陜西省榆林市名校2022-2023學(xué)年物理八下期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

陜西省榆林市名校2022-2023學(xué)年物理八下期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．揚州四季分明、美景如畫．下列現(xiàn)象中能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是A．春天柳絮飄飄 B．夏天花香撲鼻C．秋天落葉紛紛 D．冬天雪花飄飄2．下列哪個力不屬于彈力:A．繩子對重物的拉力 B．萬有引力 C．地面對人的支持力 D．人對墻的推力3．甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象如圖所示，若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成等高的實心圓柱體A、B，把它們并排豎直放在水平地面上，則兩圓柱體A、B對水平地面的壓強之比是A．4：1 B．8：1 C．4：3 D．1：24．淼淼在實驗室做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗．實驗中記錄的一部分信息如下：使物體在水平桌面上做直線運動，如圖所示．水平桌面O點兩側(cè)粗糙程度不同，物體運動過程中始終受到沿水平方向5N的拉力F．物體經(jīng)過M點開始計時，每經(jīng)過相同時間，頻閃相機會自動拍攝記錄物體的位置（用虛線框表示），物體在MO段做勻速直線運動．關(guān)于物體的運動過程，下列說法中正確的是A．OQ段做勻速直線運動 B．OQ段受到的摩擦力等于5NC．MN段受到的摩擦力等于5N D．MN段的速度等于OP段的平均速度5．下列不屬于連通器的應(yīng)用的是（）A．茶壺 B．鍋爐水位計 C．注射器 D．船閘6．喜歡運動的小明積極參加各種體育活動。關(guān)于小明參加的體育活動，下列說法正確的是A．掛在單杠上靜止時，小明的重力和他對單杠的拉力是一對平衡力B．跑到百米終點的小明不能立即停下來，是因為受到慣性的作用C．被小明墊到最高點的排球受力平衡D．小明跳遠時助跑是為了利用慣性7．如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，下列說法中正確的是A．兩手指受到的壓力相同，左邊手指受到的壓強較大B．兩手指受到的壓強相同，左邊手指受到的壓力較大C．兩手指受到的壓力相同，右邊手指受到的壓強較大D．兩手指受到的壓強相同，右邊手指受到的壓力較大8．從岸邊到海里游泳的人，由淺水區(qū)走到深水區(qū)的過程中，如果水底布滿小石頭，以下體驗和分析合理的是（

）A．腳不痛，因人越來越輕B．腳疼痛越來越弱，因為水底小石頭對腳的支持力越來越小C．腳越來越痛，因人越來越重D．腳越來越痛，因水底小石頭對人的支持力越來越大9．如圖所示，在粗糙程度不變的水平臺面上，一輕彈簧左端固定，O點是彈簧保持原長時小球的位置．開始時通過金屬塊壓縮彈簧到A位置，釋放金屬塊，金屬塊被推動后，停在B點。關(guān)于此過程，說法正確的是（）A．從A運動到O的過程中所受彈力方向向右、速度始終不斷增大B．運動過程中，金屬塊速度最大的點是在Ｏ點的左側(cè)C．金屬塊運動到O點時，一切外力消失，小球保持靜止D．金屬塊換為質(zhì)量、材料相同的小球，最終仍停止在B點10．了解物理學(xué)的發(fā)展歷程，能幫助我們更好地學(xué)習(xí)物理學(xué)．以下有關(guān)物理學(xué)發(fā)展史說法正確的是()A．伽利略通過理想斜面實驗證明了力是維持物體運動的原因．B．亞里士多德解開了“王冠之謎”，得出了浮力與排開水所受重力的關(guān)系．C．最早測量出大氣壓強數(shù)值的科學(xué)家是牛頓．D．歷史上證明大氣壓存在的著名實驗是馬德堡半球?qū)嶒灒?1．描述水的有關(guān)物理量之間關(guān)系的圖像如下，其中正確的是A．

