電工頂崗實(shí)習(xí)周記范文

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電工頂崗實(shí)習(xí)周記范文這一個(gè)月的電工學(xué)習(xí)，我得到了很大的心得，這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，把握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的銜接辦法，導(dǎo)線與接線柱的銜接辦法了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);了解了普通容易照明電路的安裝辦法，把握了普通串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝，了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、挨次控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，和詳細(xì)的連方式，尤其是利用詳細(xì)的實(shí)踐，發(fā)覺理論上已經(jīng)很懂得東西，在實(shí)踐當(dāng)中并不是十分的嫻熟，知道了這是眼高手低，在以后的學(xué)習(xí)中一定多投入實(shí)踐中去

第一周

利用第三個(gè)月的電工實(shí)習(xí)，范文寫作我得到了很大的心得，第一、把握了電烙鐵的使用辦法，以及元器件的焊接辦法，例如電阻的兩種焊接辦法，

電工頂崗實(shí)習(xí)周記。其次、學(xué)會(huì)了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧，以及注重事項(xiàng)和單股銅導(dǎo)線的直接銜接辦法：小截面單股銅導(dǎo)線銜接辦法如圖所示，先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交錯(cuò)，再將它們互相纏繞2～3圈后扳直兩線頭，然后將每個(gè)線頭在另一芯線上緊貼密繞5～6圈后剪去多余線頭即可。單股銅導(dǎo)線的分支銜接。單股銅導(dǎo)線的t字分支銜接如圖所示，將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可。對(duì)于較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個(gè)環(huán)抱結(jié)，再緊密纏繞5～8圈后剪去多余線頭即可。第三、懂得了一些自動(dòng)控制的原理，比如說半自動(dòng)控制裝置，全自動(dòng)控制裝置。最后我們還自己動(dòng)手接了一個(gè)半自動(dòng)控制裝置。并且在這些授課過程中熟悉了無數(shù)元器件。了解一些線路原理以及利用線路圖安裝、調(diào)試、修理的辦法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問做初步的理解;培養(yǎng)和熬煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論學(xué)問與實(shí)踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)學(xué)問，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才。

其次周

在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中，我懂得了電力系統(tǒng)的基本學(xué)問和變電所工作的重要性。讓我熟悉了變壓器、高壓斷路器、隔離開關(guān)和熔斷器等。學(xué)習(xí)到了變壓器的運(yùn)行，互感器的作用，高壓斷路器的用途和隔離開關(guān)的作用、分類和型號(hào)。在什么狀況下高壓負(fù)荷開關(guān)與高壓熔斷器協(xié)作使用由熔斷器起短路庇護(hù)作用;TOP100范文排行在什么狀況下高壓電容器組的投入或退出運(yùn)行應(yīng)按照無功潮流、負(fù)荷功率因數(shù)和電壓等狀況確定。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境，培養(yǎng)了我的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。知道操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎，避開觸電及意外受傷等危急事故的發(fā)生。利用實(shí)操，我的確是學(xué)到了無數(shù)學(xué)問，拓展了自己的的視野強(qiáng)了我的動(dòng)手操作的能力，和實(shí)際運(yùn)用能力。

第三周

保證電器設(shè)備正常運(yùn)行是我們運(yùn)行電工使命。平安、有效、合理、正確使用電是我們電工的工作。巡察電氣設(shè)備不得逼近避雷器和避雷針，穿戴勞保品的要求等等，電工平安基礎(chǔ)學(xué)問是電工必備的。做為運(yùn)行電工，巡察工作十分重要，巡察可以發(fā)覺設(shè)備運(yùn)行中浮現(xiàn)在主控室無法監(jiān)視得到的問題，是在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)覺設(shè)備運(yùn)行是否正常重要途徑，是保證設(shè)備正常運(yùn)行關(guān)鍵性的工作，

我們運(yùn)行人員在這項(xiàng)工作中不行走馬觀花、草率對(duì)付、掉以輕心去完成。在5個(gè)月工作里，我主要認(rèn)識(shí)供電運(yùn)行系統(tǒng)圖，全廠的電氣設(shè)備名稱和編號(hào)、狀態(tài)、位置。在日常工作中，開、結(jié)工作票，倒閘操作，識(shí)別信號(hào)****，監(jiān)盤，事故處理，這些工作內(nèi)容我都做到認(rèn)識(shí)和把握。經(jīng)受了五個(gè)月，我覺得自己還存在一些不足，對(duì)突發(fā)事故處理閱歷不足，電氣設(shè)備工作原理，二次庇護(hù)，運(yùn)行設(shè)備維護(hù)，這些學(xué)問沒有更深的理解。車間每周五舉行技能和平安培訓(xùn),事故處理閱歷的總結(jié),這些有利我工作技能提高和豐盛閱歷。

第四面

利用半年時(shí)光的學(xué)習(xí)，我發(fā)覺無數(shù)容易的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注重的地方，也與我們的想象不一樣,這半年時(shí)光學(xué)習(xí)我跨過這道實(shí)踐和理論之間的鴻溝。理論說的再好，假如不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。惟獨(dú)應(yīng)用與實(shí)際中，我們才干了解到兩者之間的巨大差異。開頭的時(shí)候，師傅對(duì)電路舉行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)十分容易，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)覺，看時(shí)簡(jiǎn)單作時(shí)難，人不能輕蔑任何事。連每一根電線，都得對(duì)機(jī)器，對(duì)工作，對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的，許多事情需要自己去想，惟獨(dú)付出了，才會(huì)得到，有思量，就有心得，就意味著有提升，就增加了實(shí)踐能力和思維能力。我學(xué)到，更學(xué)到了無數(shù)做人的道理，對(duì)我來說受益非淺。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人交流，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。信任這些珍貴的閱歷會(huì)成為我今后勝利的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有些一段經(jīng)受，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了無數(shù)在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗。

電工工作總結(jié)

這是我來到萬國紙業(yè)的第一個(gè)月，來到之后才知道，以前在小學(xué)中接觸的東西和實(shí)際操作中有較大的不同，在這個(gè)經(jīng)驗(yàn)利用學(xué)習(xí)初步熟悉和了解了電工的基礎(chǔ)學(xué)問、觸電危害和互救、電器平安工作與措施、電氣平安用具與平安標(biāo)志、什么是直接接觸電擊防護(hù)、間接接觸電擊