四川省達州市2023年八年級物理第二學期期中學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省達州市2023年八年級物理第二學期期中學業(yè)水平測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列現象中利用慣性的是()A.跳遠運動員助跑可以跳得更遠 B.在地面滾動的足球會停下來C.脫離樹枝的蘋果總是落向地面 D.船上的人用力向后劃水,船會向前運動2.關于粒子和宇宙,下列認識中正確的是A.原子核帶負電,電子帶正電B.面包可以被捏扁說明分子間有空隙C.美味佳肴香氣撲鼻說明分子在做永不停息的無規(guī)則運動D.銀河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的順序排列的3.如圖所示的實驗中,能說明分子間有引力的實驗是A. B.C. D.4.以下情景中,屬于增大壓強的是()A.穿上寬大的滑雪板滑雪 B.鐵路鋼軌下鋪設枕木C.增加書包背帶的寬度 D.注射器針頭做得很細5.如圖所示的情景中,不能揭示氣體壓強與流速關系的是A.向兩張紙間吹氣,紙向中間靠攏B.口吹硬幣跳欄桿C.向B管中吹氣,A管中的水面上升D.用吸管吸飲料,飲料上升到嘴里6.如圖所示,將系在細線下的小球拉至A點,然后由靜止釋放,小球將在A、C兩點之間往復擺動,如果不考慮空氣對小球的阻力,下列分析中正確的是A.細線對小球的拉力與小球的重力是一對平衡力B.小球對細線的拉力與小球的重力是一對相互作用力C.當小球擺至C點時,如果小球所受的力同時消失,小球將靜止在C點D.當小球擺至B點時,如果細線突然斷裂,小球將豎直下落7.以下說法錯誤的是A.彈力是由于物體發(fā)生彈性形變而產生的B.馬德堡半球實驗有力地證明了大氣壓的存在C.在水中下沉的石塊,受到的浮力方向是豎直向上的D.蹦極的人從跳臺跳下,到最低點的過程中,人一直勻速下降8.2016年9月,一群蜜蜂飛入新北區(qū)一處民宅,民警將裝有蜂蜜的木桶置于宅門外,蜜蜂陸續(xù)飛入桶中,下列現象中,與此原理相同的是()A.煮稀飯時米粒在水中翻滾B.用鼻子鑒別醋和醬油C.固體、液體很難壓縮D.兩個鉛柱壓緊后粘在一起9.如圖所示在使用的工具中,屬于費力杠桿的是A.剪刀 B.起子C.鑷子 D.鋼絲鉗10.有一長方體木塊,分別以圖甲和乙兩種方式漂浮在水面上,若木塊底部受到水的壓力分別為F甲和F乙,則A.F甲>F乙B.F甲=F乙C.F甲<F乙D.條件不足,無法比較11.如圖所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的幾個實驗情景.實驗甲、丙和丁中,彈簧測力計的示數分別為4.0N、2.8N和2.5N,若鹽水的密度為1.2×103kg/m3,則下列結論正確的是()A.物體A的密度為3.2×103kg/m3B.實驗乙中,物體A受到的拉力為1.0NC.實驗丙中,彈簧測力計的示數比乙中小0.5ND.實驗丁中,容器底部受到的壓力大于0.3N12.一瓶未開封的500mL礦泉水所受到的重力接近A.0.5N B.5N C.10N D.50N13.一臺水壓機大活塞的半徑是小活塞半徑的2倍,如果在小活塞上加500牛頓的壓力,則大活塞能頂起物體的重量為()A.1000N B.2000N C.250N D.125N14.如圖,燈泡處于靜止狀態(tài)。與燈泡所受的重力平衡的另一個力是A.電線對天花板的拉力 B.天花板對電線的拉力C.燈泡對電線的拉力 D.電線對燈泡的拉力15.如圖所示是張源同學在學校運動會上所拍攝的照片,她運用學過的物理知識對照片中的場景進行分析,下列分析正確的是A.照片甲中,楊新同學踢出去的足球在草地上滾動時會慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用B.照片乙中,李彤同學百米沖線后由于受到慣性作用不會立即停下來.C.照片丙中,王剛同學在做引體向上,當他在單杠上靜止不動時,他對單杠的拉力和他受到的重力是一對平衡力D.照片丁中,趙林同學正在跳高,在他向上騰躍的過程中,他所受合力方向向下.16.如圖所示,繩子的一端掛有一重物,繞過光滑桿后,另一端被人用手握住,使重物保持靜止,則該重物所受拉力的施力物體是A.地球B.繩子C.光滑桿D.人手17.2018年10月20日9時05分,我國自主研制的首款大型水陸兩棲飛機——“鯤龍”AG600在湖北荊門漳河機場水上首飛成功。關于AG600,下列說法正確的是A.受到的浮力大于重力才能漂浮在水面上B.升空利用了“流速大壓強大”的原理C.在空中的大氣壓比水面處的大D.在空中勻速巡航時受力平衡18.(2016?蘇州卷)為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質量m及液體的體積V,得到了幾組數據并繪出了m-V圖像,如圖所示.下列說法正確的是A.該液體密度為2g/cm3B.該液體密度為1.25g/cm3C.量杯質量為40gD.60cm3的該液體質量為60g19.下列物體被靜止托在手上時,所用的力接近1N的是A.兩個雞蛋 B.一枚一元硬幣C.