關于社區(qū)工作計劃范文匯編9篇

第關于社區(qū)工作計劃范文匯編9篇社區(qū)工作計劃篇1

20某某年社區(qū)防震減災工作，根據區(qū)防震減災工作精神，以“普及防震減災知識，構建安全和諧小區(qū)”為思路，抓住契機，組織開展形似多樣的防震減災工作。

1.從提高社區(qū)工作人員的防震減災知識水平入手，促進我社區(qū)應急公共管理能力的進一步提升，利用多種形式宣傳防震減災知識。利用板報、宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等，力爭讓廣大居民人人重視防震減災，人人掌握防護自救知識。

2.組織防震減災培訓，邀請區(qū)地震局專業(yè)人士進行授課，主題為“提高全民防震減災意識?！?/p>

3.做好應急避險場所的維護和保養(yǎng)，做到標記明確，場所暢通無阻，與駐地單位配合，更新和增加防震減災所需物資，把預防工作做在前面。

4.針對學校和幼兒園、青少年多的情況重點加強青少年防震減災知識教育，提高應急安全認識，根據上級安排，在學校、幼兒園青少年中大力開展防震減災教育，提高意識，舉辦豐實的科普活動，必要時開展應急演習。

5.組織志愿者開展活動，明確職責，勇于奉獻，把志愿者隊伍的作用發(fā)揮好，調動好，為廣大居民服務。

社區(qū)工作計劃篇2

為進一步加強愛國衛(wèi)生工作力度，鞏固創(chuàng)建成果，提高城市品位，根據縣愛衛(wèi)會的具體要求和黨工委統一安排部署，現制定20某某年辦事處愛國衛(wèi)生工作計劃如下。

基本思路辦事處農村社區(qū)以改善人居環(huán)境為主題，城市社區(qū)以創(chuàng)建“國家衛(wèi)生縣城”為目標，全面推進愛國衛(wèi)生工作，進一步加大宣傳，繼續(xù)完善背街小巷網格化管理制度，堅持“成熟一片，創(chuàng)建一片，打造一片”的工作思路，以“六千工作法”為指導，形成經常抓、長期抓的管理機制，通過在鞏固中堅持，在堅持中鞏固，使愛國衛(wèi)生工作在新的一年里有亮點、上臺階、出實效。

主要任務(一)著力完善背街小巷網格化管理制度。一是新增加5個小區(qū)，納入網格化管理。為小區(qū)配備專職保潔員，全天候保潔，形成社區(qū)干部檢查，聯創(chuàng)辦督查的雙重監(jiān)管機制，建立督查日志檔案。二是堅持保潔考評制度，適當提高保潔員工資待遇，以督查考評結果為依據，獎優(yōu)罰劣，每月拿出200元作為績效工資。三是聯創(chuàng)辦每周以《番城工作》的形式對網格化管理的情況進行通報。根據督查結果對背街小巷管理的責任人、責任單位、社區(qū)進行相應的通報表揚或批評。四是維護網格秩序，更換破損責任牌，為部分背街小巷修整或增設垃圾池，改善背街小巷整體面貌。

(二)著力突出番城特色打造亮點。一是將轄區(qū)內永和高中與慈濟高中的中間路段打造成為以“綠色生活共創(chuàng)建”為主題的文化長廊，以兩個學校為依托，突出文明禮儀和健康常識的普及，提高市民綜合素質特別是學生素質。二是加大對仁里社區(qū)和蓮花社區(qū)境內路段的創(chuàng)建，社區(qū)工作以創(chuàng)建為重點，集中人力、物力、財力抓創(chuàng)建，要求每個社區(qū)分別打造兩條路段作為亮點。

