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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年學(xué)生周記匯編七篇學(xué)生周記(四篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學(xué)生周記匯編七篇學(xué)生周記作文篇一
我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)地方是生物島。
那里風(fēng)光秀麗而且空氣清爽。
我們在那里租了自行車,然后就上路了。
我和哥哥騎著自行車你追我趕。這時(shí)媽媽大叫一聲說:“你們看,多么漂亮的蘭花啊!〞但是我和哥哥沒有很留意這些蘭花,繼續(xù)往前踩。過了一會,我的腿感覺有點(diǎn)累了,我們找了個(gè)驛站停了下來。媽媽說:“你們拿相機(jī)出來照相,我在這里看車。〞于是我和爸爸哥哥一起走向驛站。
驛站的房子是天藍(lán)色的,外面有個(gè)露臺,擺滿了桌椅,桌椅也被人們刷成了藍(lán)色。露臺外面就是珠江,珠江又寬又長,珠江水面很高,都快溢上人行道了。
這時(shí),哥哥說:“那個(gè)浮在水面上的是什么?〞爸爸說:“那個(gè)應(yīng)當(dāng)是條魚。〞就在這時(shí),我靈機(jī)一動,我拿出相機(jī)放到最大倍數(shù),細(xì)心地看了一下,但是我還是看不出來。就在我們探討正猛烈的時(shí)候,媽媽大叫一聲:“上路!〞
于是我們繼續(xù)上路了。這時(shí)我們看到綠道旁邊開滿了粉色的和白色的蘭花,粉色的蘭花點(diǎn)綴在白色的`蘭花中,好像好多粉色的花瓣寶石曬在純潔的雪地上。我的媽媽把“一簇桃花開無主,可愛深紅愛粉紅〞的詩句改成了“一簇蘭花開無主,可愛白色愛粉紅〞。我聽了以后哈哈大笑起來。很快,我還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候,我們已經(jīng)回到租車的地方了。
接著爸爸帶我們?nèi)チ酥行暮珗@兜圈,兜完圈之后,我們吃了美味的午餐,然后我們就去看科普電影《狂暴的宇宙》,看完后我覺得宇宙真是浩瀚無垠,人類真是太渺小了。
學(xué)生周記匯編七篇學(xué)生周記作文篇二
時(shí)間過得可真快啊,一年級時(shí)懵懵懂懂的樣貌還在眼前,可一轉(zhuǎn)瞬我就是一名中學(xué)生了。在軍訓(xùn)期間,不管是天氣的影響,身體的不適,我都堅(jiān)持下來了,養(yǎng)成了能吃苦、不怕累的精神。
91日,我迎來了新的學(xué)期;新的學(xué)校;新的同學(xué)……剛踏進(jìn)校門,心境很沖動,想著同學(xué)會是怎樣樣的,教師會是怎樣樣的,我背著沉甸甸的書包,走進(jìn)了教室,看見了一張張從未見到的面孔,感到很陌生。雖然此刻我們大家都不認(rèn)識,可是我相信能在這個(gè)班級里找到真摯的友情。小學(xué)時(shí)能夠依靠教師,可初中生活更多的是獨(dú)立,自覺。
上了初中,課程增加了,書包自然比小學(xué)的重了,作業(yè)也會好多,時(shí)間很緊促,我要把一些壞習(xí)慣改掉,不能再拖拖拉拉的了。上了初中,不能像小學(xué)時(shí)懶懶散散的,要對自我高要求,高標(biāo)準(zhǔn)。升入初中,我的目標(biāo)--在教師眼里是個(gè)好學(xué)生,我不會冠冕堂皇,必需會向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),全力以赴,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),沒有實(shí)際行動就是不會有收獲。升預(yù)備班了,到了一個(gè)新的環(huán)境,可能會有些不適應(yīng),可是過一段時(shí)間,融入緊張的學(xué)習(xí)中,就不會研究這些了。學(xué)習(xí)是靠自我的,有不懂的問題,會及時(shí)問教師。我要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不再耍小聰明,投機(jī)了。開學(xué)了,我有一個(gè)新的開始,我要向我的目標(biāo)而前進(jìn),而奮斗!
