2023年《保護(hù)環(huán)境提議書》 保護(hù)環(huán)保提議書(八篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年《保護(hù)環(huán)境提議書》保護(hù)環(huán)保提議書(八篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信大量人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

《保護(hù)環(huán)境提議書》保護(hù)環(huán)保提議書篇一

馥郁撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓。我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著大量被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來，那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見意。

一、開展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)〞的活動，讓每個同學(xué)都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有大量細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園〞，保護(hù)環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

《保護(hù)環(huán)境提議書》保護(hù)環(huán)保提議書篇二

同學(xué)們:

最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒.令人很是煩擾.干化的米飯晶瑩剔透,不過令人感到心中不暢.我高興地回到課室,看見粘在課桌上的飯粒,猛然心情一沉.我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快.這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心.這種若被校外的人看到,他會怎么想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食,也是這個人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會覺得這個人清白嗎

因此,我據(jù)以上狀況提出解決方法:

嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題.,

進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講文明,講衛(wèi)生.

一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為.

定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,清潔學(xué)校.

希望我們的校園更加美麗!

提議人：xxx

xx年x月x日

《保護(hù)環(huán)境提議書》保護(hù)環(huán)保提議書篇三

廣大業(yè)主朋友們：

小區(qū)是我們自己的小區(qū)，家園是我們自己的家園，保護(hù)好小區(qū)環(huán)境，維持好各自樓道的衛(wèi)生，是我們大家共有的責(zé)任。

環(huán)境整齊、樓道清白、空氣清爽能促進(jìn)業(yè)主朋友們的身心健康，能提高小區(qū)的良好形象，能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時(shí)又能使我們每個業(yè)主朋友享受到好環(huán)境催生出來的喜悅心情。

現(xiàn)在我們的小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生還有不盡人意的地方，如路面、走道不時(shí)有煙頭隨地拋灑，有的樓道內(nèi)堆放過多雜物，這樣對行走有諸多不便，特別給上下樓梯的老年人造成了大量困擾，對于這些薄弱的環(huán)節(jié)需要大家共同關(guān)注、逐步改進(jìn)。

為此，特向小區(qū)廣大業(yè)主朋友們提出以下提議：

一、共同關(guān)愛小區(qū)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從自己做起，逐漸養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

二、人人愛護(hù)小區(qū)種植的花草樹木，促進(jìn)小區(qū)綠化工作。

三、人人關(guān)心，戶戶參與，為自己為鄰居營造一個清白整齊的樓道環(huán)境。

四、人人關(guān)心和愛護(hù)小區(qū)內(nèi)燈光照明設(shè)施和消防滅火設(shè)施等公共設(shè)施，對毀壞公共設(shè)施的不良行為要進(jìn)行勸阻、制止。

五、人人都要養(yǎng)成不隨地吐痰，不亂丟亂倒生活垃圾的好習(xí)慣，以實(shí)際行動支持保潔員的工作。

六、對于游商或閑散人員在小區(qū)內(nèi)游蕩、販賣采取抵制的態(tài)度，不與其進(jìn)行商業(yè)往來。

為樹立小區(qū)精神面貌的良好形象，愿大家攜起手來共同做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小區(qū)廣大業(yè)主朋友們!相信我們的提議一定會得到大家的理解和支持。人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整齊的生活環(huán)境的權(quán)利，人人都有保護(hù)環(huán)境、維持環(huán)境整齊的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行，為保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和樓道暢通奉獻(xiàn)出自己的一份力量!

《保護(hù)環(huán)境提議書》保護(hù)環(huán)保提議書篇四

同學(xué)們：

經(jīng)過我?guī)讉€月的觀測，我們的校園很美麗，但校園中也有一些美中不足的地方。

在走廊與道路上，躺著各種各樣的食品包裝，這些都是貪吃同學(xué)的“杰作〞，還有紙團(tuán)和筆。但是，大量同學(xué)既使看到了，也保持一種事不關(guān)己、視而不見的態(tài)度。在此，我在這給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議：

1、召開主題班會，讓同學(xué)們多一些了解保護(hù)環(huán)境的知識。

2、在校園適合的地方張貼標(biāo)語，號召同學(xué)們儉約資源、保護(hù)環(huán)境。

3、看見垃圾，主動撿起垃圾，扔到相應(yīng)的垃圾桶里。

同學(xué)們，相信在你們的努力下，我們的校園會更加清白整齊。

廖xx

20xx·12·5

《保護(hù)環(huán)境提議書》保護(hù)環(huán)保提議書篇五

“當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥不會飛行，當(dāng)江河不再清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)。〞每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球啊！而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對滿目蒼荑，懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在破壞地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步破壞人類自己。

保護(hù)綠色，已成為當(dāng)今社會人類共同的主題，作為小學(xué)生，我們更應(yīng)珍惜和愛護(hù)我們身邊的綠色。xx年年是我校的綠化建設(shè)年，學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動小組、邀請環(huán)保專家作“綠色學(xué)校〞講座，同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠〞、征集綠化標(biāo)語、垃圾分類宣傳〞等活動，學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護(hù)意識還有待加強(qiáng)，破壞綠化的狀況時(shí)有發(fā)生，學(xué)校的花壇里光長草，不見花小樹枯死了沒人救；樹上開了花，就有同學(xué)去采摘；有的同學(xué)吃了零食，把果殼包裝袋順手扔在地上。

