關(guān)于讀書的演講稿模板集合9篇

關(guān)于讀書的演講稿模板集合9篇親愛的教師、同學(xué)們：

我從小就寵愛讀書，我房間里的書架上擺滿了各式各樣的書，有《安徒生的童話》、《中國少兒百科全書》、《十萬個為什么》等等，也有很多雜志、漫畫等期刊，聽姥姥說，我兩歲的時候就特殊愛聽故事，每晚睡前總要聽上二、三個故事才能睡著。正由于我小時候愛聽故事，所以我剛上幼兒園就懂得許多學(xué)問。那時候我總喜愛逛書店，讓姥姥給我買書看，其中《兩朵小花》這本書告知我做人不能自私，當(dāng)小姑娘把花摘回家后，花兒苦痛的樣子，至今仍印在我的腦海里，慢慢地我愛上了讀書，如今讀書已經(jīng)成了我生活中不行缺少的一局部，我只要一有空，就會拿起書來讀，我愛讀《西游記》由于在這里我知道了做人要英勇、和善，像孫悟空那樣敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，還要有一顆堅(jiān)持究竟的恒心，要勇于克制困難，最終肯定會成功。

我一每天長大了，讀的書越來越多，每次去書店，我都舍不得離開，總看不夠，后來我和姥姥商定，每個周末去書店看書，來滿意我讀書的愿望，這樣每遇到我喜愛的書，我就買回來愛不釋手的讀著，看《當(dāng)危急降臨的時候》教我遇到危急時要英勇鎮(zhèn)靜面對，以及實(shí)行的措施;讀《生命之謎》讓我了解了人類的進(jìn)化史，以及很多人各種奇異的生活習(xí)慣……，我特別喜愛讀書，什么時候都愛讀，就連上洗手間的時候，也要拿本書讀，姥姥說愛讀書是個好習(xí)慣，我越看越有勁，每天我會抓緊時間寫完作業(yè)，練完琴之后就拿上書津津有味地讀起來，我覺得讀書是一件很歡樂的事。

我沉醉在書的海洋中，我從書中學(xué)到了許多學(xué)問，懂得了做人的道理，書是我永久的朋友。

讀書的演講稿篇2

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

人總是會變的，我也不例外：小時候愛跳繩、跑步，長大后喜愛寫作、游泳，但我唯一堅(jiān)持到這個時候的樂趣只有讀書這一個。讀書帶給我的樂趣細(xì)說倒也說不清，讓我一一介紹給你吧！

俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”，我是非常贊同這句話。讀書讀得多了，腦子里積存的東西也就多了，寫起文章來，自然得心應(yīng)手，如神來之筆。讀書也使我的寫作力量有了很大的提高。常人言“書中自有黃金屋”是一點(diǎn)不錯，不過我個人認(rèn)為書更像學(xué)問的海洋，翻開書本，就如在學(xué)問的海洋中游覽。

書里的一個個故事令我身如其境，我癡迷于讀書。記得有一次，我睡前在看《小王子》這本書，可時間很晚了，媽媽督促我抓緊睡覺了，我依依不舍的放下書本。過了一會兒，趁媽媽睡著了，我踮手踮腳地開了燈，翻開書本津津有味地讀了起來，后來被媽媽發(fā)覺了，免不了一頓臭罵。

書是一葉扁舟，帶你游覽學(xué)問的海洋；書是甘醇的美酒，讓人回味無窮。我愛看書，書如我生命中的一局部，不行或缺！

讀書的演講稿篇3

敬重的教師、親愛的同學(xué)：

大家好!

在今日的升旗儀式上，我想談?wù)勛x書這個話題。

人為什么要讀書?假如拿這個問題去問一萬個人，可能會有一萬種答案。但也由此可見，我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中，有一種理由是最根本的，那就是：由于我們是人。是人就要讀書，也只有人才會讀書，也只有讀書才能讓我們變得更文明。我們知道，在人類還沒有被文明開化之前，在人類漸漸由愚昧走向文明的漫長過程之中，很多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清晰地觀察：正是人類本身，創(chuàng)造了文字、開發(fā)了語言，這才進(jìn)化了大腦、進(jìn)化了社會。讀書，是人類自己創(chuàng)造出來的并用它來不斷進(jìn)化自己的最高超最宏大的手段!讀書，在今日，對于每個人來說，實(shí)在是一件不需要提倡的最根本的生存手段。

讀書，對于年輕人來說，實(shí)在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。

讀書，對于學(xué)生來講，實(shí)在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!