(三)著力營造全民創(chuàng)建的良好氛圍。一是聯創(chuàng)辦每周一、三、五出動宣傳車，對轄區(qū)內的創(chuàng)建工作進行宣傳，使創(chuàng)建深入人心。二是完善修整各主要路段公益宣傳版面及宣傳標語，并設置群眾舉報電話，聯創(chuàng)辦實行值班制度，隨時處理群眾反映的突出問題。三是每月至少一次通過電視臺對辦事處創(chuàng)衛(wèi)工作進行報道，向縣創(chuàng)衛(wèi)發(fā)送辦事處創(chuàng)衛(wèi)工作信息2條以上。

(四)著力加大投入加強綜合治理。一是與縣公用事業(yè)管理局積極銜接，對轄區(qū)內8條主次干道配備保潔員，使主要道路保持衛(wèi)生整潔，達到無縫隙、全覆蓋的目標。二是配合縣執(zhí)法局對店外經營門店進行依法有效的整治，督促各門店履行“門前五包、門內達標”責任，并對主要道路和背街小巷的小廣告進行清理整治。三是對農貿市場進行綜合整治，轄區(qū)內的富民菜市場和古城菜市場保持良好經營秩序，將沿街小攤販劃行規(guī)市，統一管理。

工作難點由于轄區(qū)內路段無人監(jiān)管，有人趁夜將建筑垃圾隨意傾倒在路上，經常無緣無故出現“無頭”垃圾，針對這些現象，辦事處綜合管理大隊需加強巡查，特別是夜間巡查，并在百川路、信合大道西段、王審知大道西段、番國大道、古城路、中原路北段、光明路北段、將軍路北段、紅蘇路北段、富民菜市場、古城路菜市場、204省道(瓦房地段)設衛(wèi)生監(jiān)管員，24小時監(jiān)督，防止垃圾渣土亂堆亂放。

社區(qū)工作計劃篇3

教師進社區(qū)活動工作計劃

為加強小學生學校教育、家庭教育、社會教育三方面結合教育，培養(yǎng)小學生公德意識，希望同學們認識社區(qū)、了解社區(qū)、熱愛社區(qū)，增長各方面的知識，以適應社會發(fā)展的需要。為豐富社區(qū)人民群眾精神文化生活，充分發(fā)揮未成年人在社區(qū)文化和精神文明建設中的生力軍和突擊隊作用，我校將利用假期開展一系列走進社區(qū)活動，為推動我區(qū)創(chuàng)建文明城市作出積極貢獻，特制訂本活動計劃。

一、目標要求

圍繞文體活動、科普知識、法制宣傳、健康生活、綠色環(huán)保等與人民群眾生活息息相關，與青少年成長密不可分的五個方面開展活動。依托社區(qū)青少年組織和活動陣地，整合相關社會資源，扎實推動各項活動的深入開展，逐步形成社區(qū)少先隊工作品牌。

二、工作內容

1、文體活動進社區(qū)

廣泛開展豐富多彩的社區(qū)性文娛活動和球類、棋類、運動會等比賽活動，引導隊員們崇尚和參與健康、文明、向上的文體活動，高揚朝氣蓬勃的青春旗幟，促進社區(qū)發(fā)展與青少年文化良好的互動。

2、科普知識進社區(qū)

利用社區(qū)活動場所，建立青少年科普網絡基地，引導隊員們學科學、愛科學，正確使用互聯網絡。通過建立青少年讀書亭、閱報欄、科普宣傳櫥窗，發(fā)動青少年加入社區(qū)青少年讀書小組，使社區(qū)成為青少年自我學習、自我教育的有效載體，營造社區(qū)青少年愛讀書、愛學習的良好氛圍。

3、法制宣傳進社區(qū)

舉辦社區(qū)法制宣傳、法律咨詢、法制和禁毒圖片展、以案說法等活動，增強青少年法制觀念，預防和減少青少年犯罪，構筑青少年拒絕“黃賭毒”的思想防線。切實維護青少年合法權益，清除社區(qū)中不利于青少年健康成長的社會不良現象，凈化青少年成長環(huán)境，為社區(qū)安全、穩(wěn)定發(fā)揮作用。

