確答案為B。

【考點(diǎn)】圖表說明文類閱讀理解

【點(diǎn)撥】文章的結(jié)構(gòu)在閱讀理解中關(guān)系重大，木文一個(gè)總題目YouCanMakeaWindsock（風(fēng)筒）；

兩個(gè)二級題目：Youwillneed:（需要什么）Whattodo（做什么）接下來是需要的東西（5個(gè)）和

怎樣做（四步），通過對結(jié)構(gòu)的觀察可知文章的中心在第一段，整篇文章總一分一總結(jié)構(gòu)。這樣對文

章的理解更進(jìn)一步，問題的解決更簡單,一些。

C

Hereisastory:Amanseesabutterfly（蝴蝶）.Thebutterflytriestogetoutofitschrysalis（蛹）.Feeling

sorryforit,themandecidestohelp.Hecutsthechrysalisandthebutterflycomesouteasily.Surprisingly

enough,thebutterflyisunabletofly.Ifthebutterflydoesn'tstruggle（掙扎；奮斗）toleavethechrysalis,it

can'tfly!Thestruggledevelopstheenergyinthebutterflywhichmakesitfly.Similarly,thechallengesof

lifebringoutthebestinyoungpeopleandmakethefly.

Whenpeopleareyoung,meetingandovercomingchallengeswillmakethfmstrongandreadytoface

life.Whenwelookatsuccessfulpeople,weseethatthemostsuccessfulofthemarepeoplewhohavehad

tostruggle.Onefamousbusinessman,whonowownsmanybigsupermarkets,usedtocarryclothesonhis

backandsellthemfromdoortodoorwhenhewasyoung.AnothersuccessfulmanisDennis.Hisfather

diedwhenhewasonlytwenty.Hisfather?sdeathforcedhimtomaturefast.Hehadtobringupafamilyof

ninepeople.Hetookupthechallengesandovercamethem.Todayhisbrothersandsistersareleading

successfullives.

Sometimeschallengesdonotappeartousbecausewekeepawayfromthem.Sosomeparentsand

teachersactivelyencourageyoungpeopletofacechallenges.Theymightorganizesomeactivitiesfor

youngpe