初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。學(xué)校是那樣清白整齊、綠樹成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及試驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、趣味。
上初一了,其次個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著沖動的心境把完美的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的期望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的期望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今日的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……夢想要經(jīng)過行動才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),特別是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)猛烈,從而也會有必需的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必需要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既沖動又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)應(yīng)對初一生活!
學(xué)生周記匯編七篇學(xué)生周記作文篇三
一個(gè)春天的早上,老師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。
一走進(jìn)西湖大門,我就看見道兩旁都種著樹,樹身上披著綠色的衣裝。樹叢中有大量花,有紅的、白的、紫的、黃的,各種花爭奇斗艷,漂亮極了!
西湖好大,一眼望不到邊。湖水很深,湖水清澈,被風(fēng)一吹,就好像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個(gè)美麗的小島,島的四周種了大量柳樹,柳葉下垂隨風(fēng)飄動,好像媽媽的長頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。
吃完點(diǎn)心喝完水,老師又帶我們來到西湖廣場。只看見廣場十分廣闊,廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個(gè)鮮花盛開的花圃。
我們開始放風(fēng)箏了,在天空中的.風(fēng)箏有的像老鷹、有的像蝴蝶,有的還甩著長長的尾巴,有的奇形怪狀,怎么看也叫不有名子來,很精彩!
真倒霉,我的風(fēng)箏線打死結(jié)了,只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過,我還是喜歡這次春游的。
學(xué)生周記匯編七篇學(xué)生周記作文篇四
轉(zhuǎn)瞬間,已到大四下學(xué)期了,3月1日這一天,我開始了我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。從這周起我將在xx公司進(jìn)行為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí),我的崗位是行政人事專員。開始的一周主要是進(jìn)行崗前培訓(xùn),公司主管介紹了一下公司的規(guī)章制度,企業(yè)文化等內(nèi)容,接下來進(jìn)行安全教育,期間重點(diǎn)熟悉人力資源處的內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制方案,根據(jù)工作需要合理如何調(diào)配人力,如何開展職工的聘請,考核,獎(jiǎng)懲,辭退工作,如何讓開展職工轉(zhuǎn)正,定級,定職,和專業(yè)技術(shù)資格評審聘任的具體組織工作,熟悉日常職工管理工作,包括考勤管理,出入境審批,如何開展職工的工資,津貼,補(bǔ)貼和離退人員離退費(fèi)的發(fā)放工作,審批加班費(fèi),節(jié)日酬金,探親路費(fèi)等人員費(fèi)用;人事檔案的管理過程等日常工作環(huán)節(jié)。
實(shí)習(xí)雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn),也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。剛進(jìn)入公司的第一天一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認(rèn)識但是都面帶微笑很友善。一周的時(shí)間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個(gè)大集體中,由于只有和上司、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開