一張試卷 D.一只小狗20.如圖所示,小紅提著包站在水平地面上,下列各對力中屬于平衡力的是()A.手對包的拉力與包對手的拉力B.小紅的重力與地面對小紅的支持力C.手對包的拉力與包的重力D.包的重力與地面對小紅的支持力21.下列實例中,能用流體壓強與流速關系解釋的是()A.熱氣球靜止在空中B.用活塞式抽水機抽水C.火車進站時剎車后還要繼續(xù)前進一段路程D.兩船并列航行時要保持安全距離22.下列現象中屬于增大壓強的是A.建房子時地基建得很寬B.坦克用上又寬又長的履帶C.切東西的刀磨得很鋒利D.載重卡車的輪子又寬又多23.如圖所示,在光滑水平臺面上,一輕質彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,O點是彈簧保持原長時小球的位置。開始時通過小球壓縮彈簧到A位置(已知AO=BO),釋放小球,研究小球在水平方向上的受力和運動情況,則下列說法正確的是A.小球從A運動到O的過程中所受彈力方向向右、速度不斷減小B.小球從O點運動到B的過程中所受彈力方向向右,速度不斷變C.如果小球運動到B點時恰好不受任何力,則小球將保持靜北狀態(tài)D.小球在運動過程中所受彈力的方向向右24.一個文具袋靜止在水平桌面上,下列說法正確的是()A.文具袋受到的重力和文具袋對桌面的壓力是一對相互作用力B.桌子受到的重力和文具袋對桌子的壓力是一對相互作用力C.文具袋受到的重力和桌子對文具袋的支持力是一對平衡力D.桌子對文具袋的支持力和文具袋對桌子的壓力是一對平衡力25.壁虎爬在豎直的墻面上靜止不動,下列哪一對力是平衡力A.墻對壁虎的吸引力和壁虎受到的重力B.墻對壁虎的摩擦力和墻受到的重力C.壁虎對墻的壓力和墻對壁虎摩擦力D.墻對壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力26.如圖所示是小明自制的氣壓計,在探究大氣壓隨高度的變化時,小明拿著它從一樓來到30樓的過程中,觀察玻璃管內水柱高度的變化,根據所學的知識,你以為玻璃管中水柱高度應該A.變高B.變低C.不變D.變高變低都有可能27.短跑運動員比賽沖到終點時,不能立即停下來.這是因為他A.失去了慣性 B.具有慣性C.獲得了巨大的慣性 D.慣性大于阻力28.以下關于重力的說法中,正確的是()A.蘋果只有下落時才受到重力作用B.吊在支架上沙袋受到重力的施力物體是支架C.重力的方向總是垂直向下的D.同一地點,物體質量大,其重力也大29.如圖所示三個容器,底面積相等,若都裝入相同質量的酒精,則酒精對容器底部的壓強()A.一樣大 B.A最大 C.B最大 D.C最大30.下列現象說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是()A.同學們投出的實心球運動的軌跡是弧線 B.大蝦煮熟后變得更彎曲C.壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來 D.撐桿跳高時運動員把桿壓彎二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.甲、乙兩物體的質量相等,體積關系為V甲=4V乙,兩種物質的密度關系為ρ乙=3.5ρ甲,如果兩物體中只有一個是空心的,那么空心的一定是_____物體,空心物體空心部分體積占總體積的_____。32.某實驗小組利用彈簧測力計測量小石塊重力如圖A所示,將小石塊浸沒在水中,彈簧測力計示數如圖B所示,則石塊受到的浮力為______N,石塊受到浮力的方向為______。33.用鋼絲繩系著一個重500N的物體,當鋼絲繩拉著物體勻速上升時,繩對物體的拉力_____500N(選填“>”、“<”、“=”);當鋼絲繩拉著物體懸在空中靜止不動時,繩對物體的拉力是_____N;當鋼絲繩拉著物體以2m/s的速度勻速下降時,物體受到的合力是_____N。34.在裝修房屋時,工人師傅常用一根灌有水(水中無氣泡)、兩端開口且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標記,如右圖所示。在做標記時用到的物理知識是_________原理,他們這樣做的目的是:同種液體靜止時各液面總保持在_______________35.不會游泳,千萬不要貿然下河,因為岸邊河水流速小壓強_________,河心河水流速大壓強_______,貿然下去很容易被河水推向河心深處,溺水身亡。36.如圖所示,盛有適量水的瓷盤中央,固定一支點燃的蠟燭,將一個透明的玻璃杯倒扣到蠟燭上,蠟燭的火焰會______。玻璃杯中水柱的升高是由______的作用,密封氣體的壓強______(選填“大于”“小于”或“等于”)大氣壓。37.運動員撐桿跳高的過程中包含很多物理道理,如:(1)撐竿由于發(fā)生____________,因此會產生彈力;(2)彎曲的撐竿具有_______能;運動員由于被彈起一定的高度,具有_________能;(3)運動員會落向地面,是由于受到_________的作用,該力的方向是________,其施力物體是__________.38.