水的重力與質(zhì)量關(guān)系B．

水的質(zhì)量與體積關(guān)系C．

水溫與加熱時間關(guān)系D．

水的蒸發(fā)量與時間關(guān)系12．關(guān)于相互平衡的兩個力的說法，不正確的是（）A．方向相同 B．作用點在同一物體上C．大小相等 D．作用在同一直線上二、填空題13．力的三要素是指力的大小、____和_____；用手拍桌面，手會感到疼，這說明物體間力的作用是______的．14．甲、乙兩物體放在水平地面上，重力之比為5:2，受力面積之比為2:3，則兩物體對地面的壓強之比為____；水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器，裝有質(zhì)量相同的水，如圖所示．水對甲、乙兩容器底的壓強的大小關(guān)系是p甲__p乙。（都選填“＞”、“＜”或“=”）15．飲茶是我國的傳統(tǒng)文化，如圖所示是一把裝有水的茶壺，壺嘴與壺身構(gòu)成_______，若茶壺內(nèi)部底面積為20cm2，則茶壺內(nèi)底部受到水的壓力為__________N（g=10N/kg）。16．如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)是_____N。三、實驗題17．（8分）一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長方形木板，以中線MN為界，對比觀察左右兩部分，發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣，哪一側(cè)更粗糙？同學(xué)們進行了研究。（1）①小華將滑塊放在木板上，通過細線和固定的測力計相連，如圖甲所示．水平向右拉動木板，待示數(shù)穩(wěn)定時，記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時測力計的示數(shù)F左和F右，若F左＞F右，則木板的____________側(cè)更粗糙，實驗時____________________（需要/不需要）勻速拉動木板；②小華左右手戴上同樣的手套，木板水平對稱地放在左右手上，現(xiàn)左手向左、右手向右，使兩手距離快速增大，若木板向左運動，則木板____________側(cè)更粗糙。（1）小明用圖乙實驗裝置，進行如下操作：A．將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側(cè)的P、Q點，另一端分別與同一滑塊接觸．B．移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度，由靜止釋放滑塊，使滑塊越過MN但不滑離木板．C．分別測出滑塊越過MN后滑行的距離x1和x1．小明想根據(jù)x1和x1的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度，小華提出疑義．①為能根據(jù)x1和x1的大小關(guān)系作出正確判斷，請指出小明實驗中存在的問題是______________．②簡述改進方法：_____________________．（3）小紅使滑塊分別從左右兩側(cè)滑上木板，測出滑塊運動的速度，作出滑塊從兩端分別運動至MN過程中的速度v和時間t的關(guān)系圖線如圖丙所示，則圖線______（a/b）所對應(yīng)的接觸面更粗糙，判斷的依據(jù)是_____．18．（8分）（1）在探究凸透鏡成像的實驗中，王聰同學(xué)先將凸透鏡對著太陽光，調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點，如圖所示，這一操作的目的是；（2）在探究凸透鏡成像的實驗中，由于蠟燭火焰的高度不合適，在光屏上得到如圖所示不完整的像，要得到蠟燭火焰完整的像，應(yīng)將蠟燭向調(diào)節(jié)；（3）照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小實像的原理制成的；教室里的投影儀是利用凸透鏡成倒立、實像的原理制成的。19．（8分）在探究“二力平衡的條件”的實驗中，某同學(xué)采用的實驗裝置如圖所示：（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或____狀態(tài)時我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的．（2）做該實驗時，裝置處于靜止，細繩和彈簧測力計的質(zhì)量忽略不計，不考慮細繩與滑輪之間的摩擦，兩端掛的重物各為10N，則彈簧測力計的示數(shù)為____N，小車受到__對平衡力。四、作圖題20．（8分）請在圖中畫出鋼珠小球所受重力G和繩對小球拉力F的示意圖．（_____）21．（8分）如圖所示，畫出物塊B對斜面壓力的示意圖．（___________）五、計算題22．（10分）如圖所示，一輛裝載鋼卷的卡車在3000N的水平牽引力F作用下，以20m/s的速度沿平直的路面向左勻速行駛，已知該卡車受到路面的阻力大小為整輛車總重的0.2倍(g取10N/kg)，求：(1)車受到路面的摩擦阻力的大?。?2)卡車和鋼卷所受的總重的大?。?3)當(dāng)卡車卸掉300kg的鋼卷后，要使卡車能以30m/s的速度繼續(xù)勻速直線行駛，需要的水平牽引力為多大?23．（12分）電動自行車以其輕便、實用、環(huán)保的特點受到了消費者的青睞，某型號電動自行車以車速5米/秒沿水平路面上勻速行駛時，電動機輸出功率為200瓦。求（1）經(jīng)過5分鐘，電動自行車行駛的距離是多少（2）電動機5分鐘內(nèi)對電動自行車做的功是多少（3）電動自行車行駛時發(fā)動機的牽引力是多少

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．柳絮飛揚，柳絮不是分子，故A錯誤；B．荷花飄香，是香味分子在空氣中發(fā)生了擴散現(xiàn)象，擴散現(xiàn)象說明分子在不停的做無規(guī)則運動，故B正確；C．樹葉飄落，樹葉不是分子，故C錯誤；D．雪花紛飛，雪花不是分子，故D錯誤。2、B【解析】