4、健康知識進社區(qū)

圍繞當前青少年精神壓力大、不健康飲食習慣、吸煙酗酒、濫用藥物、性教育缺乏等問題，積極開展社區(qū)青少年優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教宣傳、義診贈藥、家庭教育咨詢、青少年健康服務熱線等活動，推進社區(qū)青少年醫(yī)療衛(wèi)生保健工作，引導青少年關注健康人生，預防疾病、增強體質。

5、綠色環(huán)保進社區(qū)

組織發(fā)動社區(qū)團員青年、少先隊員開展愛綠護綠、美化社區(qū)行動，開辟社區(qū)青年綠色廣場和青少年綠色文明路。深入社區(qū)開展以“六清”為主要內容的環(huán)?；顒?即清洗公共設施、清理街路綠地、清理村鎮(zhèn)周邊、清理居民小區(qū)、清理大街小巷、清理非法張貼物)。組織青少年參與社區(qū)環(huán)境建設和保護活動，提高青少年的環(huán)保意識，增強青少年社會責任感和奉獻意識。

社區(qū)工作計劃篇4

十六大報告要建設全民學習、終身學習的學習型社會。社區(qū)是城市的細胞，是社會構成的單元。學習型社區(qū)建設是以人的綜合素質為目的，營造"人人學習、時時學習、處處學習"的，社區(qū)"三個文明"的建設，向"星級"社邁進。

懷德苑社區(qū)在各級的垂愛下，在創(chuàng)建學習型社區(qū)活動中了。今年八月，開始了"議行分設"的試點。"議行分設"制度的實施，使居民對社區(qū)建設的熱情空前高漲，這也為學習型社建設帶來了極好的機遇。決心以此為契機，已，確立新的，使學習型社區(qū)創(chuàng)建活動再添新內容、再拓新載體，再上新臺階。

一、理順思路，創(chuàng)建合力

創(chuàng)建學習型社區(qū)是一項全民的工程，新、要求高、內容廣，需要上下思想、思路清晰，更需要方面的通力合作、共識，基礎上全民的整體合力。

所謂理順思路，把創(chuàng)建學習型社工作與創(chuàng)建"文明、示范"社區(qū)和創(chuàng)建"五有"黨組織活動有機起來，與居民的自我管理、自我教育、自我服務的內容起來，與志愿者服務活動的起來，多管齊下，融會貫通。，在社區(qū)黨總支部的下，抓好社區(qū)黨員隊伍的學習。安排好黨課教育學習的內容，黨員率先垂范、帶頭學習的。抓好黨組織結對共建工作，借助于鐘樓區(qū)黨組織的師資力量，為黨員系統學習十六大知識的機會。

，社區(qū)黨建議事會制度。由轄區(qū)內的黨組織代表、社區(qū)代表大會中的黨員代表、社區(qū)在職黨員代表、在社區(qū)中有威望的離休黨員代表

組成。社區(qū)域性、社會性、性、公益性等問題工作，把社區(qū)內重大問題的決策，先行交"社區(qū)黨建議事會"。意見后，再交"社區(qū)代表大會"決策，社區(qū)居委會。就可以把要求轉變?yōu)樯鐓^(qū)的意愿，地體現黨對社區(qū)工作的，地駐社區(qū)黨組織與社區(qū)黨員的，地把和社區(qū)自治融為一體，構筑起的"、議事、決策、"的社區(qū)自治框架。

，社區(qū)居委會委員與工作站人員努力社區(qū)建設的政策法規(guī)、規(guī)章制度的學習，"議行分設"制度下的社區(qū)工作的新理念，并能反省總結，為下一步的推開的經驗。