同學(xué)們，在即將到來的植樹節(jié)，學(xué)校又要花巨資，給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出提議：

1、本周（三月份的第三周）定為我校“綠化保護(hù)周〞，少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實(shí)際行動保護(hù)綠化，凈化環(huán)境；

2、成立“護(hù)綠〞小組，管理監(jiān)視綠化維護(hù)、保護(hù)狀況；“護(hù)綠小隊(duì)〞成員們將不定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分，并統(tǒng)計(jì)到四項(xiàng)競賽中；

3、各班組織開展一次“愛綠、護(hù)綠〞環(huán)保教育主題隊(duì)活動；

4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，在學(xué)校內(nèi)校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)視；

5、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)，儉約資源，減少污染，實(shí)現(xiàn)垃圾分類。

同學(xué)們，讓我們行動起來，共同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動地參與到我們的行列，努力倡導(dǎo)秀小綠色文明，積極創(chuàng)立市級綠色學(xué)校。

提議人：xx

年月日

《保護(hù)環(huán)境提議書》保護(hù)環(huán)保提議書篇六

心愛的居民們：

最近我發(fā)現(xiàn)，我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋四處飛行，用電、用水量也是乘“直升飛機(jī)〞上升。在這個科技快速發(fā)展、衣食無憂的時(shí)代里，人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子，完全沒有把水、電、食物放在眼里。

這也不能完全怪你們，一噸水兩塊錢，一只塑料袋兩角錢，對你們來說確實(shí)算不了什么，但是順手關(guān)上水龍頭、電燈開關(guān)，出門前帶上環(huán)保袋，真的那么難嗎？

假使大家再不對資源浪費(fèi)引起重視，后果將會不堪設(shè)想。可能有人會說：“反正浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒事，還有那么多呢。再說別人也看不見。〞但是，一人浪費(fèi)一點(diǎn)，全球六十多億人呀你計(jì)劃毀掉幾條江，幾片森林再這樣下去，在不久的將來，地球上的資源必將面臨枯竭，人類以及萬物的生命也將面臨脅迫，而拉弓沒有回頭箭，所以要此后刻開始，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，為地球的未來作出貢獻(xiàn)。

其實(shí)保護(hù)環(huán)境，儉約資源都是舉手之勞。購物時(shí)帶上環(huán)保袋，拒絕白色垃圾；洗完手順手關(guān)上水龍頭，并不用過大的水洗手；離開房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇，并不在沒人的房間里開燈。

我相信，假使人人都做到這幾點(diǎn)，環(huán)境必將更整齊，空氣必將更清爽，世界也將會更完美。要時(shí)刻記?。骸霸傩〉牧α恳彩且环N支持；人人一小步，就是質(zhì)的提升！〞大家一齊努力，共創(chuàng)和諧社會，美麗家園！

提議人：xxx

xx年x月x日

《保護(hù)環(huán)境提議書》保護(hù)環(huán)保提議書篇七

小區(qū)居委會

你們好!

很高興能與你們談話。我知道，在你們眼里，我只是一個微不足道的孩子，但是我相信，我的建議對你們一定有效。

這是近幾日我在小區(qū)發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生問題：

一、路面

近幾日早晨，我在小區(qū)溜達(dá)鍛煉時(shí)，總是會不住地防備翼翼，由于路上的垃圾正在逐漸堆積增加，而且還有些人常在路上遛狗，狗就隨地大小便。我認(rèn)為這是種極不文明的現(xiàn)象，就算狗不知道，但人總知道吧?

二、綠化帶

綠化帶一直是大量地方環(huán)境衛(wèi)生的主要危害，也是最難解決的環(huán)境難題。我們小區(qū)也不例外。不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎，煙頭紙巾之類的東西也經(jīng)常出沒其中，還有幾條專門用來走走路的“捷徑〞。

以上的原因，像是自然原因嗎?不。那造成這些狀況的原因是什么呢?當(dāng)然是那些不文明的人。美麗的環(huán)境，在他們這些人眼里，根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎，壞了我們?nèi)w小區(qū)人員熬的一鍋“粥〞。多么可惡的行為，多么可恨的多么可恨的人哪!

作為居委會的大人們，我希望你們能再去必要的措施，以免以后有隱患。我覺得你們可以采用我的建議：

1.對于破壞環(huán)境衛(wèi)生的人給予一定的處罰。

2.多做些環(huán)境保護(hù)的宣傳廣告，計(jì)劃些環(huán)境保護(hù)得公益活動。

提議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

《保護(hù)環(huán)境提議書》保護(hù)環(huán)保提議書篇八

尊敬的校長和老師：

最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平日有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生，廢紙、塑料袋用完了就順手一仍了事，因此整個學(xué)校看上去很不整齊，學(xué)校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在是很惡心，小學(xué)生環(huán)保建議書。這一種現(xiàn)象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：

一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