某長方體磚塊分別以平放、側放或豎放三種方式放在水平地面上時,它對地面的壓力_______(選填“相同”或“不同”);磚塊_____放時對地面的壓強最小,若沿豎直方向將磚塊切去一半,剩余一半對地面的壓強_______(選填“變小”、“變大”或“不變”).39.滑板車因構造簡單,令玩者在急速滑行時,得到一種迎風飛馳的快感越來越受到青少年的喜愛,如圖所示,一小朋友正“駕駛”滑板車向前滑行:(1)如圖所示,小朋友一腳站立其上,另一只腳不時用力向后蹬地,利用力的作用是________的,使滑板車前進;(2)如結構圖所示,滑板車可以根據玩者的身高來調節(jié)高度。將拉桿調到相應高度后,旋緊調節(jié)旋鈕,通過增大________來增大摩擦,起到固定拉桿的作用。車把上刻有的花紋,是為了增加接觸面的________來增大摩擦。40.用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗.(1)如圖甲所示,手指壓鉛筆尖感到疼,是因為物體間力的作用是__________.(2)用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書,然后在書下墊幾支圓鉛筆,再勻速拉動,如圖乙所示.根據_______可以比較兩種情況下摩擦力的大小,由此得出在其他條件一定時__________摩擦比滑動摩擦小(3)如圖丙所示,用兩手指水平壓住鉛筆的兩端.鉛筆靜止時,兩手指對鉛筆的壓力_____平衡力(選填“是”或“不是”).三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.在探究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:(1)實驗中,探究液體壓強的工具是________.(2)由丙、丁兩圖進行實驗對比,得出液體壓強與盛液體的容器形狀________(選填“有關”或“無關”).(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強與________的關系,結論是:_______________.(4)要探究液體壓強與密度的關系,應選用__________兩圖進行對比.(5)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內部同一深度處,液體向各個方向的壓強大小___________.42.在探究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:(1)實驗前,應調整U形管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面_______,在調試時用手指壓探頭的橡皮膜時,U形管兩邊液面幾乎沒有變化,可能的原因是______________;(2)修復儀器,正確實驗,甲、乙兩圖是探究液體壓強與_______的關系;(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關,應選擇________兩圖進行對比;(4)選用乙、丙兩圖進行對比,可得出的結論是_________________________;(5)在圖丙中,金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度不變,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位,是為了探究同一深度處,液體向________的壓強大小關系;(6)換用其它液體探究液體壓強與密度的關系,當探頭在液體中深度相同時,U形管左右兩側液面的高度差對比不明顯,為了使兩側液面高度差對比更加明顯,下列方法中有效的是__A.U形管中換用密度更小的液體B.換用截面積更小的U形管C.容器中換用密度更小的液體四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.某品牌太陽能汽車,通過電池板收集太陽能,玻璃采用防太陽輻射的層壓玻璃制作而成,車身輕便靈活.(1)若該車身的材料要求強度高且輕便,則表中最理想的材料是___________.材料錳鋼鋁合金鈦合金碳纖維性能(強度)強較弱較強強密度(×103kg/m3)7.93.04.51.6(2)車身全部采取(1)中材料制作時,該車質量為400kg,其體積為多少m3______?(3)當其正常在圖示路面勻速行駛時,不計空氣阻力,所受路面阻力為車總重的十分之一,已知該車其余部分質量共140kg,現載人質量共計160kg,則當其在該路面勻速直線行駛時,動力是多少牛________?44.中聯(lián)重科是湖南省有名的重工企業(yè),它生產的某型號載重卡車的技術參數如下表所示,當它勻速行駛歷所受的摩擦力是其總重的0.2倍,取10N/kg,則:(1)該卡車空載時,所受重力是多少?(2)該卡車空載時,在水平路面上勻速行駛所受的奉引力是多少?(3)已知長沙南湖隧道的路面能承受的最大壓強為Pa,該卡車滿載時通過隧道是否會對路面造成損壞?(寫出必要的計算過程)