，志愿者服務活動，繼承多樣的文體活動，"戲曲大家唱"、"周三歌曲合唱日"、"跟我學舞蹈"等興趣組活動，并適時地舉行廣場文藝演出活動。

第五，多樣的科普教育活動，在寒暑假期間，組織青少年"科普興趣"活動啟發(fā)的性思維，從小養(yǎng)成愛科學、勤思維、多動手的好習慣。

第六，社區(qū)計劃生育教育平臺，宣傳健康文明的婚育觀和"性"觀念，學習使居民家庭生活中問題的技巧，生活滿意度，人生幸福感。

二、拓展載體，創(chuàng)建活力

在已有宣傳櫥窗、樓道文化、文藝活動等學習基礎上，拓展載體，創(chuàng)建學習型社活力。

社區(qū)活動場地較緊張的客觀情況，擬在社區(qū)開辦夜校學習班，系列家庭心理健康講座。

懷德苑社區(qū)是藏龍臥虎之地，真可謂人才濟濟，決心在整合人力

資源下些工夫，做些文章。在平時工作接觸中，到懷德苑幼兒園老師中有不少較高藝術才能的老師，在新的一年中將共享幼兒園中的師制和設備資源，嘗試舉辦藝術培訓班。先舉辦一期陶藝培訓班，居民踴躍的話再陸續(xù)舉辦鋼琴培訓班、二胡培訓班等，用高雅的藝術來陶冶居民們的高尚情操。

社區(qū)藝術人才較多的（如書畫、絨貼畫、攝影等都有較高層次的獲獎作品），設想在國慶節(jié)前夕組織一次社區(qū)藝術品展覽，讓居民們把"養(yǎng)在深閨人未識"的藝術品拿展示，組織居民觀看并投票評選，讓創(chuàng)作居民的才藝展示，讓參觀的居民美的享受。

為居民上網學習的，與文化宮科技學（校）院對口組織"歡樂家庭網上行"學習，使老人們跟上時代的步伐，的精神生活。

三、內涵，提升創(chuàng)建檔次

社會的發(fā)展，人們生活節(jié)奏，各個領域的競爭態(tài)勢愈來愈激烈，人們的心理也愈來愈大，心理疾患也較多，嚴重人們的身心健康。現在"健身"的概念已人心，"健心"的性在不久的將來也將被認識。最近常州市心理學會、常州市心理衛(wèi)生中心在懷德苑社區(qū)已設置了心理求助信箱，按的要求，今后在學校、社區(qū)都將心理健康咨詢室。

社區(qū)工作計劃篇5

一、指導思想：

良好的思想道德水準和深厚扎實的現代化科學知識，是人才必備的，適應社會環(huán)境的優(yōu)秀心理品質也是極其重要的，社會變化日新月異，未成年人的心理也隨社會環(huán)境變化產生了許多波瀾，使得心理問題已經成為社會所關注的重要問題。社區(qū)為加強心理健康教育，幫助未成年人解決心理問題，培養(yǎng)未成年人健全的心理素質，既是未成年人健康成長的需要，也是培養(yǎng)高素質人才的重要保證。本年度，社區(qū)領導精心部署，在社區(qū)成立了心理咨詢室，力圖通過對未成年人開展心理健康教育，及時做好未成年人的心理疏導工作，全面提高未成年人的心理素質，促進未成年人生動活潑地健康發(fā)展。

二、具體目標

1、注重未成年人心理咨詢，做好未成年人心理咨詢工作。

2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設，努力發(fā)揮心理咨詢室的作用，進一步在轄區(qū)范圍內做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

3、重視心理咨詢室的實踐研究工作，以點帶面開展研究活動。

4、充分利用社區(qū)組織的每一次未成年人活動以加強對未成年人的心理健康教育。

三、主要工作

(一)加強社區(qū)工作人員隊伍建設，提高自身素質

1、組織社區(qū)工作人員學習有關心理健康教育資料，進一步提高認識，充實自我，掌握基本的心理咨詢知識、方法、形式等。面向全體未成年人開展發(fā)展性、預防性的心理咨詢，采取朋友式的心靈對話，使未成年人逐步消除不良心態(tài)和心理困惑，提高心理素質。

