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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年軍訓(xùn)心得體會(huì)和收獲(3篇)我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
軍訓(xùn)心得體會(huì)和收獲篇一一大早我們就來到操場集合,認(rèn)識(shí)了我們的軍訓(xùn)教官,他長得胖胖的,樣子很可愛呢!可當(dāng)我聽到我們的軍訓(xùn)項(xiàng)目是,之前期待興奮的心情一下子就跌入谷底了。其實(shí),軍訓(xùn)就是在太陽底下暴曬,我還以為會(huì)在大山里露營、自己做東西吃呢!
軍訓(xùn)一開始,教練就要我們在太陽底下像軍人一樣站立著,不能笑也不能動(dòng)。烈日下,一群群身著迷彩服的新生像士兵一樣訓(xùn)練著!
我這才知道當(dāng)兵有多累,我打心眼里敬重他們!我的腿和腳已經(jīng)沒有知覺了,胸口也有點(diǎn)悶悶的,當(dāng)從教練口中聽到休息兩個(gè)字的時(shí)候,我就想聽見了救星的聲音,一下子就癱軟在了地上??珊镁安婚L啊,剛坐下就聽見教官說不能蹲著也不能坐下的指示,我即刻就傻眼了。
原來當(dāng)兵這么累啊,別看他們在電視上那么英俊瀟灑,其實(shí)訓(xùn)練師很辛苦的,我們就有體會(huì)啦!真是臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功啊!
軍訓(xùn)心得體會(huì)和收獲篇二
能夠感覺到帽檐已經(jīng)濕漉漉了,豆大的汗珠宛如雨后春筍般地從額頭上冒出來。順著臉頰往下流,聚集在下巴處。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力,再一次向下落,但是估計(jì)在落地的那一剎那就已經(jīng)蒸發(fā)干了,我不能低下頭!平視前方,是立正的基本神態(tài),而立正又是作為一名軍人的基本動(dòng)作。趁著教官巡查后排的時(shí)候,向上瞟了一眼。那個(gè)可恨的太陽似乎擔(dān)憂我們看不到它的強(qiáng)大,把它的能量發(fā)揮得淋漓盡致,風(fēng)姑娘也迫于太陽的強(qiáng)大,都不知躲到哪里去了,唉,世間萬物竟都是如此的現(xiàn)實(shí),心中不禁發(fā)出這樣的感慨。時(shí)間一秒一秒地過去(軍訓(xùn)時(shí)間幾乎都是以秒為單位),整個(gè)身子已經(jīng)麻木了,只有腳底才有一種火燒的感覺,腦子里立刻出現(xiàn)一種向前倒的意識(shí)。在向前倒的前一瞬間,我用余光向兩邊都看了一下,大家如我,我是很簡單改變主意的人,立刻又下了要堅(jiān)持終究的決心。
慶幸的是教官好像看透了我的心思,立刻發(fā)出了“休息〞的命令,整個(gè)人就宛如一個(gè)泄了氣的氣球。方才挺直的背立刻彎曲了下來,有一種往下坐的趨勢,突然,人機(jī)械地停在半空中,腿不能彎曲了,依舊持續(xù)著立正的神態(tài),急忙伸出手去敲敲那沒有知覺的腳……耳邊又響起轟雷般的吼聲:“停!5秒休息時(shí)間終止。〞哎!又是新一輪的神態(tài)定形。
樂
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的漫長等待,軍訓(xùn)會(huì)操比賽終止?!啊谌恰曄矏傆可闲念^,莫名的感動(dòng)也隨之而來,腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》的情景。雖然教官唱的不是很好聽,雖然我們唱得有些走調(diào),但是這歌聲明了地留在我的回憶里,由于團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)讓我們這56個(gè)陌生的人擰成了一股繩;團(tuán)結(jié)讓我們感受到任何困難都無法阻止我們前進(jìn);團(tuán)結(jié)讓我們這四天流盡的汗水轉(zhuǎn)變?yōu)榭上驳氖斋@。
在艱苦的軍訓(xùn)中體會(huì)到樂是我最大的收益。高中三年的學(xué)習(xí)就像是一座防守穩(wěn)固的城堡,苦中作樂則是我最好的武器。
軍訓(xùn)心得體會(huì)和收獲篇三
如何寫好心得體會(huì)和讀書筆記這種是活動(dòng)記錄而不是心得總結(jié)?;緛碚f用處不大。我基本看了每一個(gè)參與活動(dòng)的寫的心得體會(huì),有自己內(nèi)容的不超過30%,心得不再多而在于你感悟或理解了哪點(diǎn)。原來寫的一篇寫心得的心得。我們在讀書聽培訓(xùn)演講后寫的心得體會(huì)和讀書筆記是個(gè)人知識(shí)管理中的一個(gè)重要內(nèi)容,它幫助我們將顯性的知識(shí)轉(zhuǎn)換為隱形的知識(shí)以指導(dǎo)我們更好的去實(shí)踐。博學(xué)之后是審問和慎思,而心得正好兼顧了審問和慎思的雙重功能。寫心得是很好的知識(shí)的吸收和轉(zhuǎn)換的過程。對(duì)于寫心得如何達(dá)到應(yīng)有的效果,需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行綜合考慮和實(shí)踐。
審問之寫心得最沒有效果的就是將培訓(xùn)的內(nèi)容或書上的內(nèi)容原封不動(dòng)的照搬或摘錄過來。要寫好心得首先要做的就是用自己的理解的話語重新來表達(dá)你學(xué)到的內(nèi)容,通過這種復(fù)述可以加深對(duì)你看到或聽到知識(shí)的理解。復(fù)述完成后就要考慮整個(gè)內(nèi)容上是否有不明白地方,假使存在不明白的地方還需要重新回過頭來搞明白和明白。
我們在平日培訓(xùn)中的發(fā)問也需要基于這個(gè)思路,對(duì)于演講者講的內(nèi)容要通過提問題的方式進(jìn)行細(xì)化和明晰,對(duì)于我們關(guān)注的課程即使演講者再卓越,我們也應(yīng)當(dāng)能夠提出自己關(guān)注的問題來。慎思之審問的過程往往是在培訓(xùn)過程中或讀書的過程中順帶完成的,而慎思的過程則需要花費(fèi)更多更多的時(shí)間。慎思的重點(diǎn)是我們新學(xué)到的內(nèi)容要和我們的原來的知識(shí)結(jié)合起來,要和我們過去的實(shí)踐結(jié)合起來,只有這樣顯性的知識(shí)才能夠轉(zhuǎn)換為隱性的知識(shí)。
同時(shí)慎思的過程一定是一個(gè)批判吸收的過程,知識(shí)的實(shí)踐一定不能脫離了實(shí)踐,環(huán)境和我們自身的各種特點(diǎn)。慎思的過程就是要搞明白哪些是適合自己的知識(shí),哪些雖然適合他人但是不一定適合自己。而這個(gè)過程正好是明辯之的過程,吸收知識(shí)的過程一定是辨證的和批判的。
寫作模式心得的寫作模式?jīng)]有固定的方法,只
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