由于發(fā)生彈性形變而使物體受到的力叫彈力，彈力是一種接觸才能產(chǎn)生的力，根據(jù)彈力的定義，拉力、壓力、支持力、推力都屬于彈力；A．繩子對物體的拉力是拉力屬于彈力；B．萬有引力，物體之間并沒有接觸，不是彈力；C．地面對人的力是支持力屬于彈力；D．人對墻的推力是壓力屬于彈力。3、B【解析】

(1)根據(jù)圖象讀出任意一組質(zhì)量和體積，利用密度公式求出兩物質(zhì)的密度，進一步求出它們的密度之比；(2)圓柱體對水平地面的壓力和自身的重力相等，則對水平地面的壓強p＝＝ρgh據(jù)此求出等高的實心圓柱體A、B對水平地面的壓強之比。【詳解】由圖可知，當(dāng)V甲＝1cm3時m甲＝8g，當(dāng)m乙＝4g時V乙＝4cm3，則ρ甲＝＝8g/cm3，ρ乙＝＝1g/cm3則＝圓柱體對水平地面的壓強p＝＝ρgh所以，等高的實心圓柱體A．B對水平地面的壓強之比＝＝故選B。4、C【解析】OQ段，經(jīng)過相同時間，物體通過的路程不相同，所以物體不是做勻速直線運動，物體做加速運動，此時受到的拉力大于摩擦力，所以O(shè)Q段受到的摩擦力不等于5N，故選項AB不正確；MN段經(jīng)過相同時間，物體通過的路程相同，所以物體是做勻速直線運動，物體處于平衡狀態(tài)，受到的拉力等于摩擦力，故選項C正確；MN段與OP段的通過的路程相同，MN段所用時間長，MN段的速度小于OP段的平均速度，故選項D不正確；故選C．5、C【解析】

ABD．茶壺、鍋爐水位計、船閘在結(jié)構(gòu)上都符合上端開口、底部相連通的特點，都屬于連通器的應(yīng)用，故ABD不符合題意；C．注射器吸取藥液是利用大氣壓的作用，其結(jié)構(gòu)與連通器不同，故C符合題意。故選C。6、D【解析】

A．掛在單杠上靜止時，小明的重力和他對單杠的拉力大小相等、方向相同、作用在同一直線上、分別作用在小明和單杠兩個不同物體上，不是一對平衡力。故A錯誤。B．慣性不是力，不能說“受到慣性”、“慣性的作用”。跑到百米終點的小明不能立即停下來，是因為小明由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)而繼續(xù)向前運動。故B錯誤。C．上升到最高點的排球只受到重力作用，受力不平衡。故C錯誤。D．小明助跑起跳時是運動的，起跳后由于慣性繼續(xù)保持原來的速度和方向向前運動而跳得更遠，這是利用慣性。故D正確。7、C【解析】鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到兩手指的壓力是一對平衡力．所以兩手指對鉛筆的壓力相等．由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力使一對作用力與反作用力，所以這兩力也相等．由此可知：兩手指受到的鉛筆的壓力相同；由于鉛筆的兩端的受力相同，右邊的受力面積小，由p=F/S可知右邊手指受到的壓強較大，即右邊手指壓力的作用效果更明顯，故選C．8、B【解析】

從岸邊到海里游泳的人，由淺水區(qū)走到深水區(qū)的過程中，由于人排開水的體積變大，根據(jù)阿基米德原理可知人所受浮力變大；人在水中受到重力G、浮力F浮及支持力F三個力作用，且在豎直方向上處于平衡狀態(tài)，所以支持力F=G-F?。挥捎谌说闹亓Σ蛔?，當(dāng)浮力增大時，支持力減小，人的腳疼痛越來越弱。故選：B。9、B【解析】

A．金屬塊從A運動到O的過程中，在水平方向上受到彈簧向右的彈力和水平面向左的摩擦力，當(dāng)彈力大于摩擦力時（合力向右），金屬塊向右做加速運動。隨著彈簧的伸長，彈力逐漸減小，當(dāng)彈力等于摩擦力時（合力為0），此時金屬塊速度達到最大。當(dāng)彈力小于摩擦力時（合力向左），金屬塊做減速運動。故從A點運動到O點過程中，金屬塊速度的變化情況是先變大后變小，故A錯誤；B．由A分析可知，運動過程中，金屬塊速度最大的點是在Ｏ點的左側(cè)，故B正確；C．金屬塊運動到O點時，一切外力消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，金屬塊將保持原來的運動狀態(tài)做勻速直線運動．故C錯誤；D．金屬塊換為質(zhì)量、材料相同的小球，小球在水平臺面上滾動，所受摩擦力比金屬塊小，小球最終會停在B點的右側(cè)，故D錯誤。故選B。10、D【解析】