2、繼續(xù)通過家長學校學習心理健康教育的有關內容，使家長逐步認識到對未成年人開展心理健康教育的重要性，不斷地提高家長對未成年人進行心理健康教育的素質。

(二)認真做好未成年人心理咨詢工作。

1、加強心理咨詢室的常規(guī)建設，做好未成年人心理咨詢工作，并能有所側重地進行跟蹤調查，建立心理檔案。

2、對轄區(qū)范圍內的未成年人進行心理咨詢知識講座。

四、具體工作

1、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。

2、舉辦家庭教育與未成年人的心理健康教育講座。

3、利用家長學校向家長宣傳“家庭心理指導”的有關內容。

4、通過心理咨詢室定期向未成年人開放，開通心理咨詢熱線電話，結合利用網絡，如qq、電子郵件等形式開展個案咨詢工作，并做好咨詢記錄，存檔。

社區(qū)工作計劃篇6

以創(chuàng)建學習型鎮(zhèn)，倡導終身學習為目標，以實施“十一五”規(guī)劃為契機，鞏固現有社區(qū)教育陣地，圍繞科、教、文、衛(wèi)、體、法、環(huán)保、計生“八進社區(qū)”組織講座、安排培訓、開展活動來提高全鎮(zhèn)人民的綜合素質，按照“為大局服務、為社會服務、為基層服務、為群眾服務”的工作思路，體現“學習，讓生命充滿活力”的辦學理念，為構建和諧社會和“新郊區(qū)新農村”建設實基礎。

主要工作：

一、規(guī)范社區(qū)教育管理，各司其職

1、繼續(xù)健全社區(qū)學校、教學點兩級管理網絡，新增楓樺景苑教學點和紫晶南園教學點，使居(村)委教學點達18個。

2、在校務委員的協調下，氛圍，廣泛開展市民禮儀教育，增強公民遵守規(guī)范的自覺意識，引導市民踐行社會主義榮辱觀，提高明辨是非能力，通過宣傳、培訓、主題實踐等活動，結合“學習節(jié)”、“社區(qū)文化節(jié)”、“終身教育學習周”，切實提升我鎮(zhèn)的形態(tài)文明、功能文明、素質文明。

二、開展教育培訓

開展各類教育培訓是社區(qū)教育的基本內容，在堅持全員、全程、全方位培訓的同時，要重點關注在職人員、下崗失業(yè)人員、外來人群、老年人群、青少年及其他弱勢人群等教育培訓活動。

一是在職人員的繼續(xù)教育要充分發(fā)揮各類教育資源的作用，通過崗前、崗中、轉崗等培訓，為各類在職職工更新知識，提高創(chuàng)新能力，踐行文明提供培訓服務，與專業(yè)培訓機構合作，開設中專、大專班。

二是本地“農民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓繼續(xù)實施上海市“郊區(qū)勞動職業(yè)教育三年行動計劃”和再就業(yè)培訓，增強我鎮(zhèn)農村勞動力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競爭力，通過和鎮(zhèn)勞動保障所協調工作，用好專業(yè)培訓機構的資源，努力完成20某某年的培訓任務。

三是來滬從業(yè)人員的適應性教育要積極利用各類教育培訓機構，重點是居(村)教學點，開展社會性公益培訓，圍繞法律、勞動保障、安全、衛(wèi)生、教育、計劃生育、社交等方面，提高其城市生活的適應能力，重視對來滬從業(yè)人員中骨干隊伍的培養(yǎng)和培訓，建立外來人員教育服務站。

四是老年人群的文化生活的教育要積極開發(fā)適應老年人身心特點的教材和課程，不斷優(yōu)化學習的環(huán)境，社區(qū)學校本部要開設8~10個課程班，主要有戲曲、民族舞、草編、絨線編織、合唱、絲網花、書法、繪畫、電腦初級等班級。