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解析】

A、跳遠運動員助跑一段距離才起跳,是利用慣性這樣才能跳得更遠一些,符合題意;B、滾動的足球會停下來,是由于受到阻力的作用,與慣性無關,不符合題意;C、脫離樹枝的蘋果總是落向地面,是因為由于受到豎直向下重力的作用,與慣性無關,不符合題意;D、船上的人用力向后劃水,船會向前運動,這是因為物體間力的作用是相互的,與慣性無關,不符合題意。2、C【解析】

A、原子核是由帶正電的質子和不帶電的中子組成,故錯誤;B、面包可以被捏扁是由于力改變了物體的形狀,不能說明分子間有空隙,故錯誤;C、我們能聞到美味佳肴香氣,這是由于香氣分子在做永不停息的無規(guī)則運動,故正確;D、質子和中子構成原子核,電子和原子核構成原子,原子構成分子,分子構成物質,地球又是太陽系中的一顆行星比太陽小,太陽系只是銀河系中之一,所以它們從大到小的順序為:銀河系、地球、分子、原子核,故錯誤。3、C【解析】A.抽取玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動,故該選項不符合題意.B.磁鐵吸引鐵釘說明磁鐵具有磁性,故該選項不符合題意.C.端面磨平的鉛棒壓緊后能吊住大鉤碼,說明由于分子引力兩個鉛棒粘在了一起,故該選項符合題意;D.硫酸銅溶液在熱水和冷水中擴散快慢不同,說明溫度不同,分子運動的快慢不同,故該選項不符合題意.故選C.4、D【解析】

A.穿滑雪板滑雪,是在壓力一定時,增大受力面積減小對雪地的壓強,防止陷入雪中,故A不符合題意。B.鐵路鋼軌鋪在枕木上是在壓力一定時,增大受力面積減小對路基的壓強,保護路基,故B不符合題意;C.增加書包背帶的寬度是在壓力一定時,增大受力面積減小書包對肩膀的壓強,背書包時舒服些,故C不符合題意;D.注射器針頭做得很細是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,故D符合題意。故選D。5、D【解析】

A.兩張紙間空氣流速大,壓強小,在外側壓強的作用下,紙片向中間靠攏,揭示了氣體壓強與流速的關系,故A不符合題意.B.在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣,硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度,硬幣上方壓強小于下方壓強,產生一個向上的力,因此硬幣就“跳”過了欄桿,故B不符合題意.C.往B管中吹氣,吸管A上方空氣的流速增大,壓強減小,A管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強,所以A管水面上升.故C不符合題意.D.用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用,不能揭示流體壓強與流速的關系,故D符合題意為答案.6、C【解析】A、小球在擺動過程中,小球的運動狀態(tài)不斷發(fā)生變化,所以小球一直受到非平衡力作用,故繩拉球的力與球的重力不是一對平衡力,故A錯誤;B、小球對細線的拉力與小球的重力,方向相同,不在同一條直線上,分別作用在兩個不同物體上,不符合相互作用力的條件,因此它們不是相互作用力,故B錯誤;C、當小球擺至C位置時,小球的速度為零,小球瞬間處于靜止狀態(tài),此時如果小球所受的力同時消失,小球將保持靜止狀態(tài),故C正確;D、當小球擺至B位置時,如果細線突然斷裂,小球由于慣性繼續(xù)向右運動,小球還受到重力作用要向下運動,所以小球要向右下方運動,故D錯誤.故選C.7、D【解析】

