意外初一年級(jí)作文優(yōu)秀范文五篇600字

2/2意外初一年級(jí)作文優(yōu)秀范文五篇600字

意外作文1

享受是一件無比幸福的事，享受是每個(gè)人都向往的事，然而我得到了一次意外的享受。

每到午夜這個(gè)時(shí)候，功課早已做完，家人也都入睡，小路一片寂靜。這時(shí)我便會(huì)抱本閑書坐在床上，塞上耳機(jī)，聽那唯美的古箏曲悠悠的流淌出來。人仿佛進(jìn)入書中。我總覺得，那是人生最簡(jiǎn)單，然而似乎也是最奢侈的一種享受。

今夜，我沒有抱書在床，也沒有聽音樂，也沒有對(duì)著娃娃發(fā)泄心里的不滿。外面靜靜地下著雨。關(guān)上小夜燈，一個(gè)人坐在黑暗中，靜靜地聽雨。

雨下得不是很大，淅淅瀝瀝的。在屋里能聽到的，不是一片聲音，只是這邊一串，那邊一串，輕輕巧巧地落在地上，落在積水中給黑夜平添了一份幽靜。偶爾的，也會(huì)有幾滴滴落在鐵皮上，“咚咚”的聲音傳得格外遠(yuǎn)。走到窗前，把窗簾的一角撩起，可以看到外面黑沉沉的夜幕下，路燈的一片黃光照出了綿綿而下的雨絲。

靜靜佇立的房屋，樓區(qū)，再也沒有亮燈的窗口了。忙了一天的大人和學(xué)習(xí)了一天的孩子們，大概在夢(mèng)想里享受著?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！泵魈煸缟掀饋韚，空氣會(huì)清醒了，樹上的綠葉會(huì)更綠了吧!再閉上眼聽著……聽著……那雨仿佛下到腦子里來了。淅淅瀝瀝···淅淅瀝瀝……，難道是我到了雨中?

人的心境受這雨的影響，而雨并不受人的影響。也許這場(chǎng)雨從千百年前就是這樣不緊不慢，悠悠閑閑的開始下了，也許蘇軾正是在這場(chǎng)雨中長(zhǎng)吟“一蓑煙雨任平生……”

夜更深更靜了，雨仍在下著，小小的，輕輕地聲音，淅淅瀝瀝。

午夜聽雨，我想這是人生最奢侈的享受吧!

意外作文2

我，死了。很好笑對(duì)不對(duì)?我也這么覺得，應(yīng)該是上帝和我開了一個(gè)顛覆命運(yùn)的玩笑吧。這樣想著的我慢慢將身子移到鏡子前。什么都沒有顯現(xiàn)出來?；煦绲拇竽X將記憶混淆，如果那殘缺的記憶沒有騙我，只是一個(gè)意外，一輛在學(xué)校門口忘記減速的車就輕而易舉地奪去了我的生命。

我抬眼望著自己黑白色的笑顏，唇邊冷冷擠出一絲嘲諷。以靈魂形態(tài)來參加自己的葬禮?也罷，讓我再最后看一眼這個(gè)盛滿我的眷戀的世界吧。

片刻過后，我的父母進(jìn)來了?？匆娝麄兊哪且凰查g，我仿佛感覺心跳漏了一拍。不對(duì)，我已經(jīng)沒有心跳了，但那種從靈魂深處噴薄而出的濃濃悲傷立即席卷了我的身體。他們?cè)揪拖∈璧暮诎l(fā)已然不復(fù)存在，取而代之的是滿頭華發(fā)。“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”，隱隱約約我聽見他們止不住的啜泣，看見他們的臉上老淚縱橫，嘴里還念叨著：“要是沒有和她吵架就好了，要是能多關(guān)心關(guān)心她就好了，現(xiàn)在連補(bǔ)救都沒有機(jī)會(huì)了，她就這么走了……”眼淚從他們的眼眶里瘋狂涌出，似決堤的河壩，如泄洪的水庫(kù)。我連替他們拭去臉上淚水的能力都沒有了，只是一個(gè)勁地重復(fù)“我在啊”“我就在這里啊”。我不想死，忽然間好后悔。