五是開展青少年社區(qū)道德實踐主題活動辦好“青少年市民巡訪團”，水環(huán)境保護等系列活動，與專業(yè)社工合作，開展對行為偏差青少年的矯治培訓活動。

三、培養(yǎng)特色，推進“一點一品”

為提升地區(qū)社區(qū)教育、社區(qū)文化品味，創(chuàng)建區(qū)域品牌，形成良好的社區(qū)文化氛圍，社區(qū)學校本部要繼續(xù)培育好三個特色品牌，求知計劃;紫竹新風;三區(qū)聯動論壇。社區(qū)學校教學點推進“一點一品”，即每個教學點培育一個特色品牌(活動)，如雙柏教學點“綠庭園”;共和村教學點“陽光之家”;氯堿教學點“月月見雷鋒”;新華教學點“群文體”等。

四、開展團隊課程建設，服務指導教學點

社區(qū)學校編制標準化課程，向教學點提供菜單式服務，設立社區(qū)教育必修課和選修課，要求每個教學點必須開設必修課，內容包括：禮儀、法律、衛(wèi)生、安全、計生等方向的內容。

社區(qū)工作計劃篇7

為了高質量地完成育齡婦女信息錄入工作，東土關社區(qū)利用計生工作者下居民區(qū)的契機嚴把計劃生育信息采集、錄入關。

一、建立社區(qū)信息月制度。做到當月入戶核實，并作相應處理：1、做好生育信息處理。對已婚育齡婦女，告知每年參加兩次免費生殖健康檢查，對沒有落實長效節(jié)育措施的，定期上門發(fā)送避孕藥具并動員其落實長效節(jié)育措施。2、做好新婚信息處理。對雙方均為初婚的，宣傳《計劃生育服務證》的辦理程序；。由于當事人不愿公開，社區(qū)入戶時注意方式方法，保護個人隱私，重點了解戶口是否變動、是否仍在本社區(qū)居住等。

二、建立計生信息員信息月報月清制度。建立由居民小組長、樓棟長組成的信息員月例會制度，由居民小組長、樓棟長每月向社區(qū)上報本片樓、院婚育情況、搬入搬出、流動人口等信息。對這些信息社區(qū)進行入戶調查核實。

三、建立計生信息登記制度。由于社區(qū)為民服務的項目越來越多，到社區(qū)辦事的居民不斷增加。社區(qū)抓住機會，要求全體工作人員在接待居民時，都要先翻閱民情檔案登記薄，對信息不符或漏登的，立即予以修正和補充，確保計生基礎信息的準確性。

此外，烏西路社區(qū)從轄區(qū)范圍內聘請熱心社區(qū)工作的居民擔任信息員，主要為社區(qū)提供各種信息，并協助我們社區(qū)計生宣傳員對各小區(qū)內的計生狀況進行監(jiān)測。

社區(qū)工作計劃篇8

一、指導思想

孩子是祖國的花朵，是早晨八九點鐘的太陽。在幼兒身心各方面的健康成長過程中，離不開教育和引導。家庭教育，學校教育，社會教育的共同作用，將促進幼兒身心的和諧發(fā)展。但隨著人們生活水平的提高和居住環(huán)境的日益封閉，幼兒的`交往需要得不到滿足，各方面的能力不能充分的發(fā)揮。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能，既進行家園同步教育，又帶領幼兒走上社會，雙管齊下，從小培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

二、措施

1、舉辦家長學校。定期組織家長參加形式多樣、內容豐富的各種講座，討論，知識競賽，現身說法等活動，以從中受到啟迪，提高自身素質和科學育兒的水平。

2、向家長開放半日活動。組織家長參加半日活動，使家長更好的了解教師的教育水平和工作情況，了解孩子在園的發(fā)展情況和行為能力。

3、注重宣傳工作。通過“家長園地”向家長宣傳本月的課程內容和一些科學信息;并及時發(fā)放每月一次的“家園聯系冊”，實施家園同步教育。

4、帶領幼兒參觀各類環(huán)境及場所，激發(fā)幼兒對參與社區(qū)活動的興趣。到社會上走一走，看一看，聽一聽，了解周圍的環(huán)境及成人的工作，懂得勞動光榮，勞動艱辛，萌發(fā)對勞動人民的情感，學習如何去珍惜勞動的成果。同時，提高孩子們的社會交往能力，使人的整體素質得到全面發(fā)展。

