小學(xué)誠(chéng)信教育工作總結(jié)(4篇)_第1頁(yè)
小學(xué)誠(chéng)信教育工作總結(jié)(4篇)_第2頁(yè)
小學(xué)誠(chéng)信教育工作總結(jié)(4篇)_第3頁(yè)
小學(xué)誠(chéng)信教育工作總結(jié)(4篇)_第4頁(yè)
小學(xué)誠(chéng)信教育工作總結(jié)(4篇)_第5頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)小學(xué)誠(chéng)信教育工作總結(jié)誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信。這既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的基本原則。本著進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生誠(chéng)信教育、提升誠(chéng)信意識(shí)、樹(shù)立誠(chéng)信之風(fēng)尚、建設(shè)誠(chéng)信校園的精神,我班認(rèn)真開(kāi)展以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題的班會(huì)活動(dòng),以引導(dǎo)同學(xué)以誠(chéng)待人,以信立身?,F(xiàn)對(duì)此次班會(huì)總結(jié)如下:一、活動(dòng)目的1.本次班會(huì)是讓同學(xué)們懂得“誠(chéng)信”教育的重要性,做事應(yīng)該從大處著眼,小處著手。更讓同學(xué)們意識(shí)到,誠(chéng)信是在人生道路上的一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn),來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的以誠(chéng)待人、以誠(chéng)做事的意識(shí),提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)。2.讓同學(xué)們認(rèn)真做好身邊的每一件小事,增強(qiáng)自己的誠(chéng)信意識(shí),提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠(chéng)信伴隨,讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)。使每一位學(xué)生都成為講誠(chéng)信的人。3.我們將以此次活動(dòng)為契機(jī),讓同學(xué)們了解,我們走到哪里就要把誠(chéng)信帶到哪里,讓誠(chéng)信的種子在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!二.活動(dòng)時(shí)間:____年____月____日三.活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓612四.活動(dòng)安排:1、班委和班級(jí)同學(xué)一同做好準(zhǔn)備工作。2、在同學(xué)們的表演中使我們更加深刻認(rèn)識(shí)到中華民族的傳統(tǒng)美德3、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓我們大家團(tuán)結(jié)在一起的心更加緊密五.參加活動(dòng)人員:一班的學(xué)生六.展開(kāi)活動(dòng)如下:1.由班長(zhǎng)上臺(tái)主持班會(huì),同學(xué)都能認(rèn)真參與。班會(huì)正式開(kāi)始,由班長(zhǎng)主持,每位同學(xué)認(rèn)真欣賞2.班長(zhǎng)安排各個(gè)節(jié)目,節(jié)目依次進(jìn)行表演,使班會(huì)活動(dòng)有序進(jìn)行。3.同學(xué)們自主組織安排節(jié)目,并讓同學(xué)們理解其中的道理。三句半:當(dāng)今社會(huì)無(wú)論是公司還是企業(yè),內(nèi)部都避免不了勾心斗角和偷稅、漏稅,這樣就警示我們做事要講誠(chéng)信,無(wú)論是大事還是小事,做到誠(chéng)信服人,誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。具有誠(chéng)實(shí)守信,能夠履行承諾而取得他人信任,誠(chéng)信也是道德建設(shè)的根本,是一種非常寶貴的素質(zhì)。表演小合唱:《我們都是好孩子》這首歌的歌詞說(shuō)出了兒時(shí)的時(shí)光是最快樂(lè)的,我們要做個(gè)善良懂事的孩子,聽(tīng)父母的話(huà),也應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,能夠履行承諾而取得他人信任。誠(chéng)信也是道德建設(shè)的根本,是一種非常寶貴的素質(zhì),表演三句半:現(xiàn)在遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)該做到的,要有正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待身邊每一件事,不斷提高自身誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信素質(zhì),誠(chéng)信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻?,拾取誠(chéng)信的五彩貝殼,讓我們?cè)谀阄业慕涣髦?,留些誠(chéng)信做友誼的基座。