讀書，對于不太喜愛讀書的人來說，實(shí)在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!

我不知道別人怎樣對待讀書人。假如一個人向我介紹說，這個人讀了許多書，那么，無論他是什么身份，無論他是怎樣的`穿著，哪個種族，什么性別，何種職業(yè)，我都會肅然起敬，引之為教師，想像他的高尚和宏大。對于讀書人，我們之所以鄙視他，是由于他精神的強(qiáng)大，思想的強(qiáng)大，不行估量;是由于他代表著才智，而才智能推動著社會的進(jìn)步，讓我們受益。我們怎么會不鄙視他?但是假如有人介紹說：這個人很有錢。我或許會說：不錯，哪又怎么樣呢?

其實(shí)，讀書，即使作為一種風(fēng)景，也是特別得意的;更不要說風(fēng)景的后面，不知道隱藏著多么豐富的內(nèi)涵。

培根說：讀書使人明智，讀詩使人聰明，演算使人周密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，規(guī)律修辭使人善辯?？傊?，“學(xué)問能塑造人的性格“。

我們幾乎可以說：讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的!

我想，假如我們學(xué)校的學(xué)生，將來走向社會，成了勝利人士，他會回憶說，當(dāng)年我在母校最大的收益，就是我讀過很多書。這就是學(xué)校最大的榮譽(yù)了。

同學(xué)們，從今日開頭，讓我們喜愛讀書吧!

讀書的演講稿篇4

親愛的教師、同學(xué)們：

今日，我來講講我的讀書經(jīng)受。你們聽好了，我可只講一遍。

我一年級的時候;我并不愛讀書，晚上讀書幾乎是應(yīng)付教師的。有一天，我沒事干只好讀一會兒書。一會兒我就讀完一本書，當(dāng)我翻開其次本書的時侯看到了一句高爾基說的話;‘讀書就像饑餓的人撲在面包上’。于是，我開頭看書了。但是我并不常?？?。只是幾個星期看一次，但比以前好多了。

二年級的時侯，在一次看《世界神話故事》的時侯覺得這本書很好看。當(dāng)時我在書店里看到那本書很貴，要二十四元呢。我一回到家就和媽媽商議給我買這本書，媽媽不同意。于是我就常常去看書了。一有時間就去看，那怕只有二非常鐘時間我也看。最終有一天我把這本書看完。

三年級的時侯，我始終愛看書，但看的不入神。有一天，我在看一本《少兒百科全書》我看得入迷了。媽媽怎么叫我也不同意。一會兒看完了我大叫真好看呀。媽媽我看回應(yīng)了很快樂。

聽了我的經(jīng)受，我來問問你：“你愛看書嗎?”

讀書的演講稿篇5

親愛的教師、同學(xué)們：

時間過得可真快，現(xiàn)在我已上三年級了。我每天暢游書海，其樂無窮。會想起我的讀書經(jīng)受，真是感慨萬千。

記得我上一年級時，由于熟悉的字太少，讀起書來很困難，所以我特殊喜愛聽媽媽講故事。從故事中我熟悉了和善的白雪公主，兇狠的大灰狼。知道了什么是對的，什么是錯的。慢慢地我認(rèn)得字多了，就讓媽媽給我買書，自己讀。

上了二年級，我越來越喜愛讀書了，常常捧著書讀，《三只小豬》、《神筆馬良》、《大個子老鼠小個子貓》……我讀得津津有味。

升入三年級后，我更喜愛讀書了。記得一次放學(xué)后，我在家里讀《魔法樹》，正讀到精彩時，媽媽喊我吃飯，我嘴里同意著，可沒有動。媽媽等不及了，就把飯給我端到書桌前讓我吃。我一邊看書，一邊扒拉飯。不知道過了多久，只聽媽媽在身邊大喊：“卓洲，你在干什么?”我一看，唉呀，我怎么把飯扒拉到桌子上了。唉，都是讀書入迷惹的禍。