5、在社區(qū)活動中要形成德育基地，培養(yǎng)幼兒的社會交往能力，提高家長、老師、社會全面配合的協調性，更為重要的是幼兒的整體素質得到全面發(fā)展。

三、活動安排

九月份：

1，家園聯系冊第一期;家長學校第一期。

2，參觀華聯超市。

十月份

1，秋游活動;

2，觀看國慶的節(jié)日氣氛。

十一月份：

1，觀看農民伯伯秋收，知道糧食來之不易，不能浪費糧食。

2，家長開放半日活動

十二月份：

1，參觀服裝廠。

2，家長學校第二期。

一月份：

1，與家長共同協商社區(qū)活動。例：帶孩子參加“迎新春”聯誼活動，游公園、逛商店，向孩子介紹成人勞動，教育孩子要尊敬長輩。

二月份：

1，家園聯系冊第一期

三月份：

1，參觀春耕，了解農民伯伯的工作情況及勞動工具。

四月份：

1，清明節(jié)掃墓活動。

2，幼兒運動會

五月份：

1，春游活動。

2，家長開放半日活動。

六月份：

1，慶六一家園同樂。

2，家長學校第二期。

社區(qū)工作計劃篇9

社區(qū)精神衛(wèi)生服務是一個不斷發(fā)展和完善過程，服務的內容和服務的范圍都將隨著工作的深入而不斷的增加和擴大。我國當前重點防治的精神疾病是精神分裂癥、抑郁癥、兒童青少年行為障礙和老年期癡呆。目前山前社區(qū)精神衛(wèi)生服務的主要服務計劃主要有：

一、為社區(qū)普通人群提供心理咨詢，普及精神衛(wèi)生知識

要通過二個途徑為社區(qū)普通人群提供心理咨詢，普及精神衛(wèi)生知識。其一是在例行的對社區(qū)居民進行健康體檢的過程中，有針對性的進行心理活動的評估，尤其是對于重點人群，如婦女在孕產期的情緒狀態(tài)，老年人的記憶、智力活動等，以早期發(fā)現抑郁癥、老年期癡呆等。二是通過舉辦科普講座、開展咨詢活動、發(fā)放科普宣傳讀物、制作宣傳展板等形式，向社區(qū)居民普及精神衛(wèi)生知識，促進其精神健康水平。

二、開展精神疾病線索調查，建立疾病檔案

對社區(qū)精神疾病患者進行線索調查，是開展社區(qū)精神衛(wèi)生服務的首要任務，也是動態(tài)掌握社區(qū)精神疾病變化的第一手資料。社區(qū)精神疾病的建檔立卡率應不低于社區(qū)覆蓋人群的0.6％。還將組織精神科醫(yī)師對社區(qū)的精神疾病患者進行年度的免費檢查。如果社區(qū)的精神疾病患者因病情復發(fā)加重，緊急住院治療，出院后其住院治療有關情況將被及時轉入社區(qū)，以便社區(qū)衛(wèi)生服務中心繼續(xù)進行社區(qū)康復治療。所建立的是一套完整的連續(xù)的疾病檔案資料。將對社區(qū)精神疾病患者的疾病資料進行妥善保管，堅決維護患者的隱私權。社區(qū)精神疾病患者及其家屬可以充分利用這些疾病資料。

三、定期隨訪，對重性精神疾病進行管理治療

精神疾病，尤其是以精神分裂癥為主的重性精神疾病，由于疾病自身的特點，多不