,表演話(huà)劇《代言》:這個(gè)話(huà)劇演出了當(dāng)今社會(huì)有些廣告不以真實(shí)面目面對(duì)公民,來(lái)欺騙人們。所以我們不應(yīng)該弄虛作假,應(yīng)該用事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà),從而讓人們信任某種東西和事情,讓我們?cè)诒舜说男湃沃虚_(kāi)啟合作的大門(mén),讓我們?cè)诒舜说男湃沃蟹棚w心中的喜愉。表演話(huà)劇《阿金》:現(xiàn)在人們之間大多缺少信任,所以我們自身要增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)。我們承諾別人的事情,一定要遵守承諾去完成它,讓別人相信自己是一個(gè)有誠(chéng)信的人。表演話(huà)劇《招聘》:在現(xiàn)在的工作競(jìng)爭(zhēng)中,誠(chéng)實(shí)是非常重要的,更應(yīng)有一種踏實(shí)的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作,那樣別人才會(huì)看重你,誠(chéng)信需要我們每個(gè)人的支撐。眾人拾柴火焰高,真誠(chéng)的相待,才能煥發(fā)出生命的霞彩!七.結(jié)束安排:班長(zhǎng)上臺(tái)總結(jié),并說(shuō)出自己對(duì)本次班會(huì)的感受和想法此次班會(huì)在同學(xué)的熱情參與和激烈的掌聲中結(jié)束。班長(zhǎng)____上臺(tái)作總結(jié),并說(shuō)出自己對(duì)此次班會(huì)的看法和感受八.存在問(wèn)題:1.此次班級(jí)班會(huì)形式不夠規(guī)范,由于班委及同學(xué)的籌備工作不夠充分,仍出現(xiàn)較多失誤,活動(dòng)未能完全規(guī)范化。2.班會(huì)內(nèi)容僅限于表演節(jié)目,未能讓同學(xué)們上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己的感受,同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的了解還存在局限性。九、班會(huì)總結(jié)誠(chéng)信是人類(lèi)社會(huì)共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則,是我國(guó)自古以來(lái)尊奉的道德原則和立身治國(guó)之本,也是當(dāng)前我國(guó)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等活動(dòng)中的一條重要原則。陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”一個(gè)社會(huì)能否和諧,一個(gè)國(guó)家能否長(zhǎng)治久安,很大程度上取決于全體社會(huì)成員的誠(chéng)信素質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí)。而構(gòu)建和諧社會(huì)最主要的一點(diǎn)是需要社會(huì)成員之間的互相信任和寬容,這種信任和寬容,主要依賴(lài)于我們每一個(gè)人都要具有誠(chéng)實(shí)信用之態(tài)度、人為善之情,也就是誠(chéng)信美德。構(gòu)建和諧社會(huì)離不開(kāi)誠(chéng)信友愛(ài),共鑄一個(gè)誠(chéng)信社會(huì)應(yīng)該從每一個(gè)小事做起,從個(gè)人做起,讓我們每個(gè)公民都擁有一張“誠(chéng)信”名片,誠(chéng)信作為責(zé)任需要我們來(lái)?yè)?dān)負(fù)。新世紀(jì)新挑戰(zhàn),跨世紀(jì)的一種基本素養(yǎng)的養(yǎng)成,不僅需要監(jiān)督和引導(dǎo),更需要我們從自我做起!同學(xué)們,讓我們以誠(chéng)信作為生活處世的原則,從道德操守著眼,從考試不作弊做起,讓誠(chéng)實(shí)守信成為我們的習(xí)慣!讓我們齊心努力,共同營(yíng)造良好校風(fēng)!共同發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信精神!小學(xué)誠(chéng)信教育工作總結(jié)(二)誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信,這既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會(huì)的基石。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《____加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部____《____加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)____育____》要求,根據(jù)臨沂市教育局、莒南縣教育局的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,近三年來(lái),我校校長(zhǎng)辦公室、少先隊(duì),對(duì)思想品德認(rèn)真積極開(kāi)展了系列誠(chéng)____育活動(dòng)。