書，給我?guī)砹藲g樂，我喜愛讀書。我將讓書始終陪伴，把它作為永久的朋友。

讀書的演講稿篇6

教師，同學(xué)們：

你們好！今日我們聚攏到這里一起進(jìn)展著關(guān)于“讀書”這個主題的演講競賽，其目的在于能真正激發(fā)當(dāng)代學(xué)生來讀書，這也反映出了當(dāng)代學(xué)生的一大問題—不讀書！

我想問一下在座的各位，今日你讀書了嗎？答案是YES還是NO？那么今日你仔細(xì)讀書了嗎？而你今日你又讀了什么書呢？

隨著高科技術(shù)的進(jìn)展，越來越多的家庭擁有了電腦，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)展更是轉(zhuǎn)變了人們的生活，以前的學(xué)生見面總是談?wù)撟罱磿膬?nèi)容，而現(xiàn)在，比擬流行的一句話是：今日你“博”了嗎？你沖浪了嗎？一下課，學(xué)生們坐在一起談?wù)撝切木W(wǎng)上的來“八卦”，談?wù)撝恼勌烊な拢務(wù)撝w車，炫舞等等，把書本都拋之腦后，精神生活都因此變得很空虛，學(xué)生們所謂讀書的目的不過是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)或是為了將來的功名利祿罷了，并沒有真正受到書本的熏陶和滋潤，書本正慢慢的被遺忘，莫非書本真的會從我們身邊消逝嗎？答案固然是不會！

眾所周知，讀書對于我們的成長有著極大的好處，現(xiàn)在假如把讀書的好處進(jìn)展排列，每個人都會列出一大串，但為什么人們就是不讀書呢？關(guān)鍵是不堅(jiān)持！假設(shè)學(xué)校請來一位文化名人來提倡讀書，說不定還會掀起一股讀書熱，一周之后，或許還有很多的人堅(jiān)持，但在一月之后，一年之后，甚至在高中畢業(yè)之后呢？剩下的還會有多少人呢？這不禁使我想起了前段時間李陽教師的瘋狂英語之行，那天，很多同學(xué)被李陽教師的話感動地淚流滿面，也曾莊重宣誓要堅(jiān)持下來，為了父母學(xué)英語，為了自己學(xué)英語，但現(xiàn)在依舊堅(jiān)持的有幾個人呢？在當(dāng)時，我也和全部人一樣，設(shè)想著學(xué)習(xí)英語的規(guī)劃，但只跟了瘋狂英語社團(tuán)一天就退出了，忍受不了那苦就放棄了，結(jié)果落了個一事無成，而那些堅(jiān)持瘋狂英語的人們，英語成績直線上升，他們也養(yǎng)成了好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。在讀書這方面，我們?yōu)槭裁淳筒荒軋?jiān)持呢？

或許有的同學(xué)會說沒有讀書的時間，莫非真的沒有讀書的時間嗎？我不會去列舉一大堆名人作家擠時間的例子，或許你們所知道的例子比我知道的還多，那些例子對于現(xiàn)在的我們已經(jīng)失去了她原有的價值，它只不過是考試時的需要罷了，那就回去做這樣一個試驗(yàn)吧：手里放一些沙子，握住拳頭，每用一次力，就會有沙子從指縫里漏出來，這不和擠時間一樣嗎？當(dāng)你埋怨時間少是，請時刻記著：時間是擠出來的，釘子是敲進(jìn)去的！

在堅(jiān)持讀書的同時，我們還要對書進(jìn)展選擇，一本好書可以引導(dǎo)人們走向正途，好書是心靈的鈣片，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的心情，可以撥開遲疑彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，讀書好，好讀書，但更重要的是讀好書。