A.彈力是由于物體發(fā)生彈性形變而產生的,故說法正確;B.著名的馬德堡半球實驗驗證了大氣壓的存在,著名的托里折利實驗測得了大氣壓的值,故說法正確;C.浸在液體或氣體中的物體都受浮力作用,并且浮力的方向總是豎直向上的,故說法正確;D.蹦極的人從跳臺跳下,到最低點過程中,先加速,后減速,在最低點時,人的速度為零,故說法錯誤.8、B【解析】

(1)物體發(fā)生的位置的改變叫機械運動,注意機械運動不是分子運動;(2)兩個相互接觸的物體的分子彼此進入對方的現象叫擴散,擴散現象是分子運動的結果,分子的運動無法用肉眼直接看到,但可以通過氣味、顏色的變化來體現;我們能夠聞到醋和醬油的氣味是因為醋和醬油分子擴散到空氣中,擴散現象說明了構成物體的分子在不停地做無規(guī)則運動;(3)固體、液體很難壓縮說明分子間存在著相互作用的斥力;(4)兩個鉛柱壓緊后粘在一起說明分子間存在著相互作用的引力.【詳解】民警將裝有蜂蜜的木桶置于宅門外,蜜蜂陸續(xù)飛入桶中,是蜂蜜的芳香分子的無規(guī)則運動吸引了蜜蜂,是擴散現象;A.煮稀飯時,看到鍋中米粒翻滾,不是擴散現象,故A不符合題意;B.鼻子可以聞到醋和醬油的氣味,是因為醋和醬油分子運動到了空氣中,是擴散現象,故B符合題意;C.固體和液體很難被壓縮,因為分子間有斥力,故C不符合題意;D.兩個鉛柱壓緊后能粘在一起,說明分子之間存在引力,故D不符合題意.【點睛】本題主要考查學生對擴散現象的認識、分子運動和機械運動區(qū)別的了解和掌握,以及分子間的相互作用力,是一道基礎題.9、C【解析】

A.剪刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B.起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;C.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C符合題意;D.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;故D不符合題意.10、B【解析】浮力是物體在液體中時受到的向上托的力,如圖木塊兩次都漂浮在水面上,物體上表面不受水的壓力作用,所以浮力等于水對物體的下表面的向上的壓力;漂浮時浮力等于物體的重,所以兩次受到水的浮力相等,即兩次物體下表面受到的壓力相等.故C正確,ABD錯誤.點睛:重點是浮力產生的原因及物體浮沉條件的應用,要理解當物體漂浮時,處于靜止狀態(tài)受力平衡,所以浮力等于重力.11、D【解析】

A.實驗甲、丙中,彈簧測力計的示數分別為4.0N、2.8N,物體A受到的浮力F浮=G-F拉=4.0N-2.8N=1.2N,物體A全部浸沒,所以V排等于VA,則:VA=V排==1×10-4m3,物體A的密度,故A錯誤;B.物體A在水中受到的浮力,F浮水=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m3=1N,在乙中物體A受到的拉力:F=G-F浮水=4N-1N=3N,故B錯誤;C.在實驗丙中,彈簧測力計的示數:F丙拉=2.8N,在乙中物體A受到的拉力:F=3N,彈簧測力計的示數比乙中?。?N-2.8N=0.2N,故C錯誤;D.由圖甲、丙可知,F浮鹽水=G-F丙拉=4N-2.8N=1.2N,實驗丁中物體A對燒杯底部的壓力等于支持力,F支=G-F浮-F丁拉=4N-1.2N-2.5N=0.3N,容器底部也受到鹽水對它的壓力,故壓力大于0.3N,故D正確.12、B【解析】

一瓶礦泉水的體積:V=500mL=500cm3,由ρ=mVm=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg,其重力:G=mg=0.5kg×10N/kg=5N.13、B【解析】

