2023年《小孩不笨》觀后心得體會(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年《小孩不笨》觀后心得體會(3篇)體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

《小孩不笨》觀后心得體會篇一

電影陳述了三個孩子由好變壞，由壞變好的幾個經(jīng)典場景。反映了信息社會，大量家庭面臨的一個現(xiàn)實問題：父母忙工作，忙賺錢，缺少同孩子溝通交流。即使是有限的幾次交流，也不過是：父母說，孩子聽，照著做。在大人們看來，這樣就算是溝通、教育了。

看小孩杰利的演出，父母認為是無聊之舉……

哥哥杰利博客寫得好，父母也認為是沒用的折騰……

學謙體育好，喜歡拳擊，卻遭到父親的暴打……

凡此種種，代溝越來越深，越來越寬，差點就釀成了悲劇。好在劇中父母老師覺醒很快，才皆大歡喜，以令人昂揚的喜劇結(jié)局。

由電影的目光看現(xiàn)實，我覺得有好多東西值得我們思考。

在我的同學中，有好多人真的很了不起，有好多的優(yōu)點，但就是被家長老師忽略了。大人的觀點很唯一，也很統(tǒng)一，就是一個答案：讀書讀得棒才是真的棒，其余的都是假的，不值一提。

為此，家長心甘情愿，花費大量的時間和金錢去給孩子補一習一，而從來不會問孩子愿不愿意。好多時候是事與愿違，有的甚至適得其反，把孩子對學一習一僅存的最終一絲興趣，也給磨滅了，還有什么成績可言？另外，孩子由好變壞，也有父母自身的原因。父母該反?。河型⒆舆M行心理溝通的經(jīng)歷嗎？能站在孩子的角度思考處理一些問題嗎？是不是經(jīng)常同小孩做溝通，是不是不斷的改進一交一流的方式，以求更好的效果？我堅信成才父親的那句話：“世上沒有教不好的孩子，只有不會教的父母。〞

是的，童心生來就很純潔，可塑性也很強。由于父母的忽略，會漸漸變遲鈍，甚至麻木。這時的“家〞已經(jīng)不再是家，而只是睡覺的房子了。

最終我想說：不管工作有多忙，為人父母，請多一抽一點時間陪陪孩子吧。他們?nèi)鄙倌欠輴?，那份沉甸甸的愛?/p>

《小孩不笨》觀后心得體會篇二

小孩不笨？會嗎，要說小孩笨，可沒好果子吃，再者說，每個人都有童年，莫非每個人都笨了好幾年？《小孩不笨2》雖以此命名，卻是圍圍著兩個家庭的轉(zhuǎn)變浮現(xiàn)了感人至深也發(fā)人深思的一部影片，既搞笑又精彩。據(jù)說此片導(dǎo)演是在聽完賞識教育的課程后，靈感即刻涌現(xiàn)，拍下了這樣好的影片。自然，中間融貫了賞識教育的理念，主線也環(huán)繞家庭教育展開。

話說有一戶家庭，一家五口，爸媽是典型的上班族，不過薪水倒是挺高，等價的，他們早出晚歸，無暇真正地教育孩子，陪孩子。家中有倆小孩，一個念初中，一個上小學。大的沾染惡習，小的鬧劇連連。就像片中，小主人公被同學惡作劇，與一位女生親嘴，睡在了一起。其次天，惡作劇的一群小孩告訴他女生懷孕了，小主人公涉世未深，信以為真，擔驚受怕。一次偶然的機遇，聽說吃一種水果會墮胎，便買了六七袋逼著女生吃下，結(jié)果，女生吃壞了肚子，去看醫(yī)生。小主人公還問醫(yī)生：“孩子怎么樣了？〞真實叫人笑破肚子。

照理來說，這么天真的孩子自然乖巧?？伤箷靛X，為什么？原來，他過幾個星期要演出，希望父母來觀看。結(jié)果留便條給父母，屢屢交涉都以失敗告終。于是決定用五百元買爸爸的一小時……