同學(xué)們，愛書吧，讓書成為我們生活中的一局部，成為我們生命中的一項(xiàng)重要的活動，讓書帶給我們歡樂，帶給我們士氣，帶給我們力氣，“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，讓我們翻開書本，大聲宣誓：讀書，YES，WECAN！

這是我關(guān)于讀書的演講稿，雖然沒被選上，但我努力了，那就是好的！

讀書的演講稿篇7

受爸爸的影響，我很小的時候就愛看書。剛上幼兒園的時候，我還不熟悉多少漢字，爸爸媽媽每天都會給我講《格林童話》《一千零一夜》等書上的故事，我聽得特別入迷。為了讓我能更快地自己閱讀，爸爸想了一個奇招：把常用的漢字用16K紙一個個打印出來貼在家里的墻上，以便于我識字。那個時候，此種情景成了家里一道特殊亮麗的風(fēng)景。

爸爸還很喜愛給我買書，后來，看我閱讀的速度越來越快，書房的書柜的確裝不下更多的書了，他們就在圖書館給我辦了借書卡。每個周末，只要有時間，我們?nèi)叶紩细杉Z去圖書館，往那一坐就是大半天，這也是我喜愛的的周末時間。

假如說，最初看書純粹是為了“好看”“過癮”，那么，現(xiàn)在的我更多體會到的是“開卷有益”。前些時候，廣西民族博物館“五彩八桂”民族文化進(jìn)校園活動來到了我們學(xué)校，當(dāng)博物館的教師提問一些標(biāo)志性建筑是什么時，臺下一片安靜。我自信地站起來大聲答復(fù)：“我知道，風(fēng)雨橋和鼓樓?！痹捯魟偮洌處焸兿蛭彝秮砹瞬紳M贊許的目光，同學(xué)們都用鄙視的眼神望著我。那一刻，我的內(nèi)心涌動著對精彩課外讀物的感謝之情。

如今的我，早已和書成了形影不離的好朋友，我和書的故事也會永久地進(jìn)展下去。

讀書的演講稿篇8

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

從小到大，書始終陪伴著我，書始終吸引著我。沒有書，我便會悶悶不樂，讀書，成為我最享受的事情。書帶給我學(xué)問，書帶給我歡樂。書像一艘帆船，載著我在學(xué)問的海洋里游覽;書，像一對翅膀，帶著我在幻想的天空中飛行。

一部部書，像一支支樂曲，使我沉醉其中;一個個故事，像一顆顆鉆石，使我無法自拔。當(dāng)我讀《小公主》時，我深深為薩拉優(yōu)雅和善的品質(zhì)所折服，盼望向她一樣無論貧困或富有，都永久保持一顆名貴的心靈;當(dāng)我讀《青銅葵花》時，我被仆人公青銅和葵花之間濃濃的兄妹親情感動的留下眼淚，心情久久無法安靜;當(dāng)我讀《阿凡提的故事》時，我又被阿凡提的才智與幽默逗得捧腹大笑。

我愛讀書，書也給了我豐厚的饋贈。作文，是班里數(shù)一數(shù)二的;學(xué)習(xí)，是班里佼佼者;用詞，是班里最精確、豐富的。有的同學(xué)說，作文，好難呀，你怎能寫得那么美麗流暢?還有的說，讀書，多枯燥啊，你竟能讀的那么有滋有味?我說：“書是精神食糧呀，固然美味了。作文，是讀書收獲的成果呀，寫的固然順暢自然了?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭：“不懂?！蔽倚α耍骸皶凶杂蓄伻缬?，書中自有黃金屋，漸漸品嘗吧。”是呀，讀書確實(shí)不如看漫畫輕松，不如玩嬉戲拘束，但沉醉在雋永清爽的文章中，暢游在曲折起伏的情節(jié)里所獲得的歡樂和滿意，是其他任何事情都無法代替的。

作文，確實(shí)不如繪畫、寫字那樣簡潔，但它便是讀書后提煉的精華呀。“讀一本好書，就像和一個高尚的人談話?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！焙芏嗟拿硕枷矏圩x書。讀書能讓人變得氣質(zhì)優(yōu)雅，談吐非凡，也會讓人