這一周的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬就過去了,期間有喜悅,也有辛酸。估計(jì)這一階段是每個(gè)公司員工變動最大的時(shí)期了。有些老員工走了,有些新員工參與了。經(jīng)理讓我重新整理下員工檔案,整理完把名單表給他,他要重新安排職位,所謂定崗定員。整理過程中,董事長助理讓我整理份公司員工學(xué)歷結(jié)構(gòu)表給他,在我看來,這都是很簡單的工作,我也很快就做完了,沒檢查就直接交給了經(jīng)理和董事長助理,結(jié)果悲劇了。由于總經(jīng)理是要根據(jù)公司員工上一年的職位表重新安排職位,我給他的表格應(yīng)當(dāng)空出兩列,表頭為部門、新職位。而董事長助理的那份表格,我作分類統(tǒng)計(jì)完,沒有做調(diào)整,不符合人們的看表格習(xí)慣。其實(shí)這倆個(gè)問題只要我細(xì)心點(diǎn),多留分心,我是能避免的。做事要細(xì)心,要多從第三方的角度考慮問題。
這一周實(shí)習(xí)中,發(fā)生了件事,雖然讓我很凄愴,但也讓我學(xué)會了好多,懂得協(xié)調(diào)溝通的重要性。經(jīng)理讓我管理我們公司的企業(yè)郵箱,并設(shè)置幾個(gè)新的郵箱,由于一開始經(jīng)理設(shè)置每個(gè)郵箱的默認(rèn)空間1000兆,總?cè)萘?007兆,結(jié)果只能設(shè)置7個(gè)郵箱,然而經(jīng)理現(xiàn)在給予我的郵箱個(gè)數(shù)不只7個(gè)。我看了企業(yè)郵箱域管理幫助,看到了重新設(shè)置默認(rèn)空間,要把以前域管理下的郵箱用戶刪除,就可以重設(shè),就沒繼續(xù)往下接著看。結(jié)果,域郵箱下的用戶一旦刪除,就無法回復(fù),用戶郵箱里的所有資料也隨之都刪除。。。哎。雖然同事都有備份資料,沒有釀成大禍。但還是很郁悶。
又一周過去了,明天又是星期一了。煩擾呀,一周已經(jīng)過去了,效果圖設(shè)計(jì)師的崗位還空缺著。本來以為網(wǎng)上發(fā)布聘請信息,篩選簡歷通
知求職者來面試,是件很簡單的事,結(jié)果沒有我想象中的容易。發(fā)布一個(gè)新的聘請職位,要對該職位有一定地了解,職位描述、工作職責(zé)要確鑿、詳細(xì),否則求職人員根本不了解你所缺崗位具體是做什么的。篩選簡歷也是個(gè)頭痛的過程,首先我要了解我們公司所需要的是哪類型的人才,是要經(jīng)驗(yàn)豐富的能獨(dú)當(dāng)一面的求職者,還是要優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生,公司給予內(nèi)部培訓(xùn),一開始我都無法判斷。在通知適合的人來面試時(shí),我需要明白可以到達(dá)我們公司的所有公交車,以便提供給求職者最好的乘車路線,明白經(jīng)理的日程時(shí)間表,以確定最正確的面試時(shí)間。這一周雖然郁悶了些,但學(xué)習(xí)到好多。
聘請還在繼續(xù),不過已經(jīng)有1個(gè)應(yīng)聘者通過了面試。我給新來的同事辦理完入職手續(xù)后,帶他到公司宿舍樓,安排他相關(guān)住宿事宜。上周懸著的心也落了一半,起碼我熟悉了聘請的流程,我相信以后這一塊事情我會越來越熟練,熟能生巧。我也感謝我們的人力資源課老師,感謝她讓我們自己分小組做案例,雖然曾經(jīng)有過埋怨,但是現(xiàn)在從事行政人事專員這一職務(wù),很感謝曾經(jīng)做過案例,熟悉了人事這方面的理論知識,在理論知識的指導(dǎo)下,讓我的實(shí)踐操作更順利,更不易出錯(cuò)。
這一周比較閑靜,公司給我報(bào)了iso內(nèi)審員培訓(xùn)課程,這一周我?guī)缀醵际窃谏吓嘤?xùn)課,做筆記,有那么一瞬間,感覺自己仿佛又回到了校園。在學(xué)校里,我從未接觸過iso質(zhì)量管理體系,也不知道這個(gè)體系的內(nèi)涵。通過講師的講解,我對iso體系有了初步了解。質(zhì)量管理體系,
即在質(zhì)量方面指揮和控制組織的管理體系,包括制定質(zhì)量方針、目標(biāo)以及質(zhì)量計(jì)劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)等活動。一個(gè)公司要實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理的方針目標(biāo),有效地開展各項(xiàng)質(zhì)量管理活動,必需建立相應(yīng)的質(zhì)量管理體系。
通過上一周的培訓(xùn),我對iso質(zhì)量管理體
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