由于大小面的半徑之比是2∶1,故其面積之比是4∶1,已知小面壓力F1是500N,據帕斯卡原理可知P1=P2,據P=,則=大活塞承受的壓力為F2=2000N。所以在大活塞上能舉起2000N重的物體。故選B。14、D【解析】燈泡受到的重力是作用在燈泡上的力,方向豎直向下,電線對天花板的拉力是作用在天花板上的力,電線對天花板的拉力與燈泡受到的重力不是作用在同一物體上的力,所以不是一對平衡力,故A錯誤;天花板對電線的拉力也是作用在天花板上,所以與燈泡受到的重力不是一對平衡力,故B錯誤;燈泡對電線的拉力是作用在電線上的力,與燈泡受到的重力不是作用在同一物體上的力,所以也不是一對平衡力,故C錯誤;電線對燈泡的拉力是作用在燈泡上的力,方向豎直向上,與燈泡受到的重力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上,所以電線對燈泡的拉力與燈泡受到的重力是一對平衡力,故選D。15、D【解析】A、照片甲中,踢出去的足球會慢慢停下來,是因為受到了地面的摩擦阻力的作用,故該選項說法不正確;B、照片乙中,短跑的同學沖線后不會立即停下來,是因為她具有慣性,繼續(xù)保持向前運動的狀態(tài),但不能說成受到慣性作用,故該選項說法錯誤;C、照片丙中,做引體向上的同學靜止不動時,單杠對他的拉力和他受到的重力是一對平衡力,故該選項說法不正確;D、照片丁中,正在跳高的同學騰躍時,受到重力的作用,方向豎直向下,所以合力方向向下,故D正確.16、B【解析】

由圖可知,物體處于靜止狀態(tài),物體此時受到一對平衡力的作用(重力和拉力),重力的施力物體是地球,方向豎直向下,拉力的施力物體是繩子,方向豎直向上;故ACD錯誤,B正確。17、D【解析】

A.漂浮時受到的浮力等于重力。故A錯誤。B.飛機升空是因為機翼上表面空氣流速大壓強小,下表面流速小壓強大,從而產生上下表面的壓力差而形成升力。所以升空利用了“流速大壓強小”的原理。故B錯誤。C.因海拔越高氣壓越低。所以在空中的大氣壓比水面處的小。故C錯誤。D.在空中勻速巡航時處于平衡狀態(tài),受力平衡。故D正確。18、D【解析】設量杯的質量為m杯,液體的密度為ρ,讀圖可知,當液體體積為V1=20cm3時,液體和杯的總質量m總1=m1+m杯=40g,可得:ρ×20cm3+m杯=40g,﹣﹣﹣①當液體體積為V1=80cm3時,液體和杯的總質量m總2=m2+m杯=100g,可得:ρ×80cm3+m杯=100g,﹣﹣﹣②,①﹣②得:液體的密度ρ=1g/cm3,故A正確,B錯誤;代入①得m杯=20g,故C錯誤;當液體的體積V3=60cm3,液體質量:m3=ρ×V3=1g/cm3×60cm3=60g,故D正確;故應選AD.19、A【解析】

根據對生活中常見物體的數據的了解知道,托起兩個雞蛋所用的力大約為1N,托起一張報紙和一枚硬幣的力更小,托起一只小狗的力可能是20N,一張試卷的質量約在0.5g,所以,托起一張試卷所用的力大約為0.005N,故只有A較符合題意.20、C【解析】

A.手對包的拉力與包對手的拉力,作用在兩個不同的物體上,它們不是一對平衡力,是一對相互作用力,故A錯誤;B.小紅和包的總重力與地面對小紅的支持力大小相等,而小紅的重力與地面對小紅的支持力大小不相等,它們不是一對平衡力,故B錯誤;C.手對包的拉力與包的重力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,它們是一對平衡力,故C正確;D.包的重力與地面對小紅的支持力,作用在不同的物體上,它們不是一對平衡力,故D錯誤。故選C。21、D【解析】

A.熱氣球靜止在空中,保持靜止狀態(tài),即保持平衡狀態(tài),是因為此時的重力和空氣向上的浮力是一對平衡力,即這兩個力的大小相等,不能用流體壓強與流速關系解釋。故A不符合題意;B.抽水機抽水,通過活塞上移使活塞下方的氣壓減小,水在外界大氣壓的作用下,被壓上來,利用了大氣壓,不能用流體壓強與流速關系解釋。故B不符合題意;C.火車進站時剎車后還要繼續(xù)前進一段路程,是因為火車具有慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài),不能用流體壓強與流速關系解釋。故C不符合題意;D.兩艘并列同向行駛的船只,兩船之間的水流通道變窄,流速變大,壓強變小,小于兩船外側的壓強,會形成向內的壓強差,使船相撞,所以,兩船并列航行時要保持安全距離.能用流體壓強與流速關系解釋。故D符合題意。故選D。22、C【解析】

