小學(xué)三年級年段長工作計劃

小學(xué)三年級年段長工作計劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校各部門計劃為指導(dǎo)，結(jié)合本年級的實際情況，全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想，全面提高本年級教師的教育、教學(xué)水平。進一步加強團隊意識，培養(yǎng)合作精神，發(fā)揮集體智慧進行教育和教學(xué)，全方位服務(wù)于學(xué)生。二、本段情況分析

1、教師情況分析：

本年級語數(shù)教師8名，平均年齡在四十五歲左右，除原二年級部分教師繼續(xù)任教，又新引進不少新鮮血液。有了這些新鮮血液的加入，在新的學(xué)年里，我們組的綜合“組力”會再上一個新臺階。2、學(xué)生情況分析：本年級共有3個班。三年級的學(xué)生雖說在學(xué)習(xí)上、行為習(xí)慣上已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，可仍舊有許多方面有待加強。本段教師富有活力，敬業(yè)精神強，而且都踏實肯干。更難得是經(jīng)過兩年來的共同生活、工作和學(xué)習(xí)，教師們已經(jīng)深深地認識到群策群力的重要性，因此無論是在教學(xué)上，還是在班級管理和育人方面，大家都能努力依靠集體的智慧進行運作。

本學(xué)年，因為有了新人的加入，無論在教學(xué)方面還是在育人方面都有我們獨到的優(yōu)勢：本段擁有優(yōu)秀教師，有市教學(xué)能手，縣教壇新秀，縣十佳班主任等老師，可以以點帶面，帶動一批教師。三、重點工作1、保安全——安全重于一切，保證學(xué)生高高興興上學(xué)來，平平安安回家去2、抓習(xí)慣——狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育。3、重教學(xué)——重視教學(xué)，打造高效課堂，提高教學(xué)效益，保證教學(xué)質(zhì)量。4、促成長——教師結(jié)對幫扶、讀書交流等促進教師的專業(yè)成長，提高教師的教育教學(xué)水平。四、具體措施（一）、團隊建設(shè)1、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。只有發(fā)揮集體智慧和力量才能取得事業(yè)的成功。組內(nèi)教師要做到精誠團結(jié)，坦誠相待，加強合作，相互幫助，在合作基礎(chǔ)上展開良性競爭，堅決克服各行其是的現(xiàn)象。2、加強師德建設(shè)。做到“敬業(yè)愛生”；工作上兢兢業(yè)業(yè)，對業(yè)務(wù)精益求精，對學(xué)生要做到無微不至的關(guān)懷，做到嚴于律己、寬以待人。3、提升自身教學(xué)素養(yǎng)。每位教師要加強學(xué)習(xí)，不斷更新知識的結(jié)構(gòu)，與時俱進，在實踐中與學(xué)生一同成長。（二）教學(xué)文化1、認真?zhèn)湔n，減負增效。以“學(xué)路主導(dǎo)、生態(tài)課堂”為入口，要求本組成員不斷改進備課方法，提高備課質(zhì)量，備課要融集體的智慧與個人特色于一體，采取集體重點準備、個人班級調(diào)整、教后反思補充的備課、上課流程；切實抓好教師備課。2、加強學(xué)習(xí)，提升理論業(yè)務(wù)素質(zhì)。采用自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合；以課堂教學(xué)研究專題為主要形式，在實踐中探索做法。以專家引領(lǐng)、課堂展示、互動交流等形式，組織年級組教師不斷反思，提高教學(xué)的反思和研究能力。3、努力提高教學(xué)質(zhì)量。（1）優(yōu)化課堂教學(xué)，向40分鐘要質(zhì)量，教會學(xué)生多途徑獲取信息、整理信息的方式。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)的機會，鼓勵質(zhì)疑，注重學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成，促進課堂教學(xué)多向交流，使學(xué)生經(jīng)歷有效的學(xué)習(xí)過程。（2）繼續(xù)以課堂教學(xué)改進主題為前提，重視課堂訓(xùn)練，精選課外練習(xí)。（3）以減負增效，整體優(yōu)化為目標，扎實抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作，全面關(guān)愛每一位學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊。（4）多與其他年級組教師交流，取長補短。（三）德育文化利用十分鐘自主班會開展各種行為習(xí)慣專項訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，同時利用學(xué)校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落實到每位學(xué)生身上，樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。1、常規(guī)工作A、以“雛鷹爭章”活動為載體，通過實踐、交流、評比等多種手段，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，爭創(chuàng)星文明班級。B、以培養(yǎng)學(xué)習(xí)好習(xí)慣為重點，進行課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法研究，提高課堂學(xué)習(xí)效率。2、書香校園創(chuàng)建以“書香校園”為主活動，組織學(xué)生開展讀書活動。（1）以建設(shè)班級文化為抓手，通過班級布置努力營造和諧校園氛圍。（2）結(jié)合“元宵節(jié)”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，舉辦形式多樣的實踐活動。（3）通過開展校園、交通、消防、防災(zāi)等公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為知識和技能。3、重視心理健康教育工作。班主任走近學(xué)生，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，找個別有心理困擾或心理障礙的學(xué)生談心教育，幫助學(xué)生在自我認識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境，以及在學(xué)習(xí)、交友等方面有充分發(fā)展，培養(yǎng)他們的健全人格。4、做好家庭教育、社會實踐工作。（1）正副班主任提高家訪質(zhì)量，并認真做好記錄。（2）密切家校聯(lián)系，盡可能取得家長對學(xué)校工作的支持和配合。（3）充分利用地區(qū)教育資源，積極開展社會實踐活動，通過親身體驗、調(diào)查，提高認識，增強教育活動的成效。五、每月重點工作安排表月份工作要點九月1、

做好新學(xué)期的開學(xué)工作。2、

落實學(xué)校各項常規(guī)工作。3、

語、數(shù)、德育組長制定計劃，安排各學(xué)科工作。4、

準備“學(xué)路指導(dǎo)、生態(tài)課堂”為主題大講壇；5、

開展“雛鷹爭章”活動。6、

準備“陽光舞臺”活動。十月1、

做好學(xué)校各項常規(guī)工作。2、

“學(xué)路指導(dǎo)、生態(tài)課堂”試點班開展語、數(shù)學(xué)科教研。3、

召開家長會，家校溝通促發(fā)展。4、

開展班、段英語節(jié)系列活動。5、

準備大講壇。6、

開展小型隊列跑步比賽。7、

開展“感恩媽媽”主題實踐活動。8、

組織年級段教師爬山比賽。十一月1、

開展各項常規(guī)工作。2、

期中考試，并做好考后反思；關(guān)注班級后20%學(xué)生的狀態(tài)。3、

參與學(xué)校課堂節(jié)相關(guān)活動。4、

開展語、數(shù)學(xué)科教研活動。5、

準備三、四兩級閱讀考級。6、

開展綜合實踐活動。十二月1、

調(diào)整教學(xué)進度。2、

舉行班、段藝術(shù)節(jié)系列活動。3、

試點班開展教研活動。4、

舉行安全系列活動。5、

開展師生共讀一本好書活動。6、

尋找學(xué)生的閃光點，正視班級后20%的學(xué)生。一月1、

開展安全教育、法制教育、心理健康教育系列