以引導(dǎo)全體師生以誠(chéng)待人,以信立身,在全校上下形成了誠(chéng)信為本、操守為重的良好校園風(fēng)尚。為全面建設(shè)良好校風(fēng),加快推進(jìn)營(yíng)造良好的思想道德氛圍發(fā)揮了重要作用。強(qiáng)化____領(lǐng)導(dǎo),提供____保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,及時(shí)成立誠(chéng)____育領(lǐng)導(dǎo)小組。____年____月,迅速成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),王緒峰為副組長(zhǎng),少先隊(duì)、各班主任為組員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)了誠(chéng)____育活動(dòng)的計(jì)劃與實(shí)施方案。由于領(lǐng)導(dǎo)思想重視,各種計(jì)劃、方案及時(shí)出臺(tái),為我校的主題活動(dòng)的成功開(kāi)展提供了有力的保證。二、加大宣傳力度,營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。開(kāi)展誠(chéng)信宣傳教育是深入開(kāi)展“人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信”活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信的品格,要從最基本的小事做起。我校利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮時(shí)開(kāi)展?jié)庵氐恼\(chéng)____育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,利用紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)、閉路電視、黑板報(bào)、櫥窗等陣地,用精彩的節(jié)目,優(yōu)美的文字,豐富的圖片隨時(shí)隨地地向大家展示了誠(chéng)信的重要,以引起大家的共鳴。在班級(jí)內(nèi),利用利用文化走廊和黑板報(bào)加強(qiáng)宣傳,學(xué)生自制黑板報(bào),在班內(nèi)營(yíng)造了良好的誠(chéng)信氛圍。三、根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn),制定誠(chéng)信分段目標(biāo)。根據(jù)____年級(jí)學(xué)生的年齡心理特點(diǎn)和誠(chéng)信內(nèi)容,我校誠(chéng)信領(lǐng)導(dǎo)小組制定出了具體的誠(chéng)____育分學(xué)段目標(biāo):低年級(jí)。說(shuō)話(huà)實(shí)實(shí)在在、不夸大或縮小,不掩蓋、不說(shuō)慌,拾東西交教師;說(shuō)到做到,答應(yīng)別人的事盡力去做,做不到的事不要說(shuō)。中年級(jí)。真誠(chéng)待人,不說(shuō)慌話(huà),有錯(cuò)必改,感謝別人批評(píng),學(xué)會(huì)道歉,說(shuō)話(huà)實(shí)在,表里如一,考試不____,不抄作業(yè);不欺騙別人,不隨意承諾,盡力兌現(xiàn)承諾。高年級(jí)。實(shí)事求是,不虛榮,不投機(jī)取巧,對(duì)別人問(wèn)題善意指出,虛心接受別人對(duì)你的批評(píng)指點(diǎn)并表示感謝,不背后做小動(dòng)作,不騙父母零花錢(qián);勇于承擔(dān)責(zé)任風(fēng)險(xiǎn),對(duì)承諾盡力兌現(xiàn),做事重人品信譽(yù),不因親朋的利益而對(duì)人說(shuō)假話(huà)。四、提高思想認(rèn)識(shí),夯實(shí)誠(chéng)信內(nèi)容。誠(chéng)____育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手。我們從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠(chéng)信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠(chéng)信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。在教育實(shí)踐中,我們提出了具體的誠(chéng)____育的內(nèi)容有:1中華傳統(tǒng)美德和文明禮儀教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)____育,將其植根于中華傳統(tǒng)美德的沃土,號(hào)召學(xué)生從中華傳統(tǒng)美德中吸取營(yíng)養(yǎng),繼承和發(fā)揚(yáng)講誠(chéng)信的美好品德。文明禮儀是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場(chǎng)合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語(yǔ)等。三年來(lái),我們對(duì)文明禮儀的教育常抓不懈,通過(guò)學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀教育,使文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)在品質(zhì)。