A.建房子時地基建得很寬,通過增大受力面積的方法來減小壓強,不符合題意;

B.坦克用上又寬又長的履帶,是通過增大受力面積的方法來減小壓強,不符合題意;

C.切東西的刀磨得很鋒利,是通過減小受力面積的方法來增大壓強的,符合題意;

D.載重卡車的輪子多,是通過增大受力面積的方法來減小壓強,不符合題意。

故選C。23、C【解析】

A、根據題意知道,當小球從A運動到O的過程中,彈簧逐漸恢復原狀,將彈性勢能轉化為動能,此過程小球所受彈力方向向右,速度不斷增大,故A錯誤;B、小球從O運動到B的過程中,彈簧發(fā)生拉伸形變,球的動能轉化為彈簧的彈性勢能,此過程中小球所受彈力方向向左,速度不斷減小,故B錯誤;C、小球運動到B點時,由于動能全部轉化為彈性勢能,此時速度為零,如果此時恰好不受任何力,則小球將保持靜北狀態(tài),故C正確;D、小球在運動過程中所受彈力的方向先向右后向左,故D錯誤。24、C【解析】

A.文具袋受到的重力和文具袋對桌面的壓力方向相同,不符合相互作用力的條件,所以不是一對相互作用力,故A錯誤;B.桌子受到的重力和文具袋對桌面的壓力是作用在同一物體上的兩個力,且大小不相等,不符合相互作用力的條件,所以不是一對相互作用力,故B錯誤;C.文具袋受到的重力和桌子對文具袋的支持力均作用在文具袋上,大小相等、方向相反、作用在一條直線上,符合二力平衡的條件,所以是一對平衡力,故C正確;D.桌子對文具袋的支持力和文具袋對桌子的壓力是作用在不同的物體上的兩個力,不符合二力平衡的條件,所以不是一對平衡力,故D錯誤。故選C。25、D【解析】

因為壁虎處于靜止狀態(tài),因此壁虎受到平衡力作用;而壁虎在豎直方向受到重力和摩擦力作用,水平方向受到引力和支持力作用,因此壁虎的重力與墻對壁虎的摩擦力是一對平衡力。D符合題意。26、A【解析】解答:把氣壓計從一樓來到30樓的過程中,瓶內空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內水柱的高度會增大.故選A.點睛:大氣壓不是一成不變的,與高度、天氣都有關,且隨高度的增加而減小.27、B【解析】A.任何物體在任何情況下都具有慣性,不存在不具有慣性的物體,所以A是錯誤的;B.慣性是物體本身所具有的一種保持原來的運動狀態(tài)不變的性質,故B是正確的;C.慣性并不是外界施加給物體的,不存在獲得和失去之說,故C是錯誤的;D.慣性是物體的屬性,不是一種力,故D是錯誤的.故選B.28、D【解析】

A.由于受到地球引力的吸引,任何地球表面的物體都會受到地球施加的重力作用,故A項不符合題意;B.重力是由地球引力的吸引產生的,所以吊在支架上沙袋受到重力的施力物體是地球,故B項不符合題意;C.重力的方向始終是豎直向下的,故C項不符合題意;D.同一地點,物體受到的重力會受物體的質量影響,質量越大,重力越大,故D項符合題意。故選D。29、B【解析】

容器底部所受到的壓強是液體產生的,利用液體壓強公式p=ρgh分析即可.【詳解】圖中A、B、C容器的形狀不同,所以裝入質量相同的酒精以后,液體深度h不同,∵A中酒精的深度最大,∴根據p=ρgh可知:A容器容器底部受到的液體壓強最大,故選B。30、A【解析】

A.投出的實心球運動的軌跡是弧線的,運動方向不斷變化,說明力改變了物體的運動狀態(tài).故A符合題意;B.大蝦煮熟后變得更彎曲,是形狀發(fā)生變化,與運動狀態(tài)無關,故B不符合題意;C.壁虎穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來,處于靜止狀態(tài),運動狀態(tài)沒有變化,故C不符合題意;D.撐桿被運動員壓彎,說明力可以改變物體的形狀,與運動狀態(tài)無關,故D不符合題意。故選A。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、甲【解析】

由題可知:,所以有:,即:,又因為,所以可以看出甲的體積比實心的大,所以甲物體是空心的,,則,空心部分的體積占總體積的。32、1.4豎直向上【解析】

由圖知道,小石塊在空氣中時彈簧測力計的示數是3.8N,即小石塊的重力,當小石塊浸沒在水中,彈簧測力計的示數是2.4N,所以,石塊受到的浮力是:F浮=G-F水示=3.8N-2.4N=1.4N,方向豎直向上。33、=5000【解析】