終究傾盡能力湊到了五百元，含有偷來的，卻由于哥哥闖下了大禍借給了哥哥。

一系列家庭教育的疏忽釀下的禍。終究在后來，父母意識到了嚴重的現(xiàn)態(tài)，媽媽辭了職來管教孩子，但步入深淵的兒子無力自拔。真正感化他的是他為了湊錢偷了一位老婆婆的項鏈，被群眾追打。父親通過可視電話發(fā)現(xiàn)后，毅然放棄升遷的機遇和10%的股份，去救兒子。父親與老婆婆好說歹說，最終跪了下去，打動了老婆婆，也讓兒子改邪歸正。最終獲得圓滿結(jié)局。

我的感想有大量，有一點是我認為這種家庭狀況，孩子與其顧自興嘆，不如拼搏努力一番好，為此向父母軟磨硬泡也好呀！

其他的，還是父母的教育了，再忙不能忘了孩子，教好孩子才是最寶貴的資產(chǎn)。炒任何一支股票都不如孩子這支股有潛力，這支股你肯炒，就永遠是黑馬！

《小孩不笨》觀后心得體會篇三

天上飛著好多：圣甲蟲、鳥、鷹、蚊子、海鷗，它們都來自不同的世界，有著不同的語言。我也想有一片天空，在那里我努力尋覓自己的天堂，飛出父母的懷抱，自己的顏色和世界的邊緣。有夢想就不該飛嗎？

這部電影是關(guān)于三個好朋友的：郭斌、文賦和特里。他們都讀過em3(被認為是不可救藥的班級)，他們都來自不同的家庭，不同的父母給予不同的教育，這也直接影響了他們?nèi)蘸蟛煌男愿窈蜑槿颂幨碌姆绞?。《小孩不笨》將人物和背景適當結(jié)合，手法幽默，輕松搞笑，細節(jié)中充滿生活氣息。

郭斌不是每次考試都很理想，但他喜歡畫畫。他媽媽不允許他畫畫。她媽媽看重成績，成績就像一塊石頭板。每次考試不及格，她媽媽都覺得很頹喪，臉很長，辱罵甚至打架。這種態(tài)度和方法是不可取的。后來，郭斌考試作弊，當場被抓。由于無法接受母親的教育，他跳樓自殺。后來，他被警察救了。于是三口之家陷入深思：考試不好嗎？發(fā)生這種事是孩子的錯嗎？

“考驗孩子的知識，考驗?zāi)赣H的心態(tài)。〞其實我們不必被分數(shù)牽著鼻子走，由于分數(shù)和成功沒有直接的關(guān)系。分數(shù)只是衡量學生優(yōu)秀的一個尺度，絕對不能以分數(shù)來談英雄。母親是否應(yīng)當覺得自己努力了也沒多大關(guān)系。是否應(yīng)當保持良好的心態(tài)，給孩子勉勵，讓他們不要有太大的精神壓力？現(xiàn)在孩子失去的不是分數(shù)，而是做人的志向。人生難免會有磕磕絆絆，但他們跌倒再爬起來的痛楚是什么？我們必需有超越他人和自己的勇氣。要愛孩子，就要愛很久！讓孩子全面發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力，不拘泥于規(guī)則。

特里生活在過度溺愛中，所以總是膽小怕事，缺乏勇氣和能力，沒有主見。其實這不僅僅是孩子的錯。他媽媽一定覺得她是個好媽媽，把一切都給了孩子。但是，她的行為告訴她的孩子，你無能，沒用，沒用，只讓我?guī)湍恪＿@將直接影響孩子自身能力的發(fā)展，沒有獨立的性格是不可能取得優(yōu)異的成績的。父母應(yīng)當幫助孩子形成頑強不屈的意志，有勇氣參與與社會的競爭。

文賦的家庭條件不好，學習也不理想，所以他媽媽對他失去了信心，讓他在學習的時候幫忙做生意，接待客人。這是一個不重視教育的家庭。富人和窮人都應(yīng)當接受教育。如今，父母應(yīng)當有遠見地認識到教育的重要性。只有教育才能保證國家的興旺。

“期待成龍〞幾乎是每一個長腦子里根深蒂固的期待，只是由于內(nèi)容不同，有的喜出望外，