A．伽利略通過理想斜面實驗，推翻了力是維持物體運動狀態(tài)的原因的理論；此項不符合題意；B．阿基米德解開了“王冠之謎”，得出了浮力與排開水所受重力的關(guān)系．此項不符合題意；C．最早測量出大氣壓強數(shù)值的科學(xué)家是托里拆利．此項不符合題意；D．馬德堡半球內(nèi)抽成真空，兩個半球在大氣壓的作用下，八對馬費很大的力才拉開兩個半球，這個實驗證明大氣壓存在，并且大氣壓很大．此項符合題意．11、A【解析】

A．水的重力與質(zhì)量成正比，G-m圖象是過原點的直線，故A正確；B．水的質(zhì)量與體積成正比，圖B表示的是物體的質(zhì)量不變，故B錯誤；C．水溫隨著水吸收熱量的增多而升高，故C錯誤；D．在其他條件相同的情況下，時間越長，水的蒸發(fā)量越大，故D錯誤；故選A。12、A【解析】

二力平衡的條件是：二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個物體上。故A錯誤，BCD正確。故選A。二、填空題13、方向作用點相互【解析】

力的大小、方向和作用點都影響力的作用效果,所以把力的大小方向和作用點叫作力的三要素.用手拍桌子，手對桌子施加力的同時，桌子也給手一個力的作用，因為物體間力的作用是相互的，從而手感到疼．14、15:4＞【解析】

甲、乙兩物體放在水平地面上，對它們對水平面的壓力之比等于重力之比為5:2，受力面積之比為2:3，則兩物體對地面的壓強之比為p甲p乙=兩容器中水的質(zhì)量相等，所以重力相等；甲、乙都是圓柱形容器，根據(jù)壓強公式p=ρgh，因兩容器都裝水，所以密度相同，由圖可知,h甲>h乙，所以,根據(jù)p=ρgh可知,p甲>p乙.15、連通器3【解析】

[1]茶壺蓋上的小孔能保證與大氣相通，則壺嘴與壺身的上端開口、下端連通，構(gòu)成了連通器。[2]壺內(nèi)水的深度為茶壺的底部受到水產(chǎn)生壓強為由可得茶壺內(nèi)底部受到水的壓力16、2.8【解析】

[1]彈簧測力計上1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計的分度值為0.2N，此時示數(shù)為2.8N。三、實驗題17、左不需要左不能確定滑塊經(jīng)過中線MN時的速度相同見解析bb圖線物塊的速度變化快【解析】

(1)①[1][1]如圖甲，水平向右拉動木板，待示數(shù)穩(wěn)定時，記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時測力計的示數(shù)F左和F右，若F左＞F右，則說明左側(cè)摩擦力大，即木板的左側(cè)更粗糙；實驗時，滑塊相對于桌面是靜止的，因此受力平衡，不需要勻速拉動木板。②[3]小華左右手戴上同樣的手套，木板水平對稱地放在左右手上，現(xiàn)左手向左、右手向右，使兩手距離快速增大，若木板向左運動，則說明左側(cè)摩擦力大，即木板左側(cè)更粗糙。(1)①[4]根據(jù)實驗過程可知，若依據(jù)小明的實驗，根據(jù)x1和x1的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度并不科學(xué)，因為這一實驗過程不能確定滑塊經(jīng)過中線MN時的速度相同，不符合控制變量法的要求。②[5]改進方法為：將彈簧的一端固定在中線MN上，另一端分別與同一滑塊接觸，移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度，由靜止釋放滑塊，使滑塊不滑離木板，分別測出滑塊滑行的距離x1和x1。(3)[6][7]由圖像可知，a滑到MN時所用的時間較短，當(dāng)時的速度較大，說明速度減小的較慢，平面較光滑，所以應(yīng)是圖線b所對的平面較粗糙。18、：【解析】：聰同學(xué)先將凸透鏡對著太陽光，調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點，如圖所示，這一操作的目的是測量焦距，在探究凸透鏡成像的實驗中，由于蠟燭火焰的高度不合適，在光屏上得到如圖所示不完整的像，要得到蠟燭火焰完整的像，應(yīng)將蠟燭向上調(diào)節(jié)；照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小實像的原理制成的；教室里的投影儀是利用凸透鏡成倒立、放大實像的原理制成的。19、或勻速直線運動狀態(tài)102（兩）【解析】

(1)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，物體