然后老師和同學(xué)們也來了。我清楚地看到班主任老師霎時(shí)間紅了眼眶，悲傷之意溢于言表。我的幾個(gè)最要好的朋友站在老師身后，相互扶持著才沒讓自己發(fā)出太大聲的痛哭?！八莻€(gè)好孩子，雖然平時(shí)總是冷著一張臉，總給人傲慢的感覺，但她私底下其實(shí)特別傻、特別二，活脫脫一個(gè)吃貨……”聽著死黨們口中斷斷續(xù)續(xù)的話語，我默默蹲到墻角處，眼眶中的溫?zé)嵋后w積蓄得太久，這一剎那順頰而下。

和我關(guān)系不好的同學(xué)以及一直和我作對(duì)的人也緩緩說道：“她要強(qiáng)、驕傲，老實(shí)說我特別討厭她，但她也是我們的同學(xué)，也好舍不得她。真想知道她現(xiàn)在的表情，還是那么不可一世嗎?真遺憾看不到了……”

我哭得越來越大聲，但我知道他們聽不見。一場(chǎng)意外，僅僅是一場(chǎng)意外，我到底失去了多少，又意識(shí)到了多少?我是該感謝這場(chǎng)意外，還是該憎恨它?我感覺自己的身體變輕，大概真的要說再見了吧?

清晨的第一縷陽光射在我的臉上，很溫暖很美好，我睜開惺忪的雙眼，下床后第一件事就是朝父母鄭重地道了歉，上學(xué)后也向朋友們表達(dá)了歉意。面對(duì)他們的疑問，我笑而不答。

一場(chǎng)意外，讓我學(xué)會(huì)了珍惜今天，珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊的所有人。

意外作文3

生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過障礙注視未來;生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微小的燈火。生活中充滿著意外，也許你也覺察到了，無論自己做什么事都無法和計(jì)劃中的一模一樣，總會(huì)出其不意地出現(xiàn)一些意外的事物。

生活中的意外是我們無法預(yù)料的，不幸的意外、美麗的意外、悲痛的意外、可笑的意外它們與生活并存。

當(dāng)我們?cè)庥霾恍业囊馔鈺r(shí)，或多或少，我們會(huì)以消極的心態(tài)傷嘆生活的不盡如意。更有可能看破塵世，無法自控情緒，對(duì)生活失去信心。但我們需要明白，無論上一秒發(fā)生了什么，無論上一秒的事多么驚人，多么可怕，多么震撼人心，畢竟，那都以成為過去，成為回憶。生活仍在繼續(xù)，時(shí)間不會(huì)為我們而逗留。因而，當(dāng)你學(xué)會(huì)面對(duì)這突如其來的意外時(shí)，或許你已經(jīng)成功了一半。那么，只有在勇敢面對(duì)的基礎(chǔ)上加以智慧與隨機(jī)應(yīng)變，生活中不美好的意外才不會(huì)將你瞬間擊垮。

如果美麗的意外頓時(shí)出現(xiàn)在我們的生活里，是的，這是我們都?jí)裘乱郧蟮?，即使先前沒有絲毫準(zhǔn)備，面對(duì)它，我們也會(huì)用一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱億或是一聲吶喊來迎接美麗意外的到來。這就是最好的方式，以表達(dá)對(duì)生活的感謝和熱愛。

可有些人認(rèn)為，在美麗的意外過后，就會(huì)是災(zāi)難的接踵而至，甚至認(rèn)為美麗的意外無異于是暴風(fēng)雨的前兆。因此，他們不愿意，也不敢去盡情享受生活帶來的美好，而是終日保持警惕，隨時(shí)備戰(zhàn)。也許吧，拋棄享受美好的時(shí)間，他們的一生能成就許多事，但是，他們也因此失去了享受生活的資格，失去了享受輕松自在時(shí)刻的能力，一輩子活在戰(zhàn)斗里。

如果我們以樂觀的角度，把美麗的意外比作是對(duì)自己的一份鼓勵(lì)，一份自己面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)而堅(jiān)持不懈的鼓勵(lì)。那么，你愿意用雙手接受嗎?下一秒的事情我們永遠(yuǎn)無法預(yù)料，但這一刻給予的美麗我們卻能夠格外珍惜，永遠(yuǎn)記住，對(duì)嗎?