開(kāi)展的活動(dòng)有:《我自豪,我是文明大店人》、《我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好公民》等專(zhuān)題教育活動(dòng)。2遵紀(jì)守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。我們緊抓遵紀(jì)守法教育,教育學(xué)生做個(gè)守法的孩子,這也是誠(chéng)____育的重要組成部分。3小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠(chéng)____育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育,包括說(shuō)和做相一致,對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。4真誠(chéng)待人和樂(lè)于助人的教育。真誠(chéng)待人、樂(lè)于助人是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)地理解、對(duì)待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛(ài)心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。5道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣,在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。五、豐富的活動(dòng)設(shè)計(jì),讓誠(chéng)____育落到實(shí)處。1“三個(gè)一”活動(dòng)。三年來(lái),每學(xué)期第二周開(kāi)展一次“三個(gè)一”活動(dòng)。即每人讀一本有關(guān)誠(chéng)____育的書(shū),在主題班會(huì)上講一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事,收集一條自己最喜愛(ài)的誠(chéng)信格言。每次的活動(dòng)學(xué)生都踴躍參加,收到較好的教育效果。2“誠(chéng)信大家談”活動(dòng)。在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站專(zhuān)門(mén)開(kāi)出“誠(chéng)信大家談”欄目,每天上午、下午各一次播放《立木取信》、《誠(chéng)實(shí)的樂(lè)羊之妻》、《工作誠(chéng)信的富蘭克林》等一系列古今中外以誠(chéng)信為主題的播音節(jié)目;以“誠(chéng)信之我見(jiàn)”為題開(kāi)展國(guó)旗下的講話(huà)。利用主題隊(duì)會(huì),開(kāi)展“誠(chéng)信熱點(diǎn)論壇”活動(dòng)。3“人人講誠(chéng)信”演講、朗誦、小品表演。以我校才藝表演舞臺(tái)為陣地,各年級(jí)各班舉行了“人人講誠(chéng)信”為主體的小品、話(huà)劇表演;四、五年級(jí)開(kāi)展了“人人講誠(chéng)信”為主題的演講、辯論比賽;低年級(jí)開(kāi)展了以誠(chéng)信為主題的詩(shī)歌、美文朗誦比賽。4“誠(chéng)信我能行”手抄報(bào)展覽。以年級(jí)為單位,各班開(kāi)展了“誠(chéng)信我能行”手抄報(bào)大比武。學(xué)生的手抄報(bào)文字工整,插圖優(yōu)美,給人以美的享受。比賽分一、二、三等獎(jiǎng)和____優(yōu)秀獎(jiǎng),并把優(yōu)秀作品在校園作了展覽,受到師生的熱烈歡迎。5《播撒誠(chéng)信的種子》征文比賽。三、四、五年級(jí)以年級(jí)為單位,舉辦了〈〈播撒誠(chéng)信的種子〉〉征文比賽。比賽評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)和____優(yōu)秀獎(jiǎng),并把一等獎(jiǎng)的征文出了專(zhuān)題展覽。為了將誠(chéng)____育落實(shí)到實(shí)處,我們十分注意將誠(chéng)____育從單純的教育向?qū)嵺`引伸,努力提高教育質(zhì)量。從學(xué)校工作出發(fā),做好校務(wù)公開(kāi),向教師們展示學(xué)校提高管理透明度;結(jié)合師德教育的主題“學(xué)高為人師、身正為人范”,挖掘教師工作的內(nèi)涵,并明確提出誠(chéng)信的學(xué)生要求有誠(chéng)____師,教師必須是誠(chéng)信的使者,處處播散誠(chéng)信的種子,要求教師要以誠(chéng)信人格____力影響學(xué)生;在學(xué)科教育中結(jié)合誠(chéng)信的內(nèi)容。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。