靜止的物體和勻速直線運動的物體都受到平衡力的作用,靜止的物體和勻速直線運動的物體都受到重力和拉力的作用,這兩個力是一對平衡力,平衡力的大小相等?!驹斀狻坑娩摻z繩系上一個重為500N的物體,當鋼絲繩拉著它勻速上升時,繩對物體的拉力和物體受到的重力是一對平衡力,大小相等,所以繩子對物體的拉力是500N;當鋼絲繩拉著物體靜止時,繩對物體的拉力和物體受到的重力是一對平衡力,大小相等,所以繩子對物體的拉力是500N;當鋼絲繩拉著物體以2m/s的速度勻速下降時,繩對物體的拉力和物體受到的重力是一對平衡力,平衡力的合力為0N。故答案為:=;500;0?!军c睛】鋼絲繩拉著物體勻速直線運動時,速受到的拉力和重力是一對平衡力,拉力等于重力,跟勻速運動的速度無關;鋼絲繩拉著物體加速或減速的過程中,拉力和重力不是平衡力。34、連通器同一水平面上【解析】

根據題中“……透明塑料軟管……”可知,本題考查連通器應用。根據連通器原理進行分析推斷。【詳解】橡皮軟管如圖放置形成一個連通器,當其內部裝同種液體,液體不流動時,兩端橡皮軟管中液面高度相同?!军c睛】本題要求學生對生活中一些常見連通器應用要有一定的了解。比較簡單。35、大;小【解析】試題分析:流體壓強與流速有關,流速越大的位置,壓強越小,據此分析.解:下河游泳時,因為岸邊河水流速小壓強大,河心河水流速大壓強小,貿然下去很容易被河水推向河心深處,溺水身亡.故答案為:大;小.36、熄滅大氣壓小于【解析】

蠟燭在杯內燃燒時,消耗杯中的氧氣,最后熄滅,使杯中的氣壓減小,小于外界大氣壓,盤中的水在外界大氣壓的作用下,被壓入杯中。37、彈性形變彈性勢重力勢重力豎直向下地球【解析】

(1)撐竿會發(fā)生彈性形變,會產生彈力.(2)彎曲的撐竿具有彈性勢能,運動員由于被彈起一定的高度,具有重力勢能.(3)運動員會落向地面,是由于受到重力的作用,重力的方向是豎直向下的,重力的施力物體是地球.38、相同平放不變【解析】

放在水平地面上的磚對地面的壓力大小等于它自身的重力,所以三種方式對地面的壓力相同,但是三種方式與地面的接觸面積不同,由于平放時與地面的接觸面積最大,所以根據壓強的計算公式p=可知,平放時壓強最小,沿豎直方向切除一半后,壓力變?yōu)樵瓉淼囊话?、受力面積也變?yōu)樵瓉淼囊话耄蓀=可知對地面的壓強不變。39、相互增大壓力粗糙程度【解析】

(1)[1]將一只腳踏在滑板上,另一只腳向后蹬地,給地面一個向后的力,由于物體間力的作用是相互的,地面給滑板一個向前的力,使滑板車前進。(2)[2]將拉桿調到相應高度后,旋緊調節(jié)旋鈕,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦,起到固定拉桿的作用。[3]車把上刻有的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。40、相互的橡皮筋伸長量滾動是【解析】

(1)是因為物體間力的作用是相互的,所以圖甲所示,手指壓鉛筆尖感到疼.手對鉛筆尖施加力的作用的同時,受到鉛筆尖的反作用力,說明力的作用是相互的;(2)根據圖書兩次運動時橡皮筋伸長的長度變化,比較兩種情況下摩擦力的大小.書在桌面上時,受到的摩擦力是滑動摩擦力,書在鉛筆上時,書受到的摩擦力是滾動摩擦力,書在鉛筆上運動時,橡皮筋的長度短,這說明:在壓力相同時,滾動摩擦力小于滑動摩擦力;(3)鉛筆處于靜止狀態(tài),受到的兩手指的壓力是一對平衡力.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、U形管壓強計無關深度液體內部壓強隨著深度的增加而增大乙丙相等【解析】

第一空.由圖可知,用來探究液體內部壓強的特點的工具是U形壓強計,實驗時把金屬

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