生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，他常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

用心去珍惜每一次意外，不論它是美麗的，還是不幸的。相信生活帶給你的不只是意外時(shí)的驚訝，更多的，是對(duì)生活的向往。

意外作文4

昨天下午快上英語課前，我的同學(xué)丁佳伊發(fā)到了英語第三單元試卷，該輪到我了!此時(shí)的我即高興又緊張我慢慢地打開我的試卷一看，“哇噻!100分耶!”我高興地跳了起來，邊上的同學(xué)都有點(diǎn)兒目呆了。也許他們?cè)谙耄嚎灼G然咋了?待快放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)課代表也拿來了第三單元的數(shù)學(xué)試卷，我打開一看，就差一點(diǎn)，又是100分!不過我也覺得不錯(cuò)了。心想下次努力吧!

放學(xué)回家后，我第一件事就是給在單位值班的爸爸打電話，在電話中我故意告訴爸爸：我考了雙百!你怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我呀?沒想到爸爸一本正經(jīng)地想了想說：噢!真的!那我該好好地獎(jiǎng)勵(lì)你了。你不是一直想買一本《少年科學(xué)百科全書》嗎?明天下班后我?guī)湍銕?。我心想：爸爸真?后來我如實(shí)地告訴了爸爸：兩門功科就差一分。爸爸知道后，鼓勵(lì)我說：沒關(guān)系，你盡力了，下次再努力點(diǎn)，就能考雙百了。此時(shí)的我還是關(guān)心我的禮物，又問：那我的書呢?爸爸說：只要你考上了雙百，下次給你買雙溜冰鞋吧!書嘛，我還是會(huì)給你買的，不過明天得換個(gè)東東(東西)。我忙又問：那是什么呢?不會(huì)是我愛吃的吧?爸爸笑著說：明天你就知道了。

第二天大清早，我站在窗外一直等爸爸回來，“叮當(dāng)，叮當(dāng)!”肯定是爸爸回來了!我迫不及待地打開門，只見爸爸懷中抱著一箱我特愛吃的伊利牛奶和一本《少年科學(xué)百科全書》。我高興地爬上了爸爸的身上，親著他說：“謝謝你，爸爸!”

意外作文5

藍(lán)天白云，陽光明媚，一切都是那么美好。而我卻無暇顧及眼前的這番美景。仿佛這一切都是用來映襯我的腦海里那一幕幕驚心動(dòng)魄的畫面。

事情發(fā)生在去年夏天。那天我正開心地在水上樂園的海嘯館玩。一陣陣海浪把人群推向更高更遠(yuǎn)的地方，尖叫與歡笑聲此起彼伏。我不顧家長(zhǎng)的勸告和呵斥，一路追逐著浪花，沉浸在這歡樂的氣氛中。絲毫沒覺察到危險(xiǎn)的到來。身后又是一波波海浪，海浪絲毫不給我喘息的機(jī)會(huì)，不停地向我襲來，海浪與我近在咫尺，而救生圈已離我3米開外，我開始感覺到害怕，拼命地向救生圈劃去，一波洶涌的海浪鋪天蓋地向我壓來，把我推向更遠(yuǎn)的地方，我拼命地呼叫，但在海浪那浩大的聲勢(shì)下我的求救聲被無情地淹沒。說時(shí)遲，那時(shí)快，海水瘋狂地灌進(jìn)我的嘴里，鼻子里。我垂死掙扎，卻只能越陷越深。又一波海浪把我推出海面。反復(fù)了幾次，我的體力所剩無幾，密不透風(fēng)的海水讓我?guī)缀踔舷ⅰ２恢乔笊谋灸苓€是死神的威脅，讓我的腦海里一片空白。只能等待下一秒命運(yùn)的安排。迷迷糊糊中，我隱約看見一個(gè)救生圈就在我的眼前。我仿佛看見了救星。用盡全身力氣抓住了這生命的藤索

我慢慢游向岸邊。上了岸，我驚魂未定地坐在沙灘上，拼命喘著粗氣，心有余悸地望著海水未忘記那刻與死神“親密接觸”的驚險(xiǎn)。

人的一生或許會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的波折，