小學(xué)誠(chéng)信教育工作總結(jié)(三)一、活動(dòng)主題文明校園誠(chéng)信青春二、活動(dòng)時(shí)間待定三、活動(dòng)地點(diǎn)待定四、活動(dòng)對(duì)象物電學(xué)院4支部全體成員五、活動(dòng)目的及意義面對(duì)越來(lái)越令人擔(dān)憂(yōu)的現(xiàn)代文明誠(chéng)信問(wèn)題,我們展開(kāi)以“文明校園,誠(chéng)信青春”為主題的團(tuán)日活動(dòng),引起同學(xué)們對(duì)校園文明的重視,加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德建設(shè),促使同學(xué)們進(jìn)一步增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到建設(shè)校園文明的重要性,從而提高個(gè)人的文明道德文化素養(yǎng),自覺(jué)培養(yǎng)文明誠(chéng)信的品格,樹(shù)立以信立人、以信處世的和諧理念,養(yǎng)成言行一致、誠(chéng)實(shí)守信、出演文明、相互禮讓的優(yōu)良品格和文明習(xí)慣。六、前期準(zhǔn)備1、確立主持人;2、制作ppt;3、收集活動(dòng)視頻、圖片等資料;4、班委向全支部宣傳本次活動(dòng);5、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)七、活動(dòng)流程1.團(tuán)支書(shū)點(diǎn)到;2.全體起立,齊唱團(tuán)歌;3.活動(dòng)內(nèi)容:1)觀看有關(guān)校園不文明現(xiàn)象的視頻;2)主持人就視頻提出問(wèn)題,同學(xué)們思考并發(fā)言問(wèn)題:大學(xué)生樹(shù)立文明道德有什么重要意義?3)文明誠(chéng)信知識(shí)競(jìng)答;4)文明手語(yǔ)的展示和學(xué)習(xí);5)同學(xué)們述說(shuō)自己眼中誠(chéng)信的內(nèi)涵;6)觀看視頻《百家講壇誠(chéng)信之道》;7)欣賞情景劇《考場(chǎng)》;8)談?wù)勛鳛榇髮W(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做到誠(chéng)信?9)全體朗誦《誠(chéng)信守則》;10)請(qǐng)一位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法展示“文明校園,誠(chéng)信青春”;11)齊唱《隱形的翅膀》5、全體肅立,齊唱校歌;6、主持人宣布團(tuán)組織活動(dòng)結(jié)束;八、活動(dòng)后期1、班干部留下來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng),做好教室衛(wèi)生工作;2、團(tuán)組織活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié),加大認(rèn)識(shí)團(tuán)組織活動(dòng)的意義,找出存在的問(wèn)題,給下次的團(tuán)組織活動(dòng)更好的指導(dǎo);3、及時(shí)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),總結(jié)反饋活動(dòng)中的問(wèn)題;4、寫(xiě)團(tuán)組織活動(dòng)后的感想。九、意外情況及應(yīng)對(duì)措施1、我們將提早30分鐘檢查視頻、ppt、電腦音響、話(huà)筒和現(xiàn)場(chǎng)燈光情況。以保證視頻與ppt播放,以及現(xiàn)場(chǎng)效果。若出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)找相關(guān)人員維修。2、我們會(huì)在活動(dòng)前做好檢查、調(diào)試和備份工作,以防止由于ppt拷貝不當(dāng)或者u盤(pán)質(zhì)量導(dǎo)致ppt不能正常播放的問(wèn)題。3、在短劇表演中為避免因演員出現(xiàn)意外不能表演,使節(jié)目效果受到影響,我們將為重要角色安排一位替補(bǔ)演員。小學(xué)誠(chéng)信教育工作總結(jié)(四)誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信,這既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會(huì)的基石。針對(duì)我校品德課題內(nèi)容,結(jié)合(6)班學(xué)生實(shí)際,我們認(rèn)真開(kāi)展以“講誠(chéng)信”為主題的誠(chéng)信活動(dòng),以引導(dǎo)學(xué)生以誠(chéng)待人,以信立身,在全班形成誠(chéng)信為本、操守為重的良好風(fēng)尚?,F(xiàn)對(duì)此次主題班會(huì)總結(jié)如下:一、基本情況1、(6)全班同學(xué)按時(shí)出席本班主題班會(huì)。2、班會(huì)主要內(nèi)容。(1)結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,指導(dǎo)學(xué)生制定符合自己,體現(xiàn)本班特色的承諾書(shū)。(2)好書(shū)推薦(有關(guān)誠(chéng)信的書(shū))。(3)收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠(chéng)信的例子,并對(duì)這些例子進(jìn)行討論,總結(jié)出不誠(chéng)信的后果以及誠(chéng)信的意義,知道誠(chéng)信給我們帶來(lái)哪些好處。3、在班會(huì)的整個(gè)過(guò)程中,大部分同學(xué)都認(rèn)真地觀看并能積極發(fā)言,參與其中的話(huà)題討論。二、主要